在日常生活或是工作学习中，大家都接触过很多优秀的座右铭吧，座右铭的铭文比其他铭文更为简短，有的只是一两句话或格言，置于座位的旁边，用以自警。究竟什么样的座右铭才是优秀经典的座右铭呢？这次漂亮的小编为您带来了学校的座右铭【精彩10篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
一、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
二、世上无难事，只怕有心人。
三、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
四、不患人之不己知，患不知人也。
五、人生因奋斗而精彩，生命因追求而斑斓。
六、你和时间开玩笑，它却对你很认真。
七、守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。
八、快乐活在当下，尽心就是完美。
九、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
十、不吃饭则饥，不读书则愚。
十一、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
十二、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
十三、乌云上面有晴空，风雨过后是彩虹。
十四、扬黄牛精神，做平凡工作。
十五、授人以鱼，不若授人以渔。
十六、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
十七、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
十八、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。努力一定会有结果，但不一定。
十九、虽然过去不能改变，未来可以。
二十、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。
二十一、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
二十二、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
二十三、懂得自己无知，说明已有收获。
二十四、不为失败找理由，要为成功找方法。
二十五、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
二十六、把握一个今天，胜似两个明天。
1、望远镜可以看到遥远的目标，却不能代替你走半步。
2、在强者的眼里，没有最好的，只有更好的。
3、意志决定命运，态度决定高度。
4、那些不怕失败的人比那些不怕失败的人要好。
5、让努力和梦想肩并肩，让汗水和快乐与梦想一起飞翔。
6、失去金钱是小事，失去名誉是大事，失去勇气是失去一切。
7、没有努力，就没有资格说放弃。
8、不学习超越宽广，不学习超越心灵。
9、诚实和勤奋应该成为你永久的伴侣。
10、不管你什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
11、如果你学不会，如果你不知道，就去问。如果你羞于开口，你就永远不会进步。
12、合理安排时间就是节约时间。
13、不要害怕你面前的阴影。那是因为你的背后有阳光。
14、人的大脑和身体是一样的，多用精神，不浪费。
15、日出江水花红胜火，春来江水碧绿如蓝。
16、读书的方法，循序渐进，读而思之。
一、积一时之跬步，臻千里之遥程。
二、把一切知识教给一切人。
三、学到知耻处，方知艺不精。
四、不苛求成功，惟懂得耕耘。
五、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。
六、努力成为想象中的那个自己！
七、补漏趁天晴，读书趁年轻。
八、不要随便给一个人定性。
九、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
十、一个不成功的人是遇良师不学，遇良友不交，遇良机不抓。
十一、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
十二、成功的人排除万难，失败的人被万难排除。
十三、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
十四、成功属于脚步不停的人，成功更属于脚步飞快的人，积极的人。
十五、遨游书海，我的人生不悔！
十六、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
十七、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
十八、只有放到肥沃的土壤里才会生根发芽。
十九、踏踏实实做人、认认真真做事。
二十、学问是苦根上长出的甜果！
二十一、世上无难事，只要肯登攀。
二十二、只有努力才会进步，唯有进步才能成功。
二十三、每一个学生都是好学生。
二十四、做到老，学到老，活到八十还学巧。
一、老师的年龄，知识，身份是有差别的，但是老师的人格是没有差别的。
二、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
三、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
四、扬黄牛精神，做平凡工作。
五、表扬用喇叭，批评用电话。
六、要用艺术的手段去教育学生，学生们喜欢你教的东西。
七、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——
八、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
九、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。
十、不要随便给一个人定性。
十一、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
十二、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
十三、捧着一颗心，不带半根草去。
十四、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
十五、十年树木，百年育人。
十六、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
十七、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
十八、我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。
十九、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
二十、习于智长，优与心成。
二十一、永远不要嘲笑别人的梦想。
二十二、踏踏实实做人、认认真真做事。
二十三、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
二十四、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。
二十五、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
二十六、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。
二十七、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
二十八、自卑和自负都不是很好，最好的办法的成不骄败不馁。
二十九、把一切知识教给一切人。
三十、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
三十一、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
三十二、凡为教者必期于达到不须教。
三十三、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
三十四、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
三十五、每一个学生都是好学生。
三十六、教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。
三十七、天才是指那些会思考的人，凡是有头脑的人，都有天才。
三十八、宽容别人等于祝福自己。
三十九、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
四十、能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。
四十一、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
四十二、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗。
四十三、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
四十四、记问之学，不足以为人师。——
四十五、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
四十六、课，我愿执着地“众里寻他千百度”。
四十七、走下讲台给学生讲课。
四十八、德高为师，身正为范。
四十九、学而不思则罔，思而不学则殆。
五十、授人以鱼，不若授人以渔。
五十一、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
五十二、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
五十三、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
五十四、我爱我师，我更爱真理。
五十五、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
五十六、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠
五十七、执着杏坛，乐于奉献。
1、机会像小偷，来的时候无影无踪，走的时候你损失惨重。
2、有决心的人不一定成功，坚持决心的人才可以成功。小成功的积累才有成功。
3、我们生活要有品味，不要无所谓；生活要讲究，不可将就；生活要浪漫，但不可散漫。
4、人生会唱三首歌：国际歌理由少一点，肚量大一点，做事多一点，嘴巴甜一点，脾气小一点。
5、成功取决于90%的态度加10%的技能。
