精选最新技术工作计划范文（精选22篇）
青涩的青春一定也犯过很多糊涂的事，可是岁月的皱纹爬上了额头的时候，你是否褪去青涩的外衣，还在钻牛角尖的做着随意的决定呢?以下是度技术部工作计划。
新的一年对于技术部来说，机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测，但我们决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起，团结奋斗、开创公司的新局面。技术部是龙头，我们肩负的担子很重，稍有疏漏，就有可能给公司造成经济损失，甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整：
一、强化技术管理
1、做好和各部门的接口工作，交流思想，统一对过程控制的认识，为生产一线做好服务，实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标，使公司获得更好的经济效益。__年技术部将协同相关部门及车间，共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。
2、降耗增效，技术常抓不懈。提高我们的自身素质，增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新，提高生产效率，保证产品质量，降低生产成本。
3、对技术员、工艺员每天工作量化并由专人监督，要求每个技术员、工艺员每天做好当天的工作记录和第二天的工作计划于每天下班前发到研发课文员处，以作为月底绩效考核的依据，其直接主管每天要抽查每个人的完成情况，技术部主管和技术总工每周不定时进行抽查。
4、工装模具组、样品组做好当月工装模具、样品制作计划交予工程课主管处由工程课主管汇总后交予技术部经理和技术总工处，并将月计划每一周汇总核查一次及时的将进度情况反馈到技术部主管处，形成层级把关以减少由于工装模具制作不及时、样品制作不及时给生产和销售带来不便。
5、加强部门内部信息的准确性，各种工艺及异常数据层级把关审核，确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。
6、做好管理团队建设，分工不分家。做好人才储备，提升并培养优秀人才，并进行合理搭配，使技术部门工作顺畅有序，保障生产的顺利进行。
二、逐步形成技术会审制度
方案设计完成后要进行技术会审，通过开会的形式共同讨论方案的可行性，不签不发放的原则，保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审，通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性，以免造成不必要的损失。
三、继续加强学习
1、学习专业技术，学习iso/ts16949体系思想，按照iso/ts16949体系思想去做，努力使自身水平能够跟上公司发展，对新进员工加强培训，使其能够更快地适应公司发展，进行新技术交流，统一思想，提高认识。努力做好龙头的带头作用。
2、要大胆创新与尝试，掌握细节，技术管理更需要潜意识的加强，但也要虚心学习同行业的技术知识。
3、不能够安于现状，不思进取，不能以一街市田亩为乐，这将不利于公司技术的发展与创新。
4、加强技术知识与操作注意事项的培训力度，促进生产顺利进行，减少公司整体的维护成本。
四、__年度计划要点：
1、样品合格率必须达到95%以上。
2、样品计划完成率必须达到70%。
3、年度改进项目必须3项以上。
4、工装/设备定期维护保养完成率≥98%
5、新产品过程开发完成率≥96%
6、工装制造不良率≤3%
7、技术降成本100万以上(详见附件一“技术降成本措施计划”)。
8、生产现场出现问题第一时间必须赶到现场解决。
五、__年具体计划如下
1、新样品开发：据__年度开发结果(平均56、7只/月)，在__年新样品开发计划为平均57只/月(具体要据销售部客户寄来样品而定)，计划1—2月份59套，3—12月份625套，由于明年的重点是三角臂项目，故必须争取每个月三角臂的开发量平均每月至少2
2、工艺图纸方面：据__年新工艺编制结果(163份/月)，在__争取在明年将组装工艺、检验作业指导书和三角臂工艺流程尽量跟上，并且对原有工艺的不合理处进行更新改进以便更好的为生产服务。
3、 产品图纸刷新方面：
(1) 对于老产品图纸刷新争取在__年把大部分现场生产要用到的老图纸刷新修订完毕。
(2) 明年对刷新图纸先进行量化试运行，以提高技术员的积极性，量化方案已在讨论中将于1月底前完成方案。
4、工装夹具模具方面：
据工装组__年制作结果486付(平均每月40、5副)，__年计划为平均每月41副(包括检具)，模具组__年共制作工装模具201副(平均每月16、75副)，计划在__年开发225副左右(其中三角臂争取开发20套左右)具体按明年销售部新订单和新样品过来情况而定。
一、指导思想：在区教文体局和教仪站的领导下，以学校和教导处工作计划为指针，紧密围绕改革、发展、服务开展工作，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为突破口，以网络和其他信息化基础设施建设为基础，以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为着手点，以电教科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教育教学质量的提高为根本”，争取学校现代教育技术工作有新的发展、新的跨越。
二、主要工作：
1、大力加强现代教育技术常规管理工作。
（1）完善资料入库登记、借还制度，电教资料由专人负责管理，实现网络管理。
（2）注重现代教育技术设施设备的管理和维护，确保网络畅通，设备正常运行使用。
（3）确保学校现代教育技术上课率和多媒体上课率。
2、大力加强学校网络化建设工作。充分利用好学校网络办公系统，提高学校工作的效率，努力实现无纸化办公。
3、大力加强教学研究工作，努力抓好信息技术学科的教育教学。
（1）开展信息技术与学科整合的研究工作。
第一，要努力提高信息技术课的质量，真正有效合理的使用现代教育技术手段，发挥其应有的作用
第二，要努力撰写现代教育技术论文，每个教研组学期末要上交一篇较高质量的现代教育技术论文，择优推选出去参加各级各类的现代教育技术论文评比活动
第三，要继续进行网络环境下的课堂教学尝试，争取有所突破
第四，加强远程教育资源的接收和应用工作，首先要对老师分年龄段提出要求，定时进行培训；其次，在老师们基本掌握操作技能的基础上，对接收与应用提出要求；最后，是学期末是对每位老师进行考核，对将远程教育资源充分应用于学科教学的教师进行表彰奖励。
第五，现代教育技术课题的研究工作要正常开展，努力做好研究课、课件、论文案例等资料的积累，争取出成果。
（2）狠抓信息技术课的教学质量。
第一、在每一堂信息技术课上都要加强学生基本能力的训练，切实提高学生信息化素养。
第二、开展好计算机课外兴趣小组，做到有计划、有目的、有内容、有考核。认真组织好学生涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛活动，并争取优异成绩。继续加强现代教育技术校本培训工作。按照传统固定培训时间对全校教师进行现代教育技术校本培训20xx年XX月行事。
三月
1、制定学校现代教育技术工作计划、现代教育技术教研工作计划、各教研组制定现代教育技术与学科整合计划、远程教育资源的接收与应用计划。
2、对全校的软硬件进行一次全面的维护和维修，使得硬件的完好率达98％以上，保证校园网络的畅通。
3、积极组织计算机特长学生参加涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛。
四月
1、远程教育资源应用于学科教学，对学带教师、骨干教师进行检查评估。
2、对校园网络终端的完好情况及可使用度进行评估，并拿出改造的初步方案。
3、检查功能用房的使用情况。
五月
1、全面检查教师对远程教育的接收和应用情况。
2、积极推动现代教育技术手段应用于学科教学，学带、骨干教师上示范课。
3、落实校园网络改造的的一些技术问题和资金问题。
4、着手准备现代教育技术市级课题，积极争取市电教馆的支持。
5、进行信息技术学科的教学六认真检查。
六月
1、现代教育技术兴趣小组的学生，每人完成一件电子作品。
2、中青年教师撰写一篇现代教育技术论文或一件教学课件。
3、准备现代教育技术市级课题的立项工作。
4、检查校园网络的更新情况。
5、评比总结现代教育技术兴趣小组的学生电子作品。
6、评比总结教师的现代教育技术作品。
7、检查总结远程教育的接收和应用情况。
8、检查总结现代教育技术手段应用于学科教学的情况。
9、迎接市、区两级对学校的现代教育技术工作的评估检查。
一、新课程实施建议
1.根据新课程的目标，落实教学计划，做好必修、选修模块的开设
1)课程介绍
高中信息技术课程分为必修和选修两部分。
必修课程是普通高中阶段所有学生必须学习的课程，体现了课程对所有学生的基础性要求。必修有一个模块：信息技术基础，必修模块36个学时，2个学分。
选修课程是供学生自主选择的课程，选修模块强调在必修模块的基础上关注技术能力与人文素养的双重建构，是信息素养培养的继续，是支持个性发展的平台。选修模块设算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步5个课程模块，选修模块每个模块36个学时，2个学分。
根据我校情况，在高一开始必修模块，高二开设选修模块
2)各模块的教学目标
必修模块：“信息技术基础”模块中信息的获取、信息加工与表达、信息资源管理等都是以信息处理与交流为主要线索，按信息的获取与评价、信息的加工与表达、信息的发布与交流、信息的存储与管理的逻辑线索组织起来的内容体系，有利于学生将由实践获得的技能经验上升到理性的认识。
“算法与程序设计”模块以基本算法、程序设计、问题解决为主线，通过教学逐步引导学生发现问题、分析问题、设计算法、编写程序，最终解决问题。通过本模块的学习，使得学生更深入地了解常用算法，探究待解决的问题与算法之间的联系，尝试归纳算法与程序设计的一般规律。
“多媒体技术应用”模块以多媒体作品制作和软件开发的方法为主线组织教学，通过规划设计、选择媒体、采集素材、作品集成与调试、产品评价等过程，让学生了解多媒体作品制作的基本程序和方法。
“网络技术应用”模块以网络基础知识、应用技能、网站的设计与制作为主要内容开展教学，围绕任务组织教学活动，通过任务的逐步完成来达成学生信息素养的基本目标。
“数据库管理技术”模块按照分析问题、建立数据库、使用数据库、管理数据库的线索组织教学。
“人工智能初步”模块以人工智能的基本概念及普通高中学生容易理解和掌握的人工智能领域的有关内容入手，通过学生观摩或实际操作，感受人工智能技术的无限魅力，让学生了解人工智能技术的发展现状与前景。各学校可根据高中学生的知识基础和学校实际情况组织教学。
3)高二选修课开设建议：
①、对学生需求的调查
根据统计可以发现，学生对多媒体应用时最感兴趣的，这部分内容起点要较低，在现实生活学习中的应用也最为广泛，但每个选修模块的人数不一，对我们实施选修开课造成一定程度的难度
②、各门课程的教师安排
我校信息技术学科的师资比较充足，根据各位教师的所学专业及自身的业务特点，安排教授不同的课程
③、现阶段存在的问题及建议的解决方法
现有机房的数量不能满足开设选修课程
按照新课程要求，高二阶段有5个选修模块，我们学校如选择其中的4个模块，至少需要4个机房才能正常开课。若4个班同时开课，需要5个机房才能满足要求，课目前学校只有2个供高二使用的计算机室
教学设备无法满足正常的教学
1)网络技术模块需要单独开设一个实验机房供学生实际操作，现阶段只能以理论知识为主
2)人工智能需要专业的实验室
3)原来的计算机教室，硬件多已老化，对于新课程涉及到的视频编辑，虚拟现实等等知识无法完成
算法与程序设计模块与数据库模块需要理论讲解与上机实践并重，需要1间独立的传统教室讲授理论课程，这两门课程最好排2节连堂课，利于学生对所学知识的掌握
一、指导思想：
