在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？的小编精心为您带来了战胜自己作文（精彩8篇），希望可以启发、帮助到大家。
来到林州的第二天，也是我林州之行最激动的一天。这天进行的实践活动是拓展训练——高空抓杠。
参加这个活动时，我异常紧张。因为我看到了令人望而生畏的攀爬架：一根看着很细的柱子上顶着一个更小的圆盘，圆盘的斜上方还有一根细铁杠。我心里不由得咯噔一下：这么细这么高的柱子，爬上去一定很危险，万一掉下来怎么办？还有那小圆盘，我能站上去吗？
就在此时，老师又讲了安全注意事项，我的心开始狂跳起来：怎么办？怎么办？
女生第一个上去的是吕心蕾。她十分利索地爬上了柱子，还没有等我们反应过来她就迅速地抓住了上面的铁杠。这使我受到莫大的鼓励，紧张的情绪也缓和了不少。
我不断地给自己暗示：没事儿，吕心蕾都上了，我也可以的。我穿戴好了装备，开始了“紧张之旅”。
刚刚爬的时候，我的眼睛只看着前方又细又高的柱子，不敢往上看，更不敢往下看。这时的攀爬架似乎显得无边无涯，没个尽头。过了一会儿，我的心平静了下来。就在这时，我摸到了圆盘。不知怎的，我的手心突然出汗，双腿也开始不听使唤地发抖。我紧张得不知所措。
茫然间，我向下看了一眼，立即觉得头晕目眩。我更不敢向上爬了。直到听到了周爸爸的喊声：“左腿使劲蹬，右腿跪到圆盘上去！”我心里虽然十分紧张，但也没想那么多，“不管它，只管试一试。”我暗自给自己打气、鼓劲儿。我爬了上去，但却怎么也站不起来，双手紧紧地扶住了脚。
柱子开始剧烈地晃动，我的腿也随之摇摆，心像吊了根绳子似的，担心自己每一秒都有生命危险。我朝下看了看，望见了周爸爸那坚定的眼神，于是我鼓起勇气、下定决心，一定要站起来！我开始尽量把腿伸直，柱子却像随时要断了似的晃个不停，我又蹲了下来。此时，攀爬架下面传来了老师和同学们的叫喊声，“苏欣瑞站起来！站起来！”受到了莫大的鼓舞的我，小心翼翼地扶着膝盖，终于，我站起来了！在柱子晃得越发厉害的当口儿，我猛然间抓住时机，向前一跃，最终抓住了杠子！
松开手，我的心像被掏空了似的，仿佛耗尽了所有的体力。我不停地喘气，头脑一片空白，迷迷糊糊地就落到了地面。当同学们围上来时，我才明白，这是真的！我胜利了，我战胜了我自己！
其实，战胜自己就是把自以为不可能的事变成现实。成长的过程，就是不断战胜自我的过程，或许，这就是成长的奇妙之处吧！
叮铃铃，放学了，同学们纷纷离开了教室。窗外的天空阴郁着脸，教室里独坐的我却是那样的无助，我怔怔地望着平铺在桌面上的数学试卷，那鲜红的六十九分还在刺痛着我的心：“难道我就这么笨吗？难道我就永远也战胜不了函数吗？”
“陈宇翔，还没走呀？”不知什么时候，数学老师站在教室门口。数学汪老师是一个很活泼的女老师，身材高挑，皮肤白皙，灿烂的笑脸总是像花儿一样盛开着。但此时的她看着我的试卷也不禁眉头微皱：“陈宇翔，你其它的科目成绩都好，唯独这数学……”她顿了顿，接着说：“你这次的问题又是在函数这个点上，怎么，你很怕函数吗？”汪老师说的很对，这一次，又是函数这个拦路虎害了我。从升入初中接触函数的那一天起，我就和它冤家一样不对头。从“数”到“代数式”还没捋清楚，就一下子过渡到了“函数”。一个变量还没弄清楚，却要研究两个变量的关系，这对我来说真是太难了。因为没弄明白函数，我的数学成绩直线下滑，名次也下降了许多。老师和父母忧虑，我也很无奈，那函数犹如梦魇般在我脑中徘徊，我却无法征服它。“是的，我很怕学函数！”我低着头，声音小得只有我自己能听见。“不要害怕，数学就要多做题多练习，你可以学好的！这样吧，你每天下午来我我的办公室，我来给你补一补，咱们一起努力把数学补起来！”老师的话让我重拾了信心。
