在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？的小编精心为您带来了我的缺点作文【优秀8篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
常言道：人无完人，金无足赤。做为一位小学生，我身上也存在不少缺点，下面，我介绍一下我身上的缺点——马虎。
我有个毛病，那就是马虎。记得有一次，我放学回家，一摸口袋，啊！我的钥匙丢了。我飞快上楼按响我们家门铃，妈妈开开门，我小上气不接下气地对妈妈说：“妈，我的钥匙丢了！”妈妈笑着对我说：“你的钥匙没丢，在我这呢。”啊？怎么回事？哦，原来，我的钥匙被妈妈捡着了，顺便带回来了。妈妈说“宝宝，马虎可不好，你看，研究航天飞机的科学家们，要是万一马虎点，数据算错了，那么，就会有不可想象的后果；万一医生做手术时，有一些手术器械放进病人的身体里忘了拿出来，那会给病人带来多么大的痛苦。.。.。.
不说不知道，一说吓一跳，没想到马虎会造成那么大的危害。从今天起，我一定要用实际行动来证明给大家看，以后不再马虎，做任何事情都认真对待，一丝不苟，做一名细心认真的小学生。
我学习中的缺点有很多，数不胜数，但那些缺点都不算什么，可是有一个缺点，我总是改不了，那就是不认真审题。
在以前的一次考阅读写作的卷子中，老师发下卷子，我看见卷子上的题这么简单，我一定会考一个高分，开始考试了，我写上班级姓名，就开始写题了，第一道题很简单，第二道题是把不正确的读音划去，结果我却把正确的题打上了对勾，这一道题就白扔了好几分，我开始做下一道题，非常的简单，我就继续往下做，一直做到了阅读题，我很然认真的读着短文，没想到却拉了一道题，我真粗心，做到作文题了，我非常高兴，因为可以表现自己的写作水平了，我看着写作要求，然后就开始写作文了，我学到左后的时候，就不知道该写什么了，我就直接结尾，最后，作文的字数不达标，还扣了好几分。
这就是我不认真审题的后果，所以以后我要认真对待每一题，就对不能丢提拉提，不会写的可以不写，最后把整张卷子写完了再想一想，这就是我的缺点，我以后会进全力改掉我度所有的缺点的。
我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
一自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
二爱急躁的我
我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：“有什么好急的，不看就是了。”我气急败坏的说：“我想看，缺一集都不行。”妈妈说：“你看呗，等着吧！”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
“我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。”
有人说：“每个人最大的敌人就是自己。”我最大的敌人就是自己的缺点，我的缺点有爱生气、严重的好胜心、说话不经大脑思考及功课时常会因为某些事或电视节目而分心。以爱生气来说，一旦我生起气来，脸色就和平常迥然不同，臭得像臭豆腐一样；而严重的好胜心来说，当我和别人玩游戏时，一心都只想着赢，输了就不玩了，赢了再玩一百次也不为过，和说话不经大脑思考的缺点，我不但说话不对时机，还连别人脸色得好或坏、该说什么都不知道。以及写功课时常会因为某些事或电视节目而分心，不想继续把作业完成，这些缺点都是我的致命伤，我一定会“努力不懈”，让大家看到我所做的努力。
当我生气时，可以在心中慢慢得从一数到十，或许能够舒缓情绪。也可以做一些会觉得开心的事情，说不定可以让心情好转哦！我有严重的好胜心缺点，要如何改善呢？我相信只要秉持着“输赢都不重要，重要的是在过程中玩得开心”的精神，一定可以越来越好！
