活动前言:
大学对一些人来说，是一场梦，四年光阴似箭，大学就像是我们开始梦的地方一样，在大学四年里，我们经历了许许多多的事情，有开心的、有难过的……而大学毕业，意味着要离开熟悉的校园，踏入社会，去实现我们自己的梦想；意味着我们轻松快乐，无忧无虑的生活即将结束；意味着我们将要担任起许多不同的责任……
其实，大学毕业也是一个梦开始的时候。不仅是毕业生还是我们大一大二的学生，一过暑假都要离开这个校园，所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅，我们要走向一个新的学期，我们在这个校园里度过了我们的青春时光，当离开时对这个校园都有一份留恋，让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞，让我们飞得更高。
昔日，我们学院并没有过多的重视大四毕业生的毕业典礼，每到大四毕业的季节，只能看见三三两两的几个莘莘学子身穿学士服合影留念的身影。毕业生典礼是对学生完成学业的一种鼓励和期望，是学子们在学校留下的最后足迹。所以，我们必须重视毕业生的毕业典礼，让毕业生在即将离开生活了四年的大学校园时，留下一个美丽的回忆，也可以借此机会提高我们学院的形象。
一、欢送会主题
朋友，珍重
二、欢送会宗旨
大学是我们人生旅程的一个驿站，四年生活漫长却又短暂，四年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟，不同的人获得了不同的经验……
一年年的过去，此刻我们即将要送走江西理工大学应用科学学院20xx届毕业生。此时，在大家都很忙的时候，我们将举办这次“江西理工大学应用科学学院20xx届毕业生欢送会”。通过这次欢送会，表达我们对毕业生的美好祝愿；同时也借此让毕业生再次感受到江西理工大学应用科学学院这个大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆，同时也把学长学姐对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、更有意义地度过大学的学习和生活。
三、欢送会对象
江西理工大学应用科学学院20xx届毕业生
四、前期工作
申请:活动组织者将向江西理工大学应用科学学院有关负责人递交活动策划书，并签字审批。
审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交进行最终审批。
宣传:发出通知并在校内进行海报宣传及本校网站打出此次欢送会的宣传海报。
五、具体实施方案
（一）晚会主题:梦开始的地方
（二）晚会内容:晚会主要展现两个梦，即大学梦和人生梦。
（三）晚会准备:
1、制作海报、条幅以及给毕业生的邀请卡。
2、选主持人，音乐等。
3、购买纪念礼物等。
4、联系好一些毕业生做好演讲准备。
5、与老师联系，商量出席嘉宾、找摄影师记录全场晚会（摄影师以2人为托，以便更详细的记录）及其他事宜。
6、通知毕业生必须穿晚礼服参加毕业典礼。
（四）晚会流程:
1、序幕:由现代舞或其他其他舞蹈开始本次晚会的序幕，然后有主持人介绍来宾及本次晚会的相关事宜。
2、回忆大学之梦
据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他们以班级的名义做一个flash（或学生会组织制作），如flash大学三步曲（附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件）表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。又或者，我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
3、只言片语
相聚是缘，不舍是情，就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的老师和学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信，答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。给每一位大四的同学发一张小字条，让他们写下自己这四年来想对身边的人说的话，字条上可以写自己的名字或外号，然后统一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同学自己上台念小字条，晚会结束后将所有字条编辑成册留作纪念。
4、情溢演播
（1）邀请校领导为我们的晚会致辞或题字（能来现场若不能来现场则将过程录制下来当天播放）；
（2）邀请几个老师在晚会上共同回忆这群学生；
5、节目:
大一大二的学生排演一些节目，形式不限，具体节目编排由各系部负责和组织，所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演，节目演出次序有晚会策划组决定。
6、抽取十几对男女毕业生上台跳交谊舞。
7、主持人宣布晚会结束，向观众和嘉宾致谢！礼仪小姐带嘉宾退常会场放背景音乐。全体观众退常清理会场！晚会结束。