为了搞好学校信息技术教育教学管理工作，提高信息技术教学水平，以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导，根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动，规范信息技术课，加强对学生的考核和评价，提高教育、教学质量。
二、本期教学内容安排：
根据我镇的计算机软硬件实际情况，结合《小学信息技术知识要点》，拟定教学内容安排如下：
三年级上期：信息技术常识（电脑室管理常规、开关机、计算机的用途）、指法练习（了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号）、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏
下期：信息技术常识（计算的发展史、计算机的特点）会设置桌面主题（墙纸、屏幕保护、外观）、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。
四年级上期：信息技术常识（电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法）、WINDOS操作系统（文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等）、正确使用鼠标（单击、双击、拖动）、文字录入练习
下期：信息技术常识（电脑中常见的单位以换算）、WORD文档的使用（文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置（大小、边框等）、文字的录入（正确使用光标控制键）、文字的.编辑（字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等）、益智游戏
五年级上期：信息技术常识（快捷键的使用）、PPT文档编辑（文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷）文本框的使用（边框和底纹）、艺术字、图像的插入（图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等）
下期：信息技术常识、PPT文档的表格使用（插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算）、简便几何图形的绘制、组合的运用等。
六年级上期：信息技术常识、LOGO运用。
三、信息技术教育活动：
1、兴趣小组根据学生自愿的原则，安排兴趣小组，组织兴趣的学生每天中午的时间进行练习与辅导，旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平，锻炼学生作用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图；兴趣小组进一步学习LOGO的基本操作；
2、竞赛活动本期拟在11月举行一次全镇性的计算机操作竞赛，一方面提高学生学习计算机的兴趣，另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下：
三年级：指法；
四、五、六年级：汉字录入；
另组织六年级（LOGO）比赛。
3、做好期末考评工作根据学期学习内容，信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评，并做好考评表格的填写与反馈与存档工作，做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。
4、做好课件制作的指导工作。本学期我镇派张伟同志参加市培训，我镇将择时听取张教师的汇报讲座，拟于11月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训，目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术，也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。
四、制定与认真落实管理制度
1、建立学校电脑室管理制度
五、信息技术教师在本学期需要确定适当的课题，准备课题研究工作。
一、技术管理工作目标：
1、各项目施工组织设计（方案）、技术交底准确、齐全、适用；
2、图纸及施工中存在的技术问题及时解决；
3、重大质量事故为零。
二、技术管理主要工作：
1、做好项目服务工作，配合项目部做好图纸会审、施工组织设计（方案）、技术交底的审核工作。
2、加强内部沟通，通过组织技术例会和联合检查，加强与项目部技术人员的沟通，针对已经发生的问题和可能存在的隐患进行讨论，集思广益，共同学习。
3、严格执行施工方案和工艺流程，落实技术措施和质量保证措施，从技术措施到实际操作中严格把好质量关，通过层层控制，把住关键环节，确保施工方案有效实施。
4、做好技术文件的编制、审核和存档，及时办理工程变更并发放。
三、技术管理措施：
1、制定技术管理制度，确定技术管理目标，明确技术岗位职责。
2、每周组织一次技术联合检查，加强施工过程中的指导、监督工作，对重点工序、重要质量控制点，实行重点监控，切实提高施工一次合格率。
3、每周五上午九点组织技术人员例会，讨论施工中出现的技术问题和解决方法，交流工作经验、心得，共同学习施工规范和先进施工技术。
4、强化技术管理的过程控制，对于存在质量、安全隐患的，鼓励技术人员行使一票否决权，杜绝野蛮施工，避免重大质量事故的发生。
5、认真开展技术跟踪服务工作，深入施工现场，了解图纸和施工中存在的技术问题并及时解决，做到不推诿，不拖沓。
20xx年,科学技术处在校党委、行政的正确领导下，进一步解放思想，锐意进取，以提升科研实力为目标，推动科研工作跨越式发展。通过全校教师、科研及科技管理人员的共同努力，以优良的工作业绩促进学校事业发展，尤其是助推更名大学工作圆满完成。学校科研工作取得较大的进步：科研经费大幅提高，国家重点科研项目取得突破，科研平台建设成效显现，科技成果转化步伐加快；校地、校企、校所合作及服务社会成效明显。进一步提升了学校的影响力和科技服务社会经济发展的能力，发挥了“科研兴校”功能，为建设高水平建筑大学打下了坚实基础。
一、更新观念，理清思路，深入贯彻国家科技发展方针政策
科技处以党的“十八大”精神及科学发展观为指导，深入贯彻落实国家、省科技创新大会精神，认真学习国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持创新驱动，突出示范引领，大力实施“科技创新工程”，加强基础研究、应用研究和科技创新平台建设，以国家和安徽省重大战略需求为导向，积极开展协同创新，提升学校科技创新能力，大力开展科技成果推广应用，服务区域经济社会发展。
二、科研实力显著增强，国家级科研平台取得重大突破。 科技处充分调动和发挥广大教职员工的积极性，推动学科
交叉，鼓励科技创新，注重点面结合，坚持重点突破，以质取胜的原则，精心组织各种渠道科研项目的申报。
20xx年，组织申报各类科研课题100多项，通过积极主动地沟通与联系，全年有50多项课题批准立项。其中，国家自然科学基金项目10项， 安徽省自然基金9项，安徽省教育厅自然科学重大项目3项、重点项目10项，教育厅优秀人才重点项目10项，全年科研课题立项数和批准经费数完成了计划指标。组织完成了100多项课题的结题验收和100多项课题的中期检查；组织完成了15项科技成果的鉴定和20多项科技成果申报国家、省、市级奖励。学校纵、横向科研项目到帐经费5000余万元，较上年增长30%。
学校高度重视人文社会科学的科研工作。20xx年，科技处共组织申报国家、省部级及厅局级人文社科项目涵盖二十多个类别，申报总数达113项。立项数目44项，到账经费42.9万。其中，我校法政学院范海洲博士申报的一般项目“中部地区承接产业转移的经济风险研究”获20xx年国家社科基金立项（批准号：13BJY079），项目经费18万元；外语系徐春山博士申报的一般项目“汉语依存距离的计量与认知研究”获20xx年教育部人文社会科学研究项目立项（批准号：13YJC740112），项目经费7万元。
三、适应市场需求，大力服务地方经济社会发展。
学校加快政产学研合作步伐，在深化与安徽省住建厅、合肥市、铜陵市、池州市、中科院合肥物质科学研究院及中建四局等政府部门、科研机构及大型企业战略合作的同时，先后与
我省庐江县、岳西县人民政府签署全面战略合作协议，主动服务地方经济社会发展。学校与省住建厅合作的“安徽省村镇规划员”培训已进入常态化，为地方城镇化科学发展储备人才，提升我省城镇化发展质量，得到省委、省政府的重视、认可。学校在建筑节能、建筑与地下空间结构、工程防灾和减灾技术、城乡建设与绿色建筑技术、先进建筑材料以及水污染控制等重点领域的成果广泛应用，服务于地方经济，为推动区域支柱产业和高新技术发展提供了有力技术支撑，
四、合理布局，构建较为合理的科研平台体系
20xx年，学校紧密结合节能降耗发展战略和建筑行业的技术进步，面向区域经济建设主战场，对现有的重点实验室、工程技术中心等重点科研平台投入20xx余万元，发挥科研资源的集聚效应，有力的促进了学术团队建设，增强了科研综合竞争实力。
为积极推动协同创新，切实提升学校创新能力，推进“高水平建筑大学”建设，学校按照《教育部 财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》（简称“20xx计划”）和《安徽省高等学校创新能力提升计划实施方案》的精神，联合安徽省住房和城乡建设厅、池州市人民政府、安徽省城乡规划设计研究院、安徽省社会科学院、安徽省建筑科学研究设计院、安徽建工集团有限公司、黄山市建筑设计研究院等单位组建“安徽省新型城镇化建设协同创新中心”，面向城镇化建设、汇聚创新资源，构建科学有效的组织管理体系，创新人事管理体制，形成以创新质量和贡献为导向的评价机制，优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式。通过政府、高校、科研院所、企业
之间的互动形成协同创新机制，“政产学研”协同，提升我省城镇化发展质量，助推我省城镇化进程。
五、强化自主创新能力建设，促进优秀科研成果产出。 学校党政领导高度重视科技创新工作，通过政策引导、扶持年轻教师等手段营造良好的科研氛围，充分发挥我校的土建类人才优势、学科优势、专业优势，明晰科研发展目标，积极承担国家科技支撑计划、国家科技重大专项、“973”计划、国家自然科学基金等国家级科研项目。这些国家级重点项目的研究与成果应用，促进了安徽省区域科技创新体系建设，有效的提升了区域科技创新能力和科技进步的综合实力。
学校不断改善科研条件，紧紧围绕社会发展需求，以服务求支持，以贡献求支撑，为企业解决科研、生产中的实际难题，将科研成果转化为实际生产力，高质量的科研成果层出不穷。
六、学报工作
《学报》是反映学校科研工作的一个重要窗口。20xx年，学报编辑部以高度的责任感，团结协作，兢兢业业，以提高学报整体质量、扩大学报社会影响为目标,主动向国内、省内的著名教授、专家约稿，向重点课题的科研人员约稿。同时，优化制定出版计划，加强审稿人队伍建设，较好地完成了全年学报工作任务。截至20xx年12月10日，安徽建筑工业学院学报（自然科学版）20xx年已出版5期（第6期的文章正在校对中，将在12月底按期出版），已出版总页数516页，已发表文章123篇。已发表文章中来自于国家和省部级科学基金资助课题的论文45篇，其他基金资助的`18篇，基金论文比达51.2%。
七、完善各项制度，提高工作能力和管理效能。
科技处在学期期初、期中均召开了全校性的科研工作会议，围绕学校中心工作，检查、落实各有关单位科研工作，提前谋划、狠抓落实，进一步推进下一阶段科研工作。20xx年根据学校要求，开展了科研文件的清理、修订和完善等工作，提高科学化、精细化管理水平，满足建设高水平建筑大学发展的需要。
20xx年，科技处将以党的十八大精神为指引，坚持创新驱动，突出示范引领，以“建设高水平建筑大学”为己任，进一步凝练特色，明确研究方向，增强科学研究实力，力争在节能环保、城镇化与徽派建筑、地下工程、公共安全、先进建筑材料材料等领域打造较强的科研团队，培养科研人才，提升我校科学研究整体实力，充分发挥“科研兴校”的职能。结合我校的实际，20xx年，科技工作要着力做好以下几方面：
1、以完善协同创新中心建设为载体，构筑科技创新体系。突出重大科研项目、高水平成果、科研基地及成果转化平台等重点，提升科学研究整体水平。
