职称专业技术工作总结(推荐22篇)

职称专业技术工作总结(通用22篇)

职称专业技术工作总结 篇1

本人,女,汉族,19xx年XX月出生于。20xx年XX月毕业于专业,大学本科学历,学士学位。20xx年12月被评为助理工程师。必要至今主要从事建筑规划等相关工作。对我来说,每个项工作都是一次锻炼,一次经验的积累。在这8年中,通过加强专业理论知识学习,不断更新专业理论知识结构,并加以总结,提高自身素质,更好地服务于工作。专业技术水平及业务能力均得到了长足的发展,逐渐成长为一名优秀的建筑工程技术人员。

社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要,转变身份角色,我努力学习建筑理论等相关专业知识,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志,尊重领导,圆满地完成了单位领导交予的各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。下面就我本人这8年来的思想水平、学识水平、业务能力、工作业绩等几个方面总结如下,如有不妥之处,请批评指正:

一、思想水平方面

在工作中,实事求是,有强烈的工作事业心,敢于负责、勇于创新。为人忠诚老实,尊敬领导、团结同志、生活俭朴、廉洁奉公。在工作、学习和生活中,始终按照党员的标准严格要求自己,不断加强自身修养,服从领导安排,工作任劳任怨,从不计较个人得失。在自己8年的工作中,使自己积累了丰富的工作经验,对工作也有了自己的认识,在工作中能更好的发挥自己的专业知识和技术优势,能很好的完成各项工作任务。

二、组织协调方面

在实际工作中,我能够运用科学的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题。注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽,工作认真主动,按时按量的完成本职工作。尊重客观事实,服从领导、科学规范,全力配合好各个工作。具备建筑工程工作的协调能力和随机应变能力,能正确处理好各种工作关系。对发现的问题,及时处理。在开展工作时以规范为准则,从实际出发,灵活处理。

三、学识水平方面

至参加工作以来,我一贯重视自己的专业技术知识的学习,认真系统地学习掌握了本专业的专业知识,并了解学习了相关专业的有关专业知识及现代科学管理知识,加强了与本专业有关的现行技术标准、技术规程、安全规程等规章制度及国家有关的法律、法规的学习了解,能熟练运用有关的技术标准、规范、导则和规程进行工作。努力学习当前的新技术、新工艺,积极主动收集有关建筑工程方面的技术资料,具有独立工作和技术经济分析总结判断能力,以高标准的要求严格要求自已,努力争取成为一名优秀的全面的专业技术人才。

四、工作能力方面

1、廉租住房建设方面:按照国家和省的有关要求,对城乡低收入住房困难家庭进行全面调查,摸清底数,建立档案,确立了保障房建设目标。及时制定建设方案、规划和相关制度。对规划布点、实施方案、施工图涉及及户型优化、任务分解、进度安排等实行严格的审查,进一步提高了规划涉及的全面行、规范性和科学性。在建设过程中,严格审定、执行建设方案,监督建设单位按照建设方案进行建设;严格执行项目申报、建设用地、勘查、规划涉及、施工图审查、工程施工招标等房建工程基本程序;严格执行国家有关住房建设质量的强制性标准和工程质量监督、工程监理、安全监督和竣工验收的各项规定。认真落实中央、省各项政策,保证项目顺利建设。制定具体的实施方案,对项目申报、建设用地、规划设计、工程施工招投标等进行严格的监管,统一协调发改、财政、国土和民政等部门积极做好相关工作。积极主动协调房地产开发企业,实行的商品住房开发项目中配建廉租住房的模式。工作得到了各级领导的肯定,在各种考核中,成绩优异。

2、农村危房改造工作:农村危房改造工作作为保障房的组成部分,我多次对乡镇的工作人员进行政策技术培训,对农村建筑工匠的技能指导,使我县农村房屋建筑技术与水平有了明显的提高,农房抗震安全性能显著提升,建筑节能、节地意识显著增强,农房功能得到完善,农村房屋整体质量不断提高。始终把加强工程质量监督检查作为重点工作,定期不定期对危改工作进行督查,对施工中发现的质量不符合设计标准的要求其限期整改,确保了工程进度和质量,很好的推动了我县农村危房改造工作。工作多次受到省、市领导的认可。

五、工作业绩方面

自20xx年参加工作以来,我立足本职,开拓进取,扎实工作。主要工作业绩如下:略

六、教育学习方面

为了更好地适应当前的建筑管理工作,在努力做好本职工作的同时,我十分注重继续再教育学习,多次参加相关技术培训及业务技能考试,具体如下:

1、20xx年7月,参加专业技术人员知识产权培训,成绩合格。

2、20xx年11月,参加专业技术荣誉创新能力培训,成绩合格。

七、理论创新方面

在工作完成之余,我常常作一些总结,作一些更深层次的探索,将自己的心得记录下来。这样我认为得益非浅,不仅加深了工作记忆,又提高了处理问题的能力。通过与外界的交流,也提高了自己的专业技术水平,同时也让我在理论研究及技术科研方面收获颇丰,先后发表了如下论文:,。

以上是我近8年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现优秀,具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力,较强的组织和实施专业技术工作的能力。因此,本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力,符合申报的条件,特此申请。在今后的工作中,我一定继续加强学习,努力工作,不辱使命!

职称专业技术工作总结 篇2

任职期间,我在各项专业技术考核均为优秀。同时,连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部,参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比,取得了较好的成绩。

我庆幸在包铝建安工程有限责任公司工作,我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。在我内心深处充满了对公司的爱。一颗感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

我任职技术员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的基础验收、主体验收及图纸会审,得到了领导及同事们的肯定。我参与的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区,住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

我为包铝建安公司维修项目部项目经理,负责包铝厂区及福利区建筑设施综合维修工作,厂区厂房、办公楼改造工作。从小工程逐步变成大工程,我也一点点丰富着自己的知识,我自学取得内蒙古工业大学土木工程(建筑工程)专业本科毕业证书。

一、政治、思想

我身着强烈的`主人翁意识,随时关注包铝集团建安工程有限公司发展,切身想到包铝集团建安工程公司、项目部的利益,坚定包铝集团建安工程公司会不断的发展、壮大,对包铝集团建安工程有限公司的未来充满了热情与期望。我加入中国共产党,我将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,在以后漫长的岁月中经得起考验,时刻不忘自己是一名中国共产党员。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。

职称专业技术工作总结 篇3

一、认真履行任课教师岗位职责

二、学习语文新《课标》,能正确把握新《课标》规定的小学阶段语文教学目标和学年度教学目标。以新《课标》教材为依据,结合学校班级实际,认真制订好语文学期教学计划。注意德智渗透,目标明确,内容具体,切实可行。

三、正确把握教材的重点、难点,抓住课文特点制订出课时教学目标,根据目标设计具体的训练内容和训练方法,并分课时制订教案,教案要完整、规范。

四、以教学目标为导向,围绕目标展开教学。加强科研,努力改进教法,面向全体,加强双基,培养能力,发展智力,培养良好的学习习惯,提高课堂教学效率,提高优秀率和合格率。

五、按学期教学要求,制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数,并安排适量的小作文(包括小练笔)。大作文应有总批眉批,加强面批,及时进行讲评。

六、加强课外阅读及指导,努力向各级各类报刊推荐学生作品,积极开展读书活动。

七、积极参加上级、学校组织的语文学科教师、学生的竞赛活动。

职称专业技术工作总结 篇4

(一)卫生改革。

今年全市卫生系统加快推进以“两权分离”为主要内容的卫生改革,等家卫生院顺利实施“两权分离”改革。到目前为止,全市已有家医疗卫生单位实施改革,其中实施“两权分离”改革的单位38家。

改革后,大多数单位运行质态较好。一是明显止亏。据不完全统计,实施“两权分离”改革前,多家卫生院年亏损多万元,平均每个单位达多万元。二是消化债务。改革后,多家卫生每年上缴经营权出让金x万元,并承担了改革前卫生院原有债务xx万元。三是吸引民资。全市实施“两权分离”改革的单位累计吸引民资xx万元投入房屋和设备的改造。四是业务收入普遍增长,平均增幅达x%以上,已偿还改革前债务达xx万元,绝大部分单位固定资产和净资产均不同程度的有所增加。从改革实践看,“两权分离”改革初步实现了公有资产保值增值的目标。