六、后期工作
将大四同学写的内容和欢送会的留念照片及录像发布到学校网站上，毕业生们也可以自己上网下载留念。
七、经费预算(略)
一、主旨
活动筹办以党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神为指导，贯彻落实关于“是中华文明的精神标识”等系列重要讲话精神，以“慎终追远、传承文明”为主旨，以公祭轩辕黄帝典礼与形式多样的系列活动为载体，传承和弘扬中华优秀传统文化，展示民族文化魅力，激发中华儿女的爱国情怀和民族自信，振奋民族精神，增强民族凝聚力，促进祖国和平统一。
二、活动名称
丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼。
（一)议程暨内容：全体肃立、击鼓鸣钟(击鼓34咚，鸣钟9响）、敬献花篮、恭读祭文、向黄帝像行三鞠躬礼、乐舞告祭、瞻仰轩辕庙、拜谒、植树等九项。
（二)参加人员及规模：(1）领导人；(2)国务院台湾事务办公室、国务院侨务办公室主要负责同志，x省委、省人大常委会、政府、省政协、省纪委、省军区和武警x省总队主要负责同志；(3)中央和国家机关有关部委、兄弟省区市代表；(4)全国道德模范、劳动模范、先进工作者、三八红旗手标兵代表，时代楷模、杰出青年、优秀科技工作者代表和三秦楷模代表；(5)港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞代表；(6)助建整修工程的单位和个人代表；(7)参加“是中华文明的精神标识”学术交流会的学者；(8)黄帝文化主题诗词赋楹联征集活动获奖者；(9)西安市、延安市、黄陵县主要负责同志；(10)x省暨黄陵县各界群众代表；(11)媒体记者。规模总计约1万人。
（三)时间：2019年4月4日(清明节）。
（四）地点：x省黄陵县桥山祭祀广场。
（五）周期：每年清明节举办一次。
（六）主办单位：政府、国务院台湾事务办公室、国务院侨务办公室。
三、系列活动
按照活动主旨要求，共有14项（“六活动”“四会”“三展”“一讲座”）形式多样的系列活动，从不同角度和层面弘扬和传承中华文明，烘托海内外中华儿女福佑中华、共襄盛举的浓浓情怀。“六活动”是：“中华文明精神标识”主题采访活动，华夏图腾·延安圆梦——寻根祭祖游延安活动，“诗意清明·感恩先祖”校园诗歌朗诵活动，“炎黄子孙林”“思源林”“同心林”植树活动，公祭典礼后敬献黄帝的鲜花分送活动，丙申年清明黄陵思源餐叙活动；“四会”是：标识新闻发布会，“是中华文明的精神标识”学术交流会，国风·秦韵——华夏同根主题音乐会，丙申年公祭黄帝活动欢迎会；“三展”是：文明的传承—— 碑刻展，黄帝与他的时代——杨官寨、石峁遗址考古成果展，海峡两岸名家书画展；“一讲座”是黄帝文化专题讲座。
清明时节，在 公祭人文初祖轩辕黄帝是中华民族的传统盛事，传承千载，历久弥新，是弘扬爱国主义精神、增强民族归属感、认同感、尊严感和荣誉感的民族盛典。我们将按照党中央和国务院要求，在领导小组的指导下，秉承海内外中华儿女之心愿，把中华民族这笔丰厚的物质与精神遗产发扬光大。
一、 指导思想
牢固树立" 珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处"的意识，充分认识加强中小学生消防安全教育工作的重要性和紧迫性，科学谋划，周密部署，把第��个"119消防日"活动和��年的中小学安全教育工作抓紧、抓好，全面落实好区相关安全教育的意见的各项要求，力争使活动取得较好效果，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
开展消防安全教育日活动，是进一步强化学校安全管理，增强广大中小学生消防安全防范意识，提高应对突发事件能力，遏制和减少消防安全事故的有效举措。我校将围绕消防日主题根据本校实际情况，集中开展消防安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间：
��年11月4日--11月8日
四、活动主题：
"认识火灾，学会逃生"。
五、组织领导--安全教育领导小组
组长：��
副组长：��、��、��
组员： 各班主任。
六、活动安排：
1、组织动员
11月4日（周一）升国旗仪式，以消防安全教育为主题的国旗下讲话。
2、全体动员
全体教师利用业余学习时间，学习有关校园安全知识条例。
3、围绕主题开展活动
(1)11月4日开始，在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造安全教育氛围。
（2）举行主题班会，对学生进行一次专题性消防安全知识教育。
（3）学校利用"小百灵"广播站进行消防安全知识宣传。
（4）组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留"死角"，发现消防安全隐患，立即整改。
（5）组织学生进行一次消防疏散演练。
（6）组织一次消防灭火演练。
七、活动要求
