暑期社会实践总结【优秀10篇】

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?这次帅气的小编为您整理了暑期社会实践总结【优秀10篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

暑期社会实践个人总结 篇1

随着暑期的进行,我们这次的暑期社会实践也渐渐接近尾声,想起我们曾经到过的办事处,办事处的领导热情接待我们。

他们说,能为我们这些青年人才在暑期提供社会实践机会来为广大居民服务,是他们单位很高兴得事情,这不但给我们这些没有走人社会的大学生一个接触社会的平台,同时也是给办事处增添了年轻的朝气。他们还强调,我们在办事处的实践阶段,要遵守单位的规章制度,服从我们新部门领导的安排;做到有事请假、不懂就问、团结合作等基本的工作原则,认真仔细地完成我们的本职工作任务,为将来我们走入社会而更好的适应工作岗位打好基础。

暑期社会实践不仅丰富了我们的假期生活,也锻炼了我们,让我们大学生能更好地融入社会。

暑期社会实践个人总结 篇2

为期十天的暑期社会实践活动早已落下帷幕,但我们一行15人一起度过的日子却深深烙在我的了脑海,那些画面,久久挥之不去。细细回想,从实践前期准备申报材料、进行素质拓展训练,到实践期间我们在襄阳发放问卷、走访各相关部门,到实践后期我们整理材料,写论文、调查报告,做视频、ppt等,每一个个场景都依旧那么生动。这些天,我们既顺利完成了我们的课题,又对襄阳古城的风土人情有了一定的了解。最重要的是,队员间通过相互了解建立了深厚的感情:最重要的是,我们学会了团结互助,我们学会了包容理解,我们学会了独立学会了坚强,我们学会了坚持不懈,不到最后一刻决不放弃;最重要的是,我们从未后悔,也不会后悔。多年后,当我们会想起这段往事或许还会感慨颇多吧!古人云:读万卷书,不如行万里路。此言甚是贴切啊!

还记得当队长说要带我们去参加暑期社会实践时,当时无比兴奋而又满心期待。好几天就一直在脑海里构想我们实践的情景,时而把自己幻想成一位资深的专家,用精密的仪器做着各种实验,十二把自己想象成一位颇有影响力的政治人物,与当地政府相关人员商谈各类事宜,事儿把自己想象成一个善良热情的下乡志愿者,耐心地听那些贫穷落后但是敦厚淳朴的村里人絮叨,然后帮他们一步步走向幸福的生活。当得知我们此次实践的课题是“湖北省农村蔬菜流通渠道问题的调查和对策研究以襄阳市为例”时颇有几分失望和迷茫。当时不解,为什么我们专业学的是计算机方面的知识却去研究和蔬菜有关的东西。其次,觉得“蔬菜流通渠道”没什么好研究的,自认为所谓流通就是卖菜买菜,那么此行定会相当枯燥无聊。虽然有那么一刹那,我对此次实践有所质疑,但对新事物的憧憬和好奇还是唤回了我的热情。

这是我第一次参加暑期社会实践活动,所以除了满腔热情外对其他相关知识和要求几乎一无所知。原以为只要向学校说明我们哪些人在什么地方研究什么就行了,但最后才得知,要准备申报材料并不是一件容易的事。不仅需要暑期社会实践项目综述、经费预算表、团队成员介绍及团队内的分工,出发前的培训和训练方案,还需要实践期间安全保卫和应急方案等一系列相关文件。在前期申报过程中,主要是队长和副队长在负责,我们大一的队员主要是配合他们的工作。当队长把完整的申报材料发给队员时,我才在知道,他们真的很用心,真的付出了好多汗水。也是那时,我告诉自己,一定要努力,不能辜负了他们的期望。也是那时,我第一次在我们的这个团队看到了希望!

在正式开始我们的实践活动之前,还有很多问题要考虑。所以出发前我们多次召开会议,群策群力,一起预想可能出现的问题,一起找出最好的解决方案。。从第一次会议大家互不相识,会上非常拘束到临行前最后一次会议大家畅所欲言,也是在这些会议中,我们大家有了初步的了解,这也为实践中大家相互理解包容,团结互助奠定了基础。为了确保队员们有强健的体质,在实践过程中不出现身体过度虚弱而无法继续的状况,我们还进行了素质拓展训练。在训练中我们既参加了一系列体育锻炼,又一起做了很多促进团队协作的小游戏,同时,我们还对摄影、拍照、各类文体写作方面进行了一定的培训。

