五四青年节活动方案通用8篇

五四青年节快到了,在这个属于青年的节日里,大学校园内也相应组织了相关的策划活动进行庆祝。开展五四活动策划方案怎么写?如下是编辑为大伙儿收集整理的8篇五四青年节活动方案,欢迎参考阅读,希望大家能够喜欢。

五四青年节活动方案 篇1

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神,学习实践x,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神,实践x,做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式:

1、主题:“弘扬五四精神,学习、实践,做有志、文明青年”

2、主要内容:

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。

(5)宣读活动倡议书

(6)领导讲话。

3、时间安排:5月4日

(二)开展“学习、实践x,做有志、文明青年”学习讨论的`主题班会、团会活动:

1、时间:五月

2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习、实践x和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书负责记记录,并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践x为主,引导青年学生正确理解领会“ x”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间:

⑴黑板报检查时间:5月11日

⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

3、评选:

⑴评选出黑板报优胜班级十名;

⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文:

(1)主题:学习、实践x,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

2、演讲比赛:

每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

活动方案 篇2

1.

活动主题:歌唱红歌,展示个性。

2.

活动目的:

为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

3.

活动时间:5月4日

4.

活动地点:学校操场

5.

活动对象:xx中学全体师生

6.

活动具体要求:

(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

7.评分标准:

(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。

(3分)

(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

8:设置奖项:

(1)、一等奖:一个班

(2)、二等奖:两个班

(3)、三等奖:三个班

(4)、表彰各班的三好生,优干等。

10

策划人:

活动方案 篇3

一、时间:

5月3日

二、地点:

主教学楼前

三、主办部门:

校团委

四、主持人:

团委学生书记

五、会场组织:

校团委、

六、新团员代表:

xxx

七、参加人员

1、新团员

2、校党委书记、校长、副校长,团委书记

八、议程

【大会第一项】团委书记宣布大会开始。

【大会第二项】团委书记介绍到会领导。

【大会第三项】回首往事,在那些血染的日子里,革命先辈们用鲜血在历史的长卷中留下了悲惨的一页。让我们怀着一颗沉痛的心默哀一分钟。

【大会第四项】一代又一代的人在革命先辈精神的激励下成长起来。今天,我们一批优秀青年被光荣地吸收入了团组织,他们将在这里庄严宣誓。

下面进行新团员入团宣誓仪式。

1、首先请团委赵书记宣读新团员名单。

2、请宣誓人就位。请新团员迅速到队伍前面来,排成队。

3、请武校长监誓,老团员代表领誓。

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

《团章》中规定,新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式,不要把这次宣誓仪式只看成一种形式,新团员应该通过这个仪式将自己的牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的'荣誉感和责任感。

4、请为新团员颁发团徽和团员证。

【中国共青团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。加入中国共青团标志着你又成熟了,又进步了,从儿童少年时期跨入了青年时期。】

【大会第五项】下面请新团员代表发言。

【大会第六项】学校领导非常关心同学们的成长,今天,在这特殊的日子,学校领导寄予我们希望。请武校长讲话,大家欢迎。

【大会第七项】同学们,爱国、奋斗、团结、奉献,自强不息是我们古饶初中的优良传统。同学们,让我们一起弘扬革命精神,继承古饶初中的优良传统,争做新时代有用的人才!

【大会第八项】主持人宣布大会结束。

活动方案 篇4

一 、活动目的:

为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二、活动时间:

xx年四月三十日上午8:30--11:30

三 、活动地点:

旧圃中学后操场

四 、参与人员:

全体师生

五 、组委会:

组 长:

副组长:

成 员:

六 、会场布置:

七 、音响负责:

李成坤

八 、准备工作:

1、每班班长于x年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于x年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

九 、活动程序

1.全体起立,奏国歌

2、学校领导致开幕词

3、宣布x年优秀团员(颁奖)

4、新团员代表宣誓

5、节目表演

6.宣布游园活动注意情况

7.进行游园活动

十、活动要求

1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

4、同一游戏每个学生只能参加一次。

十一、兑奖办法

1.兑奖组:谢文静 马关锡 李易 陈书斌

2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

活动方案 篇5

今年是五四运动97周年和共青团成立94周年。为更好地落实xx团〔20xx〕x号文件要求,经校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

绿动青春心

二、活动安排:

(一)开展一次环保故事分享会。

(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动

(三)开展“增绿xx”志愿服务活动。

三、具体要求

(一)环保故事分享会

1、参加对象:全体学生

2、活动时间:5月6日班会课

3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。

(二)“绿色生活”手抄报征集活动

1、参加对象:初一、初二学生

2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。

3、活动要求:

(1)海报为A3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。

(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

(三)、“增绿xx”志愿服务活动

1、参加对象:校青年志愿者服务队

2、活动时间:5月2日

3、活动地点:

4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。

四、活动要求:

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

活动方案 篇6

1.读一本好书。为激发团员青年的学习热情,提高团员青年的精神素养,每年在医院全体团员青年范五四期间,我院团委将在全院启动“双爱双争”火炬行动主题教育实践活动,通过此项活动的开展,进一步加强团员思想政治教育,强化团员队伍建设,在医院全体团员中积极提倡爱我青春,爱我岗位,争当急先锋,争做文明人,自觉把个人的成长进步和医院发展紧密联系在一起,建功立业、奋发成才,唱响勤于学习、善于创造、勇于实践、甘于奉献的新时代青春之歌。主要通过“十个一”活动来进行:围内组织开展“读一本好书”活动,向团员青年推荐精品图书,召开读书体会座谈交流会,引导团员青年多读书,读好书,培养学习兴趣,通过读书树立正确的世界观、人生观和价值观,培养崇尚科学、热爱学习的良好风气。