2、深化科研管理体制改革。大力推进科技创新,形成科研与教学相互促进，基础研究与应用研究并重，科技开发和科技产业协调发展的科研机制。实行目标管理，加强考核评估，扶持有前景、有特色的前期科研项目，设立专职科研编制，组建科研团队，加强科研协作，实现科技项目、高层次人才培养和
一、指导思想：
以《安徽省信息技术教学总体规划》和课程理念为指导，以提高教学质量为目标，以提高服务水平为宗旨，在教学教研和服务两个方面发挥信息技术的优势，为提常坟中学的办学质量作出贡献。
在开设信息技术课的年级中，高一是唯一要进行全省会考的年级，这几年来，信息技术会考成绩与结果一直不错，充分地显示出了我校信息技术设施与教学的优势，这给以后的工作既是一种动力，也是一种压力。
随着科学技术的'发展，信息技术教育越来越显示出它的重要性。现就高一年级第二学期信息技术教学工作做一打算与展望。
二、学生情况分析优势：
现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较，而且，电脑学习不需要太多的精力和时间，部分学生比较感兴趣。
计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错。
不足：
由于校电脑设备较落后，对学生积极性造成一定负面影响，致使有些学生厌恶上机实践操作，从而影响部分学生积极性。
学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。
三、教学措施
1、强调基础知识，重视教学方法，教学技能。
2、注重教学生动形象，激发学生学习兴趣。
3、培养学生思维能力，提高教学效果。
4、课堂中注重讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用。
5、加强学生上机纪律管理，完善机房管理条例，约束学生不良行为，严肃处理学生违法违纪行为，组织优势生辅导后进生上机实践操作，实现分层管理、分层教学。
四、优（差）生教育计划计划：
1、完成学校制定的教学计划和教学任务。
2、完成学校制定的合格率和会考优秀率。
3、培养些技术较深、知识较好的优势生。
4、加强后进生转化辅导工作方式：
（1）理论辅导：教师讲解为主，可在教室和多媒体教室中进行。
（2）上机辅导：教师上机指导为辅，学生上机练习为主，优势生帮后进生为补进行。
随着科学技术的不断发展，人类已经走进了信息时代，信息的获取、分析、处理和应用能力，将成为现代人的最基本的素质、能力和文化水平的标志。从小培养学生掌握和应用计算机网络技术，是现代社会对学校的基本要求，也是学校全面实施素质教育的重要组成部分。因此培养学生创新精神和实践能力，规划和措施如下：
一、领导重视，创造条件
推进教育手段现代化，必须创造必要的硬件条件。在学校资金十分紧张的情况下，校领导非常重视设备的建设，原有两个机房，大机房共24台电脑，其中一台服务器，只能装DOS操作系统，学生对单调的键盘录入已经失去了兴趣；小机房有一台办公用机，几经升级，虽已可以用WIN98和上网接发邮件等，但速度慢，也不能满足教师制作课件的需要。面对这样的情况，校领导克服种种困难，多方筹措资金，先后投资23万余元人民币，将小机房的.微机移至副校长室，新上了一台奔四电脑，15寸液晶显示器，硬盘升至40G，内存升至128M ，完全满足了办公需要。大机房也重新配备了一台服务器，增加了两台交换机，安装了凤凰涅槃系统平台应用软件，及24只鼠标，学生将可以使用鼠标学习有关WINDOWS方面的软件和模拟上网。20个教学班均上一套多媒体教学设备，完善的教学设备为学生提供最好的学习发展条件，为学校开展教育教学提供了可靠的保障。
二、信息技术课程教学目标
信息技术教育要增强学生的信息意识，激发学生学习信息技术的兴趣，从小培养学生掌握计算机知识和应用计算机技术的能力，具体教学目标是：
1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习，使用计算机的兴趣和意识。
2、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
3、掌握计算机文字的录入、图形的绘制的基本技能，发展学生的想象力和创造力。
4、掌握网络的有关知识，培养学生资源共享意识。
三、加强计算机辅助教学和培训
计算机进入学校的课堂，既是一种新的教学技术，特别是需要教师了解一些计算机本身的知识，因此，对教师进行培训让教师掌握计算机知识是开展计算机辅助教学的前提。我校45岁以下教师全部通过哈市计算机应用培训考试，在此基础上，要求任课教师掌握制作本科课件的基础知识，使教师开拓眼界，提高认识。
目前，我校20个教学班均设有多媒体设备，要求各科教师充分利用好教育技术，能自制教学课件和利用教育信息网收集和处理各种信息并能与教学相结合，为提高教学质量，发挥其作用。学校将建设好资源库，为教师教学提供方便。学校同时要经常举办各种相关活动。(如：教育技术与学科的整合观摩课，教师制作课件评比，以及通过网络收集、处理信息等评比活动)。
发展信息技术教育意义重大，我们将不懈努力，开拓进取，使我校信息技术教育步入一个崭新的新局面。
20__年___县科协将按照“三服务一加强”的'工作定位，坚持“重项目、求创新、抓创建、强基础、建网络、促科普”的思路，围绕“贯穿一条主线，实施三个创建，突出五个重点”做好20__年科普工作。
贯穿一条主线
认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，把科普工作集成到《纲要》框架之内，争取县委政府对贯彻《纲要》工作的领导和支持，积极协调___县关于贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的22个成员单位，围绕全民科学素质建设目标和《建设创新型曲靖行动计划》的要求，加强统筹协调，定期召开联席会议，研究解决工作中遇到的困难和问题，创造性地开展好全民科学素质提升工作;围绕“节约能源、保护生态环境，保障安全健康”这一主题，开展经常性、社会性、群众性的科普活动;组织好“科普日”、“三下乡”等重大科普活动，邀请专家举办多层次、多学科科普讲座，加强科技培训和科普示范创建等工作，结合城镇、农村群众需求，开展科教进社区、进村组等实用技术培训。
实施三个创建
继续开展以创县级、市级“农村科普示范基地、十强农技协、科普文明村”为主要内容的“三个创建”科普示范活动。20__年将围绕全县已创建的14个县级先进典型，进一步完善各示范基地、农技协、文明村的硬件、软件建设，抓出亮点，打造精品，挑选实用技术强，辐射范围广，能起到典型引路，科技示范的优秀项目，争创省级、国家级科普示范点。力争争取省市级科普项目2个。
突出五个重点
1、继续以“七个一”为主要内容，即：建设一个科普服务站、制作一块科普宣传栏、设立一名科普宣传员、办好一个农村专业技术协会、建立一个农函大培训点、抓好一个示范发展项目、挂钩一个协会帮扶，扎实开展好创省级、市级“科普惠农兴村”项目的实施。
2、进一步强化和完善“三个一”，即：“一室、一员、一栏”建设。实行县级考核，市级管理模式，使“一室、一员、一栏”建设更加完善，实用性更强。
3、强化农函大培训，立足地方需求，保证重点专业，倾向地方特色，聘请优秀农函大辅导教师，确保农函大培训实际、实用、实效，服务好“三农”。力争20__年农函大培训人数达2500人次。
4、按照“政府引导、烟草扶持、第三方服务、市场化运作”的总体要求，与县烟草公司联合，进一步总结、完善、规范各乡镇烤烟生产技术服务社的规章制度和后续管理工作，促使各乡镇烤烟生产技术服务社健康稳步发展。同时开展好烤烟生产科技进村入户活动，支持各乡镇开展科普服务和实用科技培训活动。
5、强化对学(协)会的指导，加强科学道德规范建设，促进学(协)会改革与发展。开展工作调研，支持、组织学(协)会广泛参与学术交流活动，调动科技工作者发挥聪明才智的主动性。组织基层科协干部、学会秘书长、农技协会长、科普宣传员积极参与科技培训、学术交流，不断提高基层科协队伍的工作能力。
年度第一学期，我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求：全面提高教育教学质量，深入学习实践科学发展观，大力推进教育信息化进程，强化信息技术设备的管理和应用；深入开展教师教育技术能力培训，积极探索和建立教育资源共建、共享机制，努力提升我园教育现代化水平。
一、主要任务
电教工作的主要任务是：网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。
做好幼儿园电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。
二、主要工作
1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。
2、加强幼儿园门户网站建设以及网站管理，做好网络宣传，丰富校园网的内容，及时更新教育新闻网页。
3、加强对视频会议室管理，做好维护，切实保证网络、软件运行的安全。
4、加强对信息设备的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
三、加强对电化教学常规工作的管理
1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈
2、及时做到电教设备的检修、维护。
3、保持计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
四、做好教学服务工作
在完成份内任务的同时，还要为教育教学工作服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、网站的建设、各项活动的摄影摄像工作
为幼儿园教育教学现代化水平的.提升提供最优的保障。
一、指导思想
以区学前科及进修下发的20xx年工作计划为依据，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，以深入学习贯彻《幼儿园教师专业标准》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为重点
以园本研修为载体，以创建市级示范幼儿园整改为契机，促进内涵发展，努力通过市教育局专家组的验收
倾力打造幼儿园特色发展，真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。
二、工作目标：
1、规范管理。提升管理质量。
2、加强队伍建设。努力建立一支素质优良，充满活力的高水平的教师队伍。
3、彰显艺术特色。深化艺术特色教育，努力为幼儿创设感受美、表现美、体验美的条件。
4、规范保教工作流程 ，提高保教质量。
5、做好后勤保障工作。
6、家园共育。创新家长工作模式，提高家园共育的质量。
7、做好争创示范幼儿园的整改工作，力争通过验收。
三、主要工作及措施
（一）创新管理观念，提升管理质量
1、加强班子建设，不断提升现代管理观念，树立“精心，精细”的工作观念，严格执行计划，把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来
进一步健全各项规章制度，提高办事效率。
2、充分调动教工工作的积极性，发挥教工的自主性，形成教职工自我管理的新格局。
（二）加强队伍建设，促进教师发展
1、通过教研活动，岗位练兵、游戏活动的研究及数字故事制作等活动，不断提升教师的专业素养。
2、以“园本培训”为抓手，促进教师专业化发展，完善学习制度，组织各种形式的学习，深入学习《指南》精神，激励教师自主学习
阅读报刊杂志，幼教书籍等，将学习过程中获得的信息及知识技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。
3、指导教师规范整理各种资料。
（三）深化艺术特色教育，开发园本纸工艺术教育课程。
1、以教科研为抓手，重点搞好园本教研制度建设与教师发展，通过幼儿评价，提高幼儿园保教质量。
2、开展园本教研，不断探索与研发具有幼儿园特色的园本纸工课程，指导教师根据幼儿年龄特点，遵循幼儿发展规律，循序渐进地制定园本纸工活动课程。
3、园本教研通过上“示范课、观摩课”多样化的方式活动 ，不断提升教师的专业素养.
