学雷锋纪念日活动方案【优秀8篇】

3月5日,是我们的好榜样——雷锋的纪念日,大家总少不了接触学雷锋纪念日作文,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是整理的学雷锋纪念日活动方案【优秀8篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

学雷锋纪念日活动心得体会 篇1

春天是一个充满希望的季节。在这个生机勃勃的季节里,你可曾想起一个伟大的名字--雷锋。听到“雷锋”这个名字,你的心中是否会油然而生一股敬佩之情。

继承优良传统,弘扬雷锋精神,传承人类文明是每一个二十一世纪小学生所肩负的神圣使命。每年的3月5日这是个不同寻常的日子是弘扬雷锋精神的日子。

“我的偶像是雷锋”。这是新的美术_师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来,都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了!”一个同学嚷道。“骗人的吧!”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神,我不禁累索,真的是这样的吗?

不错的,在青春是舞台上,是有那么此偶像明星红及一时,而后就销声匿迹。但在今天,你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事,你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的,雷锋的精神是可贵的,我们应该向雷锋叔叔学习。

学习要积累。同学们,别小看了平时的作业小测,别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人,没有谁可以不学走路就会跳舞,更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦,仔细地留心每天的一点一滴。

学习是要虚心的。试想一下,一个人,若总是高傲地仰着头,那他能看到什么风景呢?骄傲的人啊,当你看到无边无际的蓝天,你难道不觉得渺小吗?雷锋把这种人比作半斤八两的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来,这有什么值得骄傲的呢,我们要直正学一点东西就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参、鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。装知识的碗就要像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满。

综上所述,要搞好学 m.huzhidao.com 习是需要多方面努力的,不仅仅是谦虚、惜时,积累就能概括。同学们,行动起来吧!让我们一起向雷锋同志学习。力争做一个21世纪的“四有”小学生。

关于学雷锋纪念日(推荐 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我是三年级学生x。

我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是当代的雷锋吗?

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗? 不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗! 不是人人都希望社会风气越来越好吗!

我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

2022学雷锋纪念日活动方案 篇3

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

时间:周一下午第二节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)三至六年级清扫红领巾街

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人

开展“爱心连接你、我、他--红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

.5日学雷锋纪念日活动方案 篇4

一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间:20xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织 。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动, 春天,与雷锋相约在一起。

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展 雷锋来到我们中间 活动!

(2)针对 学雷锋月 开展主题班会: (3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,学雷锋从我做起,从小事做起。

(1)班级自主管理方案的实施 班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

实行 绿色每一班,低碳环保我做起

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,雷锋精神代代相传!

(1)组织团员评选 学雷锋先进 、 学雷锋标兵。

(2)组织评选 学雷锋先进班集体 用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法

a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出 学雷锋先进集体 2个,评出 学雷锋先进个人 6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

开展学雷锋纪念日宣传活动方案 篇5

为认真贯彻落实《__市20__年学雷锋纪念日系列志愿服务活动方案》的通知要求,弘扬雷锋精神,激发人们思想道德建设热情,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。不断提升大家的道德素质和文明程度,特制定以下实施方案。

指导思想

大力弘扬热爱祖国、孝敬父母、关爱他人,人基本道德准则,积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展形式多样,内容丰富的学雷锋志愿服务活动,不断推动志愿服务制度化和常态化。为实现__老工业基地新一轮振兴提供精神动力和道德支撑。

主要内容

1、组织召开学雷锋志愿服务座谈会。以雷锋同志为榜样,开展加强党性修养和道德品质修养为主题的志愿者座谈会。宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物。交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召和动员广大干部群众,积极参加学雷锋志愿服务活动,大力营造“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好氛围。

2、组织观看“学习雷锋”宣传片。同过观看宣传片,更加深刻的领悟雷锋精神。同时发动全体职工做一件学雷锋实事、写一篇学雷锋心得体会。以学雷锋活动为契机,在全办掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、争当文明服务标兵的氛围。