1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、板报报等教育阵地，开展消防安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的消防安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的消防安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展"消防安全教育活动"的情况做好记载、总结。
5、学校结合消防安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的各种安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
主题：感谢有你……
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
时间：2019年3月27日上午第二节
主持人：
主题：感谢父母， 感谢老师， 感谢朋友，感谢他人
活动过程：
一、序幕：
老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。
由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面（甲)、(乙）和我一起主持这次班会，大家欢迎。
二、活动开展：
甲：大家好，我是。
乙：大家好，我是
合：今天，由我们主持今天的班队活动。
甲：2019年的日历已经翻过去许多页了，在我们的脑海中，感动中国2019年度人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，他们带着2019年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。
乙：同样的，我们也应该心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；
乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；
乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人
甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。
甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：《苹果树和小男孩》有请，大家欢迎。
苹果树和小男孩
小男孩家的院子里有一棵苹果树，当小男孩很小的时候，他一直在苹果树下玩，饿了吃树上的苹果。苹果树总是用它柔软的枝叶，轻轻抚摩他的脸，那段岁月是金色的，也许是小男孩一生中最难忘的。
后来小男孩长大了，也很少再到苹果树下去玩了。有一天，他来到苹果树下，苹果树非常高兴，立刻抖动她柔软的枝叶，温柔地对小男孩说：“来吧，来吧，来和我玩吧！”
小男孩只是远远地站在那里，对苹果树说：“我长大了，要去学校学习，现在我没有这么多时间和你玩了。不过我需要一个书包。”
苹果树抖落下所有的苹果，对他说：“把我的苹果拿去，到市场上卖掉，得来的钱可以给你买一个书包。”
小男孩拿走了苹果，于是很长一段时间没有再出现。苹果树在那里等啊！等啊！她是多么希望他再次出现在她的面前像以前那样和她玩。
很久以后，小男孩再一次出现在苹果树的面前，他已经长大了，不应该再称他为小男孩了，但是在苹果树的眼里，他永远都是那个在她柔软枝叶下安睡的小男孩。苹果树非常高兴，她立刻温柔地对小男孩说：“来吧！来吧！来和我玩吧！”
小男孩还是远远地站在那里，对苹果树说：“我很忙，没有时间和你玩，不过，我要结婚了，需要盖一幢房子，可是没有材料。”
苹果树毫不忧郁地对他说：“把我枝叶砍去，用它们你可以盖你的房子。”
小男孩把苹果树枝叶全都砍去，走了，又是一段很长的时间没有来。苹果树还是在那里等啊！等啊！等待小男孩的出现。
过了很久，小男孩出现在苹果树的眼前，他显得那么颓废，那么萎靡。苹果树心疼问：“怎么了，我的孩子？来吧！来吧！来和我玩吧！”
“我工作很累，没有精力和你玩。事业上的失败，家庭的不和，已经让我感到很疲劳了，我想去航海，去远行，放松一下自己的神经。可是我没有船。”小男孩说。
“你把我主干砍下，它很结实，可以做一艘船，你用它可以去航海，可以去远行。”
小男孩砍下了苹果树的主干，用它做了一艘船，离开了苹果树，于是可怜的苹果树又一次孤孤单单地盼望着小男孩的出现。过了好久，好久，男孩的每一次离去的时间都比前一次长，这次特别长，使苹果树以为他再也不会出现了。终于小男孩出现在她的面前，他已经老了，不再有以前的那种活力，那种青春。班白的双鬓，疲倦的双眼。但苹果树还是很高兴地说：“来吧，来吧，来和我玩吧！“
小男孩靠在苹果树唯一树桩前说：“经过了那么多年的风雨沧桑，我感到累了，现在我什么都不想要，只想靠在你这里，和你说说话，因为现在我才知道你这里才是我最安全，最温暖的港湾。”
苹果树像以前那样，用温柔的声音对他：“可惜我已经没有苹果，没有枝叶，没有树干了，唯一能给你的就是这结实的树桩，你累了，就在这里好好的休息，好好地依靠，你知道无论何时，我永远都是在你身边，我的孩子。”
