创意面试自我介绍（精选8篇）
我的名字叫，今年10岁了。我有一个灵敏的鼻子，不管是香还是臭，只要在我的旁边，我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我还有一双明亮的眼睛，一个人站在很远的地方，我也能看到。我还有一双千里耳，就算再小的声音，我也能听见。
我有一个缺点，那就是粗心大意。有一次，我做错了一道题，但是我没发觉，于是我就糊里糊涂地把作业交给老师，老师批评了我。
我的爱好是画画。每当我看见好看的画，我就忍不住拿起笔，把它画了下来。我画的很认真，同学们都夸我是小画家。我打算让妈妈送我去美术班学习，因为我的梦想就是当一名画家。
我要把粗心大意的缺点改掉，学习别人的优点，取长补短，争取早日实现我的梦想。
我是来自山东的，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的.信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜。
各位考官：
早上好！
我是师范学院数学系X届数学教育专业的一名毕业生，名叫，很高兴能有机会在此向各位考官学习！
师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量异的系别，在此学习环境下，使我的知识能力受益匪浅。
在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。
在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的'效果，得到了校领导和指导老师的好评。
我出生于教师家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；
对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。
我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。
我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择！
我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功！
尊敬的招聘主管：
早上好。很高兴有机会能够参加这次面试，我叫毕业于师范大学小学教育英语专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。
在工作中透过自己的努力和各学科老师的帮忙，逐步构成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。
我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作，并且我也真心的.热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢！
我叫，来自称为礼仪之邦发源地的山东。我有着山东人的豪爽和直率，虽不能称为山东大汉，可坦率和乐观是我不变的本色。
我尽管看上去瘦瘦的，可我的肩膀并不稚嫩。她在高中三年，挑起了整个班级的责任。班级中，我亲历亲为，上与班主任，下与同学们，都作好交流与沟通。她既承载了荣誉，也承受过委屈，所以我认为我看上去瘦弱的身躯其实有着可以承担千斤重担的臂膀，这令我充满了勇气和信心：那就是在艰难、挫折、屈辱面前，始终保持好自己的心境，用平和的心态，多方位的角度去处理棘手的问题。
我对自己要求严格，从多个方面锻炼自己：看书，是我不断增长知识、吸取智慧的重要途径，亦是加强自我修养的最佳方法；绘画，给了我色彩斑斓的世界，我用我仅学过两年的画笔描摹出我心中稚雅而又理想的世界；演讲，它给了我展示自己风采的舞台，我想把我思想着，成熟亦或不成熟的观点，传达给观众，与他们交流，听他们意见，完善着自我；音乐，我从音乐中获取心灵的快乐与宁静，音乐教给我如何细细体悟人生。
随着这些能力的增长，加上我乐观的性格，平和的心态，谦恭的举止，我想，我会与同学们融合在一起，共同为我们的整体做出自己应有的贡献。
My name is zhangxiaoyu, a undergraduate from Chongqing university, and will get my two bachelor degrees in 20xx. I have 2 majors, one is English and my second major is international trade.i’d like to summarize myself from 3 aspects:
Firstly, I am an excellent learner. Learning two majors is a challenge but I balance them very well. I wan Third-class Scholarship of Chongqing University for three times. My GPA was 3.47 and ranks numer.12 in the college of 150 students. what’s more, I have joined in some English competitions and won some prizes, which you can see the details in my resume.
Secondly, I am an excellent team-player. I have served as the Commissary in Charge of Organization of my class and the vice president of the art union of
Chongqing university. I play piano very well and I have organized or participated in many activities , which improved my coordination and organization abilities and communication skills.
Thirdly, I am an excellent practitioner. I have participated in the scientific research project of chonqging university and also have some intern experiences. I once worked as the Assistant to the secretary of manager of a company and part-time salesgirl. now I am serving as the campus ambassador of Gree Conpany. All the social practices
我叫某某某,来自称为礼仪之邦发源地的山东.我有着山东人的豪爽和直率,虽不能称为山东大汉,可坦率和乐观是我不变的本色.
我尽管看上去瘦瘦的,可我的肩膀并不稚嫩.她在高中三年,挑起了整个班级的责任.班级中,我亲历亲为,上与班主任,下与同学们,都作好交流与沟通.她既承载了荣誉,也承受过委屈,所以我认为我看上去瘦弱的身躯其实有着可以承担千斤重担的臂膀,这令我充满了勇气和信心：那就是在艰难、挫折、屈辱面前,始终保持好自己的心境,用平和的心态,多方位的角度去处理棘手的问题.
我对自己要求严格,从多个方面锻炼自己：看书,是我不断增长知识、吸取智慧的重要途径,亦是加强自我修养的最佳方法;绘画,给了我色彩斑斓的世界,我用我仅学过两年的画笔描摹出我心中稚雅而又理想的世界;演讲,它给了我展示自己风采的舞台,我想把我思想着,成熟亦或不成熟的观点,传达给观众,与他们交流,听他们意见,完善着自我;音乐,我从音乐中获取心灵的快乐与宁静,音乐教给我如何细细体悟人生.
随着这些能力的增长,加上我乐观的性格,平和的心态,谦恭的举止,我想,我会与同学们融合在一起,共同为我们的整体做出自己应有的贡献
早上好。很高兴有机会能够参加这次面试，我叫毕业于师范大学小学教育英语专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。
在工作中透过自己的努力和各学科老师的帮忙，逐步构成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，用心积极。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。
我也在不断的`工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢！
本人大专毕业，身高1.80米，五官端正，身体健康，精通电脑、英语、武术等。
本人初来本市，望需要人才的各界老板与本人联系。下面是本人具体的长处介绍：
可以为爱喝酒的老板开车子;
可以为爱请客的老板发帖子;
可以为闹诉讼的老板写状子;
可以为搞策划的老板出点子;
可以为怕事儿的老板壮胆子;
可以为逃债务的的老板兜圈子;
可以为追债务的老板操刀子;
可以为没门卫的老板看厂子;
可以为搞营销的老板扯幌子;
可以为没文化的老板写稿子;
可以为没性格的老板耍性子;
可以为开饭馆的老板洗盘子;
可以为做广告的老板画牌子;
可以为喜滋事的老板生乱子;
可以为善撒网的老板管绳子;
可以为效益差的老板找路子; 可以为爱虚荣的老板挣面子; 可以为缺哥们的老板拉杆子; 可以为包二奶的老板哄妻子; 可以为做地产的老板卖房子; 可以为大企业的老板管班子; 可以为好打听的老板做探子; 可以为智商低的老板想法子; 可以为想登天的老板架梯子; 可以为搞出口的老板骗鬼子。