有关文明讲话稿（通用31篇）
讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。一直以来，我们通达路小学的领导和老师们默默工作着，无私奉献着，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，为成为更出色的学校而努力着。但是，同学们想过吗？学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，我们大家的共同努力。从你一言，我一行中，塑造出我们学校美丽的形象。要知道每一位同学的举止言行展现的正是学校的形象，关系着学校的荣辱。
课间休息是为了让学生修整身心，以便精神百倍的更好的学习。多数同学能够遵守课间纪律，做有益的活动。但少数同学安全意识淡薄，文明意识淡薄，他们在走廊上追跑、打闹，有时撞到了同学，有的同学甚至大呼小叫等等。为了让我们的校园更洁净、美丽、安全。我们每位同学应该从以下几个方面去努力：
1、课间休息提前做好下节课的准备工作。
2、课间休息要做积极有益的游戏。做一些轻松、简单、安全的游戏。不做激烈的游戏。
3、课间不追逐奔跑。为了你的安全，请放慢你的脚步。为了体现你的文明，请放轻你的脚步。
4、课间离开教室和进入教室应有秩序。因为教室门口比较窄，不要争先恐后，互不相让。
5、上下楼梯靠右走，相互礼让。不嬉笑打闹，不勾肩搭背以确保我们的安全。
6、爱护校园里的花草树木和一切设施。我们应该尊重他人的劳动，保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
7、师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不给同学起绰号，不伤害同学的自尊心。
同学们，让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞，社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁，告别各种不文明行为，争做文明中学生。从我做起，从现在做起，从身边小事做起，自觉遵守中学生行为准则，规范自已的言行，做文明言行的传播者和践行者，并以自己的言行去影响他人、家人和社会。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵，它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
培根有句名言：“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，只要我们人人树立讲究文明的良好意识，努力改变不文明的习惯，遏制生活中的不文明现象，争当文明的使者，争做文明的表率，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园，社会处处盛开。
行为养成习惯，习惯养成性格，性格决定命运，让我们告别不文明习惯，做文明中学生!
各位老师、同学大家早上好！
今天我演讲的主题是：重温行为规范，争做文明学生。
现实生活中，有些同学在公交车上推推嚷嚷，在马路上不遵守交通法规闯红灯，在路边乱丢果皮纸屑、随地吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗。尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的吵闹声，看看有些同学追逐、打闹等不规范的课间活动；再看看校园、教室地面上经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们中学生该有的行为习惯吗？
我不否认，在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯是微不足道的。可正是这些不良习惯却反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。这是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神格格不入的。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯可使人终生受益；不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段，正是同学们行为习惯、道德情操、思想品格逐步成熟的重要时期，在此时期，文明行为的养成是至关重要的。
文明习惯是同学相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲脏话时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息、保持环境整洁做起，努力养成良好的习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷。我相信，大家一定能做到。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
老师们，同学们：大家好，今天我国旗下演讲的题目是《让生态文明洒满校园》。
从今天开始本周一到本周三，省领导将对我市进行省级生态城市创建验收，若验收通过我市将力争在20--年创建成国家级生态城市。那为什么我市要创建生态城市呢
党的报告明确指出：“建设生态文明是关系到人民福祉，关乎民族未来的长远大计。面对资源环境约束趋紧、环境污染严重、生态系统脆弱的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出位置”。
作为一名学生首先要积极参与环境保护活动。从身边环保小事做起，从校园做起，以环保公德规范自主的行为，例如废纸杂物不乱抛，花草树木爱护好，节约用水——随时关上水龙头，别让水空流，教室内及时关灯关风扇，节约每一度电，节约每一滴水，多步行，少骑车;
其次要积极宣传环保公德，关心和学会解决环境问题，提高运用所学知识和技能有效地参与环境保护的能力;
再次人人争做环保卫士，对周围违背环保公德要求的行为进行监督。
同学们，从我做起，从点滴着手，从现在做起，从身边做起，让节约成为我们的习惯，只要我们认真遵守环保公德，社会上人人遵守环保公德，我们相信我们三中会越来越美，我们的家园——水更清、天更蓝、空气更清新。
谢谢
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的中学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。在此，我们呼吁大家要把文明礼仪融入到现实生活中去。
首先，注重个人的仪容仪表。作为中学生，我们的发型发式要符合标准，女生不化妆；在校期间任何时候都穿全身校服；体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次，注意公共场所礼仪。任何时候都要遵守公共秩序，课间休息时不大声喧哗、不追逐打闹。见到老师应该主动问好，与人交谈时要口吻诚恳、亲切，使用符合学生身份的语言，不讲脏话；在餐厅用完餐后要自觉回收餐盘，保持桌面干净，不给他人添麻烦。不随手乱丢果皮纸屑，保持较室内外环境卫生干净整洁。在校园里更不能吸烟酗酒，做不符合中学生身份的事。
最后，同学之间要谦恭礼让。互相尊重，懂得换位思考。如果有矛盾，应多进行自我反省。更不能为了一时之快搞恶作剧，甚至做一些危险的事情。而应多互相理解、宽容待人……
同学们，文明礼仪，从我做起，从小事做起。歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。外表的光鲜亮丽并不能说明什么，学习成绩也不能与个人的文明素养挂钩。让我们大家都努力成为一个有气质、有风度、有教养的中学生。
老师们，同学们：
大家好！讲文明、有礼貌是有教养的直接表现，也是做人最基本的要求。古语说：“诚于中而形于外。”文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露，其实，做一个有教养的人更重要的是品德高尚，心灵美好。古代学者颜元说：“国尚礼则昌，家尚礼则大，身尚礼则修身，心有礼则心泰。”但不少同学把社会公德、文明礼仪等的学习看得无足轻重。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学往往就会目无纪律，扰乱学校的学习环境。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
