校企合作订单人才培养协议书（通用7篇）
甲方：
乙方：
甲乙双方经友好协商，于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议：
一、甲方权利、义务
1、根据国家的有关规定，积极与乙方开展校企合作，为乙方在校的学生提供一定数量的实习岗位。
2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称“实习学生”)提供各岗位培训和实习指导。
3、配合乙方对实习学生进行管理。
4、为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。
5、对违反甲方规章制度的实习学生，甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故，依据双方约定妥善处理。
6、实习结束后，由甲方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。7、根据企业发展需要和双向选择原则，择优录用乙方毕业生。
二、乙方权利、义务
1、负责按甲方的要求和条件，选拔合格实习学生，并保证实习时间。
2、根据专业教学计划制定实习方案，明确实习任务。做好实习学生的`岗前培训工作，与实习学生签订实习协议，明确相关责任和义务。
3、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册，内容包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址，并保证该等内容的真实性和完整性。
4、负责对实习学生的管理，并通过各种形式对实习学生进行上岗前安全教育，引导实习学生顺利完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。
5、协助、配合甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事件或事故。
6、维护甲方的品牌信誉和经济利益，保守从甲方获取的任何商业信息和商业秘密。
7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的管理老师统一管理，发生纠纷，由乙方承担全部赔偿责任。
三、其他
1、本合作协议期限为 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
2、本合作协议各项条款，甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜，由甲乙双方共同协商解决。协商不成，责任由双方平均承担。若双方另行达成书面补充协议的，则补充协议与本协议具有同等约束力。
3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份，双方各执壹份。
甲方：
乙方：
日期：
甲方：
乙方：
技术学院（以下简称甲方）与南京xx科技发展有限公司（以下简称乙方），就建立“江苏海事职业技术学院产学研合作基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：
一、总则
为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方挂牌建立“江苏海事职业技术学院产学研基地”。根据上级有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的精神，本着双方互惠互利的原则，甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
二、责任和义务
(一)、甲方的权利与义务
1、如果乙方提出用人需求，甲方应根据乙方的需求调整教学计划，进行有针对性培养，使毕业学生达到乙方要求的质量标准。
2、 甲方将优先聘请乙方人员担任甲方的专业顾问委员会成员。
3、甲、乙双方加强人员之间的交流，甲方优先聘请乙方人员担任甲方兼职教师，所需费用由甲方承担。
4、甲方为乙方在职人员企业内部培训及新进员工的培训提供场地、设备及人员上的.便利。
5、甲方将利用自身优势为乙方在市场宣传、品牌推广提供支持，如果乙方提出，甲方可协助组织学生为乙方举办的大型活动提供帮助。
6、 在同等条件下，甲方在信息产品与软件产品的采购中将优先选用乙方推荐的产品。
7、 双方可在充分协商的基础上，利用甲方的设备、资源联合开展面向第三方的各种培训，双方也可联合进行产品开发。
(二)、乙方的权利与义务
1、 乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培养建议。
2、在条件允许时，乙方优先接收甲方学生进入公司实习，学生实习所需实习费用由甲乙双方共同协商确定。
3、 乙方人员为甲方教学人员在甲方实践与学习提供便利。
4、乙方可根据甲方的要求，定期安排技术人员到甲方进行交流。
5、 在接收甲方学生实习，乙方负责学生实习期间的各项安排，制定好实习工作计划，强化学生的日常纪律，全面保证学生实习质量。
5、 对于人数较多的实习，乙方可要求与学院专业教师一起共同组成实习。
6、甲方承诺将优秀的学生向乙方推荐，乙方在招聘新员工时，在同等条件下优先录用甲方毕业生。
(三)、未尽事宜
1、本协议不涉及双方经济关系利益，如涉及具体费用则需另行签订补充协议。
2、人员互相聘用办法及费用由双方另行商定。
3、学生在乙方实习所需费用届时商定。
4、例外事项双方本着建设性态度协商解决。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
甲方：
乙方：
为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精神，解决企业用工问题，满足企业对技术工人的需求，促进中等职业教育改革，实现优势互补，培养符合社会需求的中职毕业生。根据国家有关职业教育的政策规定，为了提高教学质量和办学效益，深化职业教育改革，依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨，本着互惠互利的原则，校企双方通过友好协商，达成如下合作协议：
一、双方责任与义务
(一)校方(甲方)责任与义务
1.在专业建设和教学需要并在政策范围内，优先选用企方教学设备和资源；
2.在条件允许的.情况下，优先利用校方资源，为企方提供有关专业的新信息、技术支持、咨询和开展技术协作；
3.对乙方工人有条件的进行理论技术培训，为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务；
4.授权乙方负责对甲方学生进行专业实践(实习、顶岗实习)知识的培训，并协助乙方对学生进行考核；
5.支教合作：
(1)、聘请乙方高层管理人员和技术人员为校方客坐讲师，开展定期的系统教学或不定期的专题讲座；
(2)、聘请乙方有丰富实践经验的生产技术、经营管理人员直接参与教学过程，作为我校的外请专业教师。
6.做好实习基地的建设工作；
(1).按照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派责任心强的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行；
(2).加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度和其他有关规章制度；
7.实习与勤工俭学合作：甲方每年定期向乙方派遣定额对口专业的在校生到乙方实习或顶岗实习；
8.毕业生就业合作：甲方根据乙方的要求推荐(或择优推荐)毕业生，到企方及其所属单位就业；
9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”；
10.甲方根据乙方的专业需求，建立"订单式"校企合作模式，为乙方设立定向专业班.