7月2日,在前期工作基本完成后我已经迫不及待奔向襄阳了。

7月3日,湖北经济学院信息管理学院赴襄阳市暑期实践小分队正式出发了!那天我们穿着统一的队服,戴着统一的工作牌,不管是在路上还是火车上都不时吸引了周围人的眼球。那天,我心中顿生一种自豪感,我觉得我们是肩负着伟大的使命的!武昌襄阳的火车经过我的家乡安陆,也就是火车在安陆短暂停留那会儿我无比的想家。虽然已经是一名大学生了,但每次出远门都是父母千叮万嘱后送上车的。此时的我将去一个陌生的地方,在那里,我将和大家一起工作一起生活一起完成我们的使命;在那里,我要更坚强更独立更勇敢;在那里,我不但要学会自己照顾自己还要学会理解关心照顾我的队友。思绪飘离短暂后,我依然开开心心地和大家一起谈天说地,一起玩游戏。下火车后,我们从火车站到提前安排好的旅馆的途中出了一点小状况。由于几个当地队员很久没回家,所以不知道末班车路线跟白天不一样。无奈,我们15人只能中途下车另想办法。初来乍到,加之坐错了车,我内心还是有点惊慌的。还好队长和另外几个大二的学长很镇定,有的打电话有的用自己的智能手机定位,看看我们现在在哪个位置,怎样坐车才能顺利到达旅馆。虽然忙活了好半天,但我们最终还是安全抵达了。这次小波澜让我对我们团队更加充满信心,我坚定的认为,我们队具有解决任何突发意外的能力。

次日我们就正式展开我们的调查活动了。申报材料对行程安排和调研内容都有详细的说明,而天的例会在总结当天工作后也对第二天的的任务作了具体的分配。所以我们的工作进行得还算仅仅有条。从7月4日到7月9日是最忙最累,也是最关键的几天。

7月4日,我们的任务是“接洽”和“踩点”。接洽时,襄阳市政府的黄书记热情的接待了我们,并对我们的活动表示大力支持。他还帮我们联系了襄阳市工商局和襄阳市宣传部以配合我们的工作。但在于黄书记的交谈中野曝露出了一个问题:我们对课题的了解度不够。当问及我们的研究内容、研究方向、侧重点、意义与价值等问题时我们未能很好的向书记阐明。鉴于这种情况,当天回到旅馆后我们就仔细研究了我们的《项目综述》,并自问自答任何别人可能提出的'问题,以免再次出现尴尬的局面。我们“踩点”主要是熟悉襄阳市各大型蔬菜批发市场、蔬菜销售市场的地理位置等基本情况,以便于下一步的深入调研。由于不熟悉路线,在此过程中我们着实花费了不少时间精力,但值得肯定的是仍达到了预期目标,这也为我们后期工作提供了有利条件。根据行程安排,7月5日6日,我们分别发放了针对消费者和菜农的问卷。在对消费者做问卷调查时,队长把我们分成了A、B、C三个小组。A组(我们组)是去农贸市场,B组去超市,C组去社区。我们组在调查过程中多次碰壁。很多消费者对我们的活动非但不支持还坏有抵触心理,尤其是中老年人还把我们当成传销和诈骗分子。原以为当地几名会很欢迎我们,会热情帮助我们进行调查哦,但他们冷漠的面孔让我无比丧气。但我是绝不会这么快就认输的,在小组内召开临时会议后我们分头行动,依然耐心向别人讲解。功夫不负有心人,从早上忙到下午一点多我们终于完成了任务。在做问卷的过程中我们发现,这份问卷有诸多纰漏。有的问题无关紧要,得出的数据几乎没有什么用。有的问题太过专业化,大多数人都无法理解,我们不得不费很大精力用通俗易懂的语言向他们解释。再找出问题所在后在当天晚上的例会上,我们大家仔细研读了针对小菜农的问卷,并作了补充修改。因此,对菜农的调查进行的很顺利。完成了对消费者和供应者(即菜农)的调查后,我们就要着手研究中间商了。了解到,蔬菜流通过程中一般清情况下中间商不止一级,所以研究起来比较复杂。加之很多资料中间商是保密的,所以调查起来更是有难度。进过商讨后,我们决定7月7日走访襄阳市农业委员会,希望在政府部门获取可信的一手资料。在农委会吴万里主任热情的接待了了我们,经济作物科的尚光文科长耐心地为我们答疑解惑,临别时,他还毫无保留地向我们提供了非常宝贵的资料。此行还是颇有收获的。获取资料后的第二天我们就洪沟市场和鑫顺天蔬菜生产基地。红沟市场是襄阳市最大最正规的农产品交易中心,也是农业部定点市场。在与该市场管理人员的交谈中,我们获得了我们所需的信息。更值得高兴的事,我们见证了蔬菜农药残留量检测的全过程。由于不熟悉路线,下午去鑫顺天蔬菜生产及颇费周折。最终到达后了解得知,该基地是由襄樊市樊城区农业局和襄樊鑫顺天农业科技有限公司联合创建的,它是襄樊市农科院蔬菜研究所科研基地,规模达260亩,种植产品主要是西红柿、西芹和草莓。向该基地负责人咨询一些问题后我们还参观了该蔬菜生产基地。虽然大家都非常累了,但大家脸上的成就感与喜悦冲淡了倦意。实践活动渐入,我们每天调查走访回来后我们都及时整理了相关资料并认真分析,。在撰写了几分内容内容详实的报告后我们与当地报社取得了联系。《襄阳晚报》的刘德祥记者还承诺对我们的实践活动进行报告,这无疑鼓舞了士气。7月9日,分析了新获得的数据后队长分配了后期工作任务,包括撰写论文、调查报告,做视频、ppt等。这也标志着我们的暑期社会实践活动告一段落。