为进一步加强乡镇卫生院管理,经市政府研究决定,从x月x日起,我市对乡镇卫生院管理体制进行了调整,实行“市乡分级管理、以市为主”的新的管理体制,乡镇卫生院人员、业务、经费统一划归卫生局。

(二)农村卫生

1、加快推进农民健康工程。x月x日省政府出台《农村新五件实事实施方案》后,我局高度重视,迅速行动,将推进农民健康工程工作与新农村建设和全面小康紧密结合,狠抓落实。多次召开专题会议,组织全系统各层次人员的集中学习,传达贯彻农民健康工程、农村基本公共卫生服务等文件会议精神,部署推进农民健康工程工作。我局转发了省卫生厅《xx省农村社区卫生服务中心和服务站建设标准(试行)》和《xx省示范社区卫生服务中心评估标准(试行)》等文件,组织人员赴外地参观学习,全面启动农村社区卫生工作,推进乡镇卫生院和村卫生室向农村社区卫生服务中心和服务站转型,加快建立新型农村卫生服务体系,戴南等乡镇卫生院已初步建成社区服务中心。认真做好农村基本公共卫生服务工作。与市财政局联合下发了《关于加强农村基本公共卫生服务工作的意见》,制定下发了《xx市农村基本公共卫生服务项目工作考核细则》和《xx市农村基本公共卫生服务项目补助经费清单》,全市第一类疫苗从x月份起全面执行免费接种政策。依据《乡村医生管理条例》的规定,采取集中面授与自学本结合的培训形式,抽调市人民医院、市疾病预防控制中心和卫生监督所具有副级职称以上人员担任教员,以国家出版社出版的《新编乡村医生在岗培训教材》为内容,在x至x月集中举办了xx期乡村医生培训班,参加培训乡村医生xx人,参培率达%。

2、加大农村改厕力度。今年我们进一步推进农村改厕工作,一是加强领导,提请市政府成立了以分管市长为组长,卫生、规划、建设、农业、环保、财政等部门为成员的农村改厕工作领导小组,明确了各成员部门的工作职责,形成了齐抓共管的局面。二是在充分调查摸底的基础上,制定了全市农村改厕实施方案,下达了农村改厕任务。三是建立了以市爱卫办为主体的农村改厕技术小组,培训镇村改厕技术骨干,指导改厕施工。x月x日,市改厕领导小组在海南镇刘泽村召开了全市农村改厕工作现场会,现场作了改厕的技术讲座和技术指导,有力地推动了改厕工作。四是实行以奖代补的政策下达补助资金。五是坚持标准,在改厕过程中,要求改厕村做到“四统一”即统一组织、统一队伍、统一规格、统一施工,确保改一户,合格一户。同时,坚持实行新建房配套改厕制度,村建办通过宣传相关政策,收取xx元改厕押金,督促建房户在建房的同时,建好无害化厕所。到目前为止,今年全市已有xx户完成改厕任务。

3、加强公共卫生体系建设。市疾控中心加大投入进行仪器设备装备,设备装备已达到部颁B类标准,在全市各乡镇建立健全了基层卫生监督管理网络,各乡镇均配备1-2名协管员,各村以乡村医生为主体设立了联络员。

(三)传染病防治。

今年,继续把非典、人感染高致病性禽流感防制作为我市疾病预防控制工作的重点,全市严格执行传染病疫情报告制度,实施网络直报,直报率达%。加强医护人员防治知识培训,全市共培训医护人员多人,培训乡村医生多人。今年x月份,我市xx镇发生乙型流感暴发疫情,共发生例,涉及xx镇区小学、中学、幼儿园。疫情发生后,我局组织疾控中心、当地卫生院及时进行流行病学调查和疫点处理,并在疫点疫区落实针对性防控措施,很快扑灭了疫情。

20xx年,按照《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,我局对全市从事预防接种人员重新进行了培训考核和发证,实行预防接种人员持证上岗制度,并按照泰州市规范化计免门诊建设的要求,创造条件加强建设,使我市乡镇计划免疫门诊建设日趋完善,目前,x个乡镇防保所均已居家到泰州市计划免疫门诊建设标准的要求。儿童走街串巷种疫苗接种率一直保持在较高水平,适龄儿童单苗合格接种率均在95%以上。

(四)卫生监督

在全市食品生产企业、大中型超市、学校食堂中进一步实施食品卫生监督量化分级管理,提高了卫生管理水平,全市食品生产经营单位有效卫生许可证持有率100%,卫生监督覆盖率100%,户次率280%,从业人员卫生法规知识培训率达100%。

先后开展了保健食品、儿童食品、餐饮业、豆制品、化妆品、学校食堂、小卖部等专项整治活动,加强了重大节日和重要活动期间的专项监督检查,抽样监测2722户次,全年未发生重特大食物中毒事故,较好地保障了人民群众身体健康。

(五)医疗管理

1、严格执行医疗机构、人员、技术、设备准入制度。在今年《医疗机构执业许可证》的校验现场调查中,对全市各医疗机构的诊疗科目、医护人员的执业资格进行认真仔细排查,对于超范围执业的医疗机构分别下达整改通知书。对于无执业资格人员坚决要求调离岗位,把医院管理年与整顿医疗市场、规范医疗行为有机地结合起来,进一步增强医疗机构及其医务人员依法执业意识。

2、强化医务人员三基训练,提高医务人员业务素质。制定了全市医务人员继续教育实施方案,将各单位继续教育开展情况与年终考评挂钩,将医务人员参加继续教育情况及继续教育学分取得情况与年度考核、技术职称晋升、执业再注册相结合。组织全市护理人员开展了技术操作竞赛,护理三基理论考试。

3、大力开展医疗市场整顿。依照《执业医师法》、《医疗机构管理条例》等法律、法规,按照“全国卫生系统整顿和规范市场经济秩序电视电话会议”精神,严厉打击非法行医,规范医疗机构诊疗行为,坚持日常管理与集中整治相结合,职能管理与联合执法相结合,城乡联动,集中开展“飓风一号,保障农民健康”专项行动,大力开展医疗市场整顿工作。专项行动以来,计出动执法人员x多人次,检查各级医疗机构x所(次),检查各类医务人员x人次,查处违法医疗机构x所,其中无《医疗机构执业许可证》x所,使用非卫生技术人员8所,超范围执业所,租赁承包科室给非卫生人员行医x所,药店坐堂行医x家,异地执业x起。没收非法行医药品、器械件,价值人民币xx万元。20xx以来立案查处起,结案起,罚款人民币xx余元,全市医疗市场秩序进一步好转。

4、积极推进公民无偿献血。全市大力推行公民无偿献血,至x月底,累计有xx人次参加了无偿献血,共计献血ml。无偿献血占临床用血的%,成份输血率为%。

(六)中医工作

今年,我们以创建xx省农村中医先进市工作为抓手,着力推进中医工作,先后召开了中医创建工作动员会、工作会和现场会,全面部署创建工作。各医疗单位加强中医科室建设,积极引进和培养中医人才,坚持运用中医药技术为群众提供质优价廉的医疗保健服务,中医工作取得较快的进展。

(七)行风建设

1、扎实有效地开展医药购销领域商业贿赂治理工作。认真贯彻执行卫生部、省卫生厅、泰州市卫生局会议精神,层层建立组织,广泛宣传发动,着重抓好自查自纠工作。x月x日,在市中心佰富华广场举行大型签字仪式,向全市医疗卫生工作者发出了“树立社会主义荣辱观,廉洁从医从我做起”的倡议书。x月x日专门召开了全市卫生系统治理医药购销领域商业贿赂专项工作动员会议。建立了治理商业贿赂工作领导小组,研究制定了《xx市卫生系统治理医药购销领域商业贿赂专项工作实施方案》、《xx市卫生系统治理医药购销领域商业贿赂自查自纠工作方案》,目前已有不少医务人员主动将收受的“药品回扣”上交组织,同时对少数涉及违纪违法人员,依法进行了查处。

2、深入开展廉政文化进医院活动。全市各医疗卫生单位通过召开动员大会,全面发动,宣传造势,开展了征集廉政警句、廉洁格言,“学习白求恩、吴登云、华益慰,做人民健康好卫士”,“明荣知耻,践行社会主义荣辱观”,走进行风热线、出院病人函调、万人评医院、广场义诊、卫生扶贫、送医下乡等一系列主题实践活动,营造了浓郁的廉政文化氛围。