就这样，小男孩靠在苹果树的树桩上睡了，也许梦里他会回忆起儿时的快乐。
甲：大家和我一样一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢？把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母！
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，
我说：“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，
祖国是我们所有人的妈妈。”
乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢？请大家举手
（同学发言）
甲：虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，当我们们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当我们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
甲：下面进行现场调查
问题：1、你母亲的生日？
2、你给父亲买过生日礼物吗？
3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？
4、你父母的结婚纪念日？
5、你爸爸今年多少岁？属什么的？
6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？
7、你父亲喜欢吃的菜是？
………
甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！
乙：下面，我们请听感恩诗朗诵《游子吟》，表演者： 掌声有请！
老师：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人
甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情，请大家发表自己的想法。
（同学发言）
乙：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢？
甲：其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友。
乙：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
乙：我们也应该学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢？大家看过电影《暖春》吗？相信看过的的各位同学现在心里一定不平静。下面，就请几位同学谈谈他们观看影片后的感受和想法。
同学发言。
甲：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，请同学们按照顺序上来签名，表达自己对父母，对老师，社会的感谢之情。
（放FKASH音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）
在这次班队活动的最后，我们请我们的班主任老师发言
老师：在生活中，我们要感谢的人有很多，父母、老师、同学，感恩的方式也是多种多样，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
三、结束语：
主持人齐朗诵：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
主持人宣布：“感恩班队活动到此结束！”
一、活动背景
共青团组织为了进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量，特在全团广泛开展增强团员意识主题教育活动。
二、活动开展
为了响应组织，为了在刚入大学就能在思想上追随先进旗帜，本团支部安排了两次活动，首先在十月中期举行一次班会，在十月下旬举行一次大的活动，活动主要是本支部和朝晖七区的假日雏鹰小队结队进行财院一日游，主要是第二次活动。
三、活动目的和意义
1、通过班会让来自五湖四海的同学加深彼此的了解，并借此机会培养班级的团体凝聚力。
2、随着岁月的流逝，我们这一代大学生对自己一路走过来的成长经历或许已经淡忘，借这次机会不仅可以在未来共青团员中树立共青团员的形象，为他们以后的道路奠定基础，让小朋友们明白作为祖国主人翁的责任，而且通过这次活动可以让大学生回头看看自己的一路风雨，很多同学觉得自己已经进入了大学就一切无忧不能清醒的辨明以后要走的路，这是一个危险的警告，或许是许多大学沉沦的开始，所以我们也希望每一个团员都能借此机会对自己有一个更深的认识，能够树立远大抱负，立志成材报效祖国，和下一代的小雏鹰们一起共创祖国的明天。
四、活动的前期准备
1、班级同学组织简单的节目，以及班会的现场布置。
2、联系位于朝晖七区的朝晖七区小学，和小学的老师取得共识，安排行程以及接送的车辆，最后是定学校的校车。