辛苦了这么多天,大家都累了,虽然谁也不愿说出来。接下来的两天我们就过得很轻松了7月10日,我们一名队员家里玩了一天7月11日,我们又到襄阳有名的经典古隆中游玩了一日。大家一起玩玩闹闹,那么开心,那么满足。我的队友,我的朋友,曾今是陌生人的我们正是因为这次实践活动才聚到了一起,这么珍贵贵的回忆,这么宝贵的友情,我一定要好好珍惜!

7月12日我们就要返校了,要离开了顿生几分不舍!在这里,我们留下了欢声笑语,留下了汗水泪水,脚下的足迹可以掩盖,但烙在心底的回忆却无法抹去。这次暑期社会实践活动,值!

暑期社会实践个人总结 篇3

大吉大利队这段时间的调查让我们对年例的变迁和发展有了较深的认识,同时,一带一路背景之下,大吉大利队对年例存在什么问题,要如何发展才能顺应时代的发展提出疑问。

以前听过年例一词,却从未有过深入了解,探访了后坛村、北月村和旧县村,通过与村民的聊天交谈中,我们脑子里也有了举办年例时的那幅热闹场景。不同地区的不同村子,举办年例的时间,时长,形式会有所不同,但却有着接近相同的深刻寓意。在所调查的村子,都会有游神,祭拜,放爆竹烟花,宴请的仪式,而在一些村子,则会有舞狮子舞龙,有的村子里,还会有飘色,一些村子会有自己的独有的活动,如旧县会有傩舞表演。但也有一些村子如后坛村,仪式会比较简单。

但不管仪式与活动丰富与否,都是当地都是表达了同一种深刻寓意,这是一种文化传承,更是寄托着人们保佑全村人幸福生活在一起,天气风调雨顺,保佑每个人都平平安安的美好愿望与希冀。

我们探访了几个村子,无论是建设得较好的村子,还是依旧比较落后的村子,在跟村民们聊天时说到年例,大家都会非常高兴甚至是激动,有点村民会眉飞色舞,喜开笑颜地跟你述说年例的传统,讲述它如何举办,场面是怎样的隆重与热闹,会盛情邀请我们去参加他们的年例。在跟村民的聊天中,他们几乎都说,这是很久以前一直传下来的,在他们看来,“年例大过年”。

年例一直被传承下来至今,说明当地的人们一直在这种文化环境中被影响着。年例,并不是独立存在,它当地人们创造出来用来寄托人们的美好希冀的一种外在表现形式。可以看出,年例不仅仅是一种文化,更是当代人们生活中不可缺少的一部分,并且影响着大家,大家会根据这样的一种传承下来的文化习俗习惯来进行举办,祈祷和祝愿。这是一种共通的精神力量,将大家联系在一起。

这段时间的探访,见识到了很多与年例相关的人和事,引起了我的一些反思。年例,需要做出改变吗?这是一个值得认真思考的问题。不同的人有着不同的看法和回答。但是终归到底,这个答案还是不能。从很久以前被传承下来直到今天,年例,它是古老的。城市,比较发达与进步,但城市里的个体,是分散的,我们总是很难在城市里见到一个像这样有着共同情感联系的集体。年例,这个古老的习俗似乎与城市有些格格不入,在城市里,年例似乎已经不复可见了。

可在农村,没有受到特别大的现代化冲击,没有高楼大厦车水马龙,依旧有着大片的农田和依靠农耕,没有过多的商品买卖很多可以依靠自给自足,基本上保留着原有的乡风风貌,所以,年例这一个文化习俗,依旧被保留和传承,这是让人感到庆幸和欣慰的。但在这个过程中,也不乏从村民的口中知道,年轻人外流的情况也越来越突出,年例未来的发展,该如何走?年轻一代,能否担当得起这份传承的重任,仍是一个未知。

调查期间,在和不同村子里的中老年人聊天时,总能感受到他们在跟我们述说年例时的那种激动和欣喜的心情,那是一种憧憬与崇敬,这些东西,难能可贵。我们不能任由其发展,不能让其式微,因为这是一种强大的精神力量。不管是在形式上,还是宣传上,都需要创新,需要被社会的不断发展中被接纳。终究,年例是一种古老的传统文化,不能在社会的发展和时代的进步中被遗忘和丢弃,需要被更好地继承和弘扬,年例需要一些改变从而历久弥新,与社会和时代共进,是至关重要的。

暑期社会实践个人总结 篇4

经过将近一个月的策划,我们终于在今天进行我们的暑假社会实践活动。我们的活动地点是xx街家庭综合服务中心附近的两个小区。

早上虽然天公不作美,下着雨,但是,大家都很努力地和小区的居民宣传我们这两天的活动。即使居民们一开始都比较抗拒我们,可是大家都越挫越勇,为下午和明天的活动打下了基础。