(二)企方(乙方)责任与义务
1.为甲方的实习设备更新提供技术指导，并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品；
2.为甲方专业调研、教学参观和学生实习提供方便，参与学校的专业建设、人才培养方案、课程标准的制定和修订，对教学管理、教学改革提出指导意见；
3.作为甲方实习实训基地，接纳学生到企业进行实践教学，委派带教人员指导实习，参与学生的管理、对学生实习提出考核意见；为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠；提供必要的劳动工具和劳保用品；为学生就餐、休息等活动提供条件；
4.与甲方合作，组织技术工人进行技术培训(培训费用另行商定，学校提供优惠条件)；
5.教师挂职锻炼实践合作：甲方每年派遣一定的教师到企方挂职锻炼一个月，参与生产实践；
6.顶岗实习：甲方委托乙方安排甲方学生实习、顶岗实习.乙方为实习生提供实习、顶岗实习条件(场地、食宿、劳保用品、劳动补贴等)，派遣技术人员进行技术指导；
7."订单式"专业班合作：
(1).乙方如果需要和甲方进行开设"订单式"专业班，乙方派专业技术人员对"订单式"专业班课程设置、教材的选定进行指导；
(2).在"订单式"专业班正常行课期间，不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导；
(3).乙方在甲方设立与乙方专业对口的班级冠名，将其企业管理理念和企业文化引入班级；
8.乙方冠名助学金：资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业；
9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”；
二、组织保障措施：
为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。
三、协议期限：本协议有效期为四年，自______年______月至______年______月止，如需要延长双方另行协商。
四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。
本协议经校方和企方双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。
甲方：
乙方：
日期：
甲方：________
乙方：________
为进一步满足企业的用工需求，配合学校应届毕业生实习工作安排，依照实习与就业相挂钩的原则，甲方接受______________________（乙方）_________级学生_______人（名单详见附件）进甲方公司实习。经双方协商一致达成如下协议。
一、输送学生人数及素质要求
1、由乙方负责组织，甲方进行面试，从当年度应届学生中选拔达到以下标准的名男生和名女生（以实际输送时甲方要求为准）。
2、学生进入甲方公司实习时须年满 16 周岁（以身份证年龄为准），乙方有义务审核其输送的实习学生的年龄，确保其真实性；若发现实习学生年龄不满16周岁的，甲方有权退回实习生，一切责任均由乙方承担。
3、入职时员工资料虚假者（包含但不限于社会人员冒充实习生、非入职前所确认的学校实习生、年龄未满16周岁），由此给甲方造成损失的，乙方承担相应责任.。
4、身体健康，无传染疾病；无残疾；裸视视力以上；女生身高153cm以上，男生165cm以上佳。
5、勤奋刻苦，山区、农村生源佳。
二、学生实习时间安排
1、甲乙双方共同组织，定于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日为实习期（实际实习期可依甲方实际情况调整），该批学生的毕业时间为_____年_____月_____日。
2、为检验学生在校期间的学习情况和健康状况，学生进厂实习前须通过甲方统一组织的考试和体检，合格者准予进入甲方公司实习。对于考试和体检不合格者，将统一退回乙方，甲方不承担因此而发生的任何费用。乙方如在体检或实习过程中有协助实习学生弄虚作假之行为，甲方将取消该实习学生的实习资格。
3、学生实习结束时，乙方负责在学生毕业当年9月1日前将学生毕业证书送达至学生手中，甲方考核合格后将参照学生毕业证书安排实习学生转为一般员工。若学生未能在规定时间提供实习学生转一般员工所需证书和资料的，甲方可拒绝录用并终止该学生实习资格，后果由学生自行承担，乙方负责处理。若提供虚假毕业证书或非乙方之学生的，甲方有权取消录用资格，并终止与乙方的合作。
三、学生进厂实习待遇
1、实习学生待遇依照甲方薪资福利政策有关实习生部分所列之标准给付。实习学生入住甲方宿舍，并按月支付住宿费，费用标准与甲方正式员工相同。甲方提供上、下班交通车和免费工作餐。
2、甲方依照《员工保险手册》之标准，统一为实习学生代办24小时人身意外险，代办之保险费用由甲方承担。
3、因甲方与实习学生之间并无劳动合同关系，因此甲方不承担为实习学生缴纳各类公积金及社会保险金的义务。
4、除按规定需由甲方代扣代缴的税金外，乙方实习学生应自行缴纳国家规定的相关税费。
四、学生进厂实习管理
1、为更好落实教学计划，培养学生实践能力，乙方同意实习学生在正常顶岗实习以外进行学习与实践，甲方依法予以相应工时补贴。
2、实习学生开始生产实习前，乙方应向实习学生宣导甲方公司的各项规章制度，并保证乙方实习学生严格遵守。如乙方实习学生违反甲方规章制度或有其他损害甲方利益的，甲方有权根据情节轻重决定是否终止本协议，并保留向乙方追偿甲方因此遭受损失、损害的权利。因乙方原因而与实习学生或实习学生家长之间产生的一切纠纷，由乙方按甲方要求进行处理并承担责任，乙方有义务向实习学生及家长澄清事实。
