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翻开课本，看到“滥竽充数”这个题目，我感到非常好奇：滥竽怎么充数呢？于是，我便带着满脑子的疑问一头扎进了文章里。
《滥竽充数》讲的是战国时期，齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽，又好讲排场，常常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一起吹给他听。有个不会吹竽的南郭先生也趁机混日子。后来，齐湣王接替了王位，他喜欢让吹竽的人一个一个地单独吹给他听。南郭先生一看可傻眼了，只得趁别人不注意，偷偷溜走了。
读完故事，我恍然大悟。南郭先生学艺不精，鱼目混珠，真令人不齿。我仿佛看到南郭先生正在装模作样地吹着竽，摇头晃脑，好像真是那么回事儿！但我转念一想，南郭先生之所以能够诡计得逞，一方面是他投机取巧，另一方面也体现出领导者对下属体察不明，好坏不分，常常会给投机取巧的人留下可趁之机。只有通过实际工作认真进行考察，那些不学无术的骗子才无法混下去。故事虽小，道理很大：学习任何知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和马虎，只有脚踏实地，刻苦攻读的人，才能学到真正的本领，才能在任何时候都不被时代所淘汰。
有位名人说过：“学得一身真本领，敢叫先生拜顽童。”是的，在畅游知识海洋的今天，我们需要的是学习真本领，而不是南郭先生的“滥竽充数”！
滥竽充数的寓言故事讲述了有个南郭先生，听到齐宣王要组织300个人的大乐队的消息，便混了进去，一混就是好几年，后来齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了王位，齐湣王也喜欢听吹竽，但他不喜欢听合奏，他喜欢听独奏，于是他便让这300个人挨个演奏给他听，这时南郭先生想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
战国时期，齐国的国君齐宣王喜欢音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的'威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：大王啊，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
从这以后，南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。
其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭处士就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体，他也摇晃身体，人家摆头，他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿着丰厚的薪水。
但是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
像南郭处士这样不学无术、靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终会因逃不过时间的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，最好的办法就是勤奋学习，只有练就一身真本领，才能抵挡住一切困难、挫折和考验。
战国时期，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人的'吹竽队中。
这以后，南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。
其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭处士就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子。
但是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。
南郭处士急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
暑假里，我读了《中国寓言故事》这本书，对书里滥竽充数的故事产生了特别大的兴趣。
这个故事讲的是古时候一位南郭先生，混在为国王吹竽的队伍里充数，直到换了国王需要一个一个吹，南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