下午天气很不错,大家都拿着我们准备给居民的礼物上门探访居民们了。我们探访的大都是一些独居老人,有小朋友的家庭和残障人士。除了给他们送去我们准备的礼物之外,我们还和他们聊天,了解他们的家庭情况等等。在小小的总结会上,我们大家都对探访活动有很深刻的体会,大家都学会了怎么和别人打交道,怎么和别人沟通。

总的来说,我们今天的活动还是有为xx街的居民带去福利的,而且大家也都有学到东西,虽然有些混乱,但是最后活动还是顺利进行了。明天还有用过期药品换新药的活动和派发安全保健宣传册的活动,我们会继续努力,争取把活动搞好,为大家服务的。

暑期社会实践个人总结 篇5

一年的大学生活让我看到了大学的丰富多彩,但是同时也带来了诸多的茫然,毕竟大学不像高中,没有一个共同的,明确的奋斗目标,更多的需要自己去摸索,需要自己根据自己自身的兴趣爱好和个人的特长选择自己的理想追求。虽然大学开学不久就制定了自己的大学职业生涯规划,可是仔细思考也感觉是纸上谈兵,对社会了解的太少了,在家庭和学校的象牙塔里,一切都过得那么顺利,过得那么安逸,所以我丝毫想象不到走出社会之后可能会遇到怎样的难题。

成功是理论与实际的相结合。在学校我学习各种理论知识,却总是感觉毫无意义,那是因为我还理解不了理论对于实践的作用,于是我深刻的感觉到自己必须要出去见识见识了。带着丰富自己实践经验和掌握社会知识的目的,我进行了暑期社会实践,在广东省佛山市开始了我的第一份工作。虽然只是做些搬运的工作,但是从社会的底层起步,才能由低到高深刻的了解社会。

任何一个社会的职业人都是我学习的对象,只要比我更早的接触社会,在他们的身上就会有值得我去汲取的营养。

暑期社会实践个人总结 篇6

20xx年6月25日,在火车奔腾了一天一夜之后,我们支队一行8人,终于到达了位于滔滔黄河之滨的一座美丽古城——XX市,负责接待我们的翟处长用一口地道的XX口音,关切我们一路的行程,让我们这一群北方人倍感亲切。在XX市检察院学习座谈完毕之后,支队分为四个小组奔赴了不同的区县,我和张燕静同学实践的基地是XX区检察院,在接下来的两个周的实践中我们收获了很多。

此次的实践的安排分为两个部分,第一个周在侦查监督科实习,第二周在公诉科实习,让我们近距离的感受到在刑事诉讼过程中最重要的两个环节,同时也让我对检察院工作的主要流程和内容有了感性的认识。侦查监督是检察院的一项重要的职能,主要负责对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门提请批准逮捕的案件审查决定是否逮捕,对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门提请延长侦查羁押期限的案件审查决定是否延长,对公安机关应当立案侦查而不立案的及侦查活动是否合法实行监督等工作。公诉是检察机关的核心职能之一,指控犯罪和诉讼监督的有机结合构成我国公诉完整的法律制度体系,公诉工作的效果追求政治效果、法律效果和社会效果的有机统一,刑事法律是刑事司法的根据,刑事政策是指导刑事司法的灵魂,公诉工作是刑事司法的重要组成部分,在履行公诉职责中,既要严格适用刑事法律,又要准确把握和认真执行刑事政策。

但在实践中往往有重指控犯罪轻诉讼监督的倾向,公诉工作以受理审查起诉为起点,其职责向前向后延伸拓展,贯穿于刑事诉讼的全过程,公诉工作的目的就是刑事诉讼的目的,即惩治犯罪与保障人权。一方面,犯罪是对法律秩序的破坏,对社会公共利益的侵犯,公诉通过履行指控犯罪职责,追诉、惩治犯罪,同时为每一个社会成员谋求生存和幸福提供安全保障;另一方面,通过非法证据排除、不起诉以及其他诉讼监督职能的行使,保证诉讼当事人特别是犯罪嫌疑人和被告人的合法权益,在实践中应当把握两者的关心,不能重惩罚犯罪轻人权保障。对应当追诉的犯罪不予追诉,社会公共利益得不到维护,社会成员也会失去安全感。犯罪嫌疑人、被告人乃至罪犯的合法权益得不到保护,也是对宪法关于国家尊重和保护人权规定的违反,在指控犯罪中坚持实体与程序并重,坚持严格的公诉证据标准,坚决排除非法证据,依法为辩护人行使诉讼权利提供保障。

