第二学期自我鉴定【合集35篇】

第二学期自我鉴定(精选35篇)

第二学期自我鉴定 篇1

本人热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。

对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活,平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

第二学期自我鉴定 篇2

本人通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

第二学期自我鉴定 篇3

大学三年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,知道该怎样去应对。下面是我毕业的自我鉴定。

在学习方面,我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。

在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

三年的大学生活,给了我一个历练的平台。三年的所有事情,都是我以后文章大三自我鉴定500字出自我衷心的感谢我的大学给我的所有。

第二学期自我鉴定 篇4

一到写总结的时候,就意味着一个学期忙忙碌碌的日子又将要结束了,回顾本学期的教学工作,我努力根据学生的实际情况,引导学生都能参与到学习的全过程,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,取得了一定的效果。为下一学年的工作做好准备,也的确该好好调整一下了,认真反思,总结经验,现将本学期教学工作作出如下总结:

一、以课堂教学为核心,落实每堂课的教学任务。

上课前严谨备好每一节课,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,积极征求同组老师意见,根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的重难点。上课力求讲解清晰化,生动化,特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,多动口,从而加深理解掌握知识。课堂练习坚持面批,指出个性问题,集体订正共性问题。家庭作业有针对性,有层次性地布置,力求使每一次练习起到最大的效果。并且每一次作业都认真及时地批改,并做好错题记录和分析,针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救。

二、参加学校"一课四讲",锻炼提高自己的教学水平。

本学期我们研究的专题是《合理开发与利用多媒体及传统教具,打造优质高效课堂》,围绕研究的专题我选择以"万以内数的认识"来进行研究,因为对于数的认识,其实知识是比较枯燥单调的,本课主要使学生了解万以内数的组成,能认、读、写万以内的数,初步理解万以内数的实际含义,认识计数单位"万",能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序。

在本课教学之前,学生已经学会一个一个、一十一十、一百一百地数数,认识了"个、十、百、千"的数位名称、顺序,也知道其相邻计数单位之间的进率。因此,在教学这部分内容时,我觉得就可以充分利用学生已有的知识经验,用旧知识同化新知识,进行迁移。

1、创设情境,激发兴趣。

首先由课件演示出示了家乡长城的一组信息,由学生自己尝试读比一千大的数,揭示本课教学内容,在刚才初步体验成功的基础上,引导学生在练习纸的计数器上通过画一画,读一读,再说一说的一系列过程完成万以内数的读数、写数、及数的组成教学,多媒体课件和传统教具使抽象的知识具体化、直观化、形象化,激发了学生学习的兴趣,提高课堂的效率。

2、动静结合,发展思维。

在教学中,只以静态的形象为主,学生在学习中会感到单调、枯燥。因此在巩固练习时,我将利用多媒体优势,把静止的画面制成活动的画面,如:第一个计数器上的珠子会有一些变化,请你快速的把新的数记录下来;观察第二个计数器,老师想在这个计数器上某一位上填上4颗珠子,使它变成比这个数大一些的数,你说填在哪一位上?这四颗珠子放到哪一位上,就能使它变成比这个数大得多的四位数?通过这一系列的巩固练习,不仅呈现了知识形成的全过程,而且还发展了学生的思维。

3、铺路搭桥,突破重难点。

在数数教学环节中,由于数字太大,数感不好的学生就会遇到困难,尤其是拐弯处的数数更是难点,为了突破难点,我选择了用传统教具计数器的帮忙,通过亲自拨珠子数数,可以让学生将抽象的知识形象化,将学生的形象思维向抽象思维过度,比较容易理解。

在认识计数单位"万"时,由9999为切入点,明确数中每个"9"所表示的意义不相同后,提出如果再添一个数会是什么数,引出"一万"。课件出示9999个小方块,通过添一个小方块后连续进位的操作,充分感受相邻计数单位之间的关系, "10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万,"在旧知的基础上,学习了"一万是由10个一千组成"的新知。再由计数器上一千一千的数,体验9个一千再加一千是10个一千,来巩固10个一千就是一万,一万里一定有10个一千。计数器的演示,有利于学生加深对新计数单位"万"的认识,比较形象直观地建立起万位的概念。

多媒体和传统教具都是我们现在常用的教学手段,两者在课堂中并不互相冲突。我们要根据具体情况做具体的分析,使二者能相互结合,进行互补,借以达到创建高效课堂的目标。

三、营造良好的教育氛围,培养学生良好的学习习惯。

上课前,要求学生把课堂上用的东西一律放在桌上指定的地方,对学生的坐姿,答问时的站姿等都要提出明确要求,培养学生认真对待学习的态度和习惯。此外低年级学生普遍存在做事无紧迫感,动作缓慢的现象,我就时刻提醒他们做事要有计划,养成做事有条理的好习惯。课后我还注意培养学生良好的书写习惯,要求学生作业整洁,不潦草。为了培养学生作业书写工整的好习惯,定期进行书写评比并进行展览,并用鼓励性的评价标志奖励书写认真的同学,经过一个学期的细致培养,大多数学生的课前准备、上课注意力的集中、特别是学生的书写均有较大的进步。

四、特别注重对后进生的辅导。

在教学中注意对后进生降低难度,逐步培养他们的学习兴趣,允许他们采用自己的方法"慢速度"学习,在教学中提高他们的学习自信心。另外组建好帮差的学生互补小组,让优生帮带差生,课中采取灵活的生生互动的学习方式,课上没有完成的作业让优生课后加强管理,督促差生课后逐一检查落实。

五、重视与家长的联系,双向管好孩子。

为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,一定为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

总之,经过一学期的教学,有成功的喜悦也有失败的反思,当然,过去的已经过去,重要的是调整好自己的状态,坚信一份耕耘,就会有一份收获。在新的学期里,我要吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的进步。

看过老师工作第二学期的自我鉴定的人还看了:.