6、成功属于脚步不停的人，成功更属于脚步飞快的人，积极的人。
7、方向不对，努力白费，方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事，凡事都说这都是我们的错。
8、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
9、人因为有梦想而伟大，而真正伟大就是不断努力实现理想和梦想。怕苦就苦一辈子，不怕苦就苦一阵子。
10、一个不成功的人是遇良师不学，遇良友不交，遇良机不抓。
11、猪有四大梦想：四周栅栏全部倒掉我是世界上的独一无二，百句空言不如一个行动。
12、理由少一点，肚量大一点，做事多一点，嘴巴甜一点，脾气小一点。
13、我们可以输在人生的起跑点，但决不可以输在人生的转折点。
14、成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。
15、我们不是没有最好的机会，而是没有好的观念。
16、成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。
17、聪明的人看的懂，精明的人看的准，高明的人看的远，没有做不到，只有想不到。
18、成功的人排除万难，失败的人被万难排除。
19、生命不在于活的长与短，而在于顿悟的早与晚，命运不是等待而是把握。
20、与其让生命生锈，不如生命发光发热。
21、掌握趋势胜于追随流行，比尔盖茨说：21世纪最属于人际网络和网际网络结合在一起的事业。
22、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。努力一定会有结果，但不一定。
23、给自己最好的礼物是成就，给父母最好的礼物是以我为荣为傲。
24、所有成功的人都是把握先机，而失败的人是守株待兔。
25、只有放到肥沃的土壤里才会生根发芽。
26、财富不是一辈子的朋友，而朋友却是一辈子的财富。
27、吃别人不能吃的苦，忍别人不能忍的气，做别人不愿意做的事，你就享受别人不能享受的一切。
28、一颗种子的命运，放在水泥地上会这被晒死，放在水里会被淹死。
29、年轻是本钱，但不努力不值钱。
30、成功只有一个理由，我要成功，失败可以有一千个借口。
31、给孩子最好的礼物是榜样，给朋友最好的礼物是希望，
32、行动快一点，说话轻一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点。
一、所有成功的人都是把握先机，而失败的人是守株待兔。
二、泉水挑不干，知识学不完。
三、忍一时风平浪静，退一步海阔天空！
四、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
五、人生，没有等出的美丽，只有走出的辉煌。
六、不求做的最好，但求做的更好。
七、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
八、太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
九、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
十、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
十一、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
十二、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
十三、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
十四、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。
十五、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。
十六、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
十七、教育的目的是学会做人，学会做事。
十八、我爱我师，我更爱真理。
十九、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
二十、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
1、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
2、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
3、宽容别人等于祝福自己。
4、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
7、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚
8、习于智长，优与心成。——朱熹
9、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
10、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子
11、尚自然，展个性。——蔡元培
12、要用艺术的手段去教育学生，学生们喜欢你教的东西。——卢梭
13、天才是指那些会思考的人，凡是有头脑的`人，都有天才。
14、捧着一颗心，不带半根草去。——陶行知
15、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
16、老师的年龄，知识，身份是有差别的，但是老师的人格是没有差别的。——储昌楼
17、爱拼才爱赢。
18、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
19、能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。——陶行知
20、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
21、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
22、踏踏实实做人、认认真真做事。
23、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
24、授人以鱼，不若授人以渔。
25、走下讲台给学生讲课。
26、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
27、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
28、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。
29、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。——捷克
30、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
31、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
32、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
33、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
34、表扬用喇叭，批评用电话。
35、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
36、言必信，行必果。——孔子
37、教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。——爱因斯坦
38、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
39、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
40、德高为师，身正为范。
41、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
42、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
43、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。——苏赫姆林斯基
44、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
45、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
46、爱拼才会赢。
47、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
48、十年树木，百年育人。
49、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
50、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
51、我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。——陶行知
52、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
53、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的、无私的。
54、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。──第斯多惠
55、自卑和自负都不是很好，最好的办法的成不骄败不馁。——鲁迅
56、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
57、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
58、记问之学，不足以为人师。
59、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
60、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯
61、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
62、执着杏坛，乐于奉献。
63、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
64、每一个学生都是好学生。
65、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