五、活动的行程安排
10月31号上午
10月31号下午
8点45分：接小朋友从朝晖
七区到财院，在车上向小朋友介绍团旗团徽各个部分的意义，并简单介绍了团组织的情况
9点40分：到财院，开始参观校园，从学院楼出发到行政楼，在图书馆留影，向西到教学楼，并看了学校在建中的学生活动中心，然后到了体育场。
11点：结束参观，各自到寝室休息
12点：在寝室开展交流，团员向小朋友介绍自己以前的一些学习情况和自己曾遇到的困难，并回答提问。
2点：到体育场，和小朋友进行互动活动，男生玩篮球，女生玩小时侯的游戏。
3点：举行“追随先进旗帜，成材报效祖国”的横幅集体签名。
3点 30分：校车送小朋友回校。
六、活动过程中需要注意的问题
活动中朋友的安全问题，包括途中和到校后两块，到校后，参观过程中避免危险荒芜的地方，团员一路两人负责一个小朋友，保证安全，游戏运动中要减轻活动量，避免受伤。
以上是我团支部的一个简单的团日活动的策划书，希望在全体团员努力之下可以取得圆满成功！
工商管理学院
05市营1班团支部
_月_日，“黄花染双鬓，重阳寄深情”重阳节活动在家属院主干道举行，此次活动吸引全院学生的踊跃参与，收到良好的效果。
活动正式开始后，同学们将在全院征集的近百件精美的手工艺品包括剪纸、绘画等作品部分展出，有漂亮的纸质花篮、美观的风铃、中国龙剪纸等，一件件精美的物品吸引了家属院众多老年人前来驻足观看，并同志愿者们亲切交谈。老人们有的分享了自己年轻时的故事，有的讲述了自己的传奇经历，让现场的同学们惊叹不已。活动现场一位头发鬓白的老者还挥毫泼墨，为志愿者们留下一幅精美的`书法作品。
此次活动以传统节日重阳佳节为契机，让学生们体会到重阳尊老的优良传统，更进一步加深同学们对中国传统节日的内涵的理解。学院也借活动举办之机，加深了同学们与长者的交流，让同学们能够更好的传承中华民族的优良传统。
“九九重阳，久久健康”活动
九九重阳日，久久健康愿。为帮助同学们树立尊老、敬老之情，倡导爱老、助老之风，。本次活动以“黄花染双鬓，重阳寄深情”为主题。活动伊始，志愿者纷纷拿出手工制作的精美菊花胸针，并认真地为在场老人佩戴。以胸针诉真情，用小物表大爱。活动现场气氛温馨。而接下来的互动环节更是让现场气氛达到高潮。志愿者们除了帮老人按摩捶背外，还与老人们切磋棋艺，谈论戏曲；而老人们也向大家讲述他们的故事，更准备了笔墨纸砚教大家写毛笔字。现场欢声笑语，其乐融融。活动最后，大家将征集到的手工艺品赠与老人，以表达对老人们的深切祝福。
重阳节是我国的传统佳节。本次活动的开展在弘扬传统文化的同时，也发扬了敬老爱老的优良传统，更丰富了离退休老教师的业余生活。
“年年重九胜春光，久久佳节敬老情”活动
为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，10月16日在河师大家属院内举办“年年重九胜春光，久久佳节敬老情”老人月活动。本次活动由院团委学生会实践部主办，20__级、20__级同学积极参与其中。
九九重阳节，深深敬老情，本次活动由三部分组成。首先，志愿者们将亲手制作的精美贺卡，手抄报，仙鹤送寿、花之锦绣、记忆中的风铃、五角铁架宝莲花等手工艺品送与各位老人，表达浓浓的敬老之情。而后，同学们表演了小合唱《飞吧，鸽子》，豫剧《穆桂英挂帅》、舞蹈《荷塘月色》等精彩文艺节目，丰富老人们的文化生活。最后的“敬老助老，从我做起”环节中，志愿者们与老人亲切交谈，有的还为老人揉肩捶背，场面其乐融融。一位老教授为我院同学提词“神龙腾飞，数学生辉”，表达着对学子们的殷切期望。
组织为老年人提供各种义务服务。一是组织县医院、中医院及各乡镇、社区卫生所站开设老年人体检处、老年救医绿色通道等特殊医疗专区，并组织医务工作者为老年人提供血压测量、健康咨询、养生保健等义务服务，向老人介绍有关常识，帮助他们正确的增强体质，延年益寿。二是开展“健康送上门、关爱老年人”活动。组织城区卫生志愿者、法律援助机构工作人员及社保中心工作人员深入街道、社区、中心敬老院、光荣院等地，通过发放健康教育处方、合作医疗宣传单，实现“送医上门”，并积极为老年人提供诉讼代理及法律、代书、调解、办理公证等各种非诉讼代理和社保知识咨询等服务，形成全社会齐心协力关爱老年人的良好氛围。
此次活动在丰富老年人精神生活的同时，提高了同学们弘扬传统美德的意识，为进一步营造良好的爱老助老社会氛围打下了坚实的基础。
一、活动预期目的：
1、在欢快的氛围中，让客户再次体会邮储银行的文化内涵；
2、答谢老客户，和客户成为朋友；
3、推介新业务，与客户携手共赢。
二、晚宴主题：感恩 携手 创新
三、活动主体思路：
专业主持+节目表演+体验活动：
①专业主持：在当地受大家喜欢的主持人。
②节目表演：第一部分为邀请当地专业人士（建议邀请与企业形象诉求一致的人物）歌、舞、古乐器表演等，这部分节目突出的分格偏向高雅、时尚（节目数量控制在5个之内，时间约在20—30分钟）；第二部分节目构想，这个部分可突出企业员工的精神风貌，突出的风格可以是轻松活泼多样化的，可以组织排练1—2个活力动感的舞蹈，让客户感受到与工作中不一样的交行人（节目数量2—3个，时间控制在15分钟之内）。