20xx年工作中取得了一些成绩,但也存在不少的问题,如改革的监管力度还不够,公共卫生体系建设步伐还不够快,卫生行风建设还有待进一步加强。

职称专业技术工作总结 篇5

师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育—爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远当爱的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。我作为学校的校长更是深有体会。

从朝师毕业已十年,但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助。从《儿童心理学》中获悉:七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足,他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。据此,在对学生进行行为规范养成教育时,时刻以小集体——小组、年级,大集体——年级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效果甚佳。《从环境对孩子的影响》一文中,我得到启示,新组建五(5)班时,教育孩子把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来,并且形成民主、快乐、团结向上的集体。

一、随着信息时代的到来,计算机成了人们离不开的工具,为此我利用业余时间,完成了计算机信息管理专业大专班的学习。特别是在近两年的工作中受益匪浅。我能用电脑备课,绘制精美的统计图表、几何图形,通过演示文稿开阔了孩子们的视野。并且鼓励孩子们利用电脑制做课件,帮助理解书本上的知识。

二、为人师表,师爱的基础。孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。

三、爱每一个学生,师爱的准则。一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。四、培养孩子的爱心,师爱的升华。

人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决知识上的疑惑,更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的道理。“要立业,先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是“小太阳”、“小皇帝”,从小就养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你,你首先学会爱他人”送给学生们。并召开“爱、爱、爱”主题班会,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。

职称专业技术工作总结 篇6

本人20xx年9月,在天津理工大学专升本,项目管理专业,于20xx年6月顺利毕业。本人从20xx年9月从事建筑行业,20xx监理部工作。在这三年里,我一直工作在建筑工程监理的第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作三年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨八荣八耻的党的建设,和谐社会的精神。保持自己的政治觉悟能够与时俱进。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程管理等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。能够融入团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。工作中积极向公司领导,经验丰富的.同事学习建筑工程管理的经验和专业知识,不断提高自己业务水平,更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了监理员的培训考核,监理员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程监理第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四,工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程监理的第一线,参建多项工程,其中有平湖市兴平一路北延伸段,平湖市技工学校一期工程,平湖市滨海区域一期供热管线工程。另外,独立现场监理员的项目有,虹光路工程,通港路工程,卫星路。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过三年的锻炼,已经成长为工程现场监理员骨干。为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升为助理工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

职称专业技术工作总结 篇7

师带徒工作总结为了加强青年教师的专业成长,提高她们的教育教学水平,增强实施新课程的本事,在支教期间我带了两位徒弟,两人都是特岗教师,一名是20xx年,一名是20xx年的,之后的这名教师是计算机专业,没有接触过师范类的专业学习,经过一年的磨砺,两位教师都成长了很多,其中一位教师在这学期出徒了。现将一年来的工作总结如下:

一、鼓励多学、多问,更新教育观念

仅有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。所以,我将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给青年教师,用一些现代教学思想影响他们,鼓励他们多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自我的教育观念。他们经常在一齐研究如何突破每单元的重难点,共同备课,相互交流。正所谓“教学相长”,相互学习、共同提高。

二、鼓励多听、多上,提高教学水平

两位教师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,所以,我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。本学期,与他们交流在新课改过程中旧教材应当怎样教。经过他们的共同努力,他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控本事大大增强了。

三、鼓励多思、多写,积累教学经验

作为一名年轻教师,不仅仅要提高教学本事,平时还应注意反思、积累,向着科研型发展。我鼓励他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来。

四、做好示范,共同提高

为了给徒弟正面的影响,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具准备,还是教学过程的设计都会精心安排,尽量把最好的一面展示给徒弟。在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他寻找好的教材,设计出科学合理的教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。平时,在班级管理方面,我也经常帮忙郑红亮教师解决一些班级管理方面的疑惑,使他的班级管理本事有必须的提高。

五、经常听课,指导教学

要想帮忙徒弟在课堂教学上有所提高,最重要的就是走进他的课堂,观察他的课堂教学情景,给予指导。这一学期,我坚持每周至少听徒弟一节课,认真记录,认真思考,写下自我的感受。课后和徒弟进行交流时,我总是毫无保留的把自我的想法全部告诉他,做得好的予以肯定,不足的地方提出来共同探讨。在一次次的听课交流中,徒弟的教学本事得到了很大的提高。

学无止境,教无止境,应对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们必须能够共同发展,共同提高。

职称专业技术工作总结 篇8

"一切为了学生,为了学生的一切"本人用这一句话作为终身的教育理念,扎实工作,勤奋学习,与时俱进。让青青流逝在三尺讲台,让岁月写下了自己的足迹。在此,本人将任现职以来的教育教学工作总结如下:

一、思想政治

本人热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法。全面贯彻党的教育方针,热爱忠诚党的教育事业。以《中小学教师职业道德规范》的标准严格要求自己,认真履行一个教师教书育人的职责。有良好的师德师风和专业素养,始终做到不忘初心,牢记使命,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致。坚持倾心教育,关爱学生,为人师表,维护教师的良好形象。

二、专业技术工作方面

(一)育人工作

“培育桃李满天下,造就栋梁建中华”教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。二十多年的班主任工作生涯,让我摸索出独特有效的管理方法。教书育人,必须以人为本,围绕“以德树人”为目标。要培养德智体美劳全面发展的人才,教师的教育要围绕德育工作来开展,“以德为先”。本人的班主任工作始终贯穿这一理念,一直把德育工作放在首位。我特别重视对学生进行德育教育,让学生树立起正确的、科学的人生观和价值观。每个教师都肩负着教书育人的双重责任,应该将专业知识的教学与德育工作有机的、完美地结合起来,积极利用课堂上一切有利时机让学生接受思想品德教育。其次经常开展经典诵读"书香进校园"的活动,让学生多参加象“奋进,争做追梦人”“进入,改革开新篇”这样的爱国主义读书活动;多读《中华美德贤文》、《小学生成长必读系列》等书。加强班级文化的建设,优化育人环境。每个学期开始,对教室进行精心的布置,把学习园地、文化墙、黑板报、安全角等阵地进行美化。力求主题突出,图文并茂,充分发挥教育功能,营造一个生动活泼,洁净素雅,健康文明,催人奋进的良好的育人氛围。使学生沉浸在教师创造的审美情景里,受到美的感染和熏陶。良好的班风就在这美的熏陶中形成。所带班级多次被评为“文明班”“先进班”,学生经常获得“文明之星”的称号。本人也多次被评为德育教育先进工作者。

“捧着一颗心来,不带半根草去”这是我教书育人的座右铭。班级的管理需要投入的是爱心,而不仅仅是汗水。教师要把学生当孩子,班级当家庭,爱心当甘泉。一片丹心经营着这个特殊的“家”。在20__年接任六年级的班主任,这是个全校公认的“差班”,老师们都不愿接教这样的一个班级。为了能把这个班带好,使他们健康成长,本人先对学生耐心地进行思想教育,深入家访。了解了他们的家庭状况.兴趣爱好,多与他们谈心,鼓励他们打开心扉,说实话,吐真言,增强了他们对老师的信任感,。为他们乐于接受教育打下了基础。通过家访了解到像这类的留守儿童共有25人,大部分学生都是留守儿童,单亲家庭有8个,其中三个是孤儿。这部分学生长期远离父母,亲情的缺失,爷爷奶奶对他们管教不严,造成生活习惯差,意志薄弱,才导致他们成为一个个问题学生。转化这些问题学生是班级管理的重头戏。在班级管理中,我对优等生宠爱有加的同时,对后进生也要细心关爱,用爱打造出一把把开启他们“金钥匙”。力争一把钥匙开一把锁。那就是对待后进生要像母亲对待体弱多病的婴儿一样,加倍呵护。母亲的爱是启迪心扉的钥匙,他们最需要的也是这把钥匙。班上的,她上课迟到,学习不专心,作业不完成,脏兮兮的一个人谁也不爱搭理,性格也很孤僻。一天放学后走进她家,她自己一个人在角落里搭起一个简陋的灶,在那煮东西,里面只有一点白粥,而她被浓烟呛得眼泪直流,用手一擦就变成一个大花猫,看到这里,我哽咽得说不出话来,情不自禁地拥她入怀,对她说:“走,到老师家里吃。”后来才知道,她是一个名孤女。爸爸生病死后,家里欠下了许多债,和她相依为命的妈妈带着弟弟改嫁了,她彻底地被命运抛弃了,她只能靠好心人接济过日子。啊!多么可怜的孩子啊!从此,我就特别地关照她。有好吃的,送给她;头发、衣服脏了,帮她洗;衣服破了帮她补;利用课余时间给她补落下的功课,鼓励她要和命运作斗争,自强不息,奋勇向上。