（四）规范保教工作流程 ，提高保教质量
1、加强园内教育常规管理，合理制定幼儿一日生活作息制度，培养幼儿生活、学习、户外活动的良好常规。
2、打造“美术、音乐教育”特色。探索“美术、音乐教育”新的教育模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。
3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。
4、努力做好教学档案资料的规范管理，注意各种教学资料的积累。
5、管理人员要深入教师集体备课，了解教师所想、所需，帮助教师解决疑难问题，深入班级看评课，及时向教师反馈意见，提高保教水平。
（五）认真做好后勤保障工作
1、更新观念，增强服务意识。
调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系，以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师幼和家长服务。
2、抓好幼儿保健管理。
（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。
（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。
（3）继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。
3、常抓不懈，提高安全防范意识。
（1）强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。
（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员每周一次安全大检查，并做好安全检查记录。
（3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防模拟演习等活动。
（4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力
（5）加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
（六）家园共育，形成教育的合力。
1、积极开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式做好家长工作。
2、每周更新家长园地，通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议。
（七） 积极整改，力争通过示范幼儿园验收工作。
月份安排：
一月：
1、对照市教育局创建示范园评估组反馈的意见进行整改。
2、听华爱华教授报告后的座谈。
3、组织全体教师参观XX区春童幼儿园及210部队幼儿园并进行座谈。
4、学习《指南》艺术领域。
5、学习十八大报告《努力办好人民满意的教育》。
二月：
1、学习《指南》艺术领域并进行笔试。
2、组织教工学习幼儿冬季保健常识
3、幼儿园环境创设。
4、召开家长委员会会议。
5、幼儿园进行开学典礼。
6、学习《公民道德建设实施纲要》公民道德建设的重要性。
三月：
1、幼儿园环境创设考核。
2、组织全园教师观摩骨干教师信息课。
3、学习幼儿手足口病症状及其危害
4、组织教师学习幼儿教师专业标准。
5、组织教师座谈《在幼儿游戏中的师幼互动》。
6、学习《教师法》的主要内容第一部分。
7、学习《教师职业道德规范细则》内容，并结合学雷锋活动座谈。
四月：
1、园内进行游戏活动的观摩、练兵活动。
2、组织教师讨论手足口病预防措施
3、组织中、大班幼儿进行种植活动。
4、学习《教师法》的主要内容第二部分。
5、学习《教师职业道德规范》内容第一部分。
6、迎接市级示范幼儿园的复检工作。
7、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的严谨治学，勇于探索。
五月：
1、积极参加区内组织的游戏大赛活动。
2、学习如何预防春季传染病
3、邀请家长参与的幼儿庆“六一”及大班毕业典礼活动。
4、学习《教师法》第三部分。
5、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的团结协作，服从领导。
6、做好幼小衔接活动
六月：
1、园内教师制作数字故事比赛。
2、幼儿园活动区活动考核。
3、学习《公民道德建设实施纲要》中的第二部分公民道德建设的指导思想和方针原则。
4、《教师职业道德修养》爱岗敬业部分。p18页
七月：
1、参加区幼儿园数字故事制作比赛。
2、学习儿童意外伤害应急措施
3、做好各类总结及上报工作。
4、学习《公民道德建设实施纲要》中的第三部分公民道德建设的主要内容。
5、《教师职业道德修养》热爱幼儿园部分。p20页。
八月：
1、幼儿园环境创设。
2、学习幼儿园消毒常规
3、创编、学习幼儿新操。
4、幼儿园开学典礼。
5、学习《幼儿园教师专业标准》。
6、学习《公民道德建设实施纲要》中的第四部分大力加强基层公民道德教育
一、指导思想
进一步强化规范办园，科学保教，继续认真学习和领会《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，
全面实施对幼儿的素质教育，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生玩。同时紧紧围绕“走集团化办园之路，创五幼幼教品牌”
的办园目标，为争创省级示范园幼儿园而努力。
二、本学期工作重点
本学期继续坚持“让教师、家长和幼儿一起成长”的办园理念，着重加强园本内涵建设，五个园区齐头并进，有效促进集团化
办园稳步发展；努力构建三高目标：业务水平高、保教质量高、办园声誉高；百花园园区加固维修后，要及时做好开学准备，
做好家长和幼儿的稳定工作；金地园扩班，总部要在管理上重点支持督导；加强教师培训力度，积极开展园本教研活动；强调
安全，常抓不懈。
三、本学期行事历
七月份、八月份
1、研讨幼儿园发展规划。
2、做好招生宣传。
3、组织教师暑期培训。
4、做好开学前的有关准备工作。8月20日，大教研组长将制定好的新学期各年龄段的主题活动内容、家长会内容、统一各项资料
格式、包括教育教学笔记格式等，并把九月份主题活动内容发到各园区教学执行园长处。
5、8月29日，全体教职工正式上班。
（1）、班级老师上班后，把各项资料及教案交到园区资料室。资料员负责整理归档到位。
（2）、各班教师及保育员整理班级教室打扫卫生包干区。（班级公共财产不动、私人财产带走，班级插座留在原班级不动，教师
保育员配备）。
（3）各园区组织班级老师制作临时新生接送卡
6、8月30上午，各园区家园联系版、区角活动布置到位，10:00检查卫生，下午2:30各园区召开开学工作会议（园区工作计划、
相关制度、报名收费注意事项等）。
7、8月31日休息一天。
8、百花园老师在家写教案、制作班级示范墙、主题墙、区角活动等环境布置，百花园整体环境布置，执行园长要进行统筹安排。全
体教职工电话保持畅通，等候随时上班通知。
九月份：
1、9月1日上午报名收费、注册。9月1日下午4:30召开新学期家长会。
2、9月2日，幼儿正常入园，各班抓班级常规，稳定幼儿情绪，进入正常的教学秩序，9月3日开始，中大班户外活动等常规活动正常
进行。
3、做好各项开学工作，迎接开学工作检查。
4、9月10日庆祝教师节。
5、刘维平、刘家利负责召开教职工大会
刘长虹、陈玲负责召开家长委员会
范恩梅、王从新负责召开伙食委员会
6、大、中、小教研组大教研组长从两套教师指导用书上综合，研究修改制定本学期各月的主题进程，开展本大教研组园本课题研究。（陈玲负责）
6、小班教研组重点做好做好新入园幼儿分离焦虑安抚工作，中大班开展区角活动、主题墙、班级整体室内外环境综合设置评比。
9月26日评比结果发到教学业务园长邮箱，总部抽查后，9月30日公布评比结果。（陈玲、刘长虹负责）
7、新教师跟班半个月，老教师带教一周，教学负责人进班听课指导。小班教师九月份上全天班。（刘长虹负责）
8、9月29、30日小班常规检查，吴艳、姚红梅、赵燕、施德红负责检查（陈玲负责）。
9、各园区、各班教师分类登记园区各项财产以及园区和班级教育教学各项资料，各园区资料员进行归档造册。（程秀兰负责）
10、规范炊事工作，确保幼儿膳食质量。（范恩梅负责）
11、党支部活动“祖国在我心中”诗朗诵。
十月份：
1、10月9日、10日开展学《指南》用《指南》交流研讨活动。（陈玲负责）
2、开展对家长开放活动周活动暨操节比赛活动，暂定10月30日——31日）？（范恩梅负责）
3、做好幼儿的体检工作。（范恩梅负责）
4、党支部活动:开展党员政治学习活动。
5、开展道德讲堂活动（程秀兰负责）
十一月份：
1、开展教师基本功训练活动：弹琴比赛（边弹边唱），时间暂定11月6、7日（陈玲负责）
2、开展公开教学观摩活动周活动（11月11-15日），老教师要指导好新教师。大教研组长一定要参与指导各园区的教研组。
11月21-22日全园公开观摩教学活动比赛。每园区各推出一到三节课（陈玲负责）
3、开展保育员日常保洁技能比赛。（范恩梅负责）
4、消防演习（程秀兰负责）
5、工会、团支部活动
十二月份：
1、主题墙评比（陈玲负责）
2、开展庆圣诞、元旦活动（范恩梅负责）
3、家长测评活动（暂定为12月25日、26日）（刘长虹、陈玲负责）
4、做好防寒保暖工作。（范恩梅负责）
5、召开支委会，讨论如何对两位积极分子加强培养。
6、开展道德讲堂活动（程秀兰负责）
元月份：
1、切实做好冬季的保健、保育工作。（范恩梅负责）
2、做好期未总结、量化、评比工作（刘长虹、陈玲负责）
3、做好各项财产，包括教玩具资料的清查、整理工作。（程秀兰负责）
4、组织教师做好期末幼儿发展评估工作，整理幼儿成长发展档案。（陈玲、刘长虹负责）
5、党支部召开党员学期结束会。
一、优化科技工作机制，聚集优质创新资源