可是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑，再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
文明的氛围、美好的环境需要大家共同去创造和维护。请我们每一个人管住自己，从以下几个方面做起，养成良好习惯：一、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长。二、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化”“墙壁文化”。三、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。不在教室里吃零食。四、排队就餐，不大喊大叫，珍惜粮食，珍惜别人劳动成果。五、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。
文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。文明不是外在强加的约束，做文明学生，是制度要求，更是为着这个目标的自我实现，是做人的一种精神境界。这里有三个层次的要同学们去实现：1、自我监督，争取减少不文明现象；2。自我管理，变学校要求为自觉行为；3、自我教育，让文明成为自己终身的修养。
同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。三月的春风，吹遍了神州大地，也吹暖了我们二中的校园。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，再掀文明的新风，告别不文明行为，养成良好的文明习惯，共同把滕州二中营造成一个文明有序，和谐温馨的校园。谢谢大家。
今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，做文明中学生
同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们在面临自身利益受损的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。
因此，我衷心希望我们每一个人都能遵纪守法。从认真听课做起，从保证每节课纪律开始，从同学们之间的相互监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动养成遵纪的习惯从杜绝抄袭作业开始，到自觉抵制社会不良思想。
同学们！二十一世纪是一个充满了激烈的竞争的时代。在这个时代，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养高尚的道德修养。当我们带着充满了豪情的壮志向理想奋进的时候，当我们带着满怀的自信积极奔跑在人生的跑道上的时候，请不要忽视了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友——法律。因为它的存在，我们的社会秩序才更加的井然；因为它的存在，我们的生活才更加的自由；因为它的存在，我们攀登的脚步才更加坚实。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。
我的讲话完毕，谢谢！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
我是来自初二五班。今天我国旗下的讲话的题目是“从细节做起 做文明中学生”
同学们，让我们一起思考：晚上睡前作业是否完成、书包是否整理；早上起床后看看校服校卡是否穿戴佩戴整齐、头发指甲是否符合规范，课前预备铃声响过，是不是还在左顾右盼，忙着说话，课间休息，走廊里是不是与同学推推搡搡，追逐打闹，还有墙上的球印，桌凳上的笔墨，公交车上干扰他人的大声喧哗……是的，值得我们思考和改进的地方还有很多很多。
今天早晨当你用完早餐后向你的家人说声“谢谢”了吗？当你今天早晨来到校园，看到门口的值周老师和保安叔叔请问你向他们道一声“好”了吗？那么今天当你上楼梯或走楼道的时候请问你是在靠右边行走吗？也许这些细节实在太小每天都在经历有的同学都回忆不起来了！
其实，我们的日常生活就是由无数个细节所组成的！而人与人、人与社会的和谐之风也正是在无数个细节中建立起来的！因此同学们应注意在小细节中提升自己的素养，做一个懂文明讲礼仪的人。那么如何将文明礼仪落实到这些小的细节中呢？
首先、文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。这“尊敬”更多的体现在细节上。就拿上课前的礼仪来说吧。有的班级在老师走上讲台了，还安静不下来，有的站着，有的在走动，有的趴在座位上没睡醒；喊“起立”时有的同学慢吞吞的站起来，且不站直身子，目光也不看老师，不向老师鞠躬，老师还没有说“同学们好”，有人就先坐下了，这些同学能够说是尊重老师的吗？
其次、讲文明礼仪最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西，要双手接物，并说声“谢谢”；自己取得了荣誉，也不忘感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学；父母无微不至的关心你，不要忘记对他们说声“谢谢”，这些都是良好文明礼仪的体现。
同学们，昨日的细节，已经造就了今天的我们；今日的细节将决定明天的我们。让我们从现在做起，从细节做起，做个文明的小天使，用自己的行动，让文明的火炬，心心相传，让文明的画卷，布满整个校园。
老师、同学们：
我们每个人生活在社会里，讲究文明礼仪是我们每个人的职责，只有这样我们社会才会更和谐，人与人之间关系才能融洽，讲文明懂礼仪请从我做起！
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。目前，我们威海市又开始了新一轮创建全国文明城市的工作，我们的校园小百灵广播已经播出了创城的倡议书，作为威海市的一名小学生，我们的一言一行代表的不仅是南山小学，而是代表威海公民的文明形象。
我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，需要大家有明确的目标，在此，再次提议大家做到：
用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；
用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾；
用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞。
同学们，做文明之人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们美丽的威海处处开满文明之花！祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《立安全意识，树文明新风》。一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长，关系到每个家庭的幸福。今年，是z区安全教育年，是区委、区政府为民办实事之一工程。为此，上级安全部门对本学期的安全工作作了具体部署，突出了月月有主题：刚过去的二月是“防”，三月是“交通安全”……为顺利、优质地完成以上安全教育工作，我向同学们提出如下要求：
一、树立自我安全意识，努力养成良好的行为习惯。
有些同学仅仅是为了好玩，完全抛弃了安全意识，玩起了危险游戏。下面就列举几个例子：
1.课间，有学生不满足门前走廊的地盘小，到教学楼六楼的走廊上疯狂地追逐打闹，直到上课铃响才气喘吁吁地先到洗手间再回到课室。上星期五，甚至有学生到合唱室与同学捉迷藏，既不文明，又不安全。同学们，课间只是个短暂的休整时间，是为上好下节课做充分准备的，只适合做一些远望、交流或是上课前的准备工作。
2.有些班级，课间爱玩一种撞人的游戏：双手抱在胸前，看准目标，直接撞向对方，力量非常大。这种游戏非常危险，伤人伤己，必须立即停止！上周就有二年级的一名学生被撞，牙齿掉了半边，十分痛苦。学校已把监控作了截频，准备在周会课放给你们看，看看你的游戏有多危险！
3.仍有学生在台阶上玩跳跃的游戏（从楼梯的台阶往下跳，看谁跳的台阶多）。上学期，我们校区五年级的一名学生已有过因玩儿这种游戏而骨折的惨痛经历，至今仍需要康复。骨折的痛苦可想而知，不知谁还想重蹈覆辙？
4.更有学生带火种进入校园。上周午托时间，有一名五年级的学生竟跑到一隐蔽处玩儿起了点火，发现时他正在烧一段废旧的塑料管。当问及为什么这么做时，回答竟是“因为无聊”。真的是让人无语！既然“无聊”，为什么不读读书？为什么不去多做些好事呢？我们是小学生，对周围的环境安全判断不充分，试想：不安全环境下的一颗火星，对我们的财产及生命带来多大的危害呀！