2.参加一次业余党校学习。组织团员青年参加一次医院业余党校的学习,对广大团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常识教育和科学文化知识、法律、法规教育,增强青年团员意识,凝聚团员力量,使他们树立坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,树立永远跟党走的信念为出发点和落脚点,从提高党的后备队伍综合素质的高度出发,努力提高团员的综合素质,为党的事业储备后备人才。

3.组织一次才艺表演。为丰富团员精神文化生活,增强团员凝聚力,构建和谐医患关系,拟组织开展一次青年医务人员才艺比赛,以“病人在我心中”为主题,歌颂我院先进模范人物的感人事迹和医务人员全心全意为人民健康服务的行业精神,展现我院医务人员爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、开拓进取的精神风貌和和谐医患关系。

4.接受一次继续教育。组织团员参加县卫生局团工委组织的清明节祭扫烈士陵园的活动,进行爱国主义、共产主义和革命传统教育。同时,为弘扬先进、争先创优,邀请团县委领导来院讲课,开展灵活多样、生动有效的宣传教育活动,教育、引导和激励团员青年立足本职岗位,履行自身职能,为全县卫生事业发展作出新贡献。

5.组织一次社区义诊。为积极响应团中央关于“青春建功新农村” 的号召,拟组织一支青年研究生社区义诊队伍,每年组织前往掘港镇各大社区、各乡镇以及海港、渔村等边远地区进行义诊咨询活动,为当地农民进行义诊,免费检查身体,发放健康宣传资料,关注新农村建设,关心农民健康,扩大医院影响力。

6.为特困群体(病员)献一份爱心。组织全院团员青年、青年志愿者在做好本职工作的基础上,利用业余时间到各科室对贫困、孤寡病员进行“爱心”帮助,同时,在病员所在科室成立“爱心小组”组织团员青年开展人文关怀活动,积极开展一对一献爱心、为贫困群众捐款捐物、扶贫济困等活动,服务病人、温暖病人,积极为构建和谐医患关系而努力。

7.开展一次主题征文演讲比赛。结合医院青年文明号、先锋岗创建等活动,积极组织开展主题征文演讲活动,以“和谐。关爱。健康”为主题,弘扬“立足岗位做奉献,全心全意为患者”的职业精神,创优质服务窗口,争做岗位先锋,激励团员青年积极投身于和谐医院的创建。

8.到养老院做一件好事。为弘扬雷锋精神,每年组织医院青年志愿者、爱心天使服务队到敬老院看望孤寡老人,并为他们免费检查身体,接受咨询,进行健康知识宣教,发放健康资料,帮助敬老院建立老人的健康档案。

9.组织一次岗位练兵、技术比武活动。联合医教科、护理部、门诊部、财务科等科室,在全院青年医疗、护理、医技、后勤人员中开展“岗位练兵、技术比武活动”,通过此项活动的开展,切实提高青年工作人员的专业技能,为病人提供更加优质的服务。

10.评选一批岗位先锋号、青年火炬手。结合医院开展的党员先锋岗活动,拟在团员中广泛开展“团员先锋岗”和“青年火炬手”评选活动,引导团员亮身份、强意识,组织团员青年立足岗位强医技、重管理、比服务,全力打造技术服务新品牌,全面提升人院新形象,大力营造爱岗敬业、争优创先的浓厚氛围,推动和促进医院三个文明建设协调发展,努力实现医院科学发展、跨越发展、和谐发展。

活动方案 篇7

1919年5月4日 爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布 五月四日 为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”96周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:20xx年5月

三、活动主要内容

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1、 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2、 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

活动方案 篇8

一、活动目的:

为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,展现我校学生的歌唱能力,让学生过一个有意义、富有激情的节日,结合我校实际,特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动,具体方案如下:

二、活动主题:

弘扬五四精神,接受革命传统教育

三、组织机构:

1.领导组:

组 长:XXX

副组长:XXX

组 员:XXX

2.策划组

组长:XXX

组员:XXX

工作职责:

①制定活动方案,评分标准,确定活动目标及要求。

②节目准备:4月15日(周三)下午第四节课召开筹备会,各班准备节目,节目形式为合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前将节目送交胡琼华老师。

③4月20日(周一)上午课间操时,各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序,编排打印节目单。

④策划组负责安排整个演出流程,完成节目之间的串词撰写工作。

⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师,由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。

3.评委组:

组长:XXX

组员:XXX

统分:XXX

工作职责:

①认真学习本次演出活动评分标准

②按时参加演出评分工作。

③客观、公平、公正地为每一个节目评分。

④现场统计分数,现场公布分数,演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。

4.宣传组:

组长:XX

组员:XXX

工作职责:

①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。

②准备获奖班级的奖状。

③负责摄像、录像。

5.安全保卫组:

组长:杨文凯 丁明松

组员:余 志 陈关林 成志能

工作职责:

①布置演出场地,提供音响设备,确保音响畅通。

②划分各班学生就座的区域,维持演出时的秩序纪律。

③演出期间禁止学生上、下教学楼,不准学生到处游荡及打球。

④演出结束后,组织学生有序进行教学楼,确保不出任何安全事故。

6.后勤组:

组长:XXX

组员:XXX

工作职责:

①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。

②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。

③为评委组提供茶水。

四、演出时间:

4月30日下午2:00

演出地点:实验中学操场

五、活动奖励:

省略

六、八年级各设一、二、三等奖各1名。

(以评委现场打分为准)

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