策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。的小编精心为您带来了大学班级活动策划书（最新9篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
【活动目的】：
培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进同学间友谊，丰富大家的课余生活。
【活动时间】：
星期五晚上七点
【活动地点】：
17栋308
【活动形式】：
6人一组，以小组为单位，积分制。
【活动内容】：
1、星期五晚上七点集合，清点人数，确认分组名单。
2、主持人致活动开幕词，活动开始。
3、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
一、多虫足竞走
游戏规则：参赛队员成一路纵队蹲下，后面队员将手放在前面队员的肩上，比赛开始后，大家一直迈步向前，队尾队员通过终点线用时最少的取胜。
奖励：耗时最少一组积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5
道具:秒表
二、亲密接触
规则：以6人一组为例，A、B两组面对面站立，一张报纸的地盘属于两个人，A组组长从《·》主持人那里抽取一道题目，向B组提问，若回答错误，B组的报纸对折一次；相反，则可选择己方
报纸恢复一次或敌方报纸对折一次。最终哪方地盘不足以让自身“稳稳的立足”即为输。（两人可抱、可背、可金鸡独立）Ps：此项活动可以重复参与
奖励：胜出一组积分+2
道具：大报纸若干，最好用宣传海报；备选问题集。
三：趣味赶球
1、比赛人数及分组：每组6名队员
2、比赛距离：20米（于10米处设置障碍物）
3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
4、比赛规则：每个队6名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
奖励：耗时最少一组积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5
道具：篮球4个、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
规则：时间为60s，一组的队友面对面站立（1人为表演者，另5人同为猜测者），主持人让表演者抽取一张字条，表演者做给猜测者看，规定时间60s内猜中数目累计最多组胜。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出其中的字）
奖励：第一名积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.
5道具：动物，人物，成语或者物品等相关词汇
（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。
游戏规则：
1、两个小组组内每人抽签，确定自己的职务。
2、主持人发令游戏开始，即开始计时。首先，抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助把汽球吹涨（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。（用双手抬，“脚”代表搬运）
奖励：胜出一组积分+
1其他备用游戏节目：
一、脑筋急转弯大抢答
游戏规则：
1、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
2、回答错误的题可以再度作答。
3.20-30道题目答完即可。
奖励：若是在活动最后作为补充活动，可以答对一题+0.5；否则，就累计答对次数第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具：脑筋急转弯问题集
【活动准备】：
1、各活动道具。
2、主持人解说词（主持人自行准备）
4、纯净水1桶，纸巾1包，创口贴几张。
5、最终小组名次奖品（待定…）
【活动经费预算】：
气球一袋5元；水费7元；纸巾3.5元；奖品费用100元。
【注意事项及危机处理方案】：
1、注意活动秩序，避免出现崴脚，摔倒，磕碰等意外；
2、准备创口贴，预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。
活动背景：
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。
活动意义：
促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心情，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。
活动时间及地点：
时间—20xx年10月27日（如若下大雨，时间推迟）；
地点—缙云山
活动对象：
会四全体同学
活动内容：
爬缙云山，欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏
前期准备：
1班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容；
2由周瑜去踩点
3班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；
4成立安全小组：每两个寝室为一个单位。
活动开展：
第一阶段：
1当天8:00在食堂门口集合，由班长清点人数；
2清点完毕，全体坐车到北碚；
3下车后，先到的同学等待后面的。各小组注意人数，全班仍步行到缙云山，前由周瑜带路，每个小组分配一个男生；
4 到起点集合，再次清点人数，简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。 5全班集体照相。
第二阶段:
1爬山；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全；
2步行到休息区后，稍作休息，然后举行寝室K歌大赛，由文委主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；
3其后，愿意休息的就继续休息，愿意打扑克的就打扑克；
4在休息和K歌时，大家补充能量并强调注意环境卫生；
5在整个活动中，由心理委员负责照相；6继续步行到结束
第三阶段
在终点集合，由班长点名；
经费预算：
待定
后期工作：
1班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意；
2由生活委员汇报班费开支情况；
3由团支书整理相片并上传到群空间。
一·活动主题：班级游园烧烤活动
二·活动目的：近期天气很好，冷暖适宜，可见，无论天气情况还是以同学身心考虑，都是很适合外出活动的，一来丰富同学的课余活动，增进同学之间的友谊；二来享受活动的乐趣，锻炼身体，为以后更好的学习生活提供有利条件。
三。活动时间
四·活动地点：xx森林公园。
五·活动策划人：第一策划人：样学成
第二策划人：武秋芳，苏园园，张志强。
六·活动对象：134班全体同学。
七·活动流程：本次活动将分为四大部分开展。
1·第一天晚上7：00全体同学集体开会，大家商议一下要买什么东西，要走的路线，以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班长提前到达活动地点做出安排和准备，由团支书，心里委员，生活委员等班委在校内购买烧烤使用的食品。