二、关注课间安全
1.同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。
2.关注洗手间的文明和安全。洗手间存在两大不文明：乱撒和踹门（特别是男洗手间）。乱撒，既污染地面，又造成湿滑；踢门，既野蛮，又不安全。上周，男生洗手间都贴了温馨提示，观察了一下，男生的文明程度提高了。
三、放学后，及时回家，不要在学校逗留。
不要在教室做完作业才走或打球打到很晚才走。
四、学会自护自救，提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待；上学放学不要独行，要走大路，或者和同学们结伴而行；不要随意告知陌生人你及家人的任何信息；如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要及时拨打110报案。
五、利用课余时间，经常登录“z区学校学生安全教育平台”进行安全学习。
同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而拥有这一切的前提是安全，是有一个好的行为习惯。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
老师们、同学们:
早上好！
今年中小学生安全教育的主题是防止校园伤害，加强青少年自我保护教育，结合这一主题，今天我说一说关于校园安全问题。
据了解，我国每年约有万名中小学生非正常死亡，平均每天有四十多人，也就是说，每天有一个班的同学在消失。造成中小学生致死的原因故然是多方面的，但有关经过调查分析后认为：只要注意安全防范，注意提高安全意识和自我保护能力，其中有的意外伤害是可以避免的，这就告诉我们强化安全意识，刻不容缓、势在必行。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有几十种之多。但对我校来说，时时威胁着同学们安全的主要有以下几种因素，希引起注意。
一、交通事故
据青少年研究中心全国性大型调查发现，交通事故是青少年非正常死亡的第一死因。这让我联想到我校有相当一部分同学在上学、放学途中、淡化安全意识、无视交通秩序，疯狂地追闹、闯红灯，更有甚者骑着自行车嬉闹，真可谓是隐患重重、险象环生。若真有那么一次闪失，受到伤害的不仅是你一个人。因此希望同学们一定要增强责任意识，把交通安全铭记心中，切不可马虎大意。
二、活动伤害
一般而言，有序有准备的活动是不会形成意外伤害。这里说的活动伤害，是指那些不科学的、不合理的、不适宜的活动而引发的，比如说课间在没有做任何准备活动的情况下在双杠上活动；午饭后在操场从事剧烈的运动；课间同学之间发生的追逐打闹等，放学后在学校里嬉闹，所有这些活动，稍有不慎，都极易造成伤害。有的`同学在嬉闹中摔断了骨头，有的撞掉了牙齿，也容易引起同学之间的摩擦和纠纷，希望全校师生引起足够的重视，不要掉以轻心，到时造成伤残，追悔莫及。
三、不洁净食品的伤害
细心的同学都曾留意到，最近食物中毒事件全国各地屡有发生，甚至造成了严重后果，反观我校部分同学经常在校门口及周边地区围推点吃一些卫生得不到保障的小吃，一些小商小贩手中的食品根本得不到保证，这种不良卫生习惯隐患重重，也许有些同学认为我讲的没有根据，但我们只要细细分析，不难得出这样的结论。校门及周边这些推点有着如下的共同特征，
1、经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；
2、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病，后悔就来不及了。
希望谢小所有师生，能心系安全，重视安全，共同去打造平安的、文明的校园。
各位老师、同学们：
大家好！
怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了一个新学期，相信同学们都已经感觉到，我们的校园变得更美了，崭新的足球场建成了。红色的跑道，碧绿的草坪，在蓝天白云的映衬下，等待着同学们来锻炼身体。还有焕然一新体操房、阶梯教室，都将和大家一一见面。这么美的校园，我们该怎么来爱护呀？
暑假里，同学们都响应学校的号召，牵起爸爸妈妈的手，找一找身边的陋习，向文明点赞。那么，我们的校园里有没有陋习呢？面对校园中的陋习，我们改怎么做呢？接下来，我们有请三（3）班的潘奕婕同学来和大家说说她的想法。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天国旗下讲话的内容是《文明课间十分钟》。课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。然而看到有些班级的课间活动情况，却有些让人担心。有些同学一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有些在滑梯上挤压踢打，楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着同学们脸上洋溢着兴奋快乐，可是老师心里一定会多担心啊！如果你一不小心，从楼梯上摔下，或被撞倒、压坏，后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟，这里给全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：
1、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗；活动时要守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐；不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。
2、养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备。
3、打开门窗，保持室内空气流通；不要在教室内追跑打闹。同学们，课间文明游戏和玩耍，既能避免同学间不必要的冲突和摩擦，而且有意义的玩耍游戏，还能开发我们的智力，增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明，开开心心消除疲劳。
老师们，同学们：
大家早上好！
今天参加升旗仪式的除我校的全体师生外，还有班级家委会代表近百人，我提议让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
下面，我给大家讲话的题目是《告别陋习，做文明中学生》。
我国自古以来就是一个文明的国度，文明的理念是我们中华民族灿烂文化的核心，在这片历史悠久、地域广阔的土地上，传颂着一个个文明的佳话，培育着一代代文明的人民，浩浩五千年，是深深铭刻着文明印记的五千年。
同学们，是文明孕育了我们，为了接受文明的熏陶，我们不约而同地聚集在39中，在这里，我们能倾听到文明奋然前行的足音，我们能触摸到文明茁壮成长的心跳，我们没有任何理由无视文明、拒绝文明乃至践踏文明。然而我们无比心痛地看到或听到：一口习惯成自然的脏话，动辄大打出手的恶棍行为；一个欺骗师长欺骗自己千方百计泡在网吧的网虫；一个沉溺在虚拟网络世界里迷途不返的精神上的流浪者；一幅叼着烟强装成人的吊儿郎当相；一幅目无师长我行我素胸无点墨追求新潮追求另类的前卫样……这些都是与文明格格不入的陋习，将会把我们引入歧途，我们一定要头脑清醒毅然决然地抵制它，摒弃它，消灭它！
总结起来，我校少数同学还存在以下陋习：
1、心胸狭隘，行为冲动，寻衅滋事，打架斗殴。
2、迷恋网吧及手机、MP3、MP4等电子产品，玩物丧志，不思进取。
3、不以读书为重，不注重公共道德，在公众场所行为粗俗，毫无公德心，不知羞耻。
4、吞云吐雾，以吸烟为荣，实则是对自己不负责，不爱惜身体。
5、语言粗俗，脏话连篇，恶语伤人，制造矛盾。
6、乱丢杂物，乱倒垃圾，乱写乱画乱贴，自行车、电动车乱停乱放，在路上不遵守交通规则，败坏学校形象。
7、在公共场所乱吹乱叫，故意起哄，制造噪音，显得没有教养，粗俗不堪。
8、浪费水电，浪费粮食，故意损坏公物，让人惋惜。
9、阳奉阴为，顶撞老师，拒绝教育，自甘堕落。
10、仪表怪异，穿戴不整，自以为追赶时尚，实际是以丑为美。
同学们，今天你也许还不明白这些陋习有怎样的负面影响，这里有几则报道：
据中央电视台报道，今年国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