第二学期自我鉴定 篇5

不知不觉中大学生活已经快满一年了,第二学期也结束了,从中学到大学的身份转变总是那么让人兴奋,回顾这大一的学年里面,有得有失,在这就做一个自我鉴定

首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。我加入了共青团委员会下属的校园网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了学校第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入党,但我要时刻以一名党员的行为严格要求自己。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一直是我的座右铭,一年取得的成绩我不会就此陶醉,我将更加努力,把专业知识学习好,加强人际关系,提高自己的思想觉悟,做一名合格的大学生。

第二学期自我鉴定 篇6

第二学期的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一转折。二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自己走过的路,有成功亦有失败。在这一年学生活,我总结过去,计划未来;我重新塑造自我、完善自我,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

在学习方面,学无止境,我对知识、对专业一丝不苟,我一改往常学习无目的的毛病,明确目标,端正思想,不断探索适合自己的学习方法,规列日、周、月学习计划,认真专研,使学习成绩照比一年级有了极提升,因而在成绩上名列前茅,曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常助同学和朋友解决学习方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到的提高,这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。

在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,在学生会、协会和其内部成员团结一致。一年间,我带头组织策划了系的“学习奖”的颁奖会,同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。

平时我积极参加学校的各种活动,参加了学院组织的买卖一条街活动,亲身体验进入社会的角色,体会到赚钱的艰辛,也参加了科技文化节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人,在此活动我们获得了三等奖。

我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,在假期里,担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。

作为一名二学生,我所拥有的`是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标

第二学期自我鉴定 篇7

思想上,本人有良好的道德修养,热爱祖国,热爱人民。遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,关心国家大事。

学习上,我认真完成了学校安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过,并获得一等奖学金,“三好学生”的荣誉。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。在课余时间,经常积极参加体育锻炼,增强身体素质,并且十分热爱劳动。

在这一年里,我学到了很多东西,但我知道要学的还很多,在今后的学习、生活、工作中还要不断提高自己,充实自己,完善自己,展示自己,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生!

第二学期自我鉴定 篇8

蓦然回首,不知不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,时间匆匆。身为班级的学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现,自己学到了很多,也感受到了很多。还有不到一个半月这一学期就要结束了,现我将大一下学期上阶段工作总结如下:

一、班级工作总结

相对于上学期而言,本学期最突出的的一个特点是:同学们自主学习的意识提高了。本学期安排的课程并不多,一周共有十二大节课,也就是说课余时间比上学期多了。学期之初,我还有些担心同学们会不会因此而放松自己的学习,不过我很快就发现担心有些多余。上学期同学们上完课就回寝室,而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习。后来发现越来越多的同学开始主动学习了,晚自习情况最为明显,大部分同学不会“踩点”进教室了。

但是,总有几个同学在学习上不是很积极。早晚自习总会迟到几分钟。找他们谈话时,他们总会说“从现在开始好好学习,保证按时完成作业。”可是这些只能坚持一两周甚至只有几天……这是最让人头疼的。

为提高后进生的学习成绩,班里一直实行着“一帮一”制度。事实证明“一帮一”发挥了较大作用,在此表扬和、和这两组同学。课余时间经常看到这两个小组坐在一起学习,有时会在周末早早地到新三教学楼找教室自习。我希望其他的“一帮一”小组能行动起来。

总之,班级两极分化较为严重,帮扶后进生方面还存在不足。我认为最重要的是提高他们的自制力和自主性。在剩下的一个多月里,要督促“一帮一”小组展开工作,以提高班级成绩。

二、个人工作总结

作为学习委员,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,也对学委的职责有了更新的认识:学习上为同学服务并督促同学学习,学风上做同学的表率,工作上与老师多交流。

(一)学习上为同学服务并督促同学学习

学习部或学校经常会下发一些与学习相关的通知,这些通知很多都是需要学委在班内通知的,通知有考试报名、考试安排、讲座、学习资料下发等。我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到各寝室长,再由寝室长通知到个人。有时遇到很重要的事会临时召开小班会,以保证每个同学都能接到通知。但是有些时候寝室长不免通知不到位,这一点是需要改进的。

对于督促同学们的学习,这一点主要是通过考勤做到的。对于早晚自习,我会提前到教室,到时间做好考勤记录。对于迟到的同学,我会发短信或者打电话询问原因。尽管每次都会用掉一部分时间记录考勤,但是也是为了督促每个同学提高学习积极性。

(二)学风上做同学的表率

作为学委,在学习上应该起带头作用,不能带头迟到或旷课。但是,自己似乎缺乏一种号召力,起到的带头作用并不大。班里全靠、等同学带头。自己仍需努力呀!

(三)工作上与老师多交流

我觉得这一点是自己做得最差的。所做的只不过是把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题,而课下与老师的沟通很少。这一点是我需要努力去做的,平时及时向老师了解情况,促进同学与老师之间的交流。

三、考试月的计划

上个学期的考试复习资料大部分是我自己一个人搜集的,资料不全甚至有些存在偏颇。针对这一情况,我在班里设立的学科小组。把班里36个人划分成6个小组,分别负责英语、高数、市场营销学、管理学原理、会计学原理和计算机vb。让组长带领组员搜集所负责学科的复习资料以及拿出一份复习计划来。设立学科小组的目的是在搜集资料的同时,让每个同学都尽快进入到期末备考中。

除此之外,要让同学们认识到考试月的重要性,协助班长做好同学的思想工作,使同学们都能静下心来做好每科的系统复习。

总之,总目标是提高班级成绩、减少挂科率。班级上学期在学习方面的指标基本符合标兵班集体的要求,我希望这个学期也会达到标兵班集体的各项要求。

加油,加油!

