每一次的单元训练，我们都应该要好好重视。以下是小编整理的一些五年级下册数学单元试卷，仅供参考。
五年级下册数学单元试卷
一、填空题。(21分)
1、58 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就是1。
2、12和18的最大公因数是( );6和9的最小公倍数是( )。
3、 把一根5米长的绳子平均分成6份，每份是这根绳子的( )，每份长( )米。
4、35立方分米=( )立方米 63000ml=( )L
5、 一个长方体长8厘米，宽6厘米，高5厘米，它的体积是( )立方厘米。
6、 256 化成假分数是( )，里面有( )个16 。
7、45 = ( )25 =8÷( )=( )(填小数)
8、 能同时被2、3、5整除的最小的三位数是( )。
9、 分数单位是18 的所有最简真分数的和是( )。
10、用三个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，体积是( )立方厘米。
11、全世界约有200个国家，其中缺水的国家有100多个，严重缺水的国家有40多个，缺水的国家约占全世界国家总数的 ;严重缺水的国家约占全世界国家总数的 ;看到这个材料，你的提议是( )。
12、一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加80平方厘米，原来方钢的体积是( )。
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×” )(5分)
1、假分数都比1大。 ( )
2、所有的偶数都是合数 ( )
3、两个不同质数的公因数只有1。 ( )
4、个位上是3，6，9的'数，都是3的倍数 ( )
5、边长是6cm的正方体，它的表面积和体积相等。( )
三、选择题。(把下列正确答案的序号填在括号内)(5分)
1、 下列分数中，最简分数是( )。
① 711 ②1545 ③1352
2、 a3表示( )。
① a×3 ② a+a+a ③ a×a×a
3、 小明做24道数学题，已完成了16道，还需完成全部题目的( )。
① 13 ② 12 ③ 23
4、 a=3b，a和b的最小公倍数是( )。
① a ② b ③ 3
5、 一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积就( )。
①扩大2倍 ②扩大6倍 ③扩大8 倍
四、计算。
1、 口算：(5分)
45 + 35 = 17 + 15 = 13 +2= 14 +12 = 1- 914 =
0.23×0.1= 25 +23 -25 = 45 -45 = 2÷0.5 = 58 -38 =
2、 解方程：(8分)
X-45 = 38 2X-5.8=6.6
X -(521 + 37 )=23 - X =
3、 计算(能简算要简算)：(12分)
35 +23 -56 78 -512 +16
15 +18 +15 +78 514 -(27 -15 )
五、看图计算。(8分)
表面积：
体积：
表面积：
体积：
六、应用题。(33分)
1、 某村用土地总面积的14 种蔬菜、35 种粮食，其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?
2、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。女运动员一共多少人?
3、家具厂订购400根方木，每根方木横截面的面积是0.24m2，长是4m，这些木料一共是多少方?
4、五年级(1)、(2)班要完成大扫除任务。五(1)班来了48人，五(2)班来了54人。如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人?
5、一块长35厘米、宽30厘米的铁皮，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?(如下图)
6 、在一个长为80厘米，宽为40厘米的玻璃缸中，放入一石块，这时水深为30厘米，取出石块后水深为25厘米，这块石块的体积是多少立方分米?
7.一个数用3除余1，用4除余2，用5除余3，这个数最小是多少
五年级下册数学单元试卷答案
一、 填空题(21分)
1、1/8 3 2、 6 18 3、1/6 5/6 4、 0.035 63
5、 240 6、17/6 17 7、20 10 0.8 8、120 9、2
10、 24 11、1/2 1/5 节约用水 12、6000平方厘米
二、判断(5分)
1、错 2、错 3、对 4、错 5、错
三、选择题(5分)
1、① 2、③ 3、① 4、① 5、③
四、计算
1、口算(5分)
7/5 12/35 213 3/4 5/14 0.023 2/3 0 4 1/4
2、解方程(8分)
X=47/40 x=6.2 x=32/27 x=11/20
3、计算(12分)
13/30 17/24 125 19/70
五、画图(3分) 略
六、看图计算(8分)
1、 5x5x6=150(平方分米) 5x5x5=125(立方分米)
2、(10x4+10x5+5x4)x2=220(平方厘米) 10x4x5=200(立方厘米)
七、应用题(33分)
1、 1-(1/4+1/5)=11/20 2、 138x2-7=269(人)
3、0.24x4x400=384(立方米)=384方 4、 6人
5、950(平方厘米) 2500(立方厘米)
6、80x40x5=16000(立方厘米)
7、58
五年级下册数学期末复习计划
一、指导思想：
根据本学期工作计划结合班级学生的学习情况，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，切实培养学生发现问题、提出问题、探究问题解决问题的能力，同时培养学生的合作意识和与同伴的交流能力，全面提高学生的数学成绩。
二、学生分析：
学生对于分数的理解、简便运算及解决问题等方面容易出错，可能由于粗心或计算能力比较差，经常出错。另外正方形和长方形的表面积和体积计算也不是很熟练，再者有一部分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正，这都是复习过程中值得引起注意的地方。
三、复习时间 ：
第16周~第19周
四、复习形式：
基础复习、分类复习、综合复习
五、复习内容
本册教材7个单元：
1、图形的变换
2、因数与倍数
3、长方体和正方体 粉刷围墙
4、分数的意义和性质
5、分数的加法和减法
6、统计 打电话
7、数学广角
复习时按照整册教材的知识体系分——数与代数、空间与图形、统计图表、实践与综合运用这四大块来进行知识的梳理。
六、复习目标：
1、通过整理和复习，使学生会掌握分数加减法运算的方法，并能正确的进行计算。
2、通过整理和复习，使学生掌握正方体、长方体的表面积和体积的计算方法，灵活运用知识解决生活中的实际问题。
3、通过整理和复习，使学生能在方格纸上根据给出的轴对称图形的一半画出另一半;能在方格纸上将简单图形旋转。
4、通过整理和复习，使学生知道复式折线统计图的作用，会用折线统计图来表示数据。能根据需要选择条形统计图或折线统计图表示数据;能根据统计结果作出简单的分析和判断。
5、通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的.学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。
七、具体安排：
周次 内容
16-17 分单元复习基础知识
18 综合复习及检测
19 查缺补漏阶段
八、复习措施：
(1)教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。然后引导学生进行单元训练，对于出错多的知识点再次进行讲评和训练。
(2)采用多种方法，提高学生的学习兴趣。
(3)加强补差，让优等生帮助后进生。
(4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相互进行口算能力的培养。
(5)多采取独立思考、相互协作的复习方式。给学生留有较多的自主空间，充分利用小组互助的形式，通过多种复习活动发挥每个学生的特点和优势。对各类学生给予充分的信任和鼓励，师生共同努力，使不同层次的学生都有较大提高和发展。