通过半年的努力,那颗冰凉的心变得充满阳光,脸上的笑容也多了起来。还清楚记得,在xx年去山区xx小学支教的那个学期,班里的一个叫学生,开学才一个多月就打算辍学。为了不让一个孩子辍学,不让一个孩子掉队,山路的崎岖,阻挡不住我去家访的脚步。原来xx同学的父母和哥哥姐姐他们都去广东打工了,平时只有他自己一个人在家。学校距离家里足足有五公里路,并且都是崎岖不平的山间小路,那个小村子的学生都是带着早饭步行一个多小时的路到学校,然后午餐就是在学校用带去的早饭就着白开水吃的。没有了家人的照顾和管教,便滋生了放弃上学的念头。后来在我多次与家长的联系沟通,翻山越岭耐心的教育说服下,并承诺让他午餐和老师一起吃。他终于又重返学校,对于老师的特别关心和照顾,xx同学更懂得珍惜这次的学习机会了。对于这样或那样的问题学生,总是处处关心帮助他们,教育他们父母养育不易,要学会尊重孝顺他们。通过耐心的教育和对家长长期的双边互动,收到了明显的效果。总之要想做一个优秀的教师,一个出色的班主任就要细心地了解学生,真心地赏识学生,宽容心对待犯错的学生,积极关爱,情暖其心。研究表明“爱是教育的灵魂”教师只有将浓浓的爱献给学生,这些“花朵”就如同沐浴阳光雨露,健康成长。

通过长期的不懈努力,我的班主任工作做得越来越出色了,深受学生的爱戴和家长的欢迎。有的学生干脆叫我“老师妈妈”,这就是对我工作最大的肯定吧!也是一位教师最大的满足吧!

(二)教学工作

本人自参加工作以来便把全身心都投入到教育教学工作当中去。有着扎实的教学基本功和专业的理论水平,并能把新的教学理念渗透到课堂教学中来。二十多年的语文教学工作中形成了自己一套独特的教学方法。每年都担任语文、英语、品德等学科教学700节以上,听课达到38节以上。教学中能因材施教和刻苦钻研,能认真深入备课、精心设计课堂教学,具有极强的驾驭课堂的能力。能积极探索,勇于改革,大胆创新。善于创造性地选择与组织教学内容,设计教学过程;课堂教学具有明显的灵活性、开放性、综合性、实践性的特点。把以人为本的教育思想融入到教学过程中,循循善诱的教诲,亲切的讲述,像甘霖,像雨露滋润着每一个学生的心田。教学过程中坚持"六认真",重难点突出,语言幽默风趣,课堂气氛活跃,教学能力强,教学方法灵活多样。

在教学实践中积极进取,勇于开拓,善于对教材内容优化整合,对教学方法探索实践,对学生进行因材施教。同时注重素质教育,着重把知识转化成能力。把"愚教于乐"、"潜移默化"等融入教学实践中,让课堂形成自己独特的风格。任现职以来,本人大多数担任六年级的语文和班主任。一直以来勤勉教学,更新理念。在教学工作中每个环节都力求精益求精。备课从备学生、备教材、备重点、备难点,以及备课堂教学中的各个突发因素,只有对学生熟悉,对教材有深刻的分析理解,才能在运用起来的时候得心应手;辅导从辅优生、辅差生到重点辅"边缘"学生。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划,改进教学方法,已培养学生的思维能力,提高学生分析能力,解决问题的能力为宗旨,根据学生的个体差异,因材施教。使学生的`个性、特长得到发展,知识水平明显得到提高。

在我的语文教学实践中,我特别重视语文科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一。课堂上对师生角色与传统的教学模式进行互换,重视学生能力的培养,向课堂40分钟要质量。设法让课堂成为学生的舞台,把主动权交给了学生,让学生成了课堂的主人。还善于创造轻松民主的课堂气氛,在合作探究时和学生与朋友的身份进行探讨,这样师生关系更加和谐,学生在欢乐中乐学、会学、勤学,学生的积极性和创造性得到了充分发挥。长期以来形成自己独特的教学风格,使课堂教学个性化,不流于形式,让课堂焕发出别样的活力。学风就是在这样润物细无声的教学环境中建立起来,浓厚的学风带动学生们在知识的海洋里尽情地遨游。独特的教学风格也让教学成效卓著,让我成为新圩镇骨干教师和教学改革的典范。

三、课外实践活动及教学科研方面

为了更好地实施素质教育和深化教学改革,每个学期都按要求举行各项课外实践活动。学校或班级举行了文明礼仪、安全、健康等方面的知识讲座;开设书法兴趣班、美术兴趣班、舞蹈兴趣班等课程;少先队入队仪式,元旦文艺会演、校运会、“学雷锋活动”、“六一”游园活动等重大节日少先队活动;防溺水、防地震、防火灾与预防食物中毒等各种安全演练。积极开展“百年追梦,全面小康”、“传承中华文化,共筑精神家园”等爱国主义读书活动。通过开展各方面的活动,活跃了学生的身心健康,收到了很好的效果。

任现职以来,我始终把教研放在最重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。努力提高自己的理论水平和专业素养,能把握语文学科最新的改革趋势,理解语文学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,每与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。主动承担校级、片级公开课和示范课的教学。每期在语文学科教研组内,至少上公开课或示范课1节;20__年5月在镇组织的的小学六年级语文复习研讨活动做了《阅读复习知识梳理》专题讲座,效果良好;20__年3月参加镇基本功比赛《动物儿歌》获得良好的效果。

四、继续教育学习方面

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要给学生一杯水,自己要有一桶水。为此,我勇于探索,锐意进取,坚持继续教育学习。xx年函授取得本科学历,我自身的文化素质得到了很大的提升。积极参加课题研究《提高》,使我对课堂教学有了新的认识和理解,增强了课堂教学的有效性。x年参加国培计划:中西部项目和幼师国培项目培训。同时每年还参加了《广西发展新机遇》《专业技术人员创新与创业能力建设》、《学习“十九大”精神》等供需科目的学习与考试,各种教学技能都得到了提高,真正做到与时俱进。认真阅读《新课堂文化建设》、《新课程有效课堂教学行动策略》、《社会主义核心价值观与师德修养》、《中小学教师信息技术与学科教学以及多媒体的应用》等等继续教育书籍,通过阅读学习,我的业务水平与专业素养得到了完善。我在平时的工作中不断虚心向有经验的教师学习请教,多去听教学经念丰富的老师的课,做好听课记录和评课记录,博采众家之长,补自家之短。不断阅读有关教育教学理念和课堂改革的书籍,一直探索钻研教学大纲。积极参加个科研活动,近几年都参加了县级的、镇级的六年级毕业研讨会,从中学到了很多经验和复习方法。还积极参加并主持学校的校本研究,使自己的教育教学理念得到进一步提高。为了让自己的语文素养得到更大的提高,我还积极参加美文诵读、经典诵读等朗读比赛;语文教学设计比赛;新课标知识竞赛;“平凡师爱,魅力师魂”师德征文比赛等,每次都取得好的名次。还把自己的班级管理经验撰写成了论文《掏尽丹心育桃李》、《开启后进生“金钥匙”——爱》;课堂教学方法和理念写成《激趣,提高课堂的良策》、《如何进行阅读复习》等多篇论文。生命不息,学无止境。我将会在以后的工作中不断学习,不断进步,争取做一个德才兼备的人民教师。