以服务经济、服务企业、服务产业为着眼点，进一步优化科技发展资金使用方式，加大政策整合、资金统筹和拨、贷、投联动力度，滚动扶持更多自主品牌企业。通过政府购买专业服务，整合创新服务资源，提高工作效率，引导第三方专业机构参与创业服务、支撑创新发展。研究构建区域科技企业创新和成长力评估体系、信用评价体系，加快形成有利于科技企业成长的体制机制和综合环境。（责任部门：科技局、中小企业服务中心）
完善重大项目投入机制，召开纳米技术大科学装置领导小组会议，启动首期工程建设，为其列入国家“十三五”大科学装置规划做前期准备。协调国家科技部、新加坡贸工部等，加快推进“新加坡中国（苏州）创新中心”的落户和建设，使之成为一个开放的科技创新平台，吸引全球科技创新资源，推动园区成为中新合作的国际科技创新试验区。（责任部门：科技局）
更加注重项目质量，进一步优化科技领军人才项目评价机制，做好第八届领军人才评审、表彰工作，全年引进园区科技领军人才（含纳米领军）100名。继续加大上级科技人才项目申报力度，力争各级科技人才项目认定数保持全市领先。（责任部门：科技局；协办部门：各科技招商单位）
重点聚焦新产业、新技术、新模式，进一步加大市场化、产业化项目引进力度，注重项目质量，确保全年新增科技项目385个（含纳米项目100个）左右，其中：招商局30个（含纳米项目10个）；中新集团20个（含纳米项目3个）；教投公司50个（含纳米项目10个）；科技公司100个（含纳米项目10个）；纳米公司25个（全部为纳米项目），生物公司40个（含纳米项目10个）；中新生态科技城10个（含纳米项目2个）；科技招商中心（中科院育成中心）110个（含纳米项目30个）。（责任部门：各科技招商单位、科技局）
二、提速三大新兴产业，促进经济转型升级
聚焦发展纳米技术应用、生物医药、云计算等三大战略性新兴产业，发挥产业政策引导作用，支撑园区经济转型发展，力争全年实现高新技术产业产值2500亿元，促进新兴产业产值实现35%以上增长，其中实现纳米技术产业规模达200亿元，增长48%，生物医药产业规模达280亿元，增长20%，云计算产业规模达190亿元，增长42%。（责任部门：科技局）
启动国家专利导航纳米技术产业发展实验区建设，细化产业规划和重点领域布局，建立三大产业年度报告制度，引导产业应用联盟在产业分析、组织应用对接活动、促进上下游合作等方面发挥更大作用。（责任部门：科技局）
大力推动苏州纳米城、苏虞生物医药产业园、桑田岛医疗器械生产基地、扎根计划项目等一批重点项目建设，加速推进纳米技术大学科技园、云彩计划产业园（国际科技园七期）、信达生物医药产业基地等建成竣工，确保全年完成科技固定资产投资36.8亿元。（责任部门：科技局、各科技载体、各街道）
围绕产业技术需求，做好平台建设与升级，加快建设国科数据中心二期，依托苏州市云计算服务中心，吸引全市云计算项目资源；加快推动MEMS中试平台、干细胞平台年内对外服务，南工大产业研究院、生物安全评价平台启动运作，新药研发中试平台、生物医药分离纯化平台、3.0T核磁共振平台、偶联抗体药物平台完成规划。（责任部门：科技局、纳米所、纳米公司、各科技公共平台）
三、深入调研优化服务，壮大自主品牌企业
继续推进领导干部下基层“三访三促”、挂钩服务自主品牌企业等活动，切实帮助科技企业解决问题；借助信息化手段，进一步加大政策宣传力度，帮助科技企业用足用好研发费加计抵扣、高新技术企业税收优惠等科技创新政策，引导企业合理运用政策降低研发成本，提高研发效率。（责任部门：科技局、中小企业服务中心）
推进“科技型自主品牌企业培育计划”，扶持领军项目加速成长，鼓励企业加大市场开拓力度，推进兼并重组，开展资本运作，实现上市融资，做大企业规模，加快成长为科技小巨人企业，力争全年推动科技型自主品牌企业销售收入同比增长超25%，上亿元科技企业总数突破90家。（责任部门：科技局）
继续加大科技部、工信部、发改委等条线经费争取力度，力争全年争取上级科技经费达3亿元。重点做好国家现代服务业综合试点科技研发支撑类项目、国家科技重大专项、省成果转化纳米技术联合招标项目的申报、实施和过程管理工作，继续加大国家高企、省软件企业、市创新先锋企业、高新技术产品等组织申报工作，力争全年新增国家高企85家。（责任部门：科技局、各科技载体、各街道）
进一步做好省级以上孵化器的培育和认定工作，鼓励多元资本参与建设各类专业孵化器特别是民营孵化器，逐步推动民营孵化器纳入园区孵化器管理体系。有序推进“扎根计划”，综合考察企业投资强度、销售收入、上市进程、知识产权等因素，切实保障优质企业用地需求，推动自主主品牌企业不断开花结果。（责任部门：科技局）
四、调优知识产权布局，做强科技金融实力
加强知识产权工作，通过宣传落实新调整的知识产权政策，引导企业优化专利申请结构，提升发明创造质量，增强专利运用和保护能力，力争全年新增发明专利授权1200件、PCT国际专利申请110件，万人有效发明专利超50件。（责任部门：科技局、知识产权局）
开展重大招商项目知识产权风险预警，深化企业知识产权维权服务，深入推进领军项目知识产权评议，继续加大企业专利保险工作推进力度，逐步建立健全园区专利运营运作机制和扶持政策。（责任部门：科技局、知识产权局）
推动知识产权工作国际化，联合人大苏研院、科教创新区管委会和教投公司，推动建设亚太知识产权研究院，与新加坡国立大学在国际技术转移方面加强合作，引入AUTM（北美大学技术转移经理人协会）培训课程，开展国际技术转移和RTTP（注册技术转移经理人）认证培训。（责任部门：科技局、知识产权局、科教创新区管委会、教投公司）
强化科技与金融对接，推进苏南科技企业股权路演中心平台建设，加快实现路演活动的全省化，吸引省内外更多创新创业项目落地，力争尽快打造成为华东地区知名创业服务路演平台。（责任部门：科技局、中小企业服务中心）
加强与银行、保险、创投等机构合作，创新科技金融产品，完善投融资服务体系，进一步扩大园区风险补偿资金池规模，通过风险资金池和引导基金的杠杆作用，撬动更多社会资本为科技企业解决投融资需求。（责任部门：科技局、中小企业服务中心）
五、推进区域协同创新，深化国际科技合作
推进协同创新，充分调动大学、院所、企业等的积极性，促进科研平台开放共享，推动联合共建实验室、科研成果对接、联合培养人才，加快科研成果产业化步伐，确保全年新增合作的高等院校、科研院所5家，建设各类政产学研联合体15家，实施产学研合作项目200项。（责任部门：科技局、科教创新区管委会、各科技载体、各街道）
进一步做好各级工程研究中心、工程技术中心、企业技术中心、产业技术研究院、技术转移机构、产业技术创新战略联盟、产业服务促进机构、开放实验室等的培育和争取工作，重点加大国家级研发机构、服务机构的'争取力度，全力推进企业高水平研发机构建设，确保大中型工业企业研发机构建有率稳步增长，其中内资企业研发机构全覆盖、规上高企研发机构全覆盖。（责任部门：科技局、科教创新区管委会、各科技载体、各街道）
深化国际科技合作，依托冷泉港亚洲会议与中芬、中捷、中荷创新中心，与世界一流的研究机构及企业建立紧密型战略合作关系。办好第五届中国国际纳米技术产业论坛暨成果展、第三届纳米技术专家委员会等产业重大活动，持续提升园区科技创新的国际影响力。（责任部门：科技局、中小企业服务中心、各科技载体）
进一步创新“纳米特派员”工作模式，推动“纳米特派员”与招商载体、区内企业加强互动交流，在引进省内外高校纳米资源、促进区域产学研合作等方面发挥更大作用。（责任部门：“纳米科技特派员”试点工作领导小组、科技局）
六、加快智慧城市建设，提升园区信息化水平
推进中新智慧城市战略合作，探索“双区互动”智慧城市建设模式，以科教创新区首期11平方公里为试点区域，积极推进“东方慧湖”规划建设；加强对新加坡等先进地区智慧城市建设的经验借鉴，推动中新专家在智慧交通、智慧教育等重点项目上的交流和研究。（责任部门：科技局、科教创新区管委会）
加快推进国家智慧城市试点，深入贯彻落实信息化十二五规划，加快“四维、三库、九枢纽、三通”等规划落地及方案细化，推进法人、人口等基础数据库、智慧交通、智慧教育、智慧社区等重点项目建设，不断创新商务模式、政务模式和生产生活模式。（责任部门：科技局、各相关单位）
继续加强网络与信息安全工作，加快推进重点单位、重点项目的ISO27001信息安全认证和信息安全测评；积极推进社会信息化及企业信息化工作，促进两化深度融合和三网融合，引导鼓励更多社会力量参与园区信息化建设发展；推动信息化宣传和推广，做好信息化展厅的内容更新管理和日常接待交流等工作。（责任部门：科技局、各相关单位）
七、做好科技统计宣传，繁荣科普文化氛围
做好全年各级各类科技统计报表的填写和报送工作，推动各项指标争创省、市第一，确保园区在国家高新区排名继续保持全省首位。（责任部门：科技局）
加强产业研究，提升宣传质量，推进深度报道，围绕科技体制改革、三大产业发展、自主品牌培育等主题，加大宣传力度，力争媒体重点宣传次数不少于10次。（责任部门：科技局；协办部门：各科技载体、各街道）
以服务科技企业、服务社区民生为宗旨，联合组织开展形式多样的科普主题活动；开通科协，聚焦三大新兴产业，宣传落户扎根苏州的科技领军人才，普及民生科技知识，营造科技创新环境，促进科普工作多出亮点、形成特色。（责任部门：园区科协、高教区科协、各街道、各社工委、独墅湖图书馆）
眼间又进入新的一年了,新的一年是一个充满挑战、与压力的一年,也是我非常重要的一年。在此，我订立了本年度工作计划，请看文章农村实用技术工作计划范文~
为了充分开展好度的扫盲与农村实用技术培训工作，进一步提高农民的文化知识和农业科技水平，加快农业科技进村入户，促进农业增效、农民增收，从实际出发，结合东六村、下河村、河东村实际情况，现就度三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划：
一、指导思想
