在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？这里是的小编为您带来的武松打虎的句子精选句子（精选3篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
【前面的故事】
武松本是河北清河县人，酒后与人争斗，以为打死了人，因此外出避祸，后来得知是一场虚惊，于是准备回老家去看望哥哥。路上经过阳谷县的一家卖酒的小店。此店以善于酿酒远近闻名，三碗即可让人醉倒，店前又有一座景阳冈，所以小店的招旗上写着五个大字：“三碗不过冈”。武松哪里在意这些！他喝了三碗又三碗，最后共喝了十五碗，不但没觉得有什么醉意，而且把店家嘲笑了一番。店家见他喝了那么多酒还要一个人过景阳冈去，便告诉他冈上近日出现了一只大老虎，劝他第二天和别人结伙过冈。武松仍然不信，带着酒意，坚持走上了景阳冈。想不到，意外的情况发生了……
【原文欣赏】
那酒店里主人摇着头，自进店里去了。这武松提了梢棒，大着步自过景阳冈来。约行了四五里路，来到冈子下，见一大树，刮去了皮，一片白，上写两行字。武松也颇识几字，抬头看时，上面写道：“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈，请勿自误。”武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么鸟！”横拖着梢棒，便上冈子来。那时已有申牌时分，这轮红日，厌厌地相傍下山。武松乘着酒兴，只管走上冈子来。走不到半里多路，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文，武松住了脚读时，上面写道：
“阳谷县示：为这景阳冈上新有一只大虫，近来伤害人命。见今杖限各乡里正并猎户人等，打捕未获。如有过往客商人等，可于巳、午、未三个时辰，结伴过冈。其余时分及单身客人，不许过冈。恐被伤害性命不便。各宜知悉。”
武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么鸟！且只顾上去，看怎地！”武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿背在脊梁上，将梢棒绾在肋下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道：“那得甚么大虫！人自怕了，不敢上山。”武松走了一直，酒力发作，焦热起来。一只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那梢棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。看那风时，但见：
无形无影透人怀，四季能吹万物开。
就树撮将黄叶去，入山推出白云来。
原来但凡世上云生从龙，风生从虎。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手抡起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远，那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力，被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦皮袋。……武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。武松再寻思道：“我就地拖得这死大虫下冈子去。”就血泊里双手来提时，那里提得动！原来使尽了气力，手脚都疏软了，动掸不得。
(节选自《水浒传》，人民文学出版社出版，个别字有校改)
【评点】
武松打虎在中国几乎是尽人皆知的故事。要论打虎的战绩，武松远非第一名，即使在同一部《水浒传》中，也有李逵只身杀子母四虎的情节。然而，民间流传最广的，仍然是武松打虎，而不是李逵杀虎。原因不但在于武松是赤手空拳而李逵手中有刀，而且在于书中关于武松打虎的描写实在是太精彩了。
作者的高明之处首先在于他没有片面地夸大武松的神力，而是处处点到武松作为一个肉身凡胎的人，在猛虎面前的弱势心理。武松在猛虎面前并非没有一丝恐惧。看到冈上山神庙门上的榜文，他也曾经有过犹豫；猛虎跳出来时，他也惊得一身冷汗；老虎打死以后，他更是累得手脚绵软，连死虎也拖不动了。所有这些地方都让我们看到了一个活生生的人，在强敌面前，他并没有必胜的把握，然而凭着他的勇敢、机智、灵活和一身拳脚功夫，终于战胜了那只来势凶猛的吊睛白额猛虎。