五、教学成果

一路艰辛一路歌,一分耕耘一分收获。xx年度教学成绩显著,荣获市级教学一等奖;所任教的六(1)班语文在教学调研抽测中成绩显著,荣获钦州市一等奖;xx年度所任教的六年级在初考中成绩卓著,学生总折分93.5,平均分91.2,优秀率100%,全镇排名第一,荣获钦州市教学成绩一等奖。x年秋期教学成绩显著荣获县级二等奖,在xx年也迎来了从教十六年来最大的荣誉:由于扎根农村,工作积极,成绩显著,被xx县人力资源和社会保障局、教育局特授予xx年"百名优秀乡村教师"的称号。教育局并作为典型以"将闪光的青春献给山村学校——记,xx年百名优秀乡村教师为题,在教育网和家园网发表与表彰。电视台还对我的优秀事迹进行采访,让我谈谈多年的班级管理工作、如何进行教学科研、如何辅导转化后进生等各方面工作经验。并在xx年教师节特别节目中以"典型的优秀教师"为题,在xx县新闻中进行报道。一下子我就成了教育界的"名人",面对如此殊荣,看着新闻画面中的自己,除除了感到高兴与自豪的同时,觉得身上的担子更重了。我知道荣誉只能代表着过去,今后怎样才能无愧于人民赋予自己的荣誉呢?我暗下决心,未来的征途上,将以一名优秀的人民教师的高标准严格要求自己,不懈地努力着,奉献着。恪守着自己的誓言。让青春挥洒下更多的雨露芬芳,滋润着孩子的茁壮成长;让青春绽放出最美的火花,灿烂着孩子们前进的道路。

六、培养和指导青年教师

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”本人在扎实做好教育教学工作的同时还积极培育指导在职青年教师。主动承担培训青年教师的任务。在教学中“手拉手”、“一帮一”的形式,积极扶持青年教师的成长,毫不保留。首先指导青年教师从熟悉教材、如何备课、写教案、上课,掌握课堂教学的技巧以及课堂的管理;然后指导他们如何抓好班风、学风的建设;悉心指导他们上好研究课,公开课;让他们熟练掌握先进的教学方法,取得良好的教学效果,并把经验撰写成论文。经过耐心指导,他们在教育教学中取得了显著的成绩。x老师的教学能力很快得到提高,20__-20__年度,她教学成绩显著获县级二等奖;x老师在20__年春期教学工作中成绩显著获县级二等奖,20__春期经过我的精心辅导x老师参加课堂技能比赛获得一等奖。

七、申报理由

作为一名奋战在教育第一线的中年教师,本人身体健康,热爱祖国,遵纪守法,恪守职业道德。以事业为荣,以学校为家,积极投身于教育教学工作中,勇于改革创新,教学成效卓著。具备有规定的学历、资历,对照相关职称评定条件,本人现已具备申报高级教师职称条件。恳请各位领导、各位评委审核批任。

职称专业技术工作总结 篇9

20xx年7月毕业于江西省抚州市东华理工大学区域地质调查与矿产普查专业,大专学历。毕业后一直从事地质相关技术工作,在此期间,自己从刚参加工作时完成学生时代到步入社会的转变,到现在全身心的投入到地质行业中。努力专研专业技术知识,在地质行业的野外一线锻炼的三年中,通过理论联系实际,把学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为大队的一名地质技术人员,在领导的悉心关怀和管理下,同事的关心和帮助下,对技术要求一丝不苟,对质量严格控制,经过这几年的努力,我已具备了一定的专业技术能力和经验。

三年中,在为地质找矿事业贡献自己光和热的过程中,也是个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己在工作工程中提高了自己,但也存在着一些问题,现对我从事的专业技术工作,总结如下:

一、增强质量意识,营造地质精品

20xx年7月参加工作至今,自己先后参与了新疆、四川以及西藏地区的项目,在这几个项目的工作过程中,深刻体会到项目质量是整个项目的生命,特别是在四川省核工业地质调查院学习铀矿的两年时间里,铀矿要求更是精益求精,对待每一个环节都必须严格按照规范要求进行,对质量进行严格把关。所以,要想获得更好的项目质量,就要求地质技术人员要具有创造优秀项目的良好意识,作为一名地质技术人员,首先必须熟悉掌握地质相关技术、规范以及质量管理制度,按照项目各个阶段的施工步骤,将项目质量目标分解到各个步骤中,分解到各个环节中,再严格按照地质技术规范要求组织施工,最终使每个项目都能保质保量的完成,获得成果化。

二、努力钻研业务技术,做好本职工作

在工作过程中,对待自己所参与的每项工作,都做到认真仔细,严格按照相关规范要求,保质保量的完成。在这三年中,自己体会到了地质工作的艰辛,特别是在高原环境中,找矿工作是一件十分辛苦的事情,但是,作为年轻一代的地质工作者,我们要有足够的勇气和韧劲,发扬老一辈地质找矿工作者的吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,才能完成我们身上所肩负的责任和使命。在工作的同时,自己也在不断学习和提高自己的业务技术水平,努力钻研业务技术,从每项工作中积累经验,使自己的能力得到了较大的提高,在学习以往地质工作者的找矿经验的同时,自己也在不断学习新的找矿技术和方法,使二者能够有机的结合,能够寻找出更好的矿产资源。

三、适应时代进步的需要,不断学习,不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新的知识,不经常进行学习和交流,就不能适应技术工作的需要,就要被社会所淘汰。为此,自己利用有效的时间参加大队组织的各种培训,技术交流活动,参加成人高考,提高自己的学历,让自己始终保持一种旺盛的求知欲,同时也使自己的专业技术水平得到了提高。

以上是我从事技术工作的主要情况,三年里通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,使自己有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工作做得更好,为大队的发展贡献自己的光和热。

职称专业技术工作总结 篇10

子曰,逝者如斯夫。转眼间,我踏上教师工作岗位已十三年了。自我成为一名光荣的人民教师以来,我以“不求人人升学,但求人人成才”为理念扎根山区,认真工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。20xx年被聘为小学一级教师后,我一直担任班主任工作,更是让青春流逝在三尺讲台,让粉笔染白了自已的双鬓,让岁月写下了自已奉献的足迹。现将我任现职以来的教育教学工作总结如下:

一、思想政治方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,忠于党的教育事业,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克以奉公,始终以高标准要求和衡量自已,有着过硬的政治素质和道德修养水平。师德方面,我不断学习,加强修养,塑造师德。我始终认为,作为一名合格的人民教师应把“师德”放在教师立身之本的重要位置上。“学高为师,身正为范”,古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自已,做一个有崇高师德的教师,坚持给学生一个好的师表,让每个从我这里走出去的学生都是一个“完整的人”。为了给学生好的表率,我严格执行教育教学方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表。新时期,新理念,我始终以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切,力争每个学生都学有所得,学有所长。

二、教学工作方面

为了提高自已的教学水平,我坚持订阅教育教学书籍,还经常在网上查找一些教案和课件学习以充实自己。平时教学虚心请教有经验的教师,一有机会时争取多听课,汲取别人的长处,领悟别人的教学艺术。

备课方面,我一直坚持认真备课。课前我认真钻研教材和教参,根据教材内容和学生实际情况设计课的类型和教学方法,并对每个教学过程安排好时间,写好每一节教案,力争每节课都上成精品课并及时作出反思以提高自已的教学水平。

上课时我认真讲课,力争讲解清晰化、条理化、准确化、生动化、情感化,做到线索清晰,层次分明,抓住重点,突破难点,精讲精练。根据数学课的特点,我通常运用多种教学方法,利用身边的教学资源进行有机整合,从学生的实际出发,加强师生交流,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻松,学得容易,学得愉快。数学课还要考虑学生的基础不同,因材施教,不同的学生有不同的任务,不同的要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学困生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,引导解决他们的心结,让他们认识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。课堂上有难度的问题找优等生,一般问题找中等生,简单些的找学困生回答,激发他们的求知欲和上进心,让他们感到学习是件快乐的事情,从而全身心的投入学习中。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴,强制学习转化为自觉的求知,在此基础上再教给他们学习方法,提高他们的学习技能。

课后我很注意对学困生做查漏补缺工作并进行面对面的辅导。在教学过程中,我时刻注意虚心向其他的教师请教,多听骨干教师的课,学习他们的优点,克服自已的不足,形成具有自已特色的教学风格,力争使每个学生在我的课堂上都愿学,乐学且学有所得。