在实践中,重法条忽视刑事政策或滥用刑事政策曲解法律规定都是很有害的,滥用刑事政策和曲解法律规定必然破坏刑事法治,不以刑事政策为指导,也将导致本本主义和教条主义,是机械的低层次,眼里只有卷宗、手中只有法条,可能会使公诉的法律效果偏离法律精神,社会效果也会大打折扣。公诉工作应当以严格遵守法律为前提,遵循罪刑法定、法律面前人人平等的基本原则,以刑事政策为指导的原则下,公诉环节法律规定可以自由裁量的,应当充分体现宽严相济的刑事政策,依法正确行使自由裁量权。现代犯罪学的研究表明,犯罪是一种复杂的社会现象,是社会诸种疾病和犯罪者个人因素综合作用的结果,不可能通过单一的重刑威慑来达到预防犯罪的目的。如果一个社会过渡依赖刑法和刑罚,即使社会的短期治理有效,但更多时候像是一种“饮鸩止渴”,它既可能导致社会放弃从根源上治理犯罪的努力,也有加强犯罪与社会对抗心理的危险,英国思想家边沁曾说过:残酷的法律通过恐惧、模仿或培养复仇精神使人变得残酷。在重刑化思想影响下,面对犯罪率上升、社会治安不佳的状况,人们会本能的归结为惩罚不够、打击不力,从而主张继续加重惩处,这对社会而言实际上是一种恶性循环。基于以上因素,轻刑化正成为世界潮流,越来越多的人们认为,轻刑化是人类进一步走向文明的标志,这也与我们一直倡导的和谐社会更契合,处理好执行法律与执行政策的关系。但是要严肃“轻刑化”背后的“内部掌握”,将“轻刑化”作为考核的指标,后面更严重的问题可能是“有罪不查”,小案不立。做好基层法律工作,要有一颗爱民之心,司法为民的人本理念在基层的意义或许更为明显,就要融入百姓之中,用真情办案,与此同时,对被害人的权益给予高度关切。

说到检察院的工作,就绕不开检察机关与公安机关和法院关系,公、检、法三机关分工负责、互相配合、互相制约和人民检察院依法对刑事诉讼实行监督即检察监督是我国刑事诉讼法规定的刑事诉讼基本原则,也是刑事诉讼原则理论体系中我国所特有的原则,分工负责是基础,目的在于防范司法权的过分集中,造成司法权的互相擅断,互相配合是为了保障三机关在完成惩治犯罪和保障人权的刑事诉讼目标任务上的互相协调;互相制约是分权制衡,以防止发生错误和有效纠正错误。在刑事诉讼中,这两项原则对维护刑事司法的公平正义都具有特别重要的意义。在实践中,由于对配合、制约、监督缺乏正确的认识和把握,导致出现偏差,或者重配合轻监督,或者护士公、法两机关对自身的制约。任何公权力都必须受到监督,不受监督的权力必然导致滥用和贪腐。

法庭庭审在很大程度上可以彰显正义,在实践过程中有机会“零距离”感受了法庭庭审,旁听的是一个故意伤害案件,基本案情是:被告人李涛,男,22岁,给一同乡打工,后因工作原因和老板闹翻,向老板讨要一年多的工资5000元,因索要未果,趁老板不在家时持刀将老板娘扎伤,看到老板娘血流如注,李涛逃跑后向公安局投案自首,老板娘被及时送往医院,后经鉴定老板娘伤情为轻伤。庭审中,李涛称其因为老板不顾情面辞退自己,并拖欠自己的工资5000多元,老板不义在先,自己一时气愤就想买刀对他们进行报复。在回答法官的询问时,李涛对自己罪行的并没有深刻的认识,还是以受害者的身份自居,振振有词。本案的争议焦点在于李某犯罪的定性问题,到底是故意伤害还是故意杀人。据承办的检查员介绍,李涛在刚投案的供述中承认了自己的杀人故意,但收押后再对其讯问时,李涛进行了翻供,只承认伤害的故意。我在开庭前通过案卷材料了解了基本案情,在庭审过程中,李涛讲述了作案过程,公诉人出示了作案工具,一把长约30厘米的短刀。根据李涛的描述,他用一只手按住被害人的胳膊,另一只手将这把刀插入被害人的脖子,形成了一个很长的伤口。老板娘能劫处逢生也算是福大命大,但这对李涛的量刑产生了很关键的影响。

法律是的真实含义是在社会生活中发现的,“主观故意”这个在刑法上司空见惯的词汇,在现实中确是如此的飘忽不定,现实让骨感的规定丰满起来。我的内心感受在庭审前后发生的很大的波动,只看案卷时的我对这个22岁的被告人同情大于指责,通过庭审,在证据和被告人的表现面前,我认识到或许惩罚比同情对某些犯罪人会更有效,在人性的悲哀上法律也是如此的无力。