认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标，以提高广大农民的思想素质为重点，用科学理论武装农民群众，加强实践锻炼，提高创新能力，培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题，以促进农业增效、农民增收为目标，坚持实际、实用、实效的原则，开展科学实用技术，就业引导，市场营销，政策法规为主要内容，提高广大群众的整体素质，扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、培训目标：
通过培训，使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济，经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术，并能因地制宜地宣传推广，使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
具体任务如下：计划开扫盲班1个，扫盲学员2人(河东村2人)，计划参加测试人数2人、计划合格人数2人：计划科技培训545人次(东门155、下河160、河东230)，其中种植业250人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业215人次(东门60、下河55、河东100)、人口教育80人次(东门25、下河25、河东30)。
三、培训对象及任务：
党员干部、农民群众、致富能手。
四、培训时间及地点：
6月起至10月止;
青溪小学东门下河河东村农民文化技术学校。
五、培训教师：田军(组长)、钟德金、田锦全、钟桂兰及镇农牧、计生干部。
六、教学方式：
1.扫盲：采取带教上门的形式。
2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
七、教学组织形式：
1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。
2.组织讲授技术及注意事项和看光碟，然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行，不断提高教学的实践性。
八、资料档案整理：
在培训过程中，作好记录，注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后，写好培训总结，要求学员要学以致用，不断总结经验。
根据县委县政府和上级业务部门的工作要求，结合教育实践活动研究的努力方向，突出培植壮大高新技术产业和推动知识产权倍增两个重点，努力在产学研合作创新体系建设、科技创新成果转化、重大科技项目争取三个方面实现突破。重点做好以下几点：
（一）工作目标
提报招商项目信息2条，上报小微项目1个；申报市级以上科技项目20项以上，争取科技专项资金1000万元以上；申报高新技术企业5家，高新技术产业产值占规模以上工业总产值的比重达到20%；完成专利申请360件、授权250件，其中发明专利申请160件、授权60件，申报省专利奖1项，培育知识产权优势企业10家；申报院士工作站1家；顺利通过20xx-20__年度全国科技进步奖考核；鉴定市级以上科技成果20项以上，申报市级以上科技奖励15项以上，组织好20xx-20__年度县特别贡献奖和20xx年度县科技进步奖的评审工作。
（二）具体措施
1、做好产业招商工作。突出科技招商、产业招商，重点引进产业方向好、投资强度大、科技含量高、财政贡献度高、配套能力强的项目，年内提报招商项目信息2条，上报小微项目1个。
2、加强科技项目申报。围绕全县产业体系，积极申报科技项目，力争申报市级以上科技项目20项，争取科技补助资金过1000万元，在国家级、省级重大科技项目争取上实现突破。通过项目实施，集中突破一批关键技术，增强产业核心竞争力。
3、加快高新技术产业发展。一是加快优势骨干企业培植。深入企业开发服务，找准企业与科技工作的结合点，引导骨干企业实施知识产权战略，强化产学研合作，加快人才培养引进和创新平台建设，提升科技创新能力和重点项目承载能力，充分发挥企业在自主创新和转型升级中的主体作用，力争申报高新技术企业5家。二是加强创新平台建设。鼓励企业与国内外高等院校、科研机构、优势企业等合作，组建产学研相结合的高端技术创新平台，鼓励引导生物技术、矿产、能源化工等领域有条件的企业新建院士工作站。三是大力发展战略性新兴产业。建立科技有效支撑产业发展的机制，加强科技与金融对接，推进科技与经济有效结合，加快发展新材料、信息技术等战略性新兴产业和高新技术产业，培植新的经济增长点。
4、实施知识产权战略。一是提高管理服务水平。加大知识产权宣传、培训和考核力度，引导企业制定和实施知识产权战略，依靠科技创新实现跨越发展。二是加快培育优势企业。在科技项目申报等方面优先扶持拥有知识产权的单位和项目，支持企业自主创新，对专利转化项目重点扶持。年内培育知识产权优势企业10家以上，其中省级优势企业1家，每家企业申报发明专利2件以上；申报省专利奖1项。三是加大知识产权保护力度。依法开展知识产权执法和专项维权活动，依法调处知识产权纠纷案件，提升知识产权保护能力和水平。
5、加快产学研合作步伐。一是引导企业开展产学研合作。创新产学研合作方式，加快整合科技资源，促进创新要素向企业集聚，重点引导相关企业与211及985院校合作，力争全县有竞争力的规模以上企业开展实质性的产学研合作。加强国际交流与合作，积极推进众力液压与俄罗斯的国际合作项目。二是加强高层次人才培养引进。完善人才培养、引进和使用的政策机制，通过产学研合作、共建科技创新平台、实施科技项目等方式，引进、培养一批重点领域紧缺的工程技术人才和综合型管理人才。落实科技人才奖励和支持政策，提高人才创新积极性。
6、加快农社科技创新。一是全面推进农社科技创新。通过科技项目扶持、技术及人才引进等方式，引导龙头企业开展技术创新，突破农产品精深加工关键技术，提高农产品附加值和产业竞争力。并在医疗卫生、节能减排等民生科技方面取得新突破。二是加快科技惠民步伐。以农业科技“四大示范工程”和省科技惠民计划项目为依托，健全农村科技服务体系，深入推进农业产业化和实用技术推广进程。
7、践行党的群众路线，增强服务发展的能力。巩固全县党的群众路线教育实践活动成果，全面改进班子成员的思想作风，提高党风廉政建设水平，激发党员干部干事创业的政治热情和内在动力。积极深入企业、农村一线，加大调研和帮扶力度，使科技兴企、科技富民措施落到实处，实现在转变作风中推进工作，在工作落实中锤炼作风，树立科技机关良好形象。
一、进一步提高教师素质。
我们将在学校的大力支持下，通过会议宣传、活动开展，将信息技术整合到教育教学中所起的作用、意义进一步向广大教师介绍，使广大教师真切地感受到信息技术给教学所带来的巨大革命以及魅力，使广大教师自觉地加入到信息教学的行列中，自动地将课堂搬进微机室、多媒体教室。对教师进行学校机房、多媒体教室的有关设备仪器的使用作进一步的介绍。
二、积极开展活动，加强信息技术教学、教研及学科整合工作，全面提升学生信息素养及教师应用信息技术的能力。
新的一学期，我们在学校的统一布署下，结合市电教站、教研室的各项任务，根据学校实际情况，积极开展活动，努力提高广大师生的信息技术水平。
1、积极开展建网建库工作。我们要求广大教师积极制作课件，努力提高课堂教学效益。将组织教师进行课件制作比赛，进一步提高教师的课件制作水平。
2、认真上好计算机课。本学期，我们依然十分注重信息技术课的教学质量，确保上好每一节信息技术课。
3、在完成课本教学任务的同时，加强汉字录入基本功的`训练；重点加强信息技术操作基本技能训练。
4、继续做好全市中小学信息技术竞赛（程序设计、打字、电脑作品）的培训、指导和组织工作。选拔出优秀选手参加上级单位组织的各项活动，并争取好成绩。
三、积极加强信息技术工作的管理。
1、及时做好电教设备的除尘保养工作。我们每月一次将机器做好除尘保养工作，确保教师上课能正常使用，能及时做好机房机器运行情况的调查、了解工作，一有问题立即解决。
2、积极做好检查督促工作。我们要求广大教师认真对待教学工作，以新的理念将信息技术与新课标整合起来，与教学思想整合起来，与教学手段整合起来，不再把信息技术当成一种单纯的学习对象，而是作为一种工具、一种载体。
3、严格上网管理。严禁教师上网打游戏、打牌或者上不健康的网站，一经发现，学校将进行严肃处理。学生进机房，统一穿鞋套，并严格在教师指导下操作，不得违规，更不得上网打游戏。课后，教师应指导学生关好计算机，排齐凳子。
1、进一步加强硬件建设，完善数学化校园的基础建设。
完成好高一年级和本部初中的多媒体教学设备，建设好六楼无线网络和南区教工宿舍的网络，新建一个网络教室，采购好新教师的笔记本电脑。
2、加强资源建设，进一步加化文件库的建设
在部门资源建设成功的基础上，加强对各类教学资源、课程资源和班级管理资源的积累和建设，各备课组和班主任完成好本职的信息管理，同时加强校外版、校内版、电视台等资源建设工作，逐步形成“存储用文件夹、交流用邮件、发布用WEB”的信息习惯。
3、积极开展课题研究工作，做好结题工作
9月底完成国家级课题的结题工作，年底完成省立项课题和两个常州市级课题的研究工作，对网络环境下的探究性学习模式和校本课题开发、学生信息素养的研究形成一批较有影响的成果。
4、应用信息技术，促进学校管理方式的改革，
积极筹划学校各种管理平台的`建设与应用，研究教学管理平台，教职工个人信息库、学生管理系统、资产管理系统等，逐步加强信息技术在学校管理中的运用，提高管理的效率与水平。
5、加强现代教育技术队伍建设，提升服务的水平
通过开展各种培训与研究，提高现代教育队伍的服务意识与水平，加强技术的研究与设备的管理，解决各种应用中的问题，为广大教师一个良好的信息技术应用的环境。
一、加强领导，分工明责：
成立以抓教学的校长为组长、教育技术主任为副组长、班主任、骨干教师、青年教师为组员教育技术工作小组，分工、职责明确，通力协作，努力完成工作任务。陈进老师负责网络教室、网络管理、广播室、信息教研及活动、设备维修等，朱应禄负责电教教材、设备的收发与登记，多媒体维护、教育技术培训及其他事宜。
二、认真开展工作，努力创新