③体验活动：这部分主要是一些活跃气氛的嘉宾参与游戏，游戏设置要简单易操作，游戏必须设置奖品。四、具体流程：
活动总体时间应该掌握在90—120分钟，环节设置为3个，每个环节约为35分钟。
开场：主体部分为1.主持人宣布晚宴开始，由行长或指定人员及嘉宾致欢迎词（两个代表就可以，时间10分钟以内）；2.古乐（比较奋进的曲子）开场，主持人提示展示一年来风雨兼程所走过的路途以及所获得的成就，（作为背景，此时主席台开始播放准备好的ppt文件），专人讲解并组织播放，带领所有人回顾一年来所走过的风风雨雨。（时间控制在10分钟） 3.可推介新产品、新业务。（时间10分钟左右）
联欢部分：节目部分：节目组织部分按照预先准备好的两个部分来进行，可以相互穿插，员工的节目应该相对集中在一起，突出一下，歌曲、舞蹈、相声、小品或者其他自创才艺表演等都可出现，但都要与“感恩 携手 创新”有联系；节目中途可以穿插互动游戏，调节场内气氛。（可以请政府领导、知名企业家、书法名家共四位（提前联系确认）当场献宝）书写的内容分别“邮储银行的企业文化理念”，“提供更优金融方案 持续创造共同价值”、“建设价值卓越的一流国际金融集团”、“责任立业 创新超越”、“诚信永恒 稳健致远”。
（节目总数量约为8个，时间60分钟）具体安排：1.来宾留下“手印”，意为“携手共赢”。2.歌曲《感恩的心》。3.舞蹈。4.互动游戏。5.员工自编舞蹈，反映青春活力。6.互动游戏。7.歌曲（激励）。8. 员工表演自编小品（主题反映员工的生活）。9.名家当场做画或名家的书画作品、部分适合的收藏品等，最后由政府领导和邮储银行领导赠送给与会的重要人士（古乐作为背景，欢快喜庆）。8 邮储银行领导致感谢辞。9.回报嘉宾：设置抽奖，设置不同奖项，一等奖（奖品数量和质量可根据预算进行调整）由出席的重要领导抽出。保证每位到场嘉宾均有礼物。10.共同举杯，相互祝福。11.晚宴结束，欢送曲（古乐演奏）。
（以上书法环节政府领导参与，可改为“十佳”文明标兵颁奖）
五、需要准备的东西投影仪、屏幕、影像设备、手印模、礼品、水果、盘子、水、蛋糕等。
六、摄影（照片）、摄像（视频）资料保存。
一、活动意义：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：
1、总体规划。（校长室）
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（车学靖、王艳）
3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）
4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）
5、后勤保障。（刘景云）
6、奖品书写。（王杨）
7、摄影、电影播放。（王杨）
8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）
三、时间安排：
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）
四、主要活动设想：
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）
（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；
（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；
（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判：
裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）
裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军
六、卡拉OK比赛评委：
组长：车学靖
组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵
七、大门值勤：王臣贵、刘景云
八、校医、卫生：王润秋
九、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校讲组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十、备注：
1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛讲延期举行。
一、活动主题
亲子乐翻天，国庆体验营！
二、活动目的
1、利用十一黄金周，开展具有教学性质的亲子活动。树立教育形象，扩大其在周边的品牌知名度。在活动的过程中，提高报名率和续班率。
2、新学期开始，孩子们正处于不同的学习适应期，平时家长们沟通交流不多，所以此次亲子活动给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。
3、通过参与有趣的活动，让孩子们有更多的机会相互了解和信任。
4、让孩子与家长一起参加活动，增进情感。
三、活动时间
活动一：20xx年10月1日-20xx年10月6日