3、实习期间，甲乙双方各自委派一名联络人，负责跟踪整个协议的履行、沟通和协调，其中实习期间工作时间内甲方负责管理，非工作时间由甲乙双方共同管理，甲方也可委托第三方进行实习生在实习期间非工作时间的后勤管理，但需要另外签署托管协议。
4、实习期间，实习学生提前结束实习或更换实习单位需经甲乙双方共同同意，否则视为实习不合格，乙方不予颁发毕业证书。不论何种情况下，乙方实习学生应按照甲方公司相关规定及程序在3天内办妥工作移交手续，并将所有甲方交付之资料交还甲方。若由于乙方原因致实习学生离职或旷工的，甲方有权终止与乙方合作，且乙方还应赔偿由此给甲方造成的损失。
5、乙方若因教学计划安排等原因需安排实习学生返校的，应配合甲方要求，提前两周书面通知甲方，经甲方同意后方可返校，以便甲方安排工作；若未提前两周通知甲方或未取得甲方书面同意擅自组织实习学生返校的或实习生实际实习期少于约定实习期的，乙方按照500元/人支付违约金，因此给甲方造成的.损失由乙方承担，甲方有权终止与乙方的合作。
6、学生实习期间，必须遵守甲方公司的各项规章制度和保密规定，如有违反者，甲方可视情况提前终止其实习期并追究法律责任。
7、若实习学生辞职或一年内累计旷职三天，甲方可予以退回或根据公司规章制度进行相应处理，但甲方须先告知乙方后方对违纪学生进行处理，乙方须积极配合甲方做好相关的协助工作。
8、因实习学生之原因，造成甲方、甲方人员或任何第三方财产、生命、健康或名誉损害的，乙方配合协助甲方追讨相关损失。
9、实习学生如在实习期间发生婚育问题，由乙方负责将该学生召回学校处理，甲方不承担任何相关费用及责任。
10、实习学生在实习期间受到事故伤害的，甲方应积极协助进行救治，并及时通知乙方，由乙方妥善做好救治和善后工作，甲方给予积极配合。甲乙双方应根据事故伤害中甲方和实习学生的过错责任协商各方应承担的责任比例，如乙方在实习学生的教育或管理中存在严重失职，则乙方应对实习学生的过错责任承担连带责任。
五、甲方的权利义务及管理职责
1、甲方在招收乙方实习学生前，须向乙方及实习学生如实介绍甲方的基本情况、实习岗位、实习报酬、工作环境等基本信息。
2、甲方应加强实习学生上岗前的职业培训教育，本着保护实习学生身心健康之原则，不安排实习学生在有毒、有害等危险岗位上实习，合理安排实习学生工作时间及加班时间。
3、甲方有权依业务需要调整实习学生的实习岗位，乙方及实习学生应积极配合和支持，对不服从甲方安排的实习学生，甲方有权予以退回。
六、实习学生具有下列情形之一的，甲方有权随时终止其实习期
1、严重违反甲方的规章制度；
2、不能胜任工作，或工作绩效不佳的（如消极怠工）；
3、因过错给甲方造成较大经济损失或名誉损害的；
4、严重失职，营私舞弊；
5、被依法追究刑事责任的；
6、有精神病、严重的肝胆肾疾病、精神分裂症及癫痫病、先天性及严重的心脏病、甲亢及糖尿病、造血系统疾病及其他严重疾病等病史，未向甲方说明或隐瞒真实情况的，或在甲方实习期间，实习生出现上述情形正在治疗中的；
7、冒名顶替他人、伪造学历证明或提供其他虚假信息，经查实确凿者；
8、其他实习学生违反本协议约定的行为或甲方认为应当终止实习期的情形。
七、劳动安全要求
1、乙方应积极协助甲方完成或接受甲方委托对实习学生进行安全教育，认真学习各项工程操作规程、安全条例及安全措施等规章制度。实习学生应严格遵守甲方的安全制度、安全条例及其他纪律或规定。
2、实习学生在工作期间擅自离开工作岗位，或在实习过程中违反工作纪律、操作规程，或其它故意、重大过失行为造成甲方、甲方人员或任何第三方损失的，甲乙双方应根据事故伤害中甲方和实习学生的过错责任协商各方应承担的责任比例，乙方对实习学生在工作时间内发生的事故不承担连带责任，乙方配合协助甲方追讨相关损失。
3、实习学生在工作时间内因违反安全制度、安全条例、规章制度、操作规程或因实习学生自身原因而引起的人身伤亡事故，乙方协助处理；如在非工作时间内发生突发或意外事故的，则由过错方承担全部责任，另外一方须在事故的处理过程中全力提供协助。
八、其它约定
1、未经甲方书面许可，乙方不得将甲方名称、标识、商标等用于对外宣传，否则，因乙方行为致使甲方遭受损失、损害的，甲方保留向乙方索赔的权利。
2、乙方应保证乙方及其实习学生对本协议的内容及在履行本协议过程中了解到的甲方生产、经营和管理状况采取保密措施，不得向任何第三方泄露，否则应承担相应的违约责任。
3、未经双方书面同意不得解除本协议。未经甲方书面同意，乙方不得将本协议项下任何权利义务转让给第三方。
4、甲方与乙方实习学生之间的权利义务关系，双方另行签订实习协议。实习协议没有约定的，以本协议的约定为准；本协议没有约定的，参照甲方依法制定的各种规章制度执行；甲方规章制度未规定的，依照劳动法律法规执行。
5、本协议中任何条款若与法律法规相抵触时，视为无效，但无效仅限于与法令相抵触的部分，不影响本协议的其他部分的有效性。
6、本协议履行过程中发生的争议，由甲乙双方协商解决，协商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。本协议适用中华人民共和国法律。
7、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，自双方盖章之日起生效。未尽事宜，双方另行协商，签订补充协议，并与本协议具有同等法律效力。