记得在幼儿园的时候，老师会教给我们唱儿歌、做体操，老师让我们跟着唱歌，我有时候就是嘴巴张了一下，从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样，混在队伍的最后面，随便晃晃手臂。回家后，妈妈让我告诉她上课教的什么，我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。
去年夏天我开始学习弹钢琴。钢琴老师要求我每天都要在家练习一个小时，我觉得很累，但是妈妈和奶奶还是要求我努力练习，不能偷懒，训练时不能滥竽充数，钢琴老师每个礼拜都会检查我弹的怎么样。一年时间过去了，我的钢琴技术高了不少，今年暑假我还通过了钢琴考试三级，我太高兴了！
从今以后，我要好好吸取这些教训，再也不做滥竽充数的南郭先生了。
滥竽充数中国寓言故事
古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的`好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的 人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他 也编进那支300人的吹竽队中。
这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。
其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上 装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣（min）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块 儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师 们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾 行李逃走了。
像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。
南郭先生从齐国逃出来以后，因为他没有真才实学，去哪里工作哪里都不收留他。于是，他决定沿街乞讨。过了一段时间，他偶然遇到了当年一起吹竽的同事，同事见他如此模样，就真诚相劝：“你不能再这样下去了，应该学点有用的东西呀！当乞丐可不是什么光彩的事。”
听了同事的话，他重新振作起来，却不小心“呼啦”一下来到了21世纪。他想，在哪里都得生活，所以就去找工作。他来到一家服装店，见店里挂着很多马甲，他疑惑地问老板：“你们店里那个没有上袖的衣服怎么能拿出来卖呢？”老板瞪了他一眼，说他是白痴，便把他赶走了。
他又来到了杂技团，那里的人问他都会做些什么，他说他会吹竽，于是便吹了起来。人家听了之后，说他吹得像鸡毛卡在嗓子眼里了，上不了台面，但看他可怜，便收留他做杂工。可是他把地扫得想画画一样，人家没办法还是把他给辞了。
南郭先生又来到了科技公司，吹嘘自己样样精通。董事长让他做总经理，他在电脑上打字，却把字打得一塌糊涂，公司也把他给炒鱿鱼了。
南郭先生经过这一系列的事件，终于悟出了一个道理：做事一定要有真才实学，这才是最重要的。所以他找到了一位吹竽专家，经过刻苦学习，终于学有所成。
自从上次南郭先生被发现滥竽充数之后，他走在大街上别人用轻视的眼光看着他，他心里难受极了。于是，有一天他又来到了皇宫，卫兵用长刀拦住他的去路，对他进行询问后，就连做一名普通的竽师帮助料理一下日常生活的饮食起居都不够资格，再次把他赶出了皇宫。他痛定思痛决心开始研究吹竽的方法，要让自己真正的成为一代吹竽大师。（背景式开头。好的作文是修改出来的！孩子你看，把你的原文做一下调整，整体感觉就不一样了。）
他一个人跋山涉水来到了一个深山里，听见一种从来没听过的声音。于是，他顺着声音找去，见到了一位鹤发童颜的`老人，老人眉毛斑白，额头上有着很深的皱纹，闭着眼睛气定神闲地坐在那里吹着竽。（老人的肖像细节描写还不错。）南郭先生走到老人身边谦恭地问道：“老人家你怎么可以吹得这么好啊？”老人微睁双目说道：要想吹好竽心要和大自然融为一体。”南郭先生慢慢体会老人的话语。从此以后南郭先生加紧练习，（加入南郭先生练习的神态、动作细节描写，使之出神入化给读者以身临其境之感，参考刘峻歧的《滥竽充数》的排比描写，认真体会一下。）终于他成功了。
他回到了原来的地方。他的竽声吸引了很多听众，连可爱的小鸟都驻足在枝头倾听着。（加入人们陶醉时的侧面描写。参照《陌上桑》人们对罗敷美貌的惊叹。）正在这时，丞相经过此处看见了，对他特别欣赏再次请他进宫，南郭先生终于可以出人头地了。
南郭先生最后成为了举世闻名的吹竽大师。