在巴黎，公共场合有中文的地方并不多，但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句“请保持安静”的中文告示。这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的，而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。
美国人的环保艺术很到位，在珍珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的，为此，美国人特意在垃圾桶前写下这句“垃圾桶在此”的中文告示。这是专门提醒没有耐心找垃圾桶的中国人，而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。
国外针对中国游客“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为的警示越来越多，令国人心痛面赧。“中国人身后是垃圾桶”、“中国人请不要吸烟！”、“中国人请不要大声讲话”……出境游客的不文明行为严重损害了我国“礼仪之邦”的形象和国际声誉。
以上列举的存在于我校的许多不文明的现象在少数同学身上表现得特别突出。有个别同学，是非美丑不分，好逸恶劳，贪图享受，不思进取，整天在混日子。这些不文明现象的存在，极大地破坏了学校优良的校风学风，干扰了正常的教育教学秩序。这表明，文明礼仪教育活动任重而道远，每一位班主任，每一位同学，对此必须要有一个正确的认识，每一位39中人，都应当对此承担起自己的一份责任！
怎样做一个文明的中学生？首先要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。每个班都要对照守则和规范，看看自己还有什么地方有待改进。其次，要下决心克服陋习。对照上面所提到的几方面的陋习，看看自己身上有多少，怎样才能克服。第三，也是最关键的一点，是要努力实践。古人说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们要求所有同学要从我做起，从小事做起，从现在做起，告别陋习，走向文明，努力提高自己的道德修养，做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，将文明的种子撒播到生活的每一个角落。积小善而成大德。学校是我们人生的舞台，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的梦想，有未来的呼唤。让我们做文明的中学生，告别陋习，重塑自我。
意大利诗人但丁说“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”我们有理由相信，只要大家齐心协力，做好每一个文明细节，我们39中每一个学生能将做文明的中学生，我们校园每一个角落都会有美德之花的绽放。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高二（9）班的学生代表z，今天我演讲的题目是《文明始于遵守》。
文明是什么？文明史路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方是的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不讲脏话，粗话，不穿奇装异服，是在安静无声的自习课时严格遵守纪律……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明始于遵守，做文明之人，就要遵守文明礼仪。中国人素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德，生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事。因此，从现在起，同学们应该自居遵守文明礼仪的准则，坚决摒弃掉自己身上种种不文明的行为，走一个自尊自爱、朴素大方的学；做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的学生；做一个勤奋学习，积极向上的学生；做一个文明，健康向上的21世纪90后！
青少年是祖国的未来，我们不仅应该讲文明，同礼貌，而且应该知法守法，努力提高自身法制素养，严格遵守法律法规。
文明始于遵守，21实际是一个法治社会，因为有了法律，社会才有稳定的秩序；因为有了法律，人们才能够在社会交往中依法办事；因为有了法律，我们的人身安全才能够得到法律的保障……可是有些人去对此不以为然，忽视了法律的存在，做任何事情都以自我为中心，随心所欲、为所欲为。正因为如此，他们摆脱了法律的束缚，错除了违反法律法规的事情，从而给社会造成了极其严重的危害。
某中学两位学生因为发生口角分歧，冲动之下，他们无视法律，两名学生发生了持刀伤人事件。最终的结果不但没有解决问题，反而导致了一名同学重伤，之后被送往了医院。
同学们，面对这样的现实，你不觉得它是多么可悲的事情吗？父母含辛茹苦把我们抚养长大，他们希望我们将来能够出人头地；老师苦口婆心教育我们，他们希望将来有一天我们会有所作为……可这一切的希望，都在他们一时的冲动下被打破。这便是缺少法律意识，不遵守法律法规所导致的严重后果，他们扰乱了社会秩序，破坏了社会安定，最终必将得到法律的严惩。
文明不仅是法律上的遵守，日常生活中我们更应遵守学校管理制度。当我们在课堂上玩手机，听音乐时，是否想起自己已违反课堂纪律？当我们在宿舍区追逐喧哗，在两休时讲话，是否想到我们已经影响了他人休息？当我们上下楼梯横冲直撞时，是否注意到他人的安全？我们做事要三思而后行，守秩序，遵规范，坚决摒弃自己身上种种不文明的行为和习惯，做一个自觉遵守文明礼仪的好学生。
同学们，记得有句古话这样说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们分清生活中的善恶是非，从小养成遵纪守法、知荣明耻的良好习惯，从身边一点一滴的小事做起：随手捡起地上的垃圾、过马路时严格按照规则行走、去超市购物是有秩序排队交钱等等。文明始于遵守，让我们行动起来吧！如果人人都能“守法纪、明礼仪、知荣耻”，那么我们的社会将会不再混乱而更有秩序！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我在国旗下演讲的题目是《心若静水，文明淡然》。
随着社会发展，杂念与善念错位，那在这个空间存在已久的冷漠，使许多双手由此变得冰冷，道德与文明在流失，静水的心灵慢慢玷污，文明如何淡然。
什么是财富，仁者见仁智者见智，无外乎这几种观点：财富可能是金钱，可能是知识，也可能是阅历……虽然这些观点没有问题，但我认为文明对于学生才是一笔最宝贵的财富。
闲时心如止水，忙时心若静水，文明便是这种淡然。校园因什么而文明？校园因你、因我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明。
可是在我们学校里有的同学却做不到，有些同学出口成脏，有些同学不爱护环境，值日劳动之后的是一些同学对环境的破坏：饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至“不辞劳苦”将这些东西到处藏、四处塞……在寝室也是如此，有的将整袋垃圾放在走廊上，有的将垃圾由二楼，三楼作“高空投掷”……，可见文明与我们平时生活的冲突的确存在，我们必须重视，需要大家行动起来。有了文明，心便是淡然。我们要有爱心，责任心，尊师重道，团结互助，笃信自强，更是懂得感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩。
“恰同学少年，风华正茂”我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长，更要学会文明，为了这个目标，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《遵规守纪，做文明中学生》。
目前，全国上下正在开展文明城区创建工作，这是一项含金量高、事关全局的工作，也是一项系统工程、复杂工程、高难度工程，对提高城市品位、提升城市内涵具有重要意义。一个城市的发展，拉开建设框架、进行物态建设相对容易；而提升城市内涵、熔铸城市灵魂则是一个长期的过程，任重而道远。文明是城市的灵魂，而熔铸城市灵魂的关键在人，文明城区创建的根本在于提高人的素质。作为今天城市的主人，未来城市的建设者，我们应当遵规守纪，争做文明中学生！