3、集中开展“学习雷锋,争做最美志愿者”—星期六志愿服务日活动。3月12日,启动星期六“学习雷锋,争做最美志愿者”主题活动。组织全体职工走出家门,走上街头,开展文明引导、文明宣传、关爱帮扶、环境清理等学雷锋志愿服务活动,营造浓郁的社会氛围。

4、深入开展志愿服务“四进”社区活动。开展以“邻里守望”为主体,以空巢老人、留守儿童、残疾人、困难职工等特殊群体为服务对象,围绕家政服务、文体服务、心理辅导等内容组织“四进”社区志愿服务活动。

工作要求

1、高度重视,精心组织。积极履行活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结及时报送相关材料。

雷锋纪念日新闻稿 篇6

全国第54个“学雷锋纪念日”,也是第17个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气。区城管执法局团委于3月5日上午,在复旦大学附属儿科医院开展了“手绘红色记忆,传承雷锋精神”活动。活动当天,区城管执法局团委的9名团员志愿者给孩子们讲少儿故事,教孩子们画画、做手工。在志愿者的帮助下,活动结束时,每一个孩子都用自己手中的画笔创作出心目中英雄的形象。

听少儿故事

3月5日上午8点,区城管执法局的9名团员志愿者带着纸张、水粉、书籍、玩具等用品来到了复旦大学儿科医院。在儿科医院工作人员的帮助下,9名志愿者们在医院中心搭起了现场活动区,并将各种手工、玩具、儿童书籍摆放在桌、椅上,许多来求医的小朋友都被这个新奇的“小天地”所吸引,志愿者们纷纷对在场的小朋友讲起了各种少儿故事,“解放初期,在湖南省望城县的一个小镇上,有个叫雷锋的青年,他非常勇敢、善良。”志愿者讲得绘声绘色,孩子们听得有滋有味。故事讲完了,不少孩子还意犹未尽。

讲故事结束后,志愿者们拿出早早就准备好的纸张和水粉分发给孩子们,“大家可以试着画出自己心目中英雄的形象。”志愿者话音刚落,孩子们纷纷拿起水粉,在纸上认真地画起来。

绘英雄形象

在孩子们绘画的时候,志愿者们走到每一位孩子身边,教孩子们怎样更好地画出心中英雄的形象。“你觉得英雄留着什么样的发型,穿着什么样的衣服呢?”半个小时过去了,孩子们陆续完成了自己的绘画作品。画完后,孩子们争先恐后地向志愿者们展示。

参加活动时,家长们一直站在孩子们身后。从孩子们的表情中,家长可以看出他们很是开心。“我儿子平时很少画画,画不好还要发脾气,谢谢你们这么耐心。”一位妈妈向辅导孩子们画画的志愿者如是说。

本次学雷锋活动既给小朋友们传达了爱国主义精神,也锻炼了局团委志愿者们的专业服务社会的能力。青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让患病儿童露出了笑容,在玩与学的同时,也向社会传递了积极的。“正能量”与温暖。

学雷锋纪念日活动方案社区 篇7

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织 。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

雷锋纪念日活动简报 篇8

“雷锋精神”影响和激励着一代又一代人,无论过去多久,都散发出人性的光辉,值得我们学习和致敬。在第60个“3.5”学雷锋日到来之际,五华区在同仁街组织开展了“弘扬雷锋精神 共建文明五华”——20xx年五华区“3.5”学雷锋日集中仪式暨陪伴“小蜗牛”慢慢走爱心公益志愿服务活动。

活动上,共青团五华区委联合护国街道共同为同仁街授予“青年公益街区”标识牌,为参与公益活动的6户企业、商家授予“公益青年经营户”标识牌,开启了“青年公益街区”的共建之路。初次尝试的“陪小蜗牛慢慢走”爱心公益志愿服务,将智力障碍儿童的`30幅画作在现场进行爱心义卖,集中仪式结束后共售出21幅作品,依托腾讯公益为“小蜗牛”募集了2079元,后续这些爱心公益金将为“小蜗牛”添置所需的学习、生活用品。

辖区14家公共户单位、社会组织、企业组成志愿服务队伍,在现场开展政策宣讲、COP15知识互动、卫生环保、爱心义卖、关爱困境儿童等志愿服务,200余名市民参与其中。

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