文中写人虎搏斗的片段是我国古代文学中的经典章节。老虎一扑、一掀、一剪、再一扑，武松一闪、一躲、再一闪、又一跳，终于揪住了老虎的顶花皮，一顿拳脚之后，结束了它的性命。这里的描写具体生动，紧张刺激，而又合情合理。正是凭借着这些精彩的文字，武松从此成为文学史上的一个不朽的形象。
【相关链接】
武松的其他故事：斗杀西门庆(武松打虎之后，在阳谷县当了步兵都头，正好遇上举家迁来在阳谷县卖炊饼的哥哥武大郎。武大郎的妻子潘金莲与西门庆勾搭成奸，二人合谋毒死了武大郎。武松回来后发现疑点，查清真相，到县衙告状不准，于是先杀了潘金莲，又在狮子楼杀了西门庆，为兄长报了仇)；醉打蒋门神(武松报仇之后投案自首，被发配至孟州。当地牢城营管营的公子施恩因受张团练和蒋门神的欺负，求武松帮忙。武松一路上逢店便要喝三碗酒，一连喝了十来处酒肆，乘着酒意，打败了恶霸蒋门神，帮施恩夺回了快活林酒店)；大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼(蒋门神被打之后，张团练勾结张都监等人，设下毒计，先是假意爱才，将武松召入府内，继而栽赃陷害，诬他为贼。然后又准备在发配恩州的路上杀掉他。幸亏武松早有警觉，在飞云浦反客为主，杀死公差等人，又回孟州在鸳鸯楼杀了蒋门神和张都监全家)。
1. （高潮）第段，写武松景阳冈打虎。
2. 两个待向前，只听得殿前又卷起一阵怪风，吹得飞砂走石，滚将下来；摇得那殿宇岌岌地动；罩下一阵黑云，布合了高低，寒气侵入，毛发竖起。
3. 你从中体会到武松是个怎样的人？
4. 虎乃“兽中之王”，请写出几个有关“虎”的成语，丰富我们的词库。
5. 只好刺枪使棒，最是踢得好脚气球。
6. 对武松形象作出个性化评价。
7. 初学课文，理清课文结构
8. 检查自学情况
9. 这样写突出了老虎的凶猛厉害，衬托(或反衬)武松的武艺高强和英雄气概。常用的表现手法(衬托)。
10. 千里面朝夕相见，一寸心死生可同。
11. 第一段划波浪线中“扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点？这对刻画武松的形象有什么作用？(2分)
12. 请用简洁的语言概括这两段的情节，不超过7个字。（2分）
13. 第一段划波浪线中“扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点？这对刻画武松的形象有什么作用？(2分）
14. 展开讨论，延伸课外，深化中心。
15. 要求：多读多想，独立完成，书写工整。
16. 有人说，武松打虎的情节不可信，你觉得武松打虎的情节真实吗？根据文中的具体内容说说你的理解。
17. 预习“武松打虎”精彩描写部分。
18. 说一说本文是如何把武松这一英雄形象刻画得真实可信的？
19. 智深相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
20. 昔时常说江湖上闻名，似古楼钟声声传播；今日始知星辰中列姓，如念珠子个个连牵。
21. （结局）第段，写武松打死老虎后下冈。
22. 阅读课文，整体感知。
23. 揪——按——踢——再按——打等写得细致生动。字字千钧，虎虎生风，形象生动地凸现了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松过人的高大形象。
24. 标划武松打虎的动作词语，赏析品味。
25. 文学常识
26. 课后练习第三题
27. 武松是怎样打死锰虎的？用自已的话说说。
28. 分角色朗读（其他生听读的同时标划出描写武松的句子。）
29. 在晁盖恐托胆称王，归天及早；惟宋江肯呼群保义，把寨为头。休言啸聚山林，早愿瞻依廊庙。
30. 远眺望见旗蔽日，刀剑如麻，前面都是带甲马军，后面尽是擎兵将；大马金刀，杀奔白龙庙路上来！
31. 堂悬敕额金牌，家有誓书铁卷。
32. 小组展示探究成果，师随时板书概括人物性格的词语。
33. 用简洁的语言概述故事内容。
34. 地方四五百里，英雄一百八人。
35. 研读重点武松打虎的情节
36. 你认为武松是一个怎样的人？是从哪些描写中看出来的？
37. 积累字词。
38. 胸中藏战将，腹内隐雄兵。
39. 相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义并无差。
40. 熟读课文，学会抓住关键词句品评赏析。
41. 掌握名著《水浒传》的相关文学常识，提升文学素养。
