函授行政管理自我鉴定【汇总三篇】

函授行政管理自我鉴定(精选3篇)

函授行政管理自我鉴定 篇1

我是20xx级春行政管理专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业。两年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。

在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过网络与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了教育教学工作能力,提高了思想文化素质。

由于是函授学习,必须自学为主,由于每门课都与我的'教学密切相关,都对我的教育教学起到重要的指导作用,所以我学的非常认真。为了不影响工作,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务。通常是系统学习课本,按章节做笔记,按时完成形成性作业,考试前再依照提纲复习,并能把各门课的相关内容联系起来,结合自己的教学管理工作,理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程安排,完成实践环节的实验报告,完成了毕业论文。

在思想品德方面,我有着良好的道德修养,有着坚定的政治方向。在校学习期间,我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规,积极向党组织靠拢,并在学校组织的党课培训中,取得了党课培训结业证书。

学习方面,我勤奋刻苦,严格要求自己,认真学习了相关的专业课程,主要有《民政工作原理》 、《社会工作导论》 、《社会学导论》、《行政法与行政法》、《社区管理》和《中国民政文化史》并在大二得学院学金。

在生活中,我极参加社,并成大学生者会、青年志愿者会的骨干成。参与班、系、院的各种集体活,作班干部,我努力同学服,极助老的工作,同学与集体的关系,使班集体更具凝聚力、向心力。同我极参加社会践活,运用知到庄苑社区助社区人理一些日常事,参与金昌社区第六次人口普,接受学校的安排到石峰名人文化公园行。在今后,我会以更加的情和极的心投入。

函授行政管理自我鉴定 篇2

本人就读于x大xx年秋季行政管理专业。x大的学习马上就要结束了,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生,回顾这期间的学习历程,感受颇多。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

函授行政管理自我鉴定 篇3

我是20xx级春行政管理专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业。两年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习气氛。

在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过网络与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了教育教学工作能力,提高了思想文化素质。

由于是函授学习,必须自学为主,由于每门课都与我的教学密切相关,都对我的教育教学起到重要的指导作用,所以我学的.非常认真。为了不影响工作,我统筹安排,以工作为主,学习为工作效劳。通常是系统学习课本,按章节做笔记,按时完成形成性作业,考试前再依照提纲复习,并能把各门课的相关内容联系起来,结合自己的教学管理工作,理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程安排,完成实践环节的实验报告,完成了毕业论文。

在思想品德方面,我有着良好的道德修养,有着坚决的政治方向。在校学习期间,我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规,积极向党组织靠拢,并在学校组织的党课培训中,取得了党课培训结业证书。

学习方面,我勤奋刻苦,严格要求自己,认真学习了相关的专业课程,主要有《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与行政诉讼法》、《社区管作为班干部,我努力为同学效劳,积极协助老师的工作,协调同学与集体的关系,使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动,运用专业知识到马庄苑社区协助社区人员处理一些日常事务,参与金昌社区第六次人口普查,承受学校的安排到石门峰名人文化公园进行实训。

在今后,我会以更加饱满的热情和积极的心态投入。

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