第二学期自我鉴定 篇9

随着整合,排练的紧张有序进行,大一的第二个学期即将结束,回顾一个学期以来的表演课学习,感触颇深。

首先来谈谈本学期我本人的主创作品。这个学期按照教学计划,每位同学要交三个作品,即完成三轮中国中长篇小说片段。我的三个作品是《来来往往》(池莉),《远山野情》(贾平凹),《开花的土地》(吴国恩),其中《远山野情》作为汇报参加期末考试和大二上学期的艺术实践月展演。

《来来往往》这个片段是由我和许孟洁同学共同完成的。康伟业由我饰演,林珠由许孟洁饰演。当时出现了严重的舞台事故,在开场3分钟后,由于道具摆放不平稳,出现了道具柜在场上倒塌的严重舞台事故,导致演出无法继续进行,演员直接跳戏笑场。这是很不应该的,因为在表演素质基本训练的时候明确提出过,无论出现多么大的舞台事故,演员都应该保持真实感和信念感,努力适应事故,而不是轻易受其影响。对于作品本身来讲,我和许孟洁与小说中描写的人物性格,形象都相差甚远,没有把握好整个小说的基调。对主人公的生活时代,背景,心理过程都很欠思考和挖掘,导致在舞台上心里发空,没有人物的基本形象感觉。

《远山野情》这个片段是由我,丁莹莹,杨益,张淏共同完成的。吴三大由我饰演,黄香香由丁莹莹饰演,王有财由杨益饰演,掌柜的由张淏饰演。这个剧本存在的最大问题就是整个结构的编排上,选择的片段内容没有充分的将吴三大的人物性格特点和逻辑思维表现出来,而注重了其他三个人物的刻画和展现。我在扮演吴三大时的真实感和信念感是有的,但不充分,导致紧张,形体动作不自然不协调,在舞台上站不住脚。

《开花的土地》这个片段是我最喜欢的片段,无论从小说的内容还是各个人物的生活,情感和命运,都深深吸引和打动着我,对于主人公根子的一生遭遇,从主观态度上我是表示同情和怜悯的,但在刻画人物和塑造人物的时候,恰恰被主观想象所迷惑,丢失了人物真正的原型,即人物的性格特点和心理动作,所以在舞台上一开场就慌了手脚,对人物外部形象的塑造也没有了自信和真实感。尤其是与对手妮儿(姜志华饰)的交流有些时候段了线,没有很好的感受对方的刺激,在比较激情的动作上也显得很不自然,导致了见事不见人的结果。

这学期除了以上三个主创作业外,我一共参与演出了十二个片段,分别是《月牙》中的嫖客,《阮玲玉》中的张四达,两部《一地鸡毛》中的瘸老头,《蹉跎岁月》中的邵大山,《白莲花》中的田吉,《零作坊》中的鲁大鹏,《野娘们》中的村民,《侦探迷》中的钱大宝,《青衣》中的团长,《黑氏》中的小男人,《天狗》中的天狗。

通过这些人物的塑造,我逐步了解了应该如何塑造人物。对于演员要饰演的一个角色来说,拿到剧本首先要大致的浏览一遍,初步摸清整个事件的过程,从事件中找每个人物的性格特点,然后在进一步通过阅读整部小说去理解人物内心和外部的潜在东西。一个人的性格特点的东西直接表现在他外部的神态,语言和行为上,因此演员需要从各个方面去把握人物的基调,无论从台词的处理,心理的活动还是肢体的行动上来说,都要精益求精,要把人演活,而不是简单的去表现一个人。

剧本和小说都是文字,那么如何从文字向形象感转化呢?这就要求演员本身要有较高的文学修养和文化底蕴,通过认真反复的研读剧本和小说,从中找细节,找关系到人物性格和形象塑造的一切东西,如背景,经历,以及大事小情等等,从这些看似无关紧要的东西中可以挖掘很多人物需要剧本的东西。

上学期我们主要是通过阅读小说,提炼细节,然后组织成小剧本。从小说向剧本转化也是个比较难的过程。一部小说在手,首先要弄清基本的人物关系,并且分清人物的主次。一部优秀的小说绝不会只有一个事件来描写的,因此就需要创作者本身从整体把握小说的脉络,提炼精华,从而组织成好的剧本片段。上学期好多同学都选择了《许三观卖血记》这部小说,但改编后的作品都未能抓住整个小说的中心事件,所以浪费和丢失了好多可以深入挖掘和创造的元素。

下面就要谈排练。排练是一个演员一生都在进行的一个基本训练,在排练中找人物的性格和感觉,在排练中锻炼自己的真实感,信念感和与对手适应交流的能力。小说剧本的排练与上学期观察生活自编自导自演的排练是不同的,因为我们要尊重和把握小说的基本格调,不能夸张,也不能过分拘谨,要根据小说的细节描写进行人物的二度创作。在排练中,与对手的交流是至关重要的,一旦一个细节没有接上,整个结构就会乱了阵脚,导致前后不应,影响小说片段的舞台呈现。上学期,我们好多同学都没有充分利用好排练的宝贵时机,而是机械性的去排,不懂编排和理解,更不懂得用想象力进行再创作,这都是值得反思和改进的问题。

