语文的高考答题技巧攻略分享

应试是一门艺术,对于经过认真复习准备的考生,了解并掌握一定的考试技巧,对考生考出水平是有积极意义的。下面是小编为大家整理的关于语文的高考答题技巧攻略分享,欢迎大家来阅读。

高考语文中重点题型答题技巧

一.社科类文本阅读

1.首先在题目中“选出正确的”或“选出不正确的”下面划一横线,看清题目要求;

2.运用“代入还原比较法”,即每一个选项一定要还原到文中的参照位置,仔细辨别,判断正误;

3.找准答题区间,前瞻后顾,整体把握,多用排除法,快速答题,节约时间。4.记清常见设误类型。

二.文言文阅读

1.一读,划出难字,疏通文意;

2.二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文;

3.三读,以题解题,从已知求未知;

4.实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”;

5.翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。

三.古诗词鉴赏题

1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息;

2.要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;

3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些作家的典型的作品风格;

4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。

四.名篇名句默写

要求:精准把握,一分不丢。五.现代文阅读

(一)要特别注意一点:一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框;要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。

(二)掌握答题要领

1.快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章。第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。

2.如何进行全面的解答。

强调三点:回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;

综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;

对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。

3.答题步骤:

认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围;

查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区;

看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化;

探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。

六.表达题

1.成语题:归类整理不同类型的易误成语,理解成语的意义、用法等;

2.病句题:巩固掌握语病的六种类型;要特别注意标志性病句;

3.仿句题等主观表达题:此处往往是高考语文新题的试验田。

七.作文

1.审题切中材料;

2.题目切题、响亮;

3.要至少三次点题,“三点成一线”;

4.要引用二三句名人名言,增加论证力量;

5.要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;

6.材料要做到新鲜典型;

7.结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。

高考语文阅读理解的解题技巧

【篇一:日常练习要点】

了解出题人的意图

在考试中,每道题的设置都是有目的的,通过各类题型来考查我们对各方面知识的掌握情况,阅读理解也是一样,它就是考察我们的阅读速度,理解能力,总结归纳能力等等,所以我们在平时做练习的时候要对这些方面进行强化训练。

加强日常阅读量和阅读速度

在平时休息的时候,我们可以多读一些课外的书籍,比如散文、杂志之类的,这些书会锻炼我们的阅读能力,同时在看书的时候要给自己限定时间,这样做不仅能提升我们的阅读速度,还能拓宽我们的知识面。

多和别人沟通交流

从表面上看沟通交流和阅读理解没有什么太大的关系,事实上,沟通就是理解对方的思想并作出快速反应的过程,多和他人交流就能锻炼自己的语言理解能力和快速反应能力,这些对阅读理解都有很大帮助。

【篇二:阅读理解方法】

快速阅读全文,领会基本思想

我们在做阅读理解的时候,首先要快速的将文章通读一遍,在读的过程中要了解文章主要内容的是什么,要表达什么思想感情等等。

带上问题去读全文

了解了文章的大致内容之后,就要看后面的问题了,对每一道题都要深刻理解,带着这些问题再次通读全文,在文章中把和问题有关的内容标注出来。

根据标记确定答案

在标记完成之后,按照标记的顺序,详细的阅读,然后通过自己对文章的理解,做出判断。

【篇三:避开误区】

做阅读理解的时候,不单单要快,还要仔细,过快的速度会让你在阅读的过程中漏掉关键信息,影响做题的正确率。

以上这些阅读理解的解题技巧都是根据历年高考试卷总结而来,对于我们提高阅读理解的解题技巧有很大的帮助。同学们一定要勤加练习。最后祝愿同学们在高考中都能取得一个自己满意的成绩。

高考语文考试方法注意事项

一、提前进入“角色”,“净化”考试情境

考试时间是有限的,也是宝贵的。为了在考试过程中分分秒秒均能发挥水平,考生在进入考场前应提前进入“角色”——让大脑开始简单的思维活动,进入单一的考试情境。

具体操作如下:

1、清点考试用具。

2、对一些重要知识(如:定义概念、原理规律、公式法则等)“过过电影”。

3、对一些难记、易忘的知识,再粗略地浏览一遍。

二、迅速摸清“题情”,制定解题策略

考生在刚拿到试卷时,不必匆匆作答。可以先从头到尾通览全卷,做到心中有数。

1、发挥“进门槛效应”。首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样,就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应(即“进门槛效应”),从而促使思维活动及时进入竞技状态。

2、防止小题大做。对于客观性试题(选择、填空题)可压缩答题时间,从而节约出更多的时间解答后面的大题。

3、实施先熟后生。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题,然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看,中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋,会使人情不自禁地进入答题境界。

三、妥善分步解答,确保争“分”夺秒

评卷采用的是“分段评分”的办法,在答题过程中,考生应坚持以下两点:

1、克服“会而不对,对而不全”的通病。有的考生试卷中的试题本来会做,但最后答案却是错误的——会而不对;有的考生答案虽然是对的,但中间有逻辑缺陷或概念不清,结果造成对而不全。因此,提醒考生,会做的题目一定要认真仔细。从以往考生答卷中可以看出,特别难的题得1、2分容易,而简单的题得满分却很难。

2、坚持高分原则。首先,两道题都会做的,应先选高分题做,然后再做低分题,以减少由于时间不足而产生失分。其次,到了考试的最后阶段,对久攻不下的题目应先做高分题,当然,这里亦应防止“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”的现象产生。

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