3·上午8:00全体同学（参加烧烤的同学）在校门口集合，然后骑自行车到达目的地，与班长集合，预计这个过程需要四十分钟，到达目的地约9点。
游戏，饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结束，由班长召集所有同学集体回校，预计6点安全到达。
八。注意事项
本次活动以娱乐健身为主，但必须以安全为首要前提，由于第一阶段是骑自行车，所以同学们必须有足够的准备才可以顺利开展，所以组织人员应做好各自分工。
九。预计费用:每人30元
一，活动时间；11月26日（周六）（初定）
二，活动地点；重庆大学后山自助“农家乐”
三，策划兼负责人；卢裕坤，谭燕，冯礼其，何婧，粱爱欣，王庆，殷卓越，江林，荆仁超，杨芝毓，林韶炜，肖静
四，活动的目的及意义；为加强我们班同学间的交流，增进同学间的友谊，增强我们班集体的凝聚力和向心力，经全体班干部讨论通过，特此组织全班同学开展此次自助“农家乐”活动。此次是我们班第一次集体性的活动，意义重大，不仅有助于班集体事业的蓬勃发展，而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的平台。为自己的大学生活画上精彩的一笔，为自己的人生留下一段美好的回忆。
五，活动流程；
1．初定人数
2．预订场地
3．场地采风
4．确立负责活动的各个小组
a.。.采购组；（未定）
b.。.后勤厨师组；（未定）
c.。.保卫组；（未定）
d.。.其他；拍摄，录像，名单信息记录员。（未定）
5．采购物资（食物，调料，饮料，水果，花生等）8：00—10；00（采购组和后勤组负责）
6．运送物资及照看物资 10;00---13；00（采购组和后勤组负责）
7．集中其他同学（其他同学于26日13；00集中于一食堂）后勤组部分同学回来带路，保卫组负责秩序与途中安全
8．14；00左右全部人员集中于农家乐，点名查人！（钓鱼，打牌，唱歌，聊天，，，）
9．15；30开始以桌为单位分配物质，分配人员，各桌自行洗菜，切菜，下厨，（厨师自行安排，）
10．18；00左右开饭，（之后收拾场地）
11．19；00开始各种游戏，各种唱歌，各种才艺表演，各种。.。.。.。.
12．21；00 活动总结，点名查人，活动结束
13．21；30一起漫步回学校！（保卫组负责途中安全）
六，活动经费；报名参加的同学每人三十元（初定）
附：1。对次对此方案如有疑问，请致电 卢裕坤
2、 此活动不为强制性，有私人或特殊原因可以不去，
3、 具体事项另行通知
4、 此方案由各个室长保管。
一、活动引言：
现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位，大家缺少与其他的同学交流互相了解的机会，自己干自己的事情。长久这样下去，我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降，我们不能这样下去！时间匆匆流逝，大学的生活变得越来越紧张，在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的`目标，然后坦然地一步步踏进，坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾，大家肩并肩，一起大步向前走。
二、活动意义：
“吉首游”活动丰富本班文化生活，使本班本学期的文化活动迈出第一步；也使同学们更好的了解当地民风民俗；也为下次活动的成功举办积累经验；更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机；以“吉首游”为主题的活动更好的加快了班级协调能力和同学们的动手能力。使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供机会，促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。
三、活动时间：
xx年11月9号。（第十周星期天）
活动地点：吉首德夯。
四、参与人员：
1.活动规模：12级化学教育四班全体同学
2.承办单位：怀化学院化工系化学四班团支部
怀化学院化工系化学四班班委会
3.策划主办单位：怀化学院化工系化学四班团支部
怀化学院化工系化学四班班委会
五、活动安排：
1.早上全体集合清点人数重重声明安全第一从学校出发去火车站。
2.大概9点多到吉首。转车由各组组长带队到达德夯游玩。
3.组织全体同学进行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火车站坐4点30的火车回去学校。
5.大概6点30回到学校，清点人数解散。
六、个人附带：
1.零钱
2.午餐干粮，水，零食
3，相机，手机
4，（组长）佩戴一份组员通讯
七、注意事项：
1.出发前由宣传委员做好有关于出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
2.行为举止大方得体，不要风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
3.在游玩过程中，注意看好自己的私人物品，避免丢失或者损坏。
4.手机保持开机，方便联系。
5.出行时由生活委员向丽萍准备应急药品，如清凉油，风油精等以处理突发状况。
6.期间出现任何突发情况时，要即使上报负责人即使处理。
7.班委要随时关注同学的安全，随时向班长熊承涛传达各位同学的状况。
八、备注：
1.如果11月9日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期。
2.如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系班委，并及时联系医生。
xxx工系12级化学教育四班团支部
xx年11月3日
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。
二、 活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强学生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手 保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：20xx年4月13日
2、活动地点：首先申请在4306教室
3、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。
流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大 体方式拟定为两种方式，第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
一、活动概述
结合钧儒小学学生的生活消费情况，本班将于4月24日，星期五下午举行以小小跳蚤市场为主题的班会课。活动围绕旧物交换，旧物买卖进行，配合以简单有趣的文娱节目，让小朋友们在生动活泼的氛围中，锻炼自己的生活能力，语言表达能力等，从小养成勤俭节约的好品质。
二、活动背景