1、向全体教师及时传达上级教育部门教育技术工作精神，统一认识，增强师生充分应用现代教育技术媒体和网络环境进行办公、通讯、教育教学、家校交流的意识;学校电教工作紧紧围绕学校教育教学工作要点，积极地开展教育信息化工作，提高工作的实效性。
2、做好剩余功能室教育技术装备。还需装备的有：图书室、阅览室、资料档案室，校史室，体育相关器材，美术室及准备室、音乐教室及器材室、舞蹈—形体教室及器材室，史地教室，教师办公电脑(44)，校园网络系统、校园闭路电视系统，计算机资料及软件制作室，教师办公桌椅，心理咨询室装备，医务室设备，会议室桌椅，大小报告厅桌椅沙发，接待室装备，校长室办公桌椅及沙发，教师就餐桌椅，校园文化建设等。抓好教师现代信息技术教育理论的培训和技术实践工作。结合学校与老师的实际情况，制定详实可行的培训计划，增强培训的实效性;同时加大教师学习现代教育设备及器材的使用方法与维护保养措施，加大使用教育信息网资源库的宣传、使用、管理力度，借鉴其他学校好的经验，把教师们的使用情况做为教师业务能力考评的一个重要方面，同时制订相关的激励措施。要求理化生教师进行仿真实验平台的使用及数字实验室的利用，力争熟练应用，得心应手，开发课程。继续要求骨干教师、教研组长、备课组长建设、管理好专题学习网站，力求出精品。
3、加强现代信息技术课程学科整合的教学研究，积极参加优质课比赛和学校公开课的展评活动，努力提高信息技术学科的教学质量;并组织开展好骨干教师网页型课件与多媒体课件研发制作培训工作，在学习借鉴的基础上，要求学会自制适用于教学实际的课件，并要求出精品、能参赛获奖。要求骨干教师、学科带头人建立专题网站，开通学生用户，与学生进行学科互动，实现空中课堂。
4、进一步规范信息技术管理制度;加强对学校网络环境的管理，规范师生的上网行为，净化学校网络环境。
5、进一步强化设备管理，建立健全关于仪器设备的使用、维护和保养制度，加强对仪器、设备的使用监督和科学管理，极大限度地提高现有设备的使用效率。
定期保养投影机，每修一台电脑的同时，要清理cup、显卡等处的灰尘，延长电脑使用寿命。
6、 进一步充实、开发网络教育资源，积极开展远程教研与备课工作，积极利用远程优秀教育资源。同时，组织本校教师踊跃为教育资源网做贡献，上传优秀教育资源。
7、 认真使用好理化生网络实验监管网，做到有计划有总结。加强班级多媒体的使用与管理，发挥教育资产的服务效能。
8、 校园网和使用管理要规范化，杜绝网上垃圾，教师不得在网上发表不负责任的言论，不允许上传未经学校审批的垃圾资源，提倡文明上网。各科室应及时更新网站对应栏目内容。
9、 积极组织学生开展好信息技术教学活动，加强教研，开展集体备课，指导学生开展好上级有关部门组织的各类竞赛活动。
10、 加强家校通工作的领导与管理，督促班主任老师积极使用平台，使资源最优化，达到最大教育效果。及时更新学校网站内容，督促各处室及时发文。更新emis数据，各部门分工协作，力求数据全面而精准，为教育管理提供更好的服务。
一、加强乡技术站建设，严格按照省优质服务型乡站标准，查漏补缺，使全县8个乡技术服务站都成为优质服务站。
二、按标准要求配备乡技术站技术人员，使每乡站至少有一名具有医学专业中专以上学历，并具备执业助理医师资格。
三、加强技术队伍培训，提高技术人员理论和实际操作水平，培训
时间定在20xx年12月和20xx年4月。
四、“民心工程”免费服务工作要严格程序。规范资料，早动手、早安排，从20xx年第一季度开始结合上站普查将此项工作做好，到第三季度末圆满完成任务。
五、村级服务室建设工作，要按照省基本型标准到年底力争有30的村达到省基本服务型标准村。
六、病残儿鉴定工作，要按省、市要求，严格程序标准，做好20xx年度的'病残初检工作，为20xx年的人口计划奠定基础。
七、进一步加强季普查工作力度，出台新的季普查评估标准，使该项工作真正落到实处，严格程序，不走过场，规范普查资料，
八、按要求填报技术报表。
一、指导思想
以区教育局及学校工作意见为指导，以规范应用、提高使用效率为核心，以资源建设和队伍建设为重点，紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究规划课题为主线积极开展活动，提高我校师生的信息素养与应用能力，使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。
二、工作目标
1，继续完善学校教学资源库建设，规范应用。
2，发挥好校园网、小星星电视台的功用。
3，继续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。
4，认真做好信息技术竞赛工作。
5，规范视频会议系统的建设、管理和使用。
6，强化信息化管理，提高信息化设备的使用效率。
三、工作措施
（一）加强资源配置，优化信息环境。
1，继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。
2，选拔好学校电视台的通讯员，注重平时教育教学素材的积累，为学校电视台的正常播放提供保证。
3，根据教育教学需要，合理使用好电教代办费，添置各类教育教学软件。
4，根据省现代教育技术实验学校确认要求，认真自查，并按要求添置相关的教育教学设备。
（二）加强师生培训，提高信息素养。
1，组织好教师“信息化培训”的报名、培训工作。
2，继续组织教师利用业务学习进行“校校通”平台的使用培训，完善各项信息的输入，强化使用效果。
3，鼓励、引导教师充分利用网络资源，掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流，更好地为教育教学服务。
4，积极组织电教骨干教师参加各类培训，进一步规范管理我校的网络，使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。
5，继续开展好学生信息学奥林匹克的培训，为参加各级信息技术比赛做好准备，结合青少年活动中心组织的课外活动，组织学生进行电脑应用培训。
6，组织教师积极参加市、区开展的现代教育技术各项活动。
（三）加强常规管理，提高信息化教育实效。
1，认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。
2，认真做好学生计算机的教学工作，着力提高学生计算机的操作水平。
（1）按计划对学生开放网络教室，认真做到按计划教学，并及时对学生做好检测和调控，把教学工作落到实处。
（2）教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的准备工作，并对课件学件进行测试，做好上机的辅导工作。
（3）期末，教导处组织人员对学生信息技术学习情况进行抽测。
3，加强对村校信息技术教学的指导，组织电教组人员到村校听课、交流。
4，加强网站建设，及时、定期地增添、更新我校的主页内容（每周更新一次），为学校的发展作好宣传报道，为教师的教学提供方便，使学校网站发挥应有的作用。
5，强化信息化设施的应用管理，明确使用目的，提高使用效率，规范使用记载，完善考核评价，进一步提高利用教育技术装备的整体水平。
6，积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励、指导教师充分发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。
7，加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记，使用后作使用记载。
8，更新升级“校校通”管理应用平台到新版本，进一步完善、应用“校校通”管理应用平台，充分发挥其在教育教学中的便利作用。
9，继续发挥好小星星电视台的功能，专人负责，有计划地开展好各类活动。
10，进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用，并扩大应用范围，发挥学校与学校之间交流合作作用。
（四）加强信息化教学科研，深化学科整合。
积极参与教育部“信息技术在教学中的应用”与省实验课题研究，并加强研究信息技术环境下的课堂教学，积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养，在研究的同时及时收集、记录过程性材料，并不断总结经验，将成功课例向外推出参评。
1，结合各学科开展电教研讨活动，青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课，探索信息技术与课程整合的规律与方法。
2，电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动，探索网络教学的新模式。
3，鼓励教师积极撰写教学案例或教学论文，并积极参加市、区级电教论文评比。
4，组织好青年教师（史利云）参加区信息技术优质课展示活动，相互学习，相互交流，共同提高。
四、主要工作安排
三月份：
1，制订学校现代教育技术工作计划。
2，电教设备检修、发放。
3，组织好区信息技术比赛一辅导及报名工作。（3月9日前上交作品）
4，更新升级“校校通”管理应用平台到最新版本。
5，“校校通”平台的强化使用培训（组长级）。
四月份：
1、规范、完善、添置相关电教设施。
2、“校校通”平台的强化使用培训（班主任与相关教师）。
3，信息技术竞赛三摄影作品上交（4月5日）。
4、信息技术奥林匹克竞赛二绘图作品上交（4月10日）。
5、19日前青年教师业务达标材料鉴定。
五月份：
1，完善与强化“校校通”平台的使用情况反馈。
2，规范、完善相关电教设施的管理与记载。
3，5月中旬信息技术评优课一等奖获得者示范课活动（史利云）。
4，村校信息技术课堂教学教研活动。
5，规范、完善相关电教设施。
六月份：
1，完成电教教材征订工作。
2，学生信息技术学习情况抽测。
3，电教设备整理归放。
4，电教资料汇总、归档。
一、指导思想
信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。