第二学期自我鉴定 篇10

回顾我之前走过的路,对自己个人做以下鉴定:

第一、学习方面

在该学年结束的时候,我扪心自问,可以很自豪地说,我没有蹉跎。通过一年的学习,在各个方面都有所提高。经过平时的积累,我已经顺利地通过英语考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。

第二、工作方面

这学年我担任班级委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次班会,效果都非常不错。当然,那都是我精心准备得来的成果。同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。此外,我还积极参加学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得一定的成绩。

第三、课余时间

在课余时间,我积极参加社 实践活动,参加各级各项竞赛,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区二等奖,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获一奖。经过一年的学习,我在德、智、体各方面都取得进步。

我能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭的原因,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱。

由于一学年的学习生活,让我成长许多,收获许多,前进许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中生活的锤炼。在德智体方面,我取得长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

第二学期自我鉴定 篇11

大二第二学期的学习就结束了,这也就意味着我在大学里面已经读了两年的书了,假期一来,我就是一个大三的学生了。

回想起自己这个学期的点滴,真的是感触颇多,苦闷和欢乐并存,辛苦和轻松共舞,这是特殊的学期,也是个丰富学期。进入大二第一学期的时候,自己的心态莫名的发生了转变,觉得自己从一个大一新生变成了大二的老人了,所以就渐渐地放松了对自己的要求,觉得自己熟悉了学校的各种规则,自己可以不用像大一那般谨慎了,特别是看到新一届大一新生入学的时候,到也正式这种不够正确的想法,导致我大二第一个学期的学习直线下降,各门课的成绩都是堪堪达标,甚至还有一门挂科了补考才过的,看到这样的问题,所以到了大二的第二个学期我才改变自己的心态,害怕自己继续挂科下去。也正式因为大二第一个学期落下的东西太多了,所以这个学期的学习才是这样的忙碌,刚开学的时候老师讲的内容自己都是懵懂的,老师抽我站起来回答问题,都还是依靠同学的帮助才勉强过关的,所以我痛恨第一个学期不好好学习的自己,也在心里告诉自己必须要花功夫将之前落下的补回来。所以这个学期我用了更多的时间在学习上面,下课回到了寝室第一件事情不是打开手机玩游戏,而是翻来课本将自己今天上课讲的内容重新看一遍,免得自己没过多长时间给忘记了,再后来就是因为宿舍的同学打游戏过于吵闹,我就经常跑到图书馆学习,这也让我发现了了这个神奇的地方,里面几乎都是用功读书的人,所以自己会不自觉的被感染去用功读书,就算带了手机在身上也不会偷偷地玩手机,而是全身心地放在眼前的课本上面。因为落下的内容太多,所以这个学期自己的学习是比较辛苦的,一边玩做好新课的学习一边还要补回之前的内容,这也就意味着自己必须要压榨更多的时间到学习上面才行,所以说这个学期是辛苦的。但好在努力还是能够换来回报的,这学期成绩虽然还没有出来,但是我还是有把握的,因为考试的题目自己基本都会写。

也许是接触到了新的生活方式,并且从中体验到了趣味,所以紧张的学习也能够体会到欢乐,特别是自己在学习上面表现特别好能够得到别人的赞赏的时候,还有就是自己通过努力拿到比赛获奖的证书的时候,那时候会发现之前所有的苦闷和不开心到了此刻都抛却了,一切都是值得的。

第二学期自我鉴定 篇12

时间过得很快,一转眼大一就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。

旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。

回顾一下过去,刚来到西安理工大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。

学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。

1、学习方面。

刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”大一的学习情况并不理想,可以说是很差,整天去上自习还是会挂科,总的来说还是学习不扎实,杂而不精,没有充分掌握老师的考试重点。这一学期要调整一下,除了平时学习,考试前复习也很重要。去年裸考的两门都挂掉了,这是一个教训。但是在大学学习还是要坚持自己的方向,不被其他人干扰,才能为自己的未来打好基础。

2 、生活方面。

大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。

都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。

一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。

第二学期自我鉴定 篇13

在大三第二学期,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入各种社团活动,,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

第二学期自我鉴定 篇14

转眼,一年的大学生活就要结束了,从20--年进入--学院以来,我一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

第二学期自我鉴定 篇15

本人虽然大二学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

第二学期自我鉴定 篇16

又是一年寒冷的冬天,不知不知觉中,大二上学期就快要结束了。其实时间并没有跑得太快,每天都在做同一件事,只是我们的脚步似乎慢了一点,才感觉时光如水,岁月如歌。

一学期即将过去了,总还是学到了不少的东西,人也在逐渐成熟。学习中,站在新的一个起点上,我有了不同于大一的学习方法和思路。平时学习中,让我收获到没有努力,想考60分都不是那么容易的,有准备的人,也就是对自己负责的人,作为学生就必须端正自己的学习态度。

生活中,在我脸上看到最多的是笑容。在我看来,能练就外表的从容,也就能造就内心的淡定。在任何问题面前,我相信微笑可以给彼此一个答案,在纷繁复杂的人际交流中,我相信淡定可以给我一个更好的思考方式。虽然我是学习委员,但是在平时的生活中,依旧随大波逐流,寝室相互串门,相互帮助,虽然没有波澜起伏的大学生活,但我们展示了一幅和谐唯美的生活图。