基层检察院是法治的最前线,对疏导社会矛盾有着重要的作用,XX区检察院的一项工作是主动走访辖区内行政村,及时排查发现矛盾纠纷,主动化解,这是普法的一个很好的尝试,有利于提高群众的法律意识,当矛盾发生时,法律才是解决问题最好的工具。法律是处于文化氛围中的,文化是社会生活的凝集,法律文化是文化环境中的次级制度,它分为内核和外壳两部分,内核是支配法律实践活动的价值基础,外壳是该价值基础社会化的过程,包括立法、司法的基本方式,沟通两者的渠道,即法律思维活动。法律的真实含义是在社会生活中发现的,法治的独立不是一句口号,法治的背后不应当还是权力在作祟,司法,代表了社会的良心,张明楷老师的一句话对司法做了一个做好的诠释:“心中永远充满正义,目光不断流连于现实和规范之间。”

暑期社会实践个人总结 篇7

今年暑假社会实践活动的日子早已远去,回顾起来,至今任历历在目,感触良深。在这次实践中我们不断经受锻炼,在短短的十二天里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们青年志愿者难以忘怀。

当我们被选定为下乡志愿者之日起,就开始做准备,等到我们坐上去本次实践活动的目的地——xx县方山乡张大湾的车时,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许是因为我从这座大山的深处走出来的,经过两年的大学文化生活的洗礼之后,重新回到这个村子,所有的见闻、感受和看法,与之前有所不同。

一、对自己本次活动内容的总结

本次实践活动与其他下乡队伍基本相同,以支教、支农为重点,不同之处,我们是以建立社区学习服务中心项目为背景的,由xx省教科所主办,香港了施会自助的,所以,我们的活动不仅仅是代表着志愿者本身,更重要的是与项目的宣传融为一体,调研活动以面对面交谈和完成调查问卷两种方式进行。在本次活动的过程中,我个人的活动主要有以下内容:

1、支教方面:本次支教活动中,我以中班和大班的语文课为主,总共进行了11节课,讲授了对诗词的鉴赏、常用标点符号的用法、语言的基础知识的实际运用、语文基础知识的积累和写作等五个方面的内容,以提高他们的语言运用能力,出版做到学以致用。此外,开展了两节小学生文明礼仪教育课程,以日常的礼貌待人为起点,深入到餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪等设计小学生生活的各个方面的礼仪教育。另外,我们根据需要,每天有一小时多的素质拓展课程,我主要组织武术班的学生,通过十二天的努力,给他们教会了一些散打、擒拿的基本动作,提高他们对武术的热情,最后因文艺汇演的需要,加班加点,给他们教会了一整套的太极拳。不敢保证他们打的多好,能记忆多长时间,但至少当时表演的及其成功。还有其它课程,如小班的寓言故事课2节,奥运知识辅导1节,体育课2节。尽管我们的时间和开课的节数有限,但就小学生校园文化活动的各个方面都有所涉及,经过我们的共同努力,取得不错的效果。

2、支农方面:在本次活动中,我作为支农的负责人,深感责任重大。但是由于正处于农忙季节,加之天气变化的影响,支农方面所进行的工作很有限。本来准备以讲座、座谈等方式进行,但由于种种原因,到场的村民并不多,我们只有把所有的内容以座谈会的方式进行,共进行了两次村民座谈,又遇到会的时间不是很统一,我们就分批次进行。另外,利用集市的有利条件,进行了大量的广播宣传。内容如下:国家三农政策与农村经济发展、农村专业合作社的介绍、家庭教育的重要性、妇女医疗健康问题、社区学习服务中心理念的交流等内容,我主要负责介绍农村专业合作社这种农村经济发展模式,虽然时间有限,但觉得渗透的很好。

3、调研方面:调研也是本次活动的一个重要组成部分,由于我们的人员有限,每题只能派两名队员出去调研,大家轮流走访,我也就仅仅轮到一次,走访了六户人家,进行面谈,也有的是直接完成问卷,完成了3种问卷共10份。

历时12天,我个人的工作任务基本都按时保质保量完成,同时,我们整个队伍团结一致,分工协作,到活动结束的时候都如期完成工作任务,取得圆满成功。

二、我眼中的社区学习服务中心

社区学习服务中心既是一个新生的事物,有优十年之久的年龄,自从1997年起省教科所就开始执行联合国教科文组织的“农村社区学习中心”项目,目前已经建成了十几个社区学习中心。社区学习中心的主要任务是通过教育活动提高农村劳动力的生产力水平和人民生活质量,以提高教育在农村经济建设中的地位,落实“科教兴农”战略,促进扫除文盲、提高农村劳动力科学文化素质,提高当地农业生产的科技含量,提高人均经济收入水平和提高农民可持续发展的能力等为主有目标,而且,经过十年的发展,社区学习中心今天已经在新农村建设、扫除文盲、丰富社区文化、提高基础教育水平、和谐社区的建立‘青壮年劳动力外出务工培训、留守儿童的教育和学龄前儿童的养护和教育等方面起到相当重要的作用,但在新时期,社区学习中心已发挥心的作用:开展群众的学习、培训和健康文化、推动生产力和农民民主意识的提高等。