本学期开学以来，在全校师生的共同努力下，我校的教育教学工作得以正常有序的进行，高一的同学经过入学教育，已较好的适应了新的学习生活；高二、初二同学良好的学习习惯和行为习惯得到了很好的巩固；高、初三同学也以饱满的精神状态投入到备战高中考的氛围。“三自活动”中同学们也展示了良好的文明素养、积极向上的精神风貌，各班级在课堂纪律、环境卫生以及班级文化建设等各方面也取得了明显的进步，爱护公物、拾金不昧等好人好事也层出不穷。但与此同时，我们也不难看到，少数同学对自身存在的问题视而不见，因而校园里一些违纪和不文明的现象时有发生，突出表现在：
1、乱丢垃圾。少数同学卫生习惯较差，随地乱扔废纸、包装袋、饮料瓶，墙壁上的脚印、球印也不时出现，严重破坏了校园的环境美。
2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在校园公共场所的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的.语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。还有极少数同学恶意损坏教学楼、宿舍、厕所、公寓楼楼道内的电路开关和供水设施。
3、语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。
4、言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐；少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。
5、部分同学文明素养、公共道德有待提高，见人不打招呼，打饭插队的现象还时有发生；有的同学对老师缺乏礼貌甚至于顶撞老师，有的同学以自我为中心，不服从学生会值日干部和值周同学的管理，少数同学在升旗仪式时不够严肃，对国旗及国歌缺乏应有的尊敬等等。
6、节约能源意识淡漠。一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调，有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中，总共只有几名学生自习，但灯也是全部照开不误；有时太阳当空照，教室里却是灯光照阳光。
时值二十一世纪，虽然新花样，新玩意层出不穷，但万事万物终究有规律可循，大凡客观存在的事物，都可归于圆点与方格的组成，换句话就是说：“没有规矩，不成方圆”，风筝之所以飞得高，还得有地上那条紧连着的绳索；美玉之所以润泽，还在于一刀一凿的精雕细刻。火车之所以跑得更快，是因为有了铁轨的约束，因此我想严格的校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。
古人云：“有才无德，其行不远”。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。一个人如果没有道德，他不仅不会成为社会和人民所需要的人才，还可能成为一个歪才。即使有本事，可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。用诚实坦白的目光审视自己，通常是很痛苦的，也是很可贵的。人不可能各个方面都很完美，毫无缺点，这并不是最要紧的，最要紧的是能自我反省。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。让我们从一言一行开始做起，做一个文明守纪的中学生吧！
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家好！
今天我演讲的题目是“用文明赢回尊严”。
曾看一个笑话，一个中国人在美国闯红灯，被美国女友蹬了，说你连红灯都敢闯，还有什么不敢干的？接受教训，回到香港，又因为不敢闯红灯，被中国女友蹬了，说你连红灯都不敢闯，你这个人还能干吗？
中国人不遵守规则是普遍现象，比如闯红灯，随地吐痰，公共场所大声喧哗，在禁烟区抽烟，开会时手机不关机等等不一而足。而于此形成强烈对比的是，西方人对规则的尊重。飞机撞上世贸大楼后，许多人从消防梯逃生，竟还是按平日习惯的走法，走在右边，左边空出来。在大厦倒塌时，楼梯上还有按规则行走着的西方人。我想如果当时有一个中国人，那肯定是从左边一步几级，几步就蹦到一楼了，包括我也会毫不犹豫这样做。
朋友们，人和动物能够区别开来，是因为人类创造并享有了文明，并把它代代相传。 虽说我们从小就被教导要讲文明，却似乎是说一套做一套。我们把“孔融让梨”留在了七岁，把“三顾茅庐”丢在了卧龙冈，而把“程门立雪”遗失在漫天飞雪中。雷锋成了现代人眼中的“傻子”，见义勇为者成了别人心中的“蠢人”，我们听着文明，说着文明，写着文明，却从不轻易做出文明。让我们扪心自问：
在汽车上，你留心过身边的老弱病残了吗？
在公园里，你是否也乱丢过垃圾？
在公共场所，你有没有大喊大叫？
排队时，或许你也曾插过队吧？
……
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔，
老师和父母的心一样，希望我们讲求文明。
可是文明在孕妇、老弱专座前瞎了，在“保持安静”的喇叭声中聋了，在拥挤的人群中瘸了，在纸屑飞舞的操场上疯了。
于是大写的人字两腿哆嗦了，颜面暗淡了，人类的自尊哭泣了，在这个时候有个声音开始呼喊：用文明赢回中国人的尊严。
做一个文明人，不是口号，而是行动；做一个文明人，不是追求结果，而是注重过程；做一个文明人不是浪漫的冲动，而是一往情深的执著；做一个文明人不是一个人的战争，而是集体的舞蹈；做一个文明人不是痛苦的磨炼，而是快乐的享受。
我深深的明白，做到时时讲文明，处处讲文明靠我一个人的力量是不够的，但是我相信愚公移山的力量是巨大的。做为一个老师，我首先要以身作则，这样才能影响我的学生们；作为一个妈妈，我首先要做好孩子的榜样，这样才能让我的孩子成长在一个文明的家庭里；做为一个党员，我更要在群众中树立旗帜，用实际行动来带动一群人的思想和行为，向着真正的文明社会努力！
亲爱的朋友们，让我们用放大镜来察看我们自身的每一点瑕疵，不断矫正我们的言行；让新加坡机场上不再出现用中文书写的友情提示，让我们永远和文明为友，永远享有人的尊严。
我的演讲完了，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好！走进春天，大自然处处洋溢着春的气息。就在这样一个温暖而充满生机的季节里，我校决定明天组织同学们进行综合实践活动。我们将一起走出校园，拥抱自然，去感受春风的温柔怀抱，去倾听万物生长的声音。今天，就利用国旗下的时间，就春游期间的一些可能存在的安全问题做一个简单的讲述，目的就是为了我们春游活动的顺利开展。这次活动我们对每一个参加春游的学生提出总的要求是四个字：“安全文明”。
下面先来说说安全。其实，守纪和安全是两个关系非常密切的词，安全事故的发生往往与不能遵纪守法有关。
1.活动中同学们一切行动必须统一听从老师和导游的安排。必须遵守游玩时间，在规定时间内返回指定地点。无论是路途中还是在景点或者游乐场游玩，都必须以班或小组为单位，带班老师随行。
2.班主任老师和带班教师要向同学们公布自己的电话以防止学生有紧急情况及时联系。同学们遇到特殊情况及时和老师联系，不做一些例如下水、划船、溜冰、伤害动物或参与危险性的游戏。
3.上车前集队有序，严禁拥挤。在车上听从统一指挥，严禁任何人开窗、向外抛物；严禁将手、头伸出窗外，禁止在车内大声喧哗、打闹影响司机驾车。
4.返校归来时，各位同学必须回到教室，由班主任清点人数后，听从学校通知统一安排方可离开，严禁私自离校。
5.不携带贵重物品，游玩途中要看管好自己的物品，特别是活动之后比较热，脱下的衣物要随身带着，以免遗失。
其次，说说文明礼仪。我校有着良好的校风，我们对每一个学生的行为规明礼仪都有着严格的要求，无论在校外校内都要给人留下良好的印象，我们对同学们春游中的文明礼仪也有明确要求：
1.要求我们每一个同学注重自身形象，做到文明参观、游玩，举止高雅，遵守景点、游乐场中的各种规章制度，做一个文明人。
2.爱护公共设施，注意公共场所卫生保洁。能够自觉的维护景点的环境卫生，不让垃圾污染我们的视线。建议每位同学手中自备小垃圾袋，将食品包装物及时放入小袋中，再放至垃圾箱内。
3.在春游活动中我们要发扬团结友爱的，同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。
4.今天晚上，去春游的同学要休息好，以保持充足的精力参加活动。穿合脚的运动鞋，准备存放自己物品的背包。晕车的同学上车前半小时服用晕车药。
同学们，每一个班级都是一个的家园，每一个班级是一个团结和谐的小集体，春游活动正好可以看出一个班级的风貌，班级的凝聚力。同学们可要把握好难得的机会，展现你们班级的风采。活动结束后，学校要对各班的表现予以。