生活中没有完美无瑕,有了好的方面,当然也有不足的地方。坦然面对,这一学期真的没有学到太多的知识,原因就在自己身上,这是一个既定的事实,作为一名学生我就得放在心上,接下来我会调整我的一个学习方式,补上相应的内容,在来年我会对我的大学学习有一个重新的规划。生活中的我不知不觉中缺少了体育锻炼,直接导致我生了一次病,让我深刻的意思到身体是革命的本钱。在接下来的生活和学习中我会努力的改变这些不足,防止这些不足成为我以后的绊脚石。

总的来讲,从大一过渡到大二,我少了大一时的思维单一性,任何事物都有它的好坏,不是只发现了好与坏就算找到了答案,而是要清楚其中存在的一些因素,是什么原因所导致的好与坏,当然也不是天马行空,能想到的因素必然是都要能找到依据的。一学期即将过去,思维在逐渐的改变,我希望毕业时,我能有缜密、清晰的逻辑思维去面对我的人生之路。大一时,享受的是大学的美好;如今大二了,我感受到的是压力,在我喜欢看职来职往的这档节目中,我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性,享受的时光已经过去了,努力的时刻已经到来。

第二学期自我鉴定 篇17

本人学习方面,我努力认真地学好每门专业课,基本把握了心理学方面的一些基础知识和心理咨询方面的一些实用技能与技术。在校期间,我非常重视英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练应用Office软件。

工作方面,我积极参加各种实践活动。参加校内的活动可以熟悉更多的同学,增加了与其他同学交换和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大进步了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。

第二学期自我鉴定 篇18

本人养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己严谨的处事原则,与同学们相处和睦;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在xx大学第xx届形象设计大赛中以“水墨组合”的形式获得了优秀奖。

我的优点是朴素节俭、性格开朗,严以律待人、性格坚毅。我认为在大学是一个不断自我完善的过程,一个人的敌人不是别人,而是自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我热爱学习,除了在专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。此外,我还特别注重体育运动,一个人的身体素质是以后为之奋斗的基础。

我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

第二学期自我鉴定 篇19

时间转瞬即逝,一眨眼大二半年的时光就这样在忙忙碌碌中度过了。面对这一晃而过的大二第二学期的时光,我感觉自己成长和改变了很多,虽然在当下的时候,并没有太多的感受,但是现在我再来回过头看我之前在大二下学期走过的路,和经历的事情,再来对比一下现在的自己和刚来到学校时的自己,就感觉还是存在着许多的不同和变化。不管是外型上来讲,还是从内在的心理变化来讲。都和以前有很大的不同。

我在大二第二学期之前的状态就是该吃吃该喝喝该睡睡,对学习既不上心,也不用功,可以说是十分的堕落了。甚至在一天没有课的时候,我可以睡到中午才醒,醒来了之后,吃完了午饭,便是回到寝室里和室友们一起打游戏。这一天就这样被我给浪费掉了。对比起别人在学校的一天,我真是自行惭愧,但是我又不愿做出改变,从进校园里就始终保持着这个状态。直到在第二上学期快结束的时候,我生了一场重病,直到期末考试考完,我也都还一直呆在医院里进行治疗。虽然后来恢复了很多,但是身体却大不如以前了。也开始意识到了自己以前的生活方式太过于放纵,意识到了健康和自律的重要性。所以在大二下学期开学以后,我就决心要改变自己。每天不再睡到大中午的才起来,连早饭都不吃,而是在早上七点左右的时候就起床,先到操场上跑两圈,锻炼了一下身体后再去吃早餐。有课的话就去认认真真的上课,没有课的话,就去图书馆充实自己,除了阅读自己感兴趣的书籍之外,也要做好自己的专业知识的复习和研究。不再把一大段一大段的时间花在一些无聊意义的事情上,不再熬夜打游戏打到凌晨两三点才睡觉,就这样逐步的把自己以往的生活习惯也改正了过来,也养成了一个自律而健康的生活方式。虽然这半年坚持下来的过程很艰难,但是在这半年里,我感觉自己过的十分的充实,至少没有浪费。

经过这一学期的坚持锻炼和运动,我的身体又恢复到了以前的健康状态,并且还拥有了一个好身材。不仅如此,经过这学期的阅读和充实自己,我的知识层面变得广泛了,我的气质也得到了提升,就连学业成绩也提升了不少。所以我很感谢这学期带给我的变化,我也会在以后的学习和生活中继续坚持下去。

第二学期自我鉴定 篇20

大一下学期就要结束了,马上就又要迎来我们的期末考试,也要迎来我在大学校园里面的第一个暑假,我的内心也是无比的激动和紧张的,激动的是自己马上就可以放假了,可以看见很久未见的家人和朋友了,紧张的是,自己的大学校园也过去一年了,可是自己好像还没有得到什么样的改变和成就。认真的回忆自己大学的这一年的学习和生活,我不禁陷入了沉思。

大一上学期的时候,我对自己的大学生活还没有一个很好的定义,所以不管是学校组织的还是班上安排的什么活动或是任务,我都会积极的去参与,上课也是按时的到达教室,认真的听讲,也没有出现过任何的旷课或是逃课的现象,就连平时大学生犯的做到的迟到也没有过,一直都认认真真的完成自己的学习,对大学的校园充满了好奇和期待,所以不管是做什么都是非常的新鲜的。