钧儒小学以培养有智慧的人为办学理念，所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇，闹脾气时，我们的孩子已经想到了以跳蚤市场，旧物拍卖等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西，同时又清理一下自己买来闲置在家的图书，小玩具等。
三、活动意义
1、本着您的多余，我的需要的理念，引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑。
2、本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识，这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗？
3、 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品，也使另一部分人避免了浪费。钧儒小学的学生大多数都来自优越的家庭， 但勤俭节约是我们中华民族的传统美德，从小就让他们在潜移默化中树立自己勤俭节约的品质是非常重要的。
4、 能提高物品使用率，减少资源的浪费，这是在树立一种高尚的思想道德素质。
四、活动内容
1、主持人介绍活动内容及活动规则。
2、主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品。
3、小朋友自由交易时间。
4、主持人对小朋友进行随机采访。
5、主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受，思考等（引申至班会课的主要意义，答出其中一两点即可）。
五、活动要求
1、小朋友从自己闲置的图书，文具，玩具，体育用品，小制作（美术作品，贺卡，书签等）等物品中不超过10元的，选择13件带往学校，等待交易。
2．超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易，不允许带往学校：
3、每个小朋友最多准备10元交易金，这一项可请家长协助实施。
4、每位同学为自己的商品想好一段介绍词（可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍）。
5、班会课上，小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价（一般按折旧程度和原价来进行综合考虑，教师或主持人可以进行提醒），卖主可对自己的商品进行介绍，推销，以求更快更好更高价的卖出商品。
6、当多人选中一人的商品后，请这一人选定一人进行交易。
7、旧物定价必须低于原价。
8、活动结束后，小朋友需打扫整理好教室。
活动主题：将来的一次提问
活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。
活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。
活动目的：
1、争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。
2、锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。
3、追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
4、鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。
5、培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。
活动步骤：
1、主持人分别上台朗诵开幕词。
2、主持人将节目安排表 分步朗读，并朗读串台词。
3、按节目安排表分别上台表演。
4、组织全体参与型游戏。
5、奖励优秀参与人员及优秀团体。
6、班长及班委代表活动总结。
7、主持人朗读闭幕词。
8、班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）
活动准备：
1、竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。
2、个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。
3、宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词
4、班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。
5、女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。
6、班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。
7、班长及组织委员提前申请教室 ，务必是多媒体教室。
8、各参与人员积极准备，务必向最好发展。
活动要求：
1、全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。
2、保持现场纪律、卫生。
3、不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。
4、坚决不允许在上课时间进行表演练习。
5、对有些要紧之事酌情考虑。
6、希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。
活动备注：
奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。
活动时间：下周2（10月26日）晚上18：00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。
策划书——张博星（衣枫） 20xx.10.21
一活动前言
“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏，它不仅能够提高同学们的思维能力，丰富我们的大学生活，还能进一步营造一种互助互爱，积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化，“求真务实”精神的传承尤为重要。
二活动目的
为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动，进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛，提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性，构建和谐、优秀、文明班级。
三活动内容
3、复赛每人的初赛积分清零，且每人手中积分有30分。5局过后，积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者，则按初赛积分高者晋级。（“莫诺杯”征文比赛策划书）
4、决赛每人的复赛积分清零，且每人手中积分有30分。5局过后，按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者，则按复赛积分高者排前。
四奖项设置。
一等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分5分
二等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分3分