春游是一项的大型活动，安全工作涉及方方面面，春游的圆满进行需要我们每一个人的支持，今天的安全文明教育可能还有一些没有讲到的内容，请班主任老师根据自己班级的实际情况进行补充，最后让我们预祝春游活动圆满成功，预祝我们每一个同学在春游活动中能走进自然体验春天，调节身心，放飞心情。
各位老师、各位同学：
大家早上好！
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。秋天不仅是收获的季节，也是激情奔放的季节。在这样的季节里，我校即将迎来体育节，所以我今天国旗下的主题是：运动与安全、文明与卫生。
同学们，运动对于我们每个人来说非常重要！古希腊有这样一句名言：“如果你想变得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。”聪明的头脑人人都可以得到，秘诀则是坚持运动；健康的身体人人都可以得到，秘诀就是坚持运动；坚强的意志人人都可以得到，秘诀更是坚持运动。
体育运动也是学校培养德、智、体、美、劳全面发展的人才不可缺少的重要内容，现代体育运动的意义已超出了强身健体的范畴，它不但可以增强我们的体质，而且还可以培养自强不息、坚忍不拔的意志，以及强烈的集体主义和爱国主义情感。所以常外在狠抓文化素质的同时，也非常重视体育活动等综合素质的提高。本届体育节、一如既往地是全体师生共同的节日。体育节上同学们将参与年级激情跑操展示、班级文化创新活动展示、班级间趣味性团体项目比赛、年级间球类比赛、初高中部教师篮球赛、师生田径比赛等活动。为把本次校园体育节办好，学校高度重视，行政会议多次研究，体育组和各年级、各班级前期做了大量的准备工作，举办年校园体育节的时机已经成熟，条件已经具备。本届体育节的主题词为：运动奏响生命、运动点燃激情。我相信本届校园体育节也必将成为我们增强体质、磨砺意志的舞台，成为学校实施人文素质教育，展现学校激情教育成果的舞台。
在此，为了更好地开展本届体育节，我想向大家提几点希望：
一、健康第一、安全为首
我们要牢固树立“健康第一、安全为首”的理念，以热爱生命、珍惜生命的态度来对待体育，把强身健体和磨砺意志作为参加体育活动的目标。同时，时刻把安全放在首位，尤其是铅球等投掷项目，务必要做到安全训练、安全竞赛，杜绝一切安全隐患。
二、组织，努力备战
学校要求各部门、各年级、各班级要准备，尤其是各班班主任要引起高度重视，做好宣传和动员工作，营造良好的备战气氛；希望同学们能积极报名，并有效利用课余时间努力训练，争取能取得优异的成绩，为自己争光，为班级添彩，展示年级组的风貌。更希望老师们能和同学一道，积极参与教职工运动项目，“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。
三、重在参与，赛出风格
校园运动会与其说是一场体能、技术、水平的较量，不如说是对同学们集体意识、意志品质的一次大检阅。我们不苛求大家有多快多好的成绩，但必须要求大家要有饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的投入到这次体育节中来，重在参与，赛出风格。
四、文明守纪，讲究卫生
校园体育节是我校的一次大型活动，是我校校风校貌的一次大检阅，也是各班风貌和素质的一次展示。班主任要教育学生讲文明、讲卫生、守纪律、懂礼貌。运动会期间要遵守作息时间，要遵守学校相关纪律，德育处和学生会将严格检查，并与文明班级的评比和班级目标管理相挂钩。
这里重点要强调的是：非运动员和无比赛项目的运动员必须在指定区域就坐，不陪跑，不允许在比赛场地奔跑；要保持场地的干净，不允许随地乱抛杂物，各班中午、下午分两次进行清扫。各班级要制定相应的措施，做到卫生有人管，纪律有人抓，考勤有人查，各班要成立救护队，服务组，纪律督察组，宣传报道组，卫生保洁组等，责任到位，人人有事做。
同学们，体育运动不仅是身心发展的一种素质，也是生命存在的一种形式，我非常喜欢《超越梦想》中的几句歌词：当圣火第一次点燃是希望在跟随，当终点已不再永久是心灵在体会。不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水。超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。
最后，预祝常外体育节取得圆满成功！谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天我在国旗下讲话的题目是：《做一个文明的中学生》。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们都知道，在毛虫成长为绚丽蝴蝶的过程中，每经一次蜕变，就会展示出更多的美丽。而我们身为一名中学生，站在了人生另一个台阶上。无须回头观望自己曾有怎样的历史，我们应该让“文明”二字在我们身上体现得淋漓尽致。
礼貌与清洁是体现文明的两大因素，那就让我们围绕着这两大因素，来进行一番小小的探讨吧。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
古人云：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，而我却更赞同高尔基所说的：“语言是心灵的衣裳。”什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的中学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
一个人的卫生表现了这个人的精神状态，同时也反映对旁人的一种尊重。爱清洁只体现在一个人的衣着装扮是远远不够的，关键是在他独处时的'举动。
我们可否发现，人行道上，易拉罐、废纸、垃圾袋和吃剩的食物等垃圾随处可见。这就是觉得环境是否洁净与他们无关的缘故。我们经常碰到下面的现象：有的人在离路边的垃圾箱只有几步之遥的地方就把垃圾抛下了——对路边的垃圾箱视而不见。他们的这种作风，的确令人深思。既然缺乏卫生意识，也就不会去保护环境。同时，卫生清洁也涉及到了环保问题，这要的不是纸上谈兵的说话功夫，而是确切的实际行动。所以，为了避免这些不好的“习惯成自然”的现象，我们必须从现在注意个人在卫生清洁方面不良的行为举止。切记：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，从现在开始，永远的呼唤！一生的追求！我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
中华文明源远流长，自诞生至今已有五千年发展的历史了。自茹毛饮血的蛮荒时代发展到如今一个礼乐具备的文明大国，文明的教化无疑发挥着中流砥柱的作用。
《文心雕龙》曾说:“心生而言立，言立而闻名”。可见文明并不仅仅只在历史的进程中，它还存在与我们的心中。万物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作为“人”也就能光明磊落，俯仰于世而无愧于心了。
作为新时代的大学生，面对日息万物的现代社会，我们担负着发展社会、传承文明的历史重任。有人说，大学生是社会的良心。大学生作为一代风华正茂的有志青年，正是以一颗颗指点江山，激扬文字的赤诚之心，担当着正义与文明的化身，代表着这个国家的未来。孔颖达先贤曾说:“经天纬地曰文，照临四方曰明”。我们不仅要读万卷书、行万里路，积累丰富的才学，更要汲取先贤古人留给我们的博大精神的精神财富，培养自己高尚的情操，塑造自身文明修养，继而推及他人，推及社会，为整个社会文明的推动奉献自己绵薄之力。
但是，文明不只是一句单薄的口号，不只是心中坚定的信念，它还应该通过我们的行动以强大的姿态在社会舞台上发挥它的作用二十一世纪的物质文明迅速发展，各种信息纷涌而出，各式纷繁复杂的事件层出迭现，充斥着我们的视野和大脑，精神文明却望其项背，不良信息蜂拥而至，社会道德沦丧，社会文明发展前进堪忧。其中最为典型的一件事便是近日发生的“小悦悦事件”。20xx年10月13日，2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。20xx年10月21日，小悦悦最终还是因抢救无效离世。“小悦悦事件”如一支蜡烛照亮了当代社会人心的冷漠，道德的沦丧，给我们上了沉重的一课:如果我们继续麻木，继续健忘文明，那么今日发生在小悦悦身上的悲剧，以后还将上演。
为此，我们呼吁文明，呼吁文明的温暖再次降临，驱散人性深处罪恶的阴寒。一个拥有十三亿人口，五千年文明的泱泱大国，没有文明开路就没有前途可言!每个有良知的人应当如此，每个朝气蓬勃的青年人当如此，每个有理想有文化的大学生更当如此，将文明播种在我们心上，使文明之花开遍每一个角落，我们的国家必将如鲁迅先生所言:“中国究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!”