自从南郭先生从宫中逃走后，他心里一直忐忑不安。有一天晚上，南郭先生在睡觉时做了一个梦，梦中的情景是：南郭先生走到一个悬崖边上，突然有一个人的声音传了过来：“南郭，你如果在不学无术，将会受到惩罚！“南郭做梦做到一半，突然惊醒。他惊慌的说：”从此以后，我应该好好做一件事，不在招摇撞骗了。”
果然第二天，南郭先生琴艺班报了名，从此以后，他便洗心革面，认真学习吹竽。他每天白天学习完后，晚上回家点着蜡烛，认真复习当天学的类容。就这样，经过一日日，一年年的练习。南郭先生终于把竽这方面的知识弄的滚瓜烂熟的。就在这晚，南郭先生做梦又梦到了那个神秘的声音：“南郭先生，这次你做的非常好，相信自己吧，一定能成为一名著名的乐师。你明天就可以去皇宫报名了，相信你的生活一定会变得富裕起来的，继续努力吧！”
这天，南郭先生真去皇宫报了名，他把自己创作的曲子吹给皇上听，皇上听了，连连称赞，不停的拍案叫绝。因此，皇上不但给了他丞相的名分，还给了他上万的黄金。从此以后，南郭先生不仅过上了好的生活，还成为了一名著名的乐师。
成语故事： 滥竽充数
韩非是战国后期法家代表人物，在他的代表作《韩非子？内储说上》当中有一段非常简短的文字，写到一位南郭处士。
这位南郭先生是齐国人，齐国当时在位的君王是齐宣王，宣王非常喜欢听一种古代的簧乐器竽吹奏出来的声音，而且他喜欢听合奏。他打算组织三百人的乐团，南郭先生是位读书人，他学问渊博，但是因为家境清贫，常常饿肚子。听说宣王要用丰富的口粮供养一大批吹竽的。人，南郭处士于是就去央求宣王也让他加入，宣王竟然也答应了，从此南郭先生成为三百名吹竽手之一。
每当宣王要听竽合奏的时候，南郭先生就在乐团里头装模作样一番，反正人多他不吹出声音，也没有人知道，因为他装的还挺有模有样的，就这样相安无事的过了好几年。
后来宣王去世儿子泯王继位，泯王因为从小耳濡目染，所以也喜欢竽吹出来的声音，不同的是，他不喜欢听合奏，他喜欢听独奏。于是，他就命令吹竽手一个个轮流吹给他听，这下还了得，南郭先生本来就不会吹竽，如果要他在君王面前独奏，肯定要露出马脚，所以在轮到他之前，就逃之夭夭了。
滥竽充数这句成语就是出自这个典故，所以说，做哪一行一定要有那一行的真本事才行啊。后来用于比喻没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好，有时也用作自谦之辞。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。
其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(min)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。
【解释】滥：不加选择；竽：古代的一种乐器；充：冒充；数：数目。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人，混在行家里面凑一个数，或比喻拿不好的东西混在好的里面。有时候也用来表示自谦，说自己水平不够，只是凑个数而已。
【揭示道理】
滥竽充数的。故事告诉人们：弄虚作假是经不住时间的考验，终究会露出马脚的，一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样，没有真本事，只靠装样子吓喝人，在别人还不了解真相的时候，能够蒙混一阵子，但是总有真相大白的一天。
寓意：①讽刺那些没有真才实学，靠蒙混过关的人。②讽刺那些虚荣，对人不加以鉴别而重用的掌权者。
南郭先生不会吹竽，却请求为齐宣王演奏，挤进王家乐队鬼混。
宣王死后，其接班人闵王好听独奏，南郭先生不能再混下去了，只好逃之夭夭。两千多年来，南郭先生一直为人们所嘲笑。
可是，不知君是否想过，如果只笑南郭先生而不责齐宣王，是否有形而上学之嫌，甚至会被批评为不公？ 南郭先生不学无术，冒充内行，欲进入王家乐队这样高档次的专业队伍，齐宣王不但不堵，反而很高兴地接收了。“宣王使人吹竽，必三百人。”
皇帝老儿爱听合奏，无可非议，但竟对进入王家乐队的人也不考核，不问是否有真才实学，把三百人弄在一起“大呼隆”。原来他搞的是“大锅饭”。
在这种情况下，即使“南郭先生”不去充数，也会有“北郭先生”去混饭吃。其结果必然是滥收滥用，良莠不分。
可见，南郭先生冒充内行充数，齐宣王是难逃其咎的。没有齐宣王滥收滥用，就不会有南郭先生充数。
正所谓形影不离，相依相存。用今天的话说，这是个机制问题，而齐宣王正是这个机制的。炮制者。
由此看来，如果人们只笑南郭先生而不责齐宣王，被戴上形而上学的帽子是不冤枉的。 说南郭先生受到不公的待遇，人们只笑南郭而不责宣王是为不公，还有一个理由。
南郭先生没有真才实学，聊以充数，实属不该。然而他也有长处。
你看：“宣王死，闵王立，好一一听之，处士逃。”南郭先生见势不妙，溜之大吉也！说得好听些，这叫做审时度势，自知之明。