我说话不经思考，惹恼了长辈们。我要学习马可˙波罗，他不但做事细心，还观察敏锐，而我各方面都要谨言慎行，才不会犯这个错误，并学会“三思而后行”。当我写功课时，可能会因某些事而半途而废，我觉得那是因为我的专注力不够，而导致分心，我或许要在四处无声环境下写功课，否则我可是会被卡通节目吸引的哟！
我记得老师曾经说过：“有错误并没有关系，知错能改，善莫大焉。”我很赞同老师的说法，而且没有任何人是十全十美的。所以，我会努力的朝着理想中的自己前进，并更加用心的改掉缺点，唯有坚定的意志力、懂得适时检讨自己，以及当别人告诉自己“有什么缺点，有待改进。”必须虚心接受，并改过自新。这三大要素，才能战胜缺点！
我呀，什么都好，就是有粗心的毛病。今天忘带书，明天橡皮找不到，后天铅笔盒不翼而飞……这些都已成为家常便饭了。特别是考试时，越是最简单的计算题，我越是容易犯错。为这，爸爸不知道跟我说过多少次，可我总当作耳边风。但是，一次考试却让我彻底地改掉了自己的缺点——粗心。
“同学们，第一次月考的分数出来了，有些同学考得比较差。”望着老师那严肃的面孔，我心里紧张极了。因为我做完试卷后没检查，而是在草稿上画画，当起了“画家”。结果可想而知，我只考了90分。我把发下来的试卷看了个仔细，发现错的地方都是不应该错的：计算题里扣了2分，应用题“答”字没写扣了1分，应用题式子列对了，但计算错误，5分全扣。唉！100分就这样和我擦肩而过了。我好后悔，后悔当初试卷做完后没检查；我好恨自己，恨自己当时为什么贪玩而让粗心钻了空子？一百分，本该微笑着向我招手，可我却不知道珍惜。望着同学们开心的样子，我心里更难受，泪水像断了线的珠子滚落下来。“我一定要和粗心告别，让‘粗心’这两个字在我的字典里消失！”我握着拳头，眼中闪着泪花，斩钉截铁地说。
第二次月考又开始了。我吸取了上次的教训，认真地对待每一题。做完试卷后，同桌要和我说话，我不理他，埋头检查起我的试卷，因为我知道取得一百分不容易，上帝只偏爱于认真做事、不粗心马虎的人……第二天，考试结果出来了，分数很让我满意——100分！全班唯我一人！啊！我尝到了仔细认真的甜头，不禁开心地笑了。
从此，我学习更认真更细心了。我还把获得90分的试卷小心地收藏起来，因为我要永远记住因粗心而造成的后果，我要让认真、细心伴我一生！
天灰蒙蒙的，上面覆着团团乌云。雷电在乌云中穿梭，雨“哗啦啦”地下着。树很伤心，弯着腰，低着头。那些没带伞的。行人抱头鼠窜。
妈妈去学校开家长会了，我在家里坐卧不安。看着窗外的雨点，我不由得叹了口气，慢吞吞地走到钢琴前，无精打采地弹起钢琴来，钢琴发出的声音没那么好听了，软塌塌的，有气无力。我又走到书桌前，读起我最喜爱的漫画书，好奇怪，那本书没以前那么搞笑了，而且很幼稚，索然无味。
“吧嗒”一声，门开了，是妈妈回来了。她把手提包扔到沙发上，把湿淋淋的伞往地板上一甩，换下的鞋也没有摆好，就咬牙切齿地扔下了一句话：“我真不想收拾你！”然后，就一声不吭地走进她的房间。妈妈最后瞟向我的那道目光中夹杂着失望与气愤，是那样的沉重，像万吨巨石压在我心上。
几分钟后，妈妈出来了，呆坐在桌子前。我偷偷地望着她，心里却回想着过去一幕幕。那次妈妈带我去海洋馆，我们在那儿有说有笑；还有一次，我们一起在长江大桥上骑自行车，骑了好远好远……
我想，我该改掉我这个缺点了，我不能再让妈妈因为我这个缺点而被老师在家长会上点名了。
我轻轻地走到妈妈的身边，握着妈妈的手，小声地说：“妈妈，以后上课我再也不讲小话了。”妈妈的眉毛绷得沒那么紧了，嘴角上扬，微微地笑了笑，又板起脸来：“你都知道自己的毛病，为什么还犯啊？”我低着头，不说话。
“吃饭吧。”爷爷从厨房端着热气腾腾的菜出来了，打破了僵局。
“吃饭吧！过去的就过去了。”妈妈站起身，拉着我的手往桌边走。
窗外，雨停了，彩虹出来了，太阳公公露出了笑脸，蔚蓝的天空中，挂着千姿百态的云朵。