诚然,社区学习中心已经诞生并在成长,他自身拥有较强的生命力,在农村的发展中已经起到了巨大的作用,取得很大的成绩。表现最为突出的是切实提高了农民的思想认识水平,提高了农民的参与性,无论在经济发展上、文化娱乐上还是在政治参与中,越来越多的村民都能够积极踊跃参与。还比如说在农民接受认同外来事物的观念上,也有三提高近,较以前能够更为理性的对待外来事物获新生事物。

但是,在受两千多年封建思想的中华大地上,传统观念难以改变,保守、守旧的思想已经根深蒂固,虽然人们经过静静地发展和生活水平的提高,思想认识水平以较大提哦高,但对于现代化的发展要求来讲,差距甚远。作为新生事物的社区学习中心,要在经济落后、信息闭塞、交投不发达、传统思想占主导地位的广大农村地区发展壮大,却是我感到步履蹒跚。

首先,对于广大村民来说,对社区学习服务中心并不是很了解,甚至更有甚者根本不知道有关它的情况,那么从思想上与社区学习服务中心肯定是有距离的,从而参与不是很多。而社区学习服务中心的成功则是以社区群众的广泛支持与参与最为关键,这就出现了矛盾。所以,要取得成功,更为广泛的加强社区学习中心理念的宣传,使广大群众对其更有深刻的了解,并且大力支持和参与进来。

其次,在落后偏远的农村里对社区学习中心的定性不是很明显。我认为它应该属于ngo组织,并非政府组织,应该是一种推动农村经济发展的农民自发的组成的民间力量。然而,由于早期在政府的推动下建立,从而强大的政府力量的接入,并且在很大程度上占主导地位,农民始终难以有主体地位。失去了社区学习服务中心的运行意义。有些地方则以农头企业来带动经济的发展,农民确实很大程度的参与了,有的出资入股,有的出力,但这很难改变企业以营利为目的的出发点,不会更多的去为农民的利益去考虑。然而农民自发组织的力量薄弱,并且很少出现。因此,我们更应当大力支持和鼓励农民积极参与,培养主人翁意识。

第三,社区学习服务中心成员的选区存在很大的困难。首先社区干部应具备较高的素质:身体健康、有文化有知识、有一定的组织才能、大公无私、甘于奉献、作风正派、“一碗水能端平”、群众基础好、有威信、道德水平高、并且具有一定的经济头脑,带领大家发家致富等等。但在农村,具有这种高素质的人很难发现。妇女代表要能够确实代表妇女的权益和心声,为妇女权益着想,而且有一定的文化知识素养。教师代表的选取问题到不是很大,基本上都愿意参加。群众代表也很难选出。总之,现有村民的素质,特别是文化素质有很大的局限性,对于社区学习中心成员的选区带来很大困难。

第四,由于思想落后,文化水平低,生产条件差等固有因素,造成了农民具有很大的依赖性,往往都是非常被动,只是把改变自己地位的希望寄托在了慈善机构的捐助、政府的救助或富人的施舍上,并没有思考自己如何改变自身的命运和地位,一味的等待。这在很大程度上对社区学习中心产生不利影响。

虽然社区学习中心发展存在着诸如以上重重困难,举步维艰,暂时很难取得理想的、预期的效果,这是因为他还尚未长大、不够成熟,但他有着旺盛的生命力,特别在农村地区会不断的成长,发展壮大。我相信,经过各界人员的努力,社区学习中心的大旗会在广大农村迎风招展,顺利运作,前途一片光明。

三、问题让人担忧

也许只有当你走进大山里亲身体验一次,你才会知道电视里的画面、报纸上的报道并不夸张,破旧的校舍、渴望的眼神等都属于事实,来自理自己并不遥远的农村现实生活中。通过短短的12天的实践活动,我们在工作中发现了诸多困扰整个村庄的问题,无论在小学生中间,小学老师和学校中,还是在村民中都或多或少的发现了一些问题,如果得不到及时解决,也许后患无穷,问题令人担忧。

小学生中的问题亟待解决。首先,普遍基础知识薄弱,英语尤为突出。英语越来越受到社会的关注,也将在每个人的人生都会起到举做轻重的作用。作为大山深处的儿童,他们接受到英语的影响几乎没有,英语老师资源有限、能力有限,甚至有初中毕业的学生充当英语老师,由于师资力量短缺,从而也出现了停课的现象,受损的不是一个年级的学生,也许会成为传统得以延续,贻误的可不轻。还有学生的音、体、美三科相当贫乏。音乐方面可能就是从电视或录音机里随便学几首流行歌,根本不了解音乐知识,学校也没有音乐教学工具,如果老师人员充足,可能还给学生教两支歌,如果人员紧张,就干脆停掉不上。美术也何尝不是呢?在他们看来,有没有都一个样,还不如把时间拿出来做几道题。体育课可能还好一些,虽然和其他两门一样都没有专职教师,但至少课还保留,自由活动或队列队形训练也都算。但可悲的是,全校竟没有统一的广播体操,几个高年级的学生似乎会的什么,但那都是早已经退伍了的东西,就拿也没有几个人会。此外,他们安全意识淡薄,学校有些危险的地方经常涉足,***也有人在。另外,由于受到家庭、学校、社会各方面的影响,小学生们缺乏自信,不论上课还是在表演节目上,都怯怯懦懦,似乎超出想象的害羞。交往能力和交际能力较低,对于陌生人有的连话都不敢说。最让人揪心的是,他们小小年纪开始为自己家庭和将来着想,有一个小同学家里也许比较紧张,她问我们高中的学费贵吗?大概有多少钱?这确实让我们很难。