因为《韩非子·内储说上》并没有说南郭先生为了继续充数而去走后门，找路子，我们就不能把这类帽子扣在他的头上，只能认定为“自动辞职”。他没有等齐闵王解除“劳动合同”，就自觉离职了，表明了他尚有一定的决心和勇气。
这时他已经滥竽知耻了。如此说来，南郭先生也有值得人学习的地方。
在宿舍，我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。
这篇寓言故事可好看了！写的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不会吹竽，却混在合奏队中，装模作样，骗薪水。后来国王死了，让他的儿子继承了王位，他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好连夜逃跑。读完后，我对这则寓言印象很深。
暑假里，我读了《中国寓言故事》这本书，对书里滥竽充数的故事产生了特别大的兴趣。
这个故事讲的是古时候一位南郭先生，混在为国王吹竽的'队伍里充数，直到换了国王需要一个一个吹，南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
记得在幼儿园的时候，老师会教给我们唱儿歌、做体操，老师让我们跟着唱歌，我有时候就是嘴巴张了一下，从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样，混在队伍的最后面，随便晃晃手臂。回家后，妈妈让我告诉她上课教的`什么，我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。
去年夏天我开始学习弹钢琴。钢琴老师要求我每天都要在家练习一个小时，我觉得很累，但是妈妈和奶奶还是要求我努力练习，不能偷懒，训练时不能滥竽充数，钢琴老师每个礼拜都会检查我弹的怎么样。一年时间过去了，我的钢琴技术高了不少，今年暑假我还通过了钢琴考试三级，我太高兴了！
从今以后，我要好好吸取这些教训，再也不做滥竽充数的南郭先生了。
我的感受是：在我们的学习生活中，以及大人们工作时，不能像南郭先生一样混日子，装模作样，骗人。这样最终是混不下去的。
滥竽充数讲述了战国时期的历史典故，齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹奏。
南郭先生请求给齐宣王吹竽，齐宣王对此感到很高兴，用数百人的粮食来供养他。齐宣王死后，齐湣王继承王位，他也爱听吹竽，但喜欢听独奏，于是便让乐师挨个演奏给他听。南郭先生听说后便逃走了。
因此，滥竽充数这个成语用来比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是用不好的'东西混在好东西里充数。南郭先生也成了滥竽充数者的代名词。
这则寓言告诉人们：做人要实事求是，要求真才学，弄虚作假是经不住时间考验的，终究会败露。
“今天本王要听吹竽，大臣，快给我准备三百人的吹竽队！”怎么回事啊？玩穿越吗？原来是我们幸运星作文班正在表演课本剧“滥竽充数”。
小明演齐宣王，“齐宣王”一直忍不住想要笑，小亮演大臣，大臣每次都叫“齐宣王”不要笑，“齐宣王”终于不笑了，开始严肃起来。“齐宣王”叫大臣准备三百人的吹竽队，大臣连忙去街头招募。
开始报名了，来报名的乐师一个一个吹给大臣听，有的人说：“我只会吹出声，齐宣王会不会杀头？”南郭先生是小红在演，南郭先生听说报吹竽队，吹得好的有重赏，南郭先生就买了一只竽去报名。
到南郭先生的时候，南郭先生都吹不出声，“你还参加呀，你不会吹还报名是会被杀头的，快走吧！”南郭先生说：齐宣王喜欢听全部人吹，我就装一下样子，只要你们不说，我就可以参加。”众乐师说：“你被发现了可不怪我们。”南郭先生这样混进了吹竽队，
齐宣王听了吹竽很满意，高兴地说：“你们的表演很不错，给他们发银子。”大臣就发给乐师们银子。南郭先生就这样过起了快乐的日子。
后来齐宣王去世了，他的儿子叫齐⊥跫坛兴的王位，齐⊥跻蚕不短吹竽，但和齐宣王的方法不一样，齐宣王喜欢听全部吹竽，而齐⊥跸不兑桓鲆桓龃蹈他听。南郭先生听到这个消息，就像老鼠一样溜跑了。
没有真才实学的人混在内行人之中，是不会长久的。这就是这个课本剧给我的启示。
齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴，每当乐队演奏时，他就学著别人东摇西晃。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的'儿子齐湣王（湣王）继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。
滥竽充数是春秋战国时期的历史典故。意思是说：不会吹竽的人混迹在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。出自《韩非子·内储说上》。