三、班主任工作

1.参加工作十四年,担任班主任工作十二年,我深知班主任工作的重要性和繁琐性。好在多年来已轻车熟路,这些年来我的班主任工作主要做到了以下几点:的日常行为规范,培养他们良好的行为习惯。班主任工作是琐碎的、繁杂的、需要面面俱到,尽管如此,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,我都会感到欣慰。开学初,主抓纪律、安全、卫生等日常行为,事事亲临指导,力作模范。制定班级奋斗目标和班规班纪,把好日常行为规范量化考核质量关,引导学生积极向上,逐步形成团结奋进的班风。

2.重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,我采取“自我推荐、竞职演说、竞争上岗”的方式选拔班干部,成立班委会和团委会。这一举措不但让学生感到新鲜,有挑战性,达到公平、竞争的目的,还让班级有一股浓郁的竞争氛围。班干部选拔出来后,我要求他们不仅要有工作责任心和热情,还要以身作则,树立威信。同时我定期召开班干部例会,指导他们的工作方法,培养他们敢说敢做和认真负责的态度,提高他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力,发扬他们吃苦耐劳,服务班级的精神。

3.班主任以身作则,事事一个“勤”字。作为班主任,我关心爱护每个学生,尊重他们的人格,注重他们的心理健康教育。不乱订资料、不乱补课、不乱收费。班级工作还要勤,除了早操、课间操、午睡、晚睡要勤到场,还勤到班上了解学生思想、生活和学习上的情况,多家访,多做思想工作。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好工作和个人事务间的关系,十四年来从没有缺勤(公务和请假除外)。新的学年,我将更加勤恳,一面完成自己的.教学任务,一面努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力方向

1.加强自身基本功的提升,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2.对学生多些关心,多点爱心和耐心,使他们在各方面有更大的进步。

3.加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也按校纪班规约束自已。

4.教育学生注意保护环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

6.多向其他教师努力学习,学习其先进的工作经验,与他们共同探讨合和研究,以提高自已的业务水平和教学能力。

社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新,永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责的做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自已的一份力量。

任职十四年来的风风雨雨,见证了自已的默默工作与辛勤耕耘,见证了自已的成长与发展,见证了自已付出的心血与汗水,用自已的坚韧与执着、用自已的敬业与奉献、用自已显著的成绩与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自已事业的壮丽篇章。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我愿将我的青春和生命奉献给山区的教育事业!

职称专业技术工作总结 篇11

秦春兰,20xx年XX月毕业于X省X大学X学院建筑工程系工业与专业,20xx年8月进入XX省X建设XX公司工作,现就职于XX项目X。

自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。

回顾过去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识,随时关注X公司发展,切身想到X公司、项目部及试验室的利益,坚定X公司会不断的发展、壮大,对电建XX公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、岗位职责

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

四、具体工作

我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控;对现场混凝土及回填土进行控制工作等。

我刚参加工作时首先接触到的是回填土检验,回填土虽然单一、枯燥,一般人觉得那不就是垫点儿土,有什么好做的,但我干了一段时间,其实并不是那么简单:从土的材料要求开始,土壤击实定下,它的控制指标;什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技术指标控制;回填机具的选用;回填之前条件是否具备?地下混凝土基础强度是否达到规定要求,土的材料选用,密实度要求,虚铺厚度及压实系数是否已确定,回填夯实达不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一丝含糊。

陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的'开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

一对原材料的控制:凡进入现场的原材料,每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。

①对于水泥,在使用散装水泥仓时,不同厂家、不同品种、不同标号的水泥严禁混用。在使用袋装水泥时,应有防护隔潮措施,避免水泥受潮结块。对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室联系,对水泥的实际标号进行二次复查。

②砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。当发现原材料与样品不符或异常时,应与试验室联系,及时处置。为了不影响施工进度,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度,钢材、砂、石等在试验室接受委托后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验,后使用的原则,否则视为不合格品。禁止在工程中使用。

二对于回填土的控制:回填土的施工之前,施工部门应如实的填写回填土委托单,设计图纸有要求的按图纸要求施工。没有要求的按国家规范执行。回填土施工选择的土料含水率要求最佳。回填土每层的铺土厚度按规范分层夯实,不得漏夯,逐层验收。经试验合格后,才能进行下一步回填,否则施工单位进行返工处理。

三①砼工程。对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托,开罐后应进行开盘鉴定。②搅拌站每次搅拌砼时,应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好搅拌和生产控制记录。如果含水量变化较大时,要及时通知试验室作动态调整。在使用粉煤灰时,应避免或减少环境的污染。搅拌站留置砼试块,试验室将根据搅拌站生产砼等级、批次、时间、对搅拌站进行砼生产评定,使砼生产的水平得到控制。

四对于进入施工现场土建操作的焊工,其所在的单位必须在工程开工前,将焊工的技术等级证书复印件及名单交到试验室。工程开工之前要对焊工试焊进行考核。出具试验合格报告后,焊工才可进行正式操作。

我刚参加工作就很快融入到工作中去了,不断要求自己,不断督促自己提高。作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教,耐心的听取他提出的意见、建议,改进工作。因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作,我不能坐以待毙,我经常还不时的与现场多接触,了解工程程序,步骤,便于今后更好的服务于工作。

五、工作成绩

我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自己。经过不懈的努力,使工作水平有了又了进一步,并且在XX项目第一次大干120天战役立功竞赛活动中我被XX项目部“荣立个人二等功”,此外,在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下,我所在的XX项目土建试验室被“荣立集体一等功”。

六、小结

这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为电建XX公司这支强大的铁军作出更大的贡献。

职称专业技术工作总结 篇12

本人自20xx年3月晋升为小学一级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩、廉等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

一、爱岗敬业,刻苦学习,努力提高思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我坚持认真学习党的路线、方针政策,学习教育政策法规,学习教育理论。不断提高自己的思想道德修养,不断学习和实践教育教学工作艺术。把热爱党的教育事业和热爱本职工作时刻放在首位,我分别多次参加学校、学片组织的师德演讲活动,并分别获得

二、三等奖,;撰写的事的论文分别两次在学校获二、三等奖;其中有两篇师德论文分别在学校网站和宜昌市教育局网站上发表;20xx年5月被推荐为区级表彰的师德模范。通过这些年来的工作实践使我更加深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱党爱国的具体表现,就是在尽一个合格公民应尽的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后坚持及时作总结,撰写教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤奋的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高业务素质

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。作为一个只有初中文化基础的我来说,所面临的挑战是巨大的,因此,我放弃家里的一切事务,通过自学,我毅然报考了湖北教育学院的小学大专班,20xx2年7月毕业于湖北教育学院小学教育专业,取得了大专学历。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

五、任现职期间工作及效果情况概述:

1、进修培训情况:20xx年9月—20xx年7月参加湖北教育学院小学教育专业培训。20xx年9月—20xx年11月参加普通话培训。继续教育第三周期培训196学时。

2、承担班主任工作情况:任现职xx年以来,担任班主任xx年,其中两年因病做手术未担任班主任。20xx年—20xx年被学校评为优秀班主任。20xx年6月—20xx年8月年被学校推荐参加骨干班主任培训。20xx年秋——20xx年春被学校评为优秀班主任。本年度担任六年级班主任,被学校推荐为区级师德模范。

3、承担教学工作情况:任现职以来,一直在教学一线工作,主要担任语文、品社、综合等学科的教学工作,尤其是20xx年秋—20xx年春连续三年,所带班级为65人的大班,任教的语文学科成绩都是在优秀、良好等次。20xx年考核为优秀等次,20xx年xx月被评为镇级语文骨干教师。20xx年考核为优秀等次。周课时都在15个以上,本年度担任六年级品社及其他学科的教学工作,任教课时15个,工作量16。

4、撰写论文:教学论文《合作探究,学会学习》在当代南方教育论坛杂志公开发表。《爱的收获》获湖北省教育学会二等奖,《合作教技巧,探究学知识》获夷陵区教研中心一等奖。教(科)研情况:教案案例编写:《呵护我们的生命》获宜昌市教育科学研究院二等奖。设计电子导学案:《话说地球》获夷陵区教研中心三等奖。区研训中心资源库建设:《农业是我们的衣食之源》获夷陵区教研中心三等奖、《购销货物》获夷陵区教研中心三等奖、《黄河是怎样变化的》获夷陵区教研中心一等奖。