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是垃圾减量化和分类。
在我们的日常生活中，垃圾随处可见。校园也不例外。纸屑和餐巾纸是学生留下的。这些都是生活垃圾。对于生活垃圾，我们应该把它们扔进垃圾桶。但是不同的垃圾桶包含不同种类的垃圾。
生活垃圾分为四类，分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。你知道我们学校不同颜色垃圾桶的收集功能吗？蓝色垃圾桶收集可回收垃圾，绿色垃圾桶收集厨房垃圾，红色垃圾桶收集有害垃圾，灰色垃圾桶收集其他垃圾。不同颜色的垃圾桶装的垃圾不同，功能也不同，所以校园垃圾也是这样划分的。
以下是不同垃圾桶收集的不同垃圾的分类：
可回收垃圾，包括纸、金属、塑料、玻璃等。通过综合处理和回收利用，可以减少污染，节约资源。
厨房垃圾包括食物垃圾，如剩菜、骨头、蔬菜的根和叶等。经生物技术原位堆肥后，每吨可生产0.3吨有机肥。
有害废弃物包括废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些废物需要特殊的安全处理。
其他废弃物包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸、餐巾纸等难以回收的废弃物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。
应减少垃圾：
少用一次性餐具，减少垃圾的产生。
拒绝垃圾广告信，不要看浪费纸张、精力和人力的广告信。
上街购物请自带购物袋，每天少用塑料袋，减少垃圾。
以身作则，随时随地做环保：节约纸张(双面打印)，随意关灯，自带茶杯，等等。
如果不使用发泡胶产品(如饭盒)，就无法分解，会形成大量垃圾，危害环境。
关掉水龙头。不要让自来水随意流走，需要的时候就打开。节水就是节约电和资源。
拒绝购买用塑料包装和过度包装的商品。
出门少开车多坐公交
购买不使用农药的农产品，少使用过度加工和包装的食品。
不要把新闻纸、玻璃瓶或碎片当成垃圾，而是收集起来卖给回收厂或交给清洁队。
每个班级都有一个“班级回收站”，主要是回收纸张，然后积累起来再出售。所有的钱都捐给了贫困山区的孩子，帮助他们上学。废弃的纸巾和餐巾纸不能扔掉
“班级回收站”。
美好的生活环境需要每个人的努力和创造。减少垃圾并分类是地球上每个公民的责任。我们应该从现在开始，从每一件小事开始。
就这些，谢谢。
老师们、同学们：
大家好！
今天国旗下讲话的主题是《杜绝脏话，做文明中学生》。
开学以来，在各位老师尤其是班主任的谆谆教诲之下，同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，我们欣喜地看到课间追逐打闹的少了，尊敬师长的多了，违反纪律的少了，团结友爱的多了，但仍然存在让人不够满意的地方，比如环境卫生问题，刚刚一打扫，有些学生就随地乱扔杂物；在规范语言文字、倡导文明用语之际，还有些同学随口说粗话、脏话；在全社会提倡文明礼仪之际，还有些同学缺泛基本的道德要求，不尊敬父母、破坏公物、乱花零用钱，甚至偷偷吸烟、喝酒、上网等现象仍然存在。这与学生身份是不相符的，我们必须杜绝。
同学们，“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步”。我们还没有步入社会，一定要走好每一步。所以我们在日常生活中要注意一要拒绝脏话，远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话，不时从同学们那里随口而出，这反映出一个人的道德修养。同学们，送人鲜花，手留余香。当你出口不逊的时候，留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以，请大家记住，无论何时何地，都要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗。
二要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间发生一些小误会、小摩擦在所难免，可有的同学则采取不理智的做法，大打出手，结果无论轻重，学校都要给予纪律处分，甚至收到法律的制裁。请同学们记住，用暴力永远解决不了问题，只会把问题搞得更糟。
三要拒绝烟酒，远离网吧。作为身心还没有发育健全的中学生是不该接触这些的。吸烟、喝酒浪费父母的血汗钱，还会损伤神经，影响记忆力，甚至铸成终生大错。上网容易成瘾，玩物丧志，使自己的理想成为泡影，遗憾终生。
作为中学生，我们要切实做到：尊师爱友，关心他人；诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；爱护公物，勤劳俭朴；孝敬父母，学会感恩；严于律己，团结友爱。同学们，让我们用自己的一言一行去纯净我们的心灵吧。
各位家长、老师、同学们：
首先欢迎各位家长积极参加学校的教学开放日活动。今天，我在国旗下讲话的题目是《让安全、文明之花开遍校园》。
同学们：春光明媚的三月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。三月，是春风和熙、万物吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节中珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不要辜负这大好春光。
上周值周，老师发现：许多同学进入校园时，非常有礼貌的向值日老师问声好；课间，四层主题书吧的值日生认真负责；阅读时间，同学们静静的在看自己喜欢的书籍；大课间活动时，同学们纷纷参与体育锻炼活动，上周三下午，同学们精神抖擞、生龙活虎的接受了区教育局领导的“阳光体育”大课间活动的检查，得到区教育局领导的好评……除了这些值得发扬的优点之外，老师也发现同学们在有些地方还需要加强，如：有些同学及家长安全意识薄弱，上学路上，老师经常发现有些同学或家长带着孩子横穿马路，没有走人行斑马线；放学时，有个别同学贪玩不按时回家；偶尔发现有些同学在路边买一些不洁食品；还有些同学在课间时攀爬围墙、从高空抛物、追逐打闹；甚至有些同学偷偷的骑自行车来校上学……
以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且给自己或他人带来了安全隐患。
三月，是安全文明礼貌月，我们每一个同学要用自己的实际行动播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖，你弯腰从地上捡起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
同学们让我们携起手来，共同创造一个安全、文明、美丽的校园吧。
老师们、同学们：
大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《关注你的一言一行》。
礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范。对于我们来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际水平的外在表现，是至关重要的。所以，关注自己的言行举止是必要的。
首先是言谈方面。言谈作为一门艺术，是个人礼仪的重要组成部分。与人交谈时，态度要诚恳亲切，万不能摆出一副嚣张不屑的样子。说话时，与对方距离不宜太近，声音也不宜太高亢，语调要平缓——特别是在公共场合，切忌大声喧哗吵闹，不仅会引来旁人围观，也会打扰到别人。说话要双目直视对方，聆听时也不能东张西望，哈欠连天。当我们有求于别人，或者与我们交谈的人是长辈时，则要用敬称、敬语。我国提倡的十字礼貌用语必须牢记于心：“您好”“谢谢”“请”“对不起”“再见”。我们针对自己平时的表现可以进行自查，你出门上学时是不是和爸爸妈妈说“再见”，你见到老师是否有礼貌地说“老师好”，你在公共场合是否注意使用礼貌用语。
另一方面，行为举止也能体现一个人的个人素养是否良好。想必很多人都在公共场合看见过一蓬头垢面的或是举止不雅的人，这些人的行为，如：剔牙、挖耳、搓泥垢等，往往让人觉得厌恶，甚至反胃。既然我们对于别人做这些事感到恶心，那么我们自己就更应该有文明的举止。不要在别人面前清理个人卫生或进行容貌的整理。要做到坐如钟，站如松。站立时歪着脖子，斜着腰或是曲着腿都是不礼貌的举动；在正式场合，更是不应该将手揣在兜里，或是做些小动作。比如在学校等公共场合，你是否注意上下楼梯靠右走，食堂买饭你是否有序排队，坐电梯时是否注意先出后进等等。
多关注自己是否不经意间说出了脏话，关注自己是否用刻薄的语言引得别人不快，关注自己是否与长辈顶嘴；关注自己是否衣冠整洁；关注自己是否站姿不雅，坐姿不正······
同学们，请做个讲礼仪的人，关注自己的一言一行，让我们的校园、我们的社会更加文明和谐!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我演讲的题目是“告别陋习，走向文明”。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称"礼仪之邦"。孔夫子曾说过："不学礼，无以立。"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
学习"礼仪"，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖。
“孔融让梨”，一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以博得大家的钦佩，就是因为他懂得谦让，懂得使别人快乐。他虽然还是个孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩。比起那些满腹经文，却只懂得说，不会去做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人传颂，就是因为四岁的孔融做到了知文明，懂礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处极力的炫耀自己的所谓的功勋。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行为。从一个人的言谈举止中，马上可以凭直觉判断出他的修养、素质，以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人；言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐坚定，透出他十足的自信；东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态；眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑与懦弱……
谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。那么，什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真诚和自然。
美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。对“东施效颦”的典故，人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议；可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还哪里谈得上美呢！一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌；一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。
一个有道德，知礼仪，懂文明的人，必定会得到他人的赞许和祝福。即使你的才华不怎么出众，但是只要你处处为他人着想，有着纯真的神情，就足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，他就会在心中默默地为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，就会令他重新找回生活的希望。很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
文明礼仪，不是一朝一夕就能做好的。生活处处有礼仪，生活时时需文明，我们不仅要在某一方面做到文明，还要在更多的方面做到。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明不是靠哪一个人遵守就可以的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好！一个城市，只要人人都遵守礼仪，讲道德文明，那么这个城市就会变得更加和谐美好。否则，你乱扔垃圾，他随意说脏话；你不尊老，他也不爱幼；你遇人冷漠，他处事自私。那么，这个城市将会成为什么样子？可想而知。就让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。
各位老师、各位同学：
早上好！
今天我讲话的主题是“文明就餐从小事做起”。
从学校发出“文明就餐从你我做起”的倡仪到现在已经快两个月了，通过近10天的检查落实，我们欣喜的看到，文明就餐的习惯已经在逐步养成。
提倡文明就餐，是我校加强学生文明修养的一项重要内容。培养文明就餐的习惯，也是倡导学生用餐方面的现代意识与传统美德相结合的要求。我们要保持食堂良好的就餐秩序，节约用水，节约粮食，文明就餐，从小事做起，从自身做起，力争以自己为榜样，并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐，使文明就餐成为我们的自觉行动.