42. 其人则有帝子神孙，富豪将吏，并三教九流，乃至猎户渔人，屠儿刽子，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱；且又有同胞手足，捉对夫妻，与叔侄郎舅，以及跟随主仆，争冤仇，皆一样的酒筵欢乐，无问亲疏。
43. 阅读检测，梳理故事情节：
44. 昔时常说江湖上闻名，似古楼钟声声传播；今日始知星辰中列姓，如念珠子个个连牵。
45. 解释下列字词：
46. 禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人。
47. 武松的故事（简要介绍）
48. 完成作业。
49. 他是一位下层侠义之士，崇尚忠义，有仇必报，后以“行者”身份行走江湖，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
50. 能有感情的朗读课文。
51. 八方共域，异姓一家。
52. 标划出环境描写的句子，并说说其作用。
53. 画龙画虎难画骨，知人知面不知心。
54. 原因：因为“使尽了平生力气”，却又“打急了”，“打在枯树上”；
55. 反思升华
56. 其人则有帝子神孙，富豪将吏，并三教九流，乃至猎户渔人，()屠儿刽子，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱；且又有同胞手足，捉对夫妻，与叔侄郎舅，以及跟随主（)仆，争冤仇，皆一样的酒筵欢乐，无问亲疏。
57. 完成导学案。查找《水浒传》的相关
58. 能正确、流利地朗读课文，体会用词的准确性。
59. 谈话导入，揭示课题。
60. 温故而知新
61. 品读赏析
62. 课文刻画武松的性格特征运用了哪些方法？
63. 有关《水浒传》
1. 万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
2. 初读课文，感知情节
3. 通过学习课文，了解武松是个勇敢无畏、豪迈倔强的人。
4. 检查自学，扫除障碍。
5. 给下列加点字注音：
6. 掌握相关文学常识，能简洁概括故事情节。
7. 能抓住武松和老虎搏斗的动作把过程用自己的话讲清楚，尝试表现当时紧张激烈的气氛。
8. 在
9. 想想武松打虎主要分成哪两个部分？（攻击和防卫）
10. 笑挥禅杖，战天下英雄好汉，怒掣戒刀，砍世上逆子谗臣。
11. 根据提示写出人物的名称以及与之相关的一个故事情节。
12. 恰是寒冬气象，彤云密布，朔风渐起，却早纷纭扬扬卷下一天大雪来。
13. 在理出小说情节的基础上分层次赏析人物个性特点（武松的英雄之气和凡人之性）。
14. 自读课文，积累课文中重要的字词，梳理小说情节结构，能够复述武松打虎的故事。
15. 课外阅读推荐《水浒传》中塑造武松形象的回目： 23回横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎 26回偷骨殖何九叔送丧，供人头武二郎设祭 27母夜叉孟州道卖人肉，武都头十字坡遇张青 28回武松威震安平寨，施恩义夺快活林 29回施恩重霸孟州道，武松醉打蒋门神 30回施恩三入死囚牢，武松大闹飞云浦 31回张都监血溅鸳鸯楼，武行者夜走蜈蚣岭 32回武行者醉打孔亮，锦毛虎义释宋江
16. 这人吹弹歌舞，刺枪使棒，相扑顽耍，颇能诗书词赋。
17. 天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。
18. 面对气势汹汹的老虎，武松并不立即迎上去捕杀，而是“一闪”“一闪”“又闪”。这样写对表现人物形象有什么作用？（4分）
19. 第二回合：抡、劈；第三回合：揪、按、捺、踢、打小说的行动描写。
20. 谈话导入，揭示课题。我国古代有四大名著，《水浒传》就是其中的一部，它请讲述了北宋末年农民起义的故事。书中刻画了许多英雄人物，据说有一百零八位，武松就是其中的一位。谈到武松大家想到什么事？对了，是打猛虎。今天我们就来学习《武松打虎》。
21. 老虎是凶猛的，可武松更是技高一筹，他是怎样对付老虎进攻的？
22. 继续学习复述课文，抓住武松和老虎搏斗的动作把过程讲清楚。
23. 武松名言故事有那些
24. 请用简洁的语言
25. （开端）第段，写武松进店喝酒，与酒家发生争执。
26. 体会作品所展现出的武松“英雄”“凡人”的丰满性格。
27. 他是一位下层小吏，仗义疏财、急人所难，但却不容于黑暗的官场，最终被逼上梁山，却成了决定梁山命运的人。
28. 名著链接请在下面横线上填上相关的内容。