5、辅导:指导学生作文《从一句谚语想起》参加世界华人作文大赛,20xx年1月获湖北省教研室优秀指导教师一等奖。

6、比访工作:20xx年春“课内比教学,课外访万家”活动中,被学校评为先进个人。

7、帮扶:指导新进教师范婷婷等三名教师写教学计划、写教案,范老师已成长为学校骨干教师。

8、奖惩情况:20xx年9月被评为太平溪镇优秀教师。20xx年xx月被评为镇级语文骨干教师。20xx年12月“课内比教学”获校级三等奖。20xx年4月教学大比武获校级三等奖。20xx年5月师德演讲获获片区二等奖。20xx年5月被推荐为区级师德模范。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

职称专业技术工作总结 篇13

本人出生于1983年8月,于20xx年7月于++建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在这七年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下:

一、政治思想表现

我是一名年轻的共产党员,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,丰富自己。同时,作为共产党员,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好共产党员的模范带头作用,并尽力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦、累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己的努力,为了企业及国家的建设而奋斗。

二、工作专业技能方面

20xx年8月我被分配到冀东水泥丰润三期项目,从此我就开始了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长开始,通过不断的学习和理解,结合自己的专业知识,一步步的配合师傅及项目领导的安排,锻炼自己,慢慢成长,半年后开始独立负责8个水泥库的施工以及随后的收尾工作,在此期间,积累了大量的施工经验,对以后的工作打下扎实的基础,由于自己务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一致认可。

20xx年2月份到10月份,为了公司发展需要,我被安排到大连红沿河核电项目实习,在这里我担任木工工程师,负责1#常规岛发电厂房的施工,通过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平,并且培养了我工作严谨的作风,在这里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教育,对我以后的工作影响很大。在此期间,通过不断的努力,我顺利通过了二级建造师的考试。

20xx年10月至今,从核电学习回来后,我经历了冀东水泥滦县二期项目、平泉冀东水泥项目、丹东博恩御山水项目,现在沈阳x幸福学校项目担任商务经理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终奋斗在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦奋斗,为项目做出自己的贡献,同时极大的丰富了自己的'管理水平。平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,通过大家的努力,为企业创造了效益。随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担任商务部长,配和商务经理进行项目成本控制以及月结,20xx年9月来到x幸福学校项目,担任项目商务经理至今。通过这几年的努力,几个项目做下来,使我进步很大,学到了很多实际的经验,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自己的努力,去年成功通过了国家一级建造师的考试。

三、以后的表现

为了能得到公司的肯定,以及为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为公司的发展尽自己的努力。成为中级工程师后,我才能在管理的岗位上继续发展下去,为项目及企业奉献自己全部的力量,同时,我还会更加的努力学习,提高自己的管理水平,时刻保持自己的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自己的一切。

职称专业技术工作总结 篇14

本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,XX年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。XX年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。XX年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。XX年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究XX年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。XX年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,XX年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,XX年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

职称专业技术工作总结 篇15

本人自x年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一.思想方面:作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。

二.教学方面: 1.教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学。 2.积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的.入编论文专著,如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育改革与发展文献》(新疆大学出版社)。 3.为了教学的需要,我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。

三.班主任工作方面:工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

教师:

x年10月2日

职称专业技术工作总结 篇16

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我也深知工作要不断自省才能进步。

我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。

教书育人。教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。XX年秋天,我父亲身患绝症,家里顿时高度紧张起来,精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误,只要铃声一响,我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末,当我把这个消息告诉学生的时候,他们不相信,他们被感动了:有的学生来安慰我,有的告诉我他们所知道的抗癌网站,有的给我送来剪报,告诉我有关的医疗信息……我也被感动了—我没有做错,我还要坚持。

一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律,我启发学生联想生活中的例子,并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来,让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把外语学好的道理。我所教的学生中,每年有多人考取硕士研究生,我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中,我的成绩在英语学院名列第一。20xx年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。

科研业绩。在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务,多出科研成果。几年来,我参与并完成省部级科研立项“全球化的后现代主义思考”;参与并完成天津市教委科研立项“21世纪新知识丛书”,担任《大众文化》分册的主编;担任《高级英语自学与考试》的副主编,20xx年由天津大学出版社出版;20xx年在《外语研究》(核心期刊,第一作者)发表论文“谈母语化外语教育的可行性”;20xx年在《天津外国语学院学报》发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学”。

勤政公仆。我从XX年1月中旬开始担任英语学院的科研副院长职务。第一次担任中层领导工作,心里充满了惶恐,这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学,及时向周围的领导和同事们请教,在很短的时间内,完成了从普通教师到中层干部的角色转换。我分管毕业论文的工作,为提高规范和整体写作水平,在有限的时间内,出台了《英语学院本科毕业论文指导规定》,《英语学院本科毕业论文撰写要求》,《英语学院本科毕业论文评审规定》,《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》,《英语学院本科毕业论文旁听规定》,《英语学院本科毕业论文大纲》,《英语学院本科毕业论文剽窃问题规定》,《英语学院本科毕业论文管理办法及实施细则》等,这些规定都是以前所没有的,在建章立制工作上填补了学院这方面的空白。

为了将这股清澈的师德师风传承下去,我会一直努力。

职称专业技术工作总结 篇17

一、坚持认真备课

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,"德高为师"在我心中根深蒂固,"为人师表"是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:

置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的.把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

职称专业技术工作总结 篇18

本人自20xx年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。

四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、思想方面:

作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。

二、教学方面:

1、教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学。

2、积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著,如入编。

3、为了教学的需要,我创办了校刊。作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。

三、班主任工作方面:

工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

职称专业技术工作总结 篇19

本人于20xx年7月毕业于。毕业后分配到x初中语文教师。20xx年7月调到x小学任教,20xx年9月合并到x小学,一直工作至今。20xx年7月毕业于教院。20xx年11月x中小学教师职务评审委员会评为小学中级教师,20xx年1月被职称评审委员会聘为小学中级教师。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的各项方针政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个爱进取的教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我参加过区教育学院组织的优秀教师培训、优秀班主任培训、新教材培训,并都取得优秀成绩及结业证。20xx年至20xx年参加攀枝花市教育局组织的“4321”工程培训。通过三年的学习结业,取得优秀成绩。20xx年,还参加小学品德的“国培”学习,取得优秀成绩,并获优秀学员。总之,从工作之日起,我就不断的学习,不断进取。不断的获取新知识,新观念。努力做一个新型教师。20xx年,我不服老,通过学习,我还取得技术信息初级证书。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。从81年参加工作起,就担任班主任,对小学班主任工作,每接手一个新班,首先就要制订班级计划及目标。然后按照计划和目标开展工作。经常和家长保持联系,每学期定时召开家长会,对学生的成绩和缺点进行总结,让家长了解自己的孩子的成长。细心地发现和督促差生改正错误。特别是住校生班主任工作我有着丰富的经验。事无巨细,关心指导学生的生活、学习。教他们先做人,再做事。以一个母亲的心态去关心爱护每一个学生。

小学高年级学生,不管男生女生正是身体生理发育时期,在担任班主任期间,每年都要给男生女生分开讲生理知识,特别是女生,手把手地教她们在月经期间应该注意的问题及事项。住校生经常有生病的学生,我对他们嘘寒问暖,有时给他们烧水熬稀饭。农村学校,前几年有许多学生家庭贫穷,生活非常困难,我每年都要接济他们,给钱,给衣服无数。平时在教学中,结合课文对学生渗透思想品德的教育;课外,时时观察学生的动向,经常给他们进行人生观、价值观、以及道德观的教育。

三、做一个理念新的教师

目前,高效课堂在仁和区全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在前几年教学语文课中,我把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,以学生为主体,学生合作交流学习,优生带动差生学习。提高学习能力。去年,任小学五六年级品德与社会的教学,我首先钻研教材,教学生不忘国耻,热爱祖国,在教材中对学生进行思想品德的教育。而且为了改变原来我们学校综合科目落后的状态,我在期末复习阶段化大量的休息时间给学生复印复习资料,出考题。对学生进行复习。终于在去年区统考中取得好成绩,甩掉落后的帽子。

四、做一个爱国爱岗的教师

“我是中国人,我爱自己的祖国”。这是中国台湾光复后中国台湾人的心声,也是我们中国人的心声。至从参加工作后,我就坚决拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则。认真学习党在各阶段的精神。遵循教师职业道德,时时以一个“灵魂工程师”的要求来约束自己。争强自己的责任感和使命感。

五,做一个遵纪守法的教师

从教30余年,我遵纪守法,循规蹈矩。从不做违法乱纪的事情,对上级安排的工作总是兢兢业业,努力做好自己的本质工作,不挑三拣四。在几十年的工作中,没有因为个人的事情旷工、旷课。有病有事尽量坚持工作,实在无奈才请假。在几十年的工作中,对朋友、同事,做到和平相处,互相帮助。善待身边的每一个人。对领导尊敬,服从上级领导安排的每一项工作。从没有无缘无故去找领导的麻烦。

再有5年,我就要退休了,从教30余年来,我无愧于自己“灵魂工程师”的优秀称号,我希望在今后的工作中更加的完善自己,努力工作,让自己这一生的工作能画上一个圆满的句号!