暑期社会实践个人总结 篇8

近日,化学与材料工程学院虞山应用化学122班在闻道楼2112开展了暑期社会实践总结大会。本次大会由班长兼暑期社会实践负责人梅燕娇组织展开。

早上8点,同学们陆陆续续走进教室坐下。首先是梅燕娇宣布了本次暑期社会实践圆满完成任务,大家报以雷鸣般的掌声以表示对于圆满完成社会实践的欣喜之情。接下来由社会实践各组组长依次讲述自己的小组成员表现情况以及任务完成情况。最后,梅燕娇组织班级全体同学大家相互交流心得,谈谈自己本次社会实践的收获与感触。“这次让我认识到了食品安全问题是如此的重要啊,我还掌握了好多像怎么选择新鲜蔬菜的小知识呢。”崔晨辰这样说道。最后梅燕娇做出了总结。

经过这个暑假的暑期社会实践,同学们丰富了自己的经历,开阔了自己的视野,也掌握了不少知识,民以食为天,食品安全,责任重大,健康成长你我他!

暑期社会实践个人总结 篇9

20xx年暑假,我参加了暑期社会实践。抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。

经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。

八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。

那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。

首先是在行事处事方面:

第一、要善于沟通。沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。

第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一直害怕 在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。

第三、要善于总结。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。

第四、要有团队合作精神。俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人能力也有差异,能力再强的人也会有他不可达到的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的人,但需要发挥每个人的优秀之处。

第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。计划不仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。

第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自己行动能力,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。

其次是对调查结果的感悟:

第一、城乡差距之大。据中国统计年鉴20xx年统计数据显示,20xx年,我国城镇农村居民的可支配收入差距高达4倍以上。而20xx年沙镇溪镇人均纯收入1916元。许多家庭只能基本解决温饱问题,低保户数量也比较庞大。有的村民看着城镇的繁华也不禁举债换新家居。城市的发展之快,是否真的拉动了乡村的前进?

第二、官民差别之大。记某一村委书记以少量田地少量收入建起豪华洋房,西装革履,家居潮流,而许多村民虽有大片柑橘园却任然寄住于飘摇土屋中,衣衫褴褛,生活拮据。这样是否真的可以以先富致后富?看他大气的言语,感受不到为民致富的诚意,那么做官所为何?

第三、政策对策差别之大。相关部门介绍到,在发展上,安排有技术人员指导,也有技术方面的讲座。但是,也存在很多问题,比如先进政策与农民落后思想的冲击,产生误会以至于农民感受不到政府的好;再如指导的形式虚化,没有落实,使农民有种愚弄的感觉,对政府更是有了抵触情绪。这样几乎等同于农民自己摸索着前进,要改变现状前景不佳。必须解决好政府与农民之间的矛盾才能推进更快的发展。

第四、投入收入差别之大。无论是柑橘、茶叶等种植户还是生猪养殖户,因化肥农药、饲料价格之高,柑橘等产品收购价格之低,净收入无几。纯朴农民也颇为无奈,想弃田打工,却不忍抛弃多年心血,年复一年地轮回这个高投入低收入的状况。他们的热忱和真诚又该以何为报?

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”社会实践是一笔财富,一份付出,一分收获。让我得到锤炼、启发,让我多了一份生活体验,实践经验和组织活动能力,所带给我的是在书本上无法得到的知识。

此行,体会到了实践的快乐,也感到了所学知识的不足。在今后必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在今后还将面对更多问题,将承担更大责任,要认清自己的位置发现自己的不足,对自身价值有客观评价,不断突破,才能不断进步,并在其中更加成熟和真正走入社会。

暑期社会实践个人总结 篇10

为了给同学们提供一个交流寒假生活的平台,为了让同学们和大家一起说说自己从事暑期社会实践的经历、谈谈自己从中得到的体会与感想、交流一下自己从中获得的经验与方法,体育系团总支学生分会外联部举办了本部本学期举行的第一个14级全体参与主题为“我的天空”活动——社会实践交流会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。本次活动大一全体学生积极参与,让同学们更好的了解实践,明白实践的意义;交流实践成果,促进同学们之间的交流与发展,促进友谊;丰富同学们的课余生活和经验,提供实践、交流、学习的平台。此次活动主要分为两大环节:参赛人员的讲述与相互交流的环节,在这两个环节中,同学们都积极参与到其中,有利于同学们增长社会实践的经验,有利于提高同学们的知识,有利于提高同学们的综合素质与修养!

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