但是到了大一下学期的时候,经过自己上一个学期整整一个学期的学习,我也懂得了大学校园里面的一些规矩和问题,所以慢慢的我也在努力的丰富自己的大学校园,也不再像是之前一样那么古板和刻苦,反而变得没有那么认真了,虽说每天还是一样的按时完成自己的学业,但是每天将自己的课程上完之后,我就也参加了很多的社团来丰富自己的课余生活,也结实了很多的新的同学和朋友,有了更多的兴趣和爱好,所以在大一的下学期,我褪去了高中以及刚进入大学校园的青涩和不适,开始慢慢的融入到大学的校园里面,在完成自己的课程的同时也会去丰富和完善自己的内心精神世界。但是自己在大学也已经生活和学习了整整一年的时间,可是自己却还是没有一个明确的目标和方向,我也不知道自己究竟想要的是什么,所以这也是自己一直以来都特别困惑的地方,所以很多的时候,我对自己的生活和学习也都提不起很大的兴趣,我知道自己这样是不好的,所以我也想要去努力的改变,改变自己,改变自己的思想。

大一已经过去,紧接着而来的是大二的生活与学习,所以在大二的时候,我也要慢慢的明确自己想要的东西,有一个正确合理的目标,并建立一个方向,为自己的目标和期待的东西去奋斗,去努力,我也相信自己一定可以的,加油吧,,你一定可以的,你一定可以成为一个优秀出色的人,你也要坚信越努力越幸运。

第二学期自我鉴定 篇21

这个学期的学习前面有很长一段时间都是在家里上网课度过的,但是我并没有因为身边没有老师的监管和同学们的互相鼓励就放松对自己的要求,每一节网课我都是在认真盯着手机里的网课做笔记,只有在一些不重要的选修课的时候才会稍稍降低对自己的要求,偷偷地玩一会儿手机。在朋友圈里面有不少人晒自己p图完成作业图片的时候,我都是认真完成自己作业的那一个。我印象最深的是上体育课的时候,我们网球课班级的同学在软件里面开视频在家里锻炼,要拍视频证明自己是上课了的,我一个人在家用延时拍摄硬是完成了任务。后面终于开学来到学校上课了,因为学期时间短了许多,所以我们的工作任务是比较紧张,各种时间的挤压下我坚持住了自己的学习,并且在期末考试中取得了还算可以的成绩,没有一门课挂科,并且绩点在上一学期的基础上增加了。

这一个学期的思想学习上面,我同样没有放松对自己的要求,无论是之前上网课参加党课培训,亦或是开学后的讲座,我都是没有落下过任何一节课,对实事保持着紧密的关注和学习,对于各种先进的思想政策有了更深的了解,跟组织也更近一步了。

在校园实践上面,因为我准备在大二的时候从学生不能的普通干事转变为负责人,所以在部门的工作中我坚持着完成部门学长学姐的工作安排,即使是自己学习上面时间已经很紧张了,但是我还是平衡着各方时间,坚持都不落下,这即使我的部门发展目标,也是我在实践工作上面锻炼自己的要求。

回想这一个学期,虽然在校学习的时间短了许多,但是我觉得比我第一个学期反而努力了不少,进步了不少。这个学期我自己学习和实践上面都有了更大的进步,并且还参加了普通话和英语四级的考试,普通话麻烦了二甲的成绩,英语四级的成绩还没有出来,不过我估计应该能过线,所以我还是很满意我这一个学期的学习的。

第二学期自我鉴定 篇22

马上就要结束了,本学期我综合表现优秀,今后会一直保持虚心向学的态度继续前进。

其实作为一名大二的学生,有的时候还会把自己当成大一的学生,因为时间过得太快了,很多时候我还没有反应过来已经大二了。本学期,我继续了一贯优秀的学习习惯,本学期比大一学年更加适应了老师们的上课节奏和思维。不得不说大学真的是一所非常神奇的地方,在大学我学习到了很多的知识,许许多多的知识为我打开了一种全新的思维方式,包括在生活中,我都会试着用这一种全新的思维进行思考,真的发现了很多不一样的东西。本学期,我除了将本专业的知识学好之外,我还跨专业选修了另一门专业,致力于获得双学士学位,我并不是好高骛远,我是综合了自己的综合成绩来说话的,本身学习能力强,记忆和理解能力能很强,同时修学两门专业的确有些辛苦,但都在我可以承受的范围内。以前不懂为什么学长学姐喜欢去图书馆,直到我去了一次图书馆之后,我才明白他们为什么要来,因为在这里,我们可以学习到自己专业更深层次的东西,学校图书馆并不是传统意义上的图书馆,这里的书很多是外面图书馆买不到的书籍,全部都是充满学术知识的书籍。通过在图书馆的学习,我不仅熟悉的掌握了专业知识,还有更深层细的理解。

本学期的课程较多,所以休息的时间都是在周末。大一学年,课程轻松的时候,我参加了许许多多的活动,本学期因为忙于学业就没有参加这些活动了,我不遗憾,因为有舍就有得,在大一学年,我已经得到了充分的锻炼,大二学年的学习很紧张,我将学业放在第一位,事实证明我的选择是没有错的,因为成绩优异,我获得了国家励志奖学金,除此之外,我跟着专业老师和教授一起参加了国家级比赛,并取得了多个一等奖的名次。我知道现在的自己的表现已经很优秀了,但是我知道,比我优秀的还有很多人,所以我从没有因为这些荣誉感到骄傲,我更相信脚踏实地,一直保持骄傲会让人失去自我。

我个人有着很高的思想觉悟,因为我的父母都是人民教师,从小我就接受着良好的教育,我个人素质较高,有正确的价值观,遵纪守法,我时常给周围的同学传递正能量,是一名品学兼优的学生。

大千世界,于众多优秀的人来说,我不过是浪花一朵,今后我会继续努力加油,变的更优秀!