活动二：20xx年10月7日（如因天气原因取消活动，活动时间将另行通知）
四、组织者特别提醒
为应对亲子活动中可能发生的一些意外或特殊情况，能够及时、有效地处理，本次活动特别提醒：
1、孩子的安全家长自己负责。在活动中请各位家长看好您的孩子，以免受到伤害。
2、本次活动中，特别强调“安全第一，玩乐第二”的原则。家长们请注意观察孩子们在活动中的动作和表现，如有异常应及时阻止，以防意外发生。
3、请家长们在活动中提醒自己的孩子遵守秩序、讲卫生、不乱丢垃圾、爱护公共设施。
4、特别提醒各位家长为孩子自备饮用水、毛巾、太阳帽、雨伞及一套备用衣服，预备创可贴、消毒液。活动当天要求孩子尽量穿运动装及鞋袜。
五、活动宣传
1、海报：设计模板由东方沸点总部提供，加盟校进行修改；
2、传单：设计模板由东方沸点总部提供 https:/// ，加盟校进行修改，传单发放数量及次数由加盟校决定。
六、活动组织计划
1、分时间段的活动安排
（为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对家长、学生进行促销，持续刺激家长的报名欲望，加深家长、学生对培训学校的印象，不断实施报名行为。）
活动一：20xx年10月1日-201*年10月6日
第一重：报名赢积分，预付得好礼
（1）活动目的：作为培训机构，我们可以借鉴商场积分、充值活动，做出一些让利的政策，让家长、学生进行参与、报名。
（2）活动内容：
“稳定老学员，迎接新学员”，凡于此期间到学校报名者，
1、预付500元即可获得700元课程券；
2、加50元可再获得价值200元的学习课程；
3、加100元可再获得价值300元的学习课程；
4、加200元可再获得价值500元的学习课程；
5、另赠送亲子游园门票一张，面值100元。用于参加亲子游园和百分之百抽奖活动的凭据；
活动二：20xx年10月7日
第二重：亲子乐翻天，国庆体验营
（1）活动目的：新学期开始，孩子们正处于不同的学习适应期，平时家长们沟通交流不多，所以此次亲子活动给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。
（2）活动内容
1)10月6日由东方沸点培训中心老师进行电话、短信、QQ、微信等进行通知，通知内容为集合时间、天气状况、准备物品等；
2)10月7日8:00-8:15家长及孩子们在培训中心报到集合，检查物品；
3)10月7日8:30出发；
4)到达目的地，由东方沸点培训中心老师点名；
5)家长与孩子“安营扎寨”，或与其他家庭进行组合，搭建烧烤架；
6)10月7日9:30游戏时间1：击鼓传球
①游戏目的：家庭展示，锻炼孩子的语言表达能力；
②材料准备：一只鼓、一个球；
③游戏玩法：全体参加，孩子围成一圈，家长站孩子后面，鼓声响起，孩子随鼓声节奏快速传球，鼓声停，停传，得到球的孩子（传递过程中球落地的孩子也一样）带领自己的父母或其他到场的嫁人走到中间，用自己的方式介绍自己的父母，火表演节目。参与和展示突出（声音洪亮、有特色）的有奖；
④注意事项：传递时孩子不能走动，鼓声停止时不能再传递；
⑤活动时间30分钟左右结束，传球结束后鼓励没接到求的小朋友主动出来介绍父母，争取每个小朋友都来介绍，介绍有奖。
7)10月7日10:30游戏时间2：拔河比赛
①活动目的：培养孩子的团队合作精神；
②材料准备：结实长绳一条；
③游戏玩法：分小组进行，每组每局参加限5-10人。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。每组两边各选一位大人参加在最后位置，控制绳子，其他家长当啦啦队。
④注意事项：提醒各位家长注意提醒孩子正确用力，避免发生摔倒受伤或者踩踏；
⑤活动结束后，由主持人给获胜的一方小朋友颁发奖品。
8)10月7日11:30午餐时间
①家长可到老师那边领取食材；
②由家长和孩子共同完成午餐；
9)10月7日14:00游戏时间3：丢手绢
①游戏目的：锻炼孩子的勇气
②材料准备：手绢一条；
③游戏玩法：全体参加，家长孩子围成一圈，被逮到的孩子就要表演节目，如哪位家长被逮到也要孩子代替表演。
11)10月7日16:00活动结束：集体拍照留念，返回培训中心
12)10月7日16:30进行百分百抽奖活动
七、确认活动事项
各地加盟校根据区域实际情况对举办本次活动做可行性分析；可行的加盟校则可根据区域特点制定与之相符合的活动内容与宣传方案。
在此过程中需要确认的内容为：活动规模；活动影响力辐射范围；活动预算（预算细分）；活动效果预估；活动目的。
八、特别声明
1、本创意仅供东方沸点培训机构借鉴和参考，希望点燃大家的创意之火，做出更有创意的活动，详细活动方案还需要大家动员机构相关人员完善；
2、活动现场转化环节应在隐性下成交，不能太直白，以便影响活动氛围；
3、活动组织时依据机构情况酌情安排，适合的才是最好的；
4、我们坚信：一流的策划三流的执行，不如一流的执行三流的策划；
5、我们会关注按《东方沸点全年招生活动策划方案》执行的机构，欢迎大家活动结束后提供详细的方案、现场照片及活动成果展示汇报，东方沸点教育培训机构将对提供照片、方案、活动成果的分校进行宣传。