职称专业技术工作总结 篇20

自20xx年11月晋升小学一级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学中级教师应尽的职责。

职称专业技术工作总结 篇21

自参加工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党教育方针,忠诚于党教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,始终做到爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师良好形象。任职以来,本人一直担任语文教学工作兼任语文教研组组长。能积极配合学校教务处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改,使本组教师业务素质不断提高。在教学工作中,始终能做到超周备课,认真上好每一堂课,及时认真批改学生作业,发现问题及时纠正,及时反馈。在上好课的`同时,做好培优补差工作。为不断提高自己的业务知识水平和教学能力。深入学习和研究教材和教学大纲,认真学习新的教学理念,树立活到老学到老的终身学习观念。总之,学习是无止境,在以后教学中,我将更加努力,为党教育事业作出自己更多贡献,成为一名优秀出色人民教师。

在教学上,我切实抓好教学每一个基本环节,深钻教材,认真备课认真批改作业,发现问题及时纠正。以学生为主体,精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对注入式教法,以学生为主题,从分发挥自己的主导作用。加强培优补差,对于英语方面特长生,应不断拓宽知识视野,充分挖掘他们潜力,使这些学生能充分发挥自己优势。对学生总是严格要求,始终把道德品质教育、学习目的教育、爱国主义教育贯穿于课堂教学中,做到既教书又育人,另外对所交过的知识点都进行反复、耐心、细致的讲解,指导大多数学生都能融会贯通。注重培养学生的自主学习能力,让学生养成好的学习习惯,特别是在教学中注重听、说、读、写综合训练,还对学生进行了口语交际训练,让学生明白学习语言重在运用。本人所带学生在伊犁州英语知识竞赛中名列前茅,为将来更好地学习英语打下坚实基础。对于基础薄弱学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好英语。从而使整个班级英语成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带毕业班英语成绩年年居全处前茅,特别是近三年在全县前列。

在繁忙教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识教研、教改论文在校内和教务处内交流,特别是所写论文《改进英语教学方法浅谈》在《伊犁教育》杂志中刊登,《融洽的师生关系促进英语教学》在国家级“园丁杯”论文大赛中,荣获一等奖,并颁发获奖证书,另一用英汉两种文字撰写的学术成果《浅谈英语学困生的转化技巧》荣获中国国际交流出版社荣誉百年学术特等奖。自觉地将教学与实践相结合,多次参加教务处内英语公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

我特别注重培养学生良好道德品质,要求学生养成良好习惯,树立远大志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生良师益友,及时了解学生思想动态,解决学生实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生成长,受到了学生及学生家长一致好评。由于我出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明、优秀班级,我本人也被评为优秀班主任,能自觉遵守学校各项规章制度,服从学校各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,多次被评为学校先进工作者,多次被评为优秀教师、优秀班主任。

为不断提高自己的专业水平和业务能力,在中学教师继续教育培训第四个五年周期第一期培训中,表现突出,被评为“优秀学员”。同时还参加了伊犁州组织的计算机培训,获得了合格证书。

本人在担任班主任的同时还一直担任英语教研组长,在这项工作中本人严格遵守中学教研组长职责,协助教务处开展轰轰烈烈的教研活动,如英语知识竞赛活动、英语绘话活动、口语知识问答等活动,其次还多次利用课余时间组织英语角和兴趣小组活动。大大的促进了本校的英语教学,充分调动了学生学习英语的积极主动性。同时还组织本组教师学习新的课改理念,谈谈行之有效的教学方法。还经常组织本组教师进行集体备课和公开课活动,并指导新教师的教学,进行经验交流,使新教师能快速成长,曾多次受到校领导和教务处的表彰。

职称专业技术工作总结 篇22

紧张而忙碌的20xx年即将结束,回顾过去一年,心中不免有喜有悲。喜,能依旧为自己的专业而奋斗拼搏感到无比自豪与喜悦;忧,常年在外,以工地视为己家,不能在家陪父母,现将本年度工作与生活做如下简要总结。

一、工作方面

1、本职工作,即技术员工作。

主要配合主任及工长协同管理整个施工现场;负责组织贯彻施工验收规范、操作规程、质量检验标准以及其他技术规定;全面负责本该为自己圆满完成分内工作任务而感到欣慰才对。但我觉得很惭愧,我清楚的记得在20xx年全年中我参与负责的项目施工返工次数为0。而今年在营口分部的一年工作中竟重复发生了好几次。

工程中的错误是不可挽回与不救的。它的最终处理与补救都是以增加成本为代价的,因此只有去做返工处理,以解决问题。作为我们工程技术人员来说必须做到过程控制、事前控制,这就要求我们现场施工(技术)人员必须具备很强的前瞻性,只有你具备了相应的前瞻性才能做好过程控制与事前控制。

2、施工管理方面

凡是涉及到“管理”的工作,我们自身必须做到“去管”,只有你“去管”了,他才会有人理会你,这也就顺其自然做到了“管理”。相反,诺大的施工现场你不去管他,就不会有人理你,更别谈让人理会你了。因此,我个人觉得我们在施工现场要做到“四多”:“多看”、“多走”、“多说”、“多记”。

“多看”:要带有问题去看,不放过任何一个细部。并且针对细节要仔细琢磨。另外,不能将看仅仅停留在表面工作,要通过自己的看,发现别人容易忽略的地方。只有这样看,才能取得效果。

“多说”应该注意锻炼自己的说话方式。其实,“说”就是一种提醒。可以是关于工程进度、质量、安全等各个方面的问题。

“多记”:俗话说:“好记性,不如一个烂笔头。”施工现场琐事较多,易遗忘,易混淆。因此,为我们应在“多看”、“多走”、“多说”的基础上做好“多记”。

3、团队协作方面

一滴水只有放进大海才能永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才最有力量。在我们施工配合过程中,更应该懂得团结一致,杜绝各行其是。

来单位已有两年有余,一直待在施工一线。我个人认为促使我们大家最终成为一个整体,最有力的莫过于那个看似容易的结果——按要求、按工期、保质保量的圆满完场施工任务。但,在我们真正去实现去完成这个目标的时候就会有好多人将这个目标遗忘或偏离,会有人义气用事。当然,结果可想而知。

说实话,两年以来在这跟工长配合起来是最为艰难的一年。有时,不由自主的会怀疑自己是否能干的了。单最终坚持下来了!

另外,我个人认为在团队协作中,我们执行者必须有较强的执行,每年新我个人觉得这可一举四得:

1、学会测量。

2、提升自身业务素质。

3、了解其吃苦耐劳的品质。

4、培养其团队意识(日后测量人手忙不过来时可以主动帮忙)。

以上四点为本人在分部一年工作中得所感所悟,有些为亲身经历,有些为自己的一些想法。

二、生活方面

在营口分部我经历了由生疏到亲密,由话少到废话。我觉得这是对我最贴切的概括。在初来之时,发生了一些意外插曲,但最终在领导的关怀下挺了过来。

在生活上最让人关心的莫过于吃饭,我个人觉得咱们分部的食堂不是很好,希望来年可以有所改变。我觉得吃房的地方完全可以根据餐馆标准食堂模式进行运作。

以上为本年度我个人的年度总结,祝愿分部领导工作顺利,身体健康;祝福分部同事笑口常开,事事如意。

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