甲方：________乙方：________
甲方代表：________乙方代表：________
地址：________地址：________
电话：________电话：________
签订日期：_____年_____月_____日签订日期：_____年_____月_____日
甲方：____________
乙方：____________
为响应国家关于加强学校和企业合作的号召，充分利用校企双方的优势，发挥学校教育系统性的优势，为社会及企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在公平、公正、合理、平等自愿、充分酝酿和理解的基础上，经双方友好协商，现就双方校企合作事项达成如下协议：
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
1、甲方挂牌设立“____________公司人才供应基地”，乙方挂牌设立“____________城市学院实习、就业基地”。双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称。
2、双方共同合作，在电子商务和物流专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的`原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并命名为“51bpo定向班”，每年成立2—3个班级，每个班不低于30人。成立的班级51bpo公司负责安排实习和就业。
3、乙方每年为甲方短期实习提供便利，人员实习时间甲方保证不低于3个月。
4、作为合作伙伴，乙方在同等条件下优先录用甲方毕业生。
5、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方确定各专业培养目标、制定各专业人才培养方案提供依据。
6、为保证合作培养的人才质量，甲方应根据实际情况整合教学资源。乙方就在培养中需要的专业知识和技能给予支持和解决方案。
7、学生在乙方的实习行为，作为甲方教育内容的一部分，乙方有评定对实习人员评定权，甲方并给予认可。
8、所有到乙方见习、实习、就业的人员，必须通过乙方的相关面试方可进入。
三、长期规划
甲乙双方根据各自的发展状况及合作程度共同探讨之后的深化合作，合作方向包括：实训基地建设、专业共建、行业学术研究等内容。
四、双方其他权利义务
1、双方有对本协议遵守的义务。
2、双方就分歧事情又进行商讨的权利。
3、甲方对在乙方实习、就业的学生，有管理的义务。
4、乙方对同等条件的学生甲方有优先录取义务。
5、双方都有权对“订单班”人才培养方案提出改进意见的权利。
五、保密事项：
1、协议期间，企业方人员履行工作职责或完成工作任务，或者利用校方设备、场地、资料等进行产品研发或技术开发等产生的智力成果所涉及知识产权为企业方所有。
2、协议任何一方对协议内容以及在合作过程中获知的对方的保密信息（包括技术秘密和商业秘密）负有保密责任与义务。未经对方书面许可，不得泄露给第三方，否则视为违约并负责赔偿损失。
3、协议终止后，协议双方仍需遵守本保密条款规定的保密义务，直至对方书面同意其解除此项义务，或该保密信息已公开，不会因违反本保密条款而给对方造成损害时止。
六、上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述
1、共建基地：由校企双方根据各自的资源优势，共同建设基地，易才划拨项目，指导基地的运营，并为学校培养专业行业人才，真正实现理论与实践相结合。
2、共建专业：bpo行业发展迅速，人才缺口大，特别是基层管理人员。学校负责教学场地及基础课程培训，易才负责专业课程培训，并提供师资力量或者为学校培训专业师资。
七、合作期限
合作期限为2年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。
以上协议如遇非人为因素发生重大变化时或有其他未尽事宜，双方另行协商解决，并签订补充协议（或备忘录），补充协议（或备忘录）与本协议具有同等效力。本协议一式四份，双方各执二份。
甲方：_____________
代表（或授权）人：__________________
地址：________________________
乙方：_____________
代表（或授权）人：__________________
地址：________________________
_________年______月______日
甲方：____
乙方：____
实践教学是学校培养合格大学生的重要途径，是大学教育重要的组成部分。为突出大学教育特色，使产、学、研紧密结合，本着面向企业进行校企联合、互惠互利共同发展的原则，更好地培养高级应用型技术人才，为当地经济的发展做出应有的贡献。甲方双方经友好协商，协议如下：
一、教育合作
1、甲方为乙方提供教学实践基地，双方根据专业教学计划和企业项目需求共同制定具体的见习计划，并在每一次见习活动前十五天联系对方进行筹备。
2、乙方见习学生在甲方进行教学实践时，应服从甲方管理，遵守公司的规章制度；甲方安排专人指导见习过程，以培养到企业实习的学生实际操作能力和职业素质；
3、甲方可作为乙方的就业基地，在有招聘需求时，乙方应优先输送德、智、体全面发展的优秀的优秀学生，供甲方选拔和录用。乙方学生符合招聘条件，甲方可优先录用乙方学生。
4、甲方见习学生提供必要的劳动保护用品，学生因本人原因而造成意外伤害事故，刚由乙方按照学生手册有关规定处理。