第二学期自我鉴定 篇23

短暂而难忘的中专生活即将告一段落了,总结一下这年中专的生活是很必要的。

回顾一下这一年的历程,一年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

这一年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

一年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任委员,力所能及地为班上多做一些工作。

我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

一年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,就快各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专几年的学习积累和技能的培养。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,一致得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

通过这一年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

第二学期自我鉴定 篇24

本人自上学以来,力求全方位发展,努力培养和提高自身的综合素质,并加强社会实践能力。

思想上,我有良好的道德修养,并有坚定的方向,关注国家的时势要闻,力求上进,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和素质。在校期间,守校纪校规,尊敬师长,团结同学,同时我也参加学校组织的志愿者活动,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己,我希望通过志愿者活动来关心他人,同时也可以实现自己的价值。学习上,学习目的明确,态度端正,钻研业务我本着对知识的热切追求,认真、努力地学好各门学科,特别是英语精读,英语写作,英语听力,商务英语,词汇学,语言学等,并获得“三等奖“奖学金。现已基本地掌握了本专业的基础理论知识,具备了基本的问题分析及判断能力。在校期间,我还获得了英语专业四级证书,剑桥商务英语证书,广东省自学考试教育学和心理学证书,普通话水平测试证书等。

在校期间,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

四年的学生活,让我学到了很多知识,更重要的是让我有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多不断的追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我省且努力的完善自己的人格,我也相信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正孺对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

第二学期自我鉴定 篇25

这个学期结束。在这个学期里,老师为我们的学习付出许多心血,我们也为自己的学习洒下许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进学习方法。为改进学习方法,我给自己订一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得“小作家”的荣誉称号。

虽然取得比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

第二学期自我鉴定 篇26

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,热爱班集体。通过一系列的活动,不断提高自己的思想道德水平,培养良好的行为习惯,遵纪守法、不断提高自我保护和安全方面的.意识,自觉遵守校规校纪,自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

我勤学好问,所以我在这个学期的学习和生活两方面都取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在学习的同时,我还积极参加了生物学科的活动,拓宽了自己的课外知识面。

在体育方面,我酷爱运动。在校田径运动会上获得了初一级男子甲组800米竞赛的第一名;也在男子400米接力赛获得第一名。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己这个学期的学习生活总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

第二学期自我鉴定 篇27

本人在学习方面,众所周知,学生的任务主要就是学习,在为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,均取得较好成绩,并参加了六级考试,积极为自己的目标而努力奋斗。

在思想行为和生活方面,我作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。并养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动,我每天都坚持跑步,还经常和同学一起去打篮球等,同时注意发挥自己的特长,例如,我喜欢打乒乓球,积极参加校系开展的相关比赛。

不足之处就是人际交往能力有待提高,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。

第二学期自我鉴定 篇28

时间就像手中的沙,越想握紧就溜的越快,转眼间一个学期有结束了,时间带走了,我的浮躁,带走我的不成熟,想起一学期以来的学习生活,有太多太多的感触了。

我对课本提不起兴趣,看到课本就会睡觉,看课外书例外,这是从小到大都是。比较少逃课,一般都是带本课外书或单词书去看,可怜的是单词一记就忘。

当初学校是家人选的,但专业是自己选的。市场营销,嗯,赚钱呀,不想报技术类。看看这些课本也有点兴趣,消费心理,行为,产品定价,广告,品牌。很贴近生活,无处不在,感觉很实用。不爱看非诚勿扰有空就看看求职类的节目,我这人没欲望,不贪心,我的理想和目标的很简单就是发财,嗯嗯,没钱真的很难过。我发现很多的求职者都想去做和市场和营销有关的工作,哈哈,但是他们都缺乏专业系统的教育。我在想当毕业那天我是否有能力胜任那些工作,我大学四年是否活在狗身上呢

从小学到现在我从来没有讨厌过哪一个老师,每个老师都他独特的教学方法,也不会因为上课无聊而不喜欢老师,而不会因为老师教学方法不对而不学,坚决大学四年不挂科。每次考试都去百度搜试题真题,通宵削书,背知识点呀。最怕数学啦,还有统计学,头疼呀,一上她们的课,哥哥就想逃课了,为了不挂科,微积分考试前晚我就通宵看书到第二天八点就去考试,结果一学期的书我居然一晚懂了大半,公式也记好了。一到考试就紧张,就忘记了,呵呵,我不会做,当时我就傻了,泪奔了。我只会做一道选择题和一道填空题,其他我都是乱填的,估计老师看到填空题就凌乱了,哈哈,想不到吧,我连填空题也不让空的,也蒙。还有每道大题我都写一样的公式。恩恩,看着满满的答案,成就感呀,我是在困得不行了,没交试卷就睡觉了。嗯,查成绩了,六十分,我知道凭俺的实力挂定,但是数学老师放我过,好人呀,好人一生平安,为数学老师求人品。So我得出两个真理:一,遇到一个好的老师就是缘分;二,考前的一天,智力是无穷尽的,平时不懂的全看懂了。

英语,我爱恨交加呀,我别说考四级,八级,九级我都想考。但是壮志难酬呀,没天分,如今还不懂音标,但我仍不放弃,每天都坚持记单词,我猜我每天忘的一定不够我记的多。凭着我的满腔革命乐观精神,长征都过了,十月份的英语四级有渺茫的希望的。 每次考试的时候我都会下决心下个学期努力,努力,不再临阵抱佛脚了。

老师没有布置太多的作业,每天的课也不多,有很多可以自由支配的时间,买电脑一个学期了,没开网,因为实在想不出上网干什么不喜欢看空间玩微博,有时就看看求职节目,专业视频。现在去借了几本Office软件的'书,回宿舍学学,上个学期学了些基本的电脑知识和操作。我发现有电脑的同学很多,Word,Excel这些软件却很多人不精通。 班上的同学友好,活泼,跟他们一起很开心,我和同学相处好,没有冲突。