66、扬黄牛精神，做平凡工作。
67、永远不要嘲笑别人的梦想。
68、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
69、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦
70、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
71、不要随便给一个人定性。
72、衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的发掘出更多的人才。
一、成功的人排除万难，失败的人被万难排除。
二、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
三、我爱我师，我更爱真理。
四、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
五、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
六、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
七、不吃饭则饥，不读书则愚。
八、世上无难事，只要肯登攀。
九、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
十、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
十一、学问是苦根上长出的甜果！
十二、只有努力才会进步，唯有进步才能成功。
十三、扬黄牛精神，做平凡工作。
十四、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
十五、永远不要嘲笑别人的梦想。
十六、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
十七、不苛求成功，惟懂得耕耘。
十八、把握一个今天，胜似两个明天。
十九、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
二十、学校者，文明进化之泉源也。
二十一、终身学习，塑造美好未来。
二十二、有智者立长志，无志者长立志。
二十三、做到老，学到老，活到八十还学巧。
二十四、补漏趁天晴，读书趁年轻。
二十五、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
二十六、我们不是没有最好的机会，而是没有好的观念。
二十七、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。
二十八、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
二十九、泉水挑不干，知识学不完。
三十、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
三十一、快乐活在当下，尽心就是完美。
三十二、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
三十三、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
三十四、踏踏实实做人、认认真真做事。
三十五、一日无二晨，时过不再临。
三十六、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
三十七、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
三十八、教育的目的是学会做人，学会做事。
三十九、把平凡的事做好就是不平凡。
四十、乌云上面有晴空，风雨过后是彩虹。
四十一、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
四十二、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
四十三、不为失败找理由，要为成功找方法。
四十四、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
四十五、遨游书海，我的人生不悔！
四十六、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
四十七、只有放到肥沃的土壤里才会生根发芽。
四十八、授人以鱼，不若授人以渔。
四十九、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
五十、从哪里跌倒，从哪里爬起。
五十一、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
五十二、每一个学生都是好学生。
五十三、不患人之不己知，患不知人也。
五十四、虽然过去不能改变，未来可以。
五十五、我们可以输在人生的起跑点，但决不可以输在人生的转折点。
五十六、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。
五十七、学而不思则罔，思而不学则殆。
五十八、积一时之跬步，臻千里之遥程。
五十九、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
六十、成功属于脚步不停的人，成功更属于脚步飞快的人，积极的人。
六十一、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
六十二、世上无难事，只怕有心人。
六十三、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
六十四、不要随便给一个人定性。
六十五、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
六十六、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。
六十七、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
六十八、成功只有一个理由，我要成功，失败可以有一千个借口。
六十九、人生因奋斗而精彩，生命因追求而斑斓。
七十、学到知耻处，方知艺不精。
七十一、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
七十二、少壮不努力，老大徒伤悲。
七十三、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
七十四、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
七十五、守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。
七十六、壮志与毅力是事业的双翼。
七十七、太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
七十八、把一切知识教给一切人。
七十九、所有成功的人都是把握先机，而失败的人是守株待兔。
八十、努力成为想象中的那个自己！
八十一、人人有事做，事事有人做。
八十二、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
八十三、为目标而努力，因梦想而精彩。
八十四、懂得自己无知，说明已有收获。
八十五、表扬用喇叭，批评用电话。
八十六、忍一时风平浪静，退一步海阔天空！
八十七、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
八十八、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。努力一定会有结果，但不一定。
八十九、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。
九十、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
九十一、人生，没有等出的美丽，只有走出的辉煌。
九十二、你和时间开玩笑，它却对你很认真。
九十三、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。
九十四、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
九十五、下一个高度是我永远的追求。
九十六、一个不成功的人是遇良师不学，遇良友不交，遇良机不抓。
九十七、不求做的最好，但求做的更好。
九十八、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
1、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。
2、学校之设，固治国化民之本也。——宋·田况
3、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——(清)张謇
4、多办一所学校，就可少建一座监狱。——雨果
5、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔
6、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——清·颜元
7、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。——英格蒙尔
8、学校者，文明进化之泉源也。——孙中山
9、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
10、教化之本，出于学校。——苏洵
11、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。——(清)郑观应
12、师范学校立，而群学之基悉定。——梁启超
13、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。——(英)尼尔
14、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。——梁启超
15、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。——邓恩
眼中有孩子，心中有目标。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
做一名美和爱的使者。
鱼肉志短 菜根味长
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
努力工作，做自己的人，会享受乐趣。
爱生如子 甘为人梯
经常总结成败 努力寻求最佳