5、学生在使用甲方的机器设备时，必须在甲方指定的'指导员的指导下，才能上机操作，操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。
6、双方可互相推荐符合双师型要求的教师、技术人员、管理人员组成专业指导委员会，进行指导培训、编写教材等教学实践活动。
二、科研合作
1、甲方充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需要与乙方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广；
2、乙方可安排有经验的专业教师承担或参与甲方科研工作，优先为甲方提供新信息、新技术的科技咨询服务。
3、乙方在甲方实习期间创造的有形知识产权属于甲方，对于双方共同合作开发研制项目，产权归双方共同所有。
三、合作时间
合作时间为____年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其他
本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。
甲方：____乙方：____
授权代表（盖章）：____授权代表（盖章）：____
____年____月____日____年____月____日
甲方：
乙方：
为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议：
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处，可做其他补充。
（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1.甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”，乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。
2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5.双方将定期（每半年一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
（二）订单培养、合作办学
1.双方共同合作，在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务；积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。
3.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲乙双方共同方培养专业人才。
4.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，成果进行推广。
6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
7.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作
1.甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。
3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的`角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。
4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为6个月）。专业技能训练内容包括电工、管工、焊工、吊装、钳工、安装调试、现场施工、安全员、资料员、造价员等。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。
5.顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。
6.因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
（四）互派挂职交流合作
1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。
2.乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。
3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。
（五）教学、科研及产学合作
1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。
2.乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。
3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过《山西建筑职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。
三、合作时间
合作时间初定五年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。
甲方：
乙方：
日期：