踏春活动总结【八篇】

踏春活动总结(精选8篇)

踏春活动总结 篇1

伴着微微春风,在四月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

经过一番准备,我们于4月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

踏春活动总结 篇2

盼望着,盼望着,烟花三月下扬州的日子终于到了,我怀着兴高采烈的心情和同学们一起踏上了开往扬州的客车,开始愉快的扬州之行。

经过了近一个半小时的车程,我们来到了风景秀丽的瘦西湖。一走进大门,首先映入我们眼帘的便是那百花园。在这里,各种花儿竞相开放,有姹紫嫣红的郁金香,富贵大气的牡丹,还有那烂漫的樱花。整个百花园到处都是一片生机勃勃的新气象。

走过百花园,我们走进了花廊,这里各种各样的鸟儿在欢快地歌唱,仿佛在比谁的歌声更动听。花廊的假花缠绕在花廊的上空,宛如从空而降的仙子,是那般的美丽,婀娜。

接着,我们来到了园内的景点之一——二十四桥。二十四桥因其长约24米,桥宽2.4米,桥的两侧有24根玉石栏杆而得名。走在桥上,欣赏着周围的风景,不由得让我想起了唐代诗人杜牧的名句:二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

最后我们来到了位于湖边的表演台,欣赏了精彩的木偶戏表演。艺人们把剧中的每一个角色都演得惟妙惟肖,这让我不得不佩服他们的精湛技艺,真是应了那句古语:台上一分钟,台下十年功。

不知不觉已到了傍晚时分,我们一个个都依依不舍地离开了瘦西湖,离开了扬州。人们都说杭州的西湖美,但我觉得家乡的瘦西湖更美!

踏春活动总结 篇3

春光明媚,艳阳高照!晴朗的周六新苑幼儿园全体教师与幼儿来到人民公园踏青春游,开展亲子活动。

我们蒙氏小班在开始的时候就树立了好的榜样,家长本班教师都准时地来到了集合地点。孩子们表现非常棒,积极地配合老师的工作,听从我们的安排;虽然有个别幼儿存在情绪波动的问题,但是整体都表现得很不错,美中不足的就是到场的家长都是妈妈,在以后的工作中要加强与男家长的交流,以便其积极地参与集体活动!活动开始后,我们带领孩子们一起唱着郊游的歌,一边举着队旗兴奋地进入我们的场地,侯果果小朋友表现非常棒,在唱歌时不但大声,而且还发动其他的小朋友跟随老师一起大声地唱!进入场地后,在交代完应注意的事项,我们开始了亲子游戏,孩子们都玩得异常的高兴,家长们也积极地融入其中,找回那逝去的童年时光;所有的游戏都是以竞赛的形式开展的,妈妈们不愧是典型的八零后,在游戏种她们不但要求自己的孩子遵守游戏的规则,同时巧妙地引导宝贝们自己想办法怎样赢取胜利;“宝贝,不行,你不能用手扶着球”豪豪的妈妈非常注重培养孩子的性格;“那我们想想该怎样用这张小小的报纸将这个大大的篮球最快运到终点呢?”身为教师的鸣鸣的妈妈也不示弱哟!

当最后一个游戏结束时孩子们都已经满头大汗了,不过脸上依旧是灿烂的笑容,集体合影时那底气十足的“耶”足够见证我们短暂的快乐时光了!在本次活动中也出现了短暂的低潮,希望我们会在以后的活动引以为戒,加强游戏的趣味性,同时随机应变!但愿在下次的活动中我们会以一个圆满而又完美的句号结束!

蒙氏小班

20__年_月_日

踏春活动总结 篇4

4月13日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

4月13日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。

青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮。

平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草,孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。

随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

踏春活动总结 篇5

快到清明节了,爸爸带我回老家看望亲戚朋友。

农村和城市就是不一样。农村有着绿色的、大片大片的田野,城里只有公园里拥有一点点可怜的绿色。农村天天空气清新,让人心旷神怡,城里的道路上空气污浊,乌烟瘴气,令人恶心。农村的天空碧空如洗的,一望无际,而城市,化工厂排出的烟雾把城市的天空弄得遮天蔽日。

刚下高速,一股清新的空气扑鼻而来,我美美地深吸了一口气,太舒服了。光是空气,农村就胜城市一筹了。车开进乡间小道,一片片新鲜的绿色映入眼帘。那一棵棵小草,在微风中轻轻摇摆,清脆的让我没法用言语去表达。春天的农村,溪水淳淳。农家前的一片河滩,清清的溪水,从光滑的鹅卵石旁流过,擦着带点腥味的泥土,缓缓地顺着小河沟流去。春天的田野,一马平川,一眼望去,全是绿色,像一条绿色的大地毯。绿色的田野上,偶尔会凸起几座小山包,一直延伸到山那边……清清的水,绿绿的地,葱葱的草,我完全被春天迷醉了。

春天的农村真美丽。

踏春活动总结 篇6

本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴、春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。

这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

1、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通,主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

2、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

3、班委的决策力有待提高。

4、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

5、班委在确定活动方案时能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

踏春活动总结 篇7

春天是一年中最美的季节,春天是学生踏青的好时光。通过踏青活动,让学生们亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野,进一步感受到家乡的美丽景色。

4月7日上午,伴着微微的春风,沐浴着和煦的阳光,经过近一小时的车程,我们来到了被誉为天然氧吧的高峰茶场,开始了今天的春游活动,本次活动在全体教师的共同努力下,在同学们的积极参与下,取得了圆满成功。

从总体来讲,此次活动效果明显且良好,通过这次活动,给同学们创造了一个亲近自然,了解自然的机会,进一步培养了全体同学的集体意识,增强班级凝聚力起到了积极作用。现将春游的各项情况总结如下:活动准备:

一、活动开始前,学校召开了专题会议,做了周密的部署:学校领导到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间等等。杜绝一切危险行为,确保活动顺利完成。

二、?召开班会,并给全校的每一位学生都发放了一份春游活动告家长书,此项活动得到了所有家长的支持和配合。

三、?难能可贵的是本次活动得到了上级领导的高度重视和大力支持。乡政府、教育管理中心的各位领导非常关心此次春游活动,从活动的组织、安排、管理等各方面进行了指导和帮助。

踏春活动总结 篇8

3月28日,我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很成功的。通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。下面就此次春游活动做一个小结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪落实到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了西塞中心小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,所以在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在组织学生乘车时,少数学生担心没有座位,争先恐后的冲上车里,当场受到了全体师生的职责;在游玩场地,大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进,特别是高年级。

3、学生自我安全意识有待提高。部分学生不按规定行事,擅自到河岸捞金鱼,给春游安全带来了极大压力。

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