我们倡导爱惜粮食，杜绝浪费，我们的祖先一直以为就珍惜粮食，李绅的悯农，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们从小就会背了，朱伯庐在他的治家格言中写道：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰；
我们倡导就餐时请勿大声喧哗，注意个人形象，其实我们的先人早在几千年前就要这样的要求，2500年前的《论语》中就有“食不言寝不语”的警句，中华文明一直来就很注意就餐文明。
排队就餐，不多拿筷子，餐后把桌子上的杂物随盘带走，这都是小事，但我们应该不以善小而不为。不积蹞步，无以至千里；不积小流，无以成江海，同学们，让我们从小事做起，养成良好的行为习惯。
老师们、同学们：
早上好！
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生，创卫生城市”。
先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。我们泰州市将在本月迎接全国卫生城市的检查验收，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期
六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。我们一定能以一个文明、和谐、卫生、美丽的校园向各级检查组的领导展示我们二中人的风采。谢谢大家。
各位领导、老师、同学：
大家好！
创建文明校园一直是我们学校的一项重要工作，上周市文明办的领导就对我校的文明校园创建进行了实地测评。所以，我今天讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。
最近几年，很多媒体上都报道过一些尴尬事件：中国游客在法国卢浮宫水池泡脚，韩国免税店里几个中国代购，随意插队，苏黎世到北京的一架航班上因两名中国乘客斗殴迫使飞机返航。
在网上还有一则材料说：在意大利的餐厅里用中文写着：“请勿随地吐痰”；在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”；甚至有法国人说：“在公共场合大声说话的一定是中国人”。
每次看到或是听到这样的报道，内心总会有些许羞愧与沉重，羞愧与沉重之余，看看我们的周围，不文明的陋习也随处可见：如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶，乱倒垃圾，乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放，张口污言秽语，课间高声喧哗、追逐打闹。当随地吐痰成了一种习惯；当大声喧哗成了一种本能，文明的素养也在离我们越来越远。同学们，面对这种情况，难道我们还能够无动于衷吗？
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时中与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有人说，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种品格；播下一种品格，收获一种命运。同学们，“欲扫天下”必须要先“扫一屋”，欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯粹理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是外在的强加约束，而是内化的集体自律！让我们积极投身到“告别不文明”的活动中，从自身做起，从小事做起，从现在做起，树立文明形象，争做文明学生，共建文明校园！
看我们的校园：有挺拔的树木，有成茵的.小草，有美丽的池塘，有整齐的教学楼和广阔的田径场，这里充满着活力，充满着希望。这一切都基于校园的整洁和干净。我们作为校园的一份子，都有责任和义务来保护这美丽的校园，创建更文明的校园。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，针对一些不文明现象，请允许我提出两点建议：
一、语言文明，文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为玉帛。因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重他人，关怀他人，不和他人争执打骂。在校文明用语，让文明之花开遍校园的角角落落。
二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。
作为一名中学生，正处于人生中十分关键的时期，这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，站在这里的你们都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，你是一名是合格的学生；在家里，你是一个孝顺的孩子；在社会，你是一位文明的传播者。
我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。同学们，试想，校园里的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊！
让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明使者，以实际行动去迎接十八中辉煌灿烂的明天吧！
谢谢大家！
大家好！今天我演讲的题目是《讲标准普通话，做文明中学生》。穿越历史长河，时间就像一条宽广的河流，缓缓地从我们身边流过，洗过尘埃，唤醒记忆。从那古老的甲骨文到那飘逸的书法艺术，从宏伟的万里长城到雄伟的兵马俑，从神奇的四大发明到那神秘的丝绸之路……，中华民族源远流长的文化如同一颗璀璨的明珠挂在东方的夜空，让世界人的眼睛为之一亮，在这一颗璀璨的明珠中，语言文化可谓是其中最靓丽的部分。
当文类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵犀一点通”，那剩下大半怎么通？于是人们学会了语言。语言是人类沟通的桥梁，但由于我国是一个多民族，多方言的国家。各个不同地区的语言存在诸多差异。在经济全球化，世界文化大融合的情况下，我们需要面向世界，加强对外交流，为了更方便地和他人交流，我们需要一种共同的语言——普通话。
现代对普通话的定义是“以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的一门语言”。其实，远在两千多年前，中国就已经有了当时的普通话：一直说着山东方言的孔老夫子，在教学和“公务活动”中也会自觉使用当时的'普通话。从周秦以往的资料中，我们可以找到不少关于正字正音，推广通用语的例子，特别值得一提的是，清代雍正年间分页布昭令推广“官话”；“五四”运动前后广泛推行国语，倡导用“国语”来写文章，用“国语音”来念汉字，播新闻，演电影等，对汉语普通话的形成和发展起到了很重要的作用。可见共同的语言对于一个民族，一个国家的发展起到了不可忽视的作用。
现代社会中，如果我们都讲普通话，那就不会与别人语言不通而急得满头大汗，当然这是从小的方面讲，普通话会给我们的生活带来方便。大而言之，全国推广普通话，也成为社会主义，经济建设发展和和谐社会的必然要求。同样，在校内也应该推广普通话，形成这种风气，推动普通话普及工作的发展。而我们作为21世纪的现代中学生，更应该为普通话的推广贡献自己的一份力量，我们每一个师生都要加大宣传，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一堂课都成为普通话的宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。那么，让我们从身边做起，从我做起，大力推广，加强规范，全面提高，使普通话从校园走向校外，真正做到讲标准普通话，做文明中学生！