俗话说得好：金无足赤，人无完人。这句话就说明了世界上没有一个人是十全十美的，多多少少都会有缺点，现在就来说说我的几大缺点吧！
缺点一：懒惰
有一次，我正专心致志地写着作业。突然，妈妈大叫一声:“阿琳，快去倒垃圾，垃圾都满了。”我听了，不耐烦地说：“不，你去倒嘛！”“叫你去，你就去，别在推脱！”妈妈斩钉截铁地说。我心想：啊，又得从这三楼跑到底楼，多麻烦呀！这时，妈妈的狮吼声又来了：“怎么？还不去？”“哦”我懒洋洋地说。便不情愿地拿起了垃圾，慢吞吞地走出去。这时，我忽然灵机一动，又悄悄地来到阳台上，把垃圾往下一扔。“哈哈，我的投篮真准，恰好扔进了垃圾堆。”我小声地自言自语地说。
缺点二：马虎
有一次，我们班进行数学测验，我把所有的题目答上完后，检查了几遍。心想：这回我准能考个一百分。可当老师在公布考100分的同学的名单时，却不见有我的名字的踪影，不一会儿，老师几乎把全班所有的同学的卷子都公布发下来了，可依然不见我的试卷。这时，老师发话了：“谁没发到卷子？”我举起手，老师把考卷递给我，语重心长地说：“你这次只考了个98分，姓名也没写，一道应用题没写‘单位’和‘答’，被我狠狠地扣了两分，下次一定要认真喽！”我听了，心想：“看来我是和100分没缘分了。
瞧，这就是缺点带来的坏处，但我有信心远离马虎。在阅读、计算、预习、复习、作业、考试等都采取认真、严肃的态度。如：放学回家先做作业后玩；老师改出的错处抄三遍；写作业计算完成的时间；遇到难处有耐心不急燥；练习本、课本保持整洁，书写要工整。只要严格要求自己，经常检查，这样就使我们养成良好的学习习惯，就会逐步克服“马大哈”的缺点了。同时，我也要改掉懒惰的毛病，克服它，虽然和克服任何一种坏毛病一样，是件很难的事。但是只要有决心与懒惰分手，是没有不可能的事。就是在实际的生活中要持之以恒，那么，灿烂的辉煌是属于我的！
人生就像无边的长河，有亮丽的星光，自然也有暗淡的星辰。
初中生活已经过了三分之一，我们的缺点也一一地显露出来。
上学期，我便发现了我的一个致命的缺点。那节课是语文课，老师在黑板上咿咿呀呀地讲了半节课，我听得有些许厌烦。突然老师要收读书笔记进行批阅，我兴奋起来，
兴致勃勃地冲上去，将那本笔记交了上去。我骄傲的抬着头，回到位子上，好像征途是星辰大海。而让我开心的理由是什么呢？我认为我做的笔记很好，任意翻一篇都可以和哪篇名著相媲美。我兴奋地期待着。只见老师将笔记分为两沓，一沓为较优的，而另一沓则是较差的。我自信满满，坚信自己在优的那一沓。
不一会，老师便给我们展示了好的一沓笔记，老师将一本本笔记拿起来，高高举起，一一给我们展示。第一本，上面的字迹工工整整，赢得了老师的夸赞；第二本，记录的十分全面，受到了老师的表扬；第三本，上面画有图画，带有小贴纸，创意不错，同样获赞。一本接着一本过去了，始终不见我的本子出现，我心急如焚。
眨眼到了倒数第二个本子，仍不是我的，老师表扬完这本后，便去拿最后一本
我屏住了呼吸，双手情不自禁的捂住了口鼻，心提到了嗓子眼。
万分期待，多么希望最后一本是我的，可天公不作美，命运就是这么捉弄人，天时地利人和，全无。
于是，我并没有如愿以偿最后一本不是我的。
我的心石沉大海，当老师将本子发下后，我灰心地一页一页地翻看着：这页字迹潦草，这篇内容不全，那篇又字数不够我的漏洞被自己全部察觉，脑海里浮现出那一篇篇获优笔记的模样，油然而生的自愧不如。
我总是这样，向往美好，而又不去努力，不付诸行动，使我在向好发展的路上踏步不前，李克强总理说：大树欲长高，营养全在根部，打好基础，改掉小毛病，成就大优点，这样便可以触类旁通，在某一方面有所建树。
鲁迅先生说：“青年又何妨一概而论呢？有醒着的，有睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还有很多，但是，自然也有更进步的。”谁愿意颓废，希望我在以后的生活中，做一个进步的青年，改掉那个只心动不行动的缺点，在学业上学有所成！