小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、教材分析
本学期教材使用浙江摄影出版社：小学信息技术三年级上册。 知识点要求：
1、认识了解电脑及其用途
2、学会用画图软件进行简单的绘画
3、能够从网上查找图片，学会赏析评价作品。
三、本学期教学的主要任务和目的要求
1、建立对计算机的感性认识，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、学会使用简单的软件，了解信息技术在日常生活中的`应用。 3、养成良好的计算机使用习惯。
四、学情分析
我是新来的信息老师，对学校的学生还不是很了解，但我觉得每个学生的能力都应该要有所提高，由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，不仅仅是知识，还有上课态度习惯，大多数学生没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想。本学期学习如何使用画图软件来画画，对部分学生来说是一个重新学习重新培养习惯的机会，一定要把握好。
五、教学评价
本着对发展学生个性和创造精神有利的原则，评价的方式应灵活多样，可以采用考试、考查，评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓励学生创新，使检查学生学习质量的手段和方法，像信息技术本身的发展一样充满活力。
六、教学措施
我校学生家里配备电脑的并不多，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。所以本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
根据省、市计生委的总体工作部署，为了更好地推动全市计划生育工作的健康发展，结合我站实际，特制订二0xx年度计划生育服务站工作计划。
一、 指导思想
在市人口计生委的正确领导下，以争创省级优质服务先进市站为目标，以强化内部管理为载体，以内部工作体制的创新和改革为突破口，坚持以人为本的工作理念，进一步更新观念，创新体制，巩固项目，拓展服务，强力推进市站的建设和发展。
二、 工作要点
1、进一步巩固和完善基础设施建设，查漏补缺，力争使市站的硬件建设优中更优，强中更强。
2、 借鉴外地市先进市站的管理经验，结合我站现状，研究制订符合我站实际的管理办法和措施，切实加强市站的内部管理工作，堵塞漏洞，提高效益。重理思路，更新观念，围绕现行的政策法规，积极拓展和引进新的管理体制和办法，激发各部门及员工的工作积极性，变被动为主动，努力增强市站的活力和动力。力争通过一年的努力，使市站的内部管理水平跃上一个新的台阶。
3、 改革站内药品管理模式，引进药房托管体制，降低医用投资成本，提高站内资金的运转效益。
4、 强力推进妇科病的普查普治工作。积极开展下乡普查妇科病工作，有计划地组织站内人员深入乡村为育龄群众方便、快捷的技术服务。
5、 积极稳妥地推进计划生育手术保险工作。
6、 继续巩固和完善“国家生殖健康援助行动项目”。千方百计推进项目的实施，增强项目的.知名度，努力把项目科室打造成市站的知名科室和拳头科室。
7、 在市人口计生委的领导下，积极稳妥地推进出生缺陷一级预防工作，努力提高出生人口素质。
8、 切实做好对乡所的指导和培训。探索建立一种长效的乡所培训计划，切实加强对乡所技术人员的培养，努力提高乡所人员的技术水平和服务能力。
9、 组织对全市计生干部进行健康检查，保障计生干部队伍的身体健康，为他们全身心地投入到计划生育工作中解除后顾之忧。
10、 加大市站的对外宣传力度，提高市站的知名度。充公利用电视、信息网络等媒体，全方位加强市站的宣传工作，真正使群众了解市站、走进市站、支持市站，从而推动市站的整体工作水平和服务能力建设。
回顾：
LSIS在中国的事业也已快有几年了。其间的发展，有目共睹......展望未来，不能不对曾经走过的路要有一番回顾。中国有句古话：“以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴可以明得失。”
部门的长期工作计划，我觉得，也就是一个对部门定位的问题了。
我一直不是很清楚，上海这边的技术部门的“名称”是什么?从以前的“技术中心”，后面并入“上海自动化营业部”，再到现在的“客户支援部”。本部门的定位，也好像一年比一年单一或模糊了。
在此之前的“技术中心”部门：包括了低压、自动化、A/S低压、A/S自动化两大块。既使是现在的全国其它部门。附在各办事处的技术部也是如此之分。可是，从08年以后，08年上半年，上海技术中心被拆开，分入各个其他部门。自动化、低压的技术员工并入上海自动化营业部门。A/S部门干脆放到无锡工厂门卫的后面去了。(好生奇怪啊......)08年下半年后，又将自动化员工从营业部门分谴回来，成立了“客户支援部”，只支援自动化事业的相关事宜。
依照以前我在广州办事处的工作经验来看，技术工程师的主要职责一定要和销售部门员工结合起来，才会对部门的发展比较有好的效果。而A/S部门和技术工程师也是需要更好的配合。例如在维修上的测试工作，是需要技术员工的软件编程上的支持的。
因此，总感觉08年下半年来的技术支援工作也没有和销售部门结合起来，出差的工作机会也少。销售前的新产品技术推广工作也一直推后了。当然，这个里面也有销售部门工作计划的事宜。现在的上海办事处技术支援工作，也其本上是以客户变频器、PLC产品出现问题，而应急行动。像是救火队一样。也因为上海办，没有A/S部门的原因。
A/S维修。
华东区的市场销售，主要是以上海的几家大代理商为主。因此，这就形成了一个问题。即：用户的产品维修故障变频器，我们可以转给几家指定维修点。但他们必竟不是LS公司，一般的`，大的代理商维修点都在同时代理商其它厂家的产品，在处理事情的积极性及态度上，都不太可能和LSIS本办事处同日而语了。特别指出是PLC在华东区的维修工作转到无锡工厂后，存在了这样一些问题：没有指定维修点。全部的工作都转去无锡工厂，而在无锡工厂本身，存在的问题就很多。人员的流动量大；不利于技术的传承及问题的积累工作。工资不高；直接影响人工的工作情绪或积极性......特别在PLC的维修上，需要软件上程序的编写，而我们现在的无锡A/S部门这方面比较的弱。将A/S放在无锡工厂，还存在管理上的距离问题，传真、电话、报告这些个东西，都增加了公司的运营成本及部门长的管理难度。
一、指导思想 ：
认真学习贯彻实施《滨湖区电教馆现代信息技术工作计划》，以《幼儿园教育指导纲要》为核心，在市区电教站，园领导的领导下，以现代化的教育思想和理论为指导，围绕改革、发展、服务开展工作，坚持以网络信息化设施建设为基础，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以全园教育教学质量的提高为根本，结合我园实际情况，加强信息技术的研究与推广等工作，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，鼓励和引导教师在教学中充分利用信息技术，发挥现代教育技术实验幼儿园的先导作用，进一步提高我园教师的信息化素养，全面提高幼儿园现代教育技术的应用水平，为幼儿园发展、学科建设、教师成长、幼儿学习服务，技术部工作计划。
二、工作目标与措施：
(一)、进一步加强我园教育信息化建设与管理，增强市现代教育技术实验园的辐射作用。
进一步建立健全队伍，明确职责，加强信息技术小组的建设，发挥成员的服务、指导作用。
1、继续完善信息技术小组的组建，以自我推荐、部门推荐、园部讨论三结合的方式吸纳骨干教师，选用责任心强、业务水平高的教师担任信息技术中心管理人员，建设一支责任心强、运用信息技术水平高的专兼职教师队伍，共同参与幼儿园信息技术工作的管理、应用、培训等工作，调整并明确管理人员与网管的工作职责，按责定岗，落实到人，及时考核，奖罚有度，工作计划《技术部工作计划》。
2、认真策划并组织每一次信息技术会议，从一线教师的教学实际出发，安排一些教师常用信息技术的培训,逐步提高教师的应用水平.有意识选派骨干教师外出学习,真正使信息中心教师承担起幼儿园信息化的常规管理任务,同时开阔眼界,为幼儿园信息化发展出谋划策,提出发展规划。
3、进一步发挥信息技术小组与整合工作室成员的示范辐射作用，适时了解教师的需求，征询意见与建议并及时地给予解答与帮助。
进一步加强对信息技术设施设备的科学规范管理，不断提高教育信息资源的使用效益。
1、加强网络安全管理。幼儿园配齐专职网络安全员，推广使用“网卫平台”，严防黑、黄等有害信息，确保网络安全畅通。
2、完善电教资产管理，造册备案，全园电脑重新统一编号。
3、加强教师日常维护的督促，提高教师的责任意识，降低设备的损耗。
4、根据幼儿园发展、教育教学的需要，在经费允许的基础上逐步更新、增添相关的信息技术设备。
5、优化电脑房的硬件设施，进行调整、检修、升级发挥其教育效益。加强微机设施的维护和完善。
6、规范现代教育设备的常规管理，严格执行借还、使用、维护制度，作好相关记录，充分发挥现代教育设施为教育教学服务的作用。
(1)教师进入电脑房操作，要遵守规章制度。
(2)开展幼儿电脑活动，作好每一次记录。
(3)加强机房的管理工作，严格建立档案管理制度。
逐步完善水秀网站，不断优化网络功能。
1、网站逐步移到幼儿园内部服务器上，解决网站空间不足的现状。完善网站建设，加强网站的维护与更新，不断丰富网上资源，使网站成为宣传我园的窗口。
2、开发网站视频，为透明教室的实际启动作技术准备，增加家园互动的新通道，建立“水秀网站”亮点工程。
3、继续完善教师使用ftp、freeicq存储、应用等信息技术能力，为日常教育教学和办公管理提供便利。
4、不断完善幼儿园教育教学管理资源库的建设，鼓励和引导教师做好信息、资料的采集、积累工作。
5、加强幼儿园的信息技术上传工作，加大宣传力度。
6、在上学期幼儿园网站使用的基础上，继续充分发挥园内网站宣传、教育功能，挖掘家长潜能和资源，按每位老师的不同权限，实现办公自动化、办公无纸化、办公科学规范化。