每个星期都会抽几个晚上去锻炼,打打球,跑跑步,好的身体才是学习的本钱,这是我深谙的道理。可能因为脑子比较笨,没有玩游戏,也不喜欢玩游戏。

喜欢有空去图书馆借几本商战小说,职场小说看,从里面去看职场百态,感悟生活,思考一下自己以后路要怎么走。

第二学期自我鉴定 篇29

大一匆匆就过去了,前不久以为大一的新生叫自己“学长”,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。

回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。

大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在专科得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了专科的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了专科生活,各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。

大一自己觉得过的很充实,学到了很多不懂的,接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的专科开端。以后继续朝着自己得奋斗目标。

第二学期自我鉴定 篇30

在专科生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97。5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意助需要助的人,并且极程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

第二学期自我鉴定 篇31

大学时光犹如白驹过隙,一年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我评价

一、学习方面,

能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过一年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

二、思想政治方面,

我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、生活上勤俭朴素,

热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

在卫校的第一年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的`交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

当然,一年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这一年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

第二学期自我鉴定 篇32

一年的专生活似弹指一挥间,一眨眼就过去了,现在想想,还真的有点回味刚刚来这个学校的。情景呢。那个时候,我还只是一个甚麽都不懂的高中毕业生,而现在,经过了一年的历练,我觉得我的长了很多,懂的了很多。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于一年的学习积累、技能培养和学生会里面的历练。时间如此的短暂,一的学习生活就要告别了,毕业之即,对自己一年来的专校园生涯做一个鉴定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养,坚定的方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

二、在学习方面上

能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。在这一年的学习生活中,顺利且一优良的成绩完成了各科的考试以及检测。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

三、在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。在这些过程中我认真负责,极地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

这就是我一年学习以来的个人鉴定,虽然可能学到的东西并不多,可是水滴石穿,我相信,祗要我坚持不懈,以后的生活必将无懈可击。我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

第二学期自我鉴定 篇33

四年的大学生活即将结束,相信“我的爱好就是我的方向,我的兴趣就是我的资本,我的性格就是我的命运”,所做的事自然也离不开自己的兴趣爱好,当然,在思想认识水平、知识水平、工作能力等方面迈上了一个新的台阶。

虽然没成为一名党员,但作为一名团员,本人思想积极向上,拥护中国共产党,在思想认识上树立了较为明确的人生观、价值观和世界观,对实现自我的人生价值有一定的指导意义。

在学习方面,本人从不敢懈怠,除学好本专业的相关课程和学校安排的公共课程外,还自觉选修一些增长自己兴趣爱好比如有关天文、计算机、园林等方面的课程,平时也有自学的习惯。让自己开心的就是在增长兴趣的同时也学到了一定的知识。在自己的付出之后,收获的硕果也颇丰富,那就是分别获得了二等和一等的奖学金,三年来的总成绩也名列班级前茅。另外还通过了英语四级、广东省一级计算机考试。

本人参加了不少校内活动和做过一些社会实践,还积极参加一些志愿者服务。正所谓读书与实践相结合相得益彰。除此之外,本人还积极担任班委的工作。对待工作认真并尽心尽力负责,积极组织班集体参加班团活动。另外注重团队合作和集体观念,与同学相处甚是和谐,在学到别人长处的同时也认清了自己的短处。

总的来说,在自己付出努力之后,收获的硕果也颇丰富,而最让自己难忘的,就是其中的过程。尽管记忆是时空回不去的舞台,但事实上,正因为有那些艰辛付出的过程存在,便为记忆增添了不少色彩,也才有了属于自己的人生舞台!

第二学期自我鉴定 篇34

时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。

以上是我大一的自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

第二学期自我鉴定 篇35

大三第二个学期结束了,同时也是在告诉我在大学的时间只有最后一年了,我的任务也更加的重了,好在自己这一学期没有放松过自己的要求,所以进步也还是有的,能够为我大学里最后一年的学习提供一些帮助。

在思想上面,这一学期是我提高的非常明显的一年,因为在我刚进入大学的时候就在向组织靠拢,所以我一直在学习先进的思想,阅读各种优秀的历史典籍,对于组织的各种讲座我也都有去听课并且及时做好心得体会,这是我每一学期都在做的,这一学期也一样,我还是在去参与着,参加支部组织的培训讲座,学习相关的政策,参加会议,在网络上面关注新闻动态等等,这些都促进了我思想的进步。

在学习上面上一个学期我是有懈怠的地方的,虽然在专业的学习上面并没有放松自己,但是也仅仅是止步于此了,没有主动去学习其他的地方,就只是参加了一个教师资格证的考试,这一学期自己明显改善了很多,通过了教资的面试拿到了证书,并且还报名参加了六级考试,还经常在网络上面跟着那些高手做项目,所以一定程度上给我学习提供了许多的经验,并没有分散注意力还影响学习,反而促进了学习进步。

在实践工作上面,自己这一年表现也还是可以的,跟着社团出去参加了两次义工活动,很好的帮助了他人,我还通过自己网上学习项目,了解到了域名,服务器等知识,自己搭建了一个属于自己的小的播客,有时候也会在上面写写日记,记录一下自己一段时间的心情什么的,虽然跟我专业没有太大关系,但是让我获取到了更多的知识,开拓了眼界。

所以,总的来说,我对自己这一学期的表现是很满足的,希望在大四这一年能够进步更大,成绩更好!

一键复制全文保存为WORD