在那之后的每个下午，同学们放学离校，有的回家，有的去了食堂。而我却总是按时来到老师的办公室补习。汪老师从最基础的自变量、因变量、函数关系式等函数的组成部分入手，她耐心地教我分清函数中谁是自变量、因变量，弄清它们的取值范围，教我判断函数的关系式是否正确，一个自变量是不是对应一个因变量。每次讲解完毕，汪老师都会给我针对性的布置很多的练习题，汪老师说：“要学好数学，就得多做练习，在练习中巩固学过的知识，在练习中发现自己的问题。”于是，很多个夜晚，我伏案疾书，直到窗外陪伴我的月亮缓缓西沉，银色的月光从窗台跳到书桌，又跳到地下，啾啾虫鸣渐渐飘渺虚无……
无数个下午的讲解，无数个夜晚的练习，无数次灵感的启发，一道道难题被我攻克，内心日渐充实，满心的喜悦似乎都要溢出来。终于，期末大考，我顺利答完了所有数学试题，我没有辜负汪老师的期望，拿到一个令人满意的成绩。面对成绩单，我兴奋地骄傲的说：“函数，我终于战胜了你！”
石以砥焉，化钝为利，面对人生路上的挫折与坎坷，只要努力拼搏，迎难而上，不可攀爬之山将相继倾下，不可逾越之海终干涸成田！
成功是多么诱人的字眼。很多人都想取得成功，然而怎样才能成功呢？在我看来，要想取得成功，首先得战胜自己。
我国跳水名将高敏在第24届奥运会上，摘取了跳板跳水金牌。赛前，有记者问她：“你的对手是谁？她答：“是我自己，我首先有挑战自己。
高敏之所以能登上那冠军领奖台，实力当然起着极其重要的作用。然而更为重要的则是信心，她始终坚信自己能赢的前提是战胜自己。
古今中外有一些有识之士常常这样告诫青年：“立志须克己。
三国时，诸葛亮在给儿子，外甥的家书中要他们“立志存高远。为做到这点，必须“绝情欲，去细碎。
黑格尔说：“一个志在有大成就的人，他们必须如歌德所说，知道限制自己。
把成功与克己联系起来，不失为有见地知谈。世界上从来没有轻易的学问，这就须克制自己的欲望。用心专注，全力以赴。一个人的精力总是有限的，这个方面想多了，那个方面就会少，所以我们要把精力放在有意义的地方，对一些不必要的欲望要克制自己，这样才能成功。
要想战胜自己，首先应自信，其次要克制自己。
“咔嗒，咔嗒。”夕阳西下，房间内仍在回响着这个声音，不厌其烦。窗外几只昏鸦却已不耐烦，扑棱棱地飞起，沙哑地抱怨着整个下午的寂寥。
“上，左，下，右。”我不停地在心里默念。一遍，两遍，三遍……怎么还是对不准？我终于耗尽耐心，奋力将魔方扔向墙角。随即在屋里响起的，是我期待破灭的声音。
本来我与魔方是不会有任何交集的，偏偏这两天见表哥玩的火热，忍不住央求他教我。没想到表哥却挑衅似的说：“你们女孩子空间想象能力差，学得好魔方么？有这个时间倒不如快去练练几何呢。”我气不过，便提出要挑战他。表哥见我气势汹汹的模样，挑了挑眉：“就你还挑战我？这样吧，我教你一遍三阶，给你一个下午的时间练习，晚上我们来场比赛。如果你赢了，我的魔方你任选一个带走。”拉开弓放的便没有回头箭。话都说到这个地步，自然是硬着头皮也要往前冲了。
可是现在呢。我望着那个被我掷到墙角的三阶，它的六个面仿佛也都在望着我。六个面无一不在循环播放着，我的自信，我答应表哥的自信和爽快，以及表哥的挑衅和不屑……不断提醒着我，已经付出了这么多努力，却在离胜利不远的地方任其付诸东流，你真的甘心吗？终于，我重新燃起了斗志。我不甘心就这样认输！难记的公式啊，你来吧，我不怕你，我会让你成为我的利剑！多变的情况啊，你来吧，我不怕你，我会让你成为我成功的垫脚石！在坚定的目光和灵巧的双手下，熟悉的“咔嗒”声又响起。这一次，它不再变得沉闷而单调，它将成为胜利的号角！
晚上的大战如约而至。我机敏地运用着公式，对抗着一个又一个难关。终于，我迎来了最后一步！上，左，下。成功啦！我抢在表哥之前复原了魔方。表哥也按照约定，把我一直想要的镜面送给了我，还承诺会教我玩。
回到家，我迫不及待地从袋子里拿出了镜面魔方，却见袋子底部躺着一张纸，飞扬的字迹让我一下就认出是表哥写的。读完我才明白，原来这是表哥安排的！他想教我很多，却用他自己的方式叫我一一去发现！
再看一眼书桌上的镜面，每一面都仿佛在重复着表哥的话：我何时不曾相信你可以成功？那你自己呢？加油！相信自己，不断地超越自己，你一定可以发掘出更好的自己！
这个暑假和以往不同，天气像个顽皮的小朋友，时冷时热；又连续下着雨，把妈妈收藏的长袖又翻了出来。尽管如此，还是压制不住我想战胜心中的“伤痛”——游泳。
每个男孩子都喜欢玩水，对我而言，是又爱又怕。去年他可是我迟迟不能翻过的一道坎，我总是""爬到一半掉下来，爬到一半掉下来，因为我怕耳朵进水，想想都头脑发麻的。每到上课时就找种种借口，你说气不气人？去年妈妈被我气得简直要疯了，现在想想我觉得好不应该。
说出来，你们可别笑话我。当时第一节课是憋气，把我急得像热锅上的蚂蚁一样，因为我坚持到一半就憋不住了。而且还只是半个下额沉下去，鼻子才下去一半，眼睛也不敢下水，简直比登天还难。一边的家长笑得前俯后仰，仿佛在说这孩子真是一只旱鸭子呢，哪里有这么胆小的男孩子？因此我放弃了。
如今想到这些，我又站了起来，勇敢的战胜它了，教练的一次次鼓励，让我一次次一次有信心每天我都要练上一个小时，坚持爱上了它。
“60595857…54321到！”我尝试了一分钟，两分钟憋气……成功训练了“收、翻、蹬、夹”游泳姿势，如今的我是一个游泳健将啦！
如果把我一人扔到“大海”里，我就像一条鱼，回到了大海里一样自由。现在一旁的家长看到我游泳一直都赞不绝口呢！
通过这件事，我知道了最大的敌人是自己，只要战胜自己，克服自己，就一定可以成功的。
鸟儿无力地扇动着翅膀，花儿也在风霜摧残中凋谢了。
课间，在同学们的嬉戏打骂之间，我百般无聊地咬紧笔头，瘫坐在课桌上。天气渐渐变冷，课堂也变得无趣起来，老师的问题一出，同学们似乎都提不起精神，也没有几个人会积极主动地回答。
“叮……”上课铃响了。唉，度“课”如年啊！我郁郁寡欢，直挺挺地坐在座位上，如坐针毡，仿佛只要下课铃一响，就能放松某根绷紧的神经。
三尺讲台上，严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙，尽管沙哑却依旧那般铿锵有力。整个课堂，似一幅黑白相间的线条勾勒图，显得单调而又略有惆怅。老师说要提问昨天所学的知识，可没有一个同学自告奋勇来回答。我忐忑不安地捧着书，心想：我可不想充当第一个吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌会招来不怀好意的嘲笑。可是不知道为什么，老师的目光竟落在了我的身上，缓缓地说：“朱文平，请你来解释‘闲人’这个词。”我一听，犹如惊弓之乌，“唰”地站了起来，脸涨得通红，一时间，竟无言以对。
真是见鬼了！怎么倒让我……我除了头上“噌噌”地冒着冷汗外，就不知所云了。老师慢慢地朝我走来，那声音越来越接近，我的心亦
越来越紧张，都快提到嗓子儿眼了……我小心翼翼都抬起头来，老师那冷峻的态度，严厉的目光，似一柄利剑，刺入我的胸膛，又像几个耳光，抽打着我的脸庞。“你——好好想想！”本已呆若木鸡的我，思绪飞快地在大脑里搜寻答案。不一会，我抬起头，斩钉截铁地说：“清闲的人。”“回答得很好”，老师冲我微微一笑。
那一笑，宛如一缕阳光，照在我的心间，暖烘烘的催促着我心中的知识快快生根、发芽……
从此，我成了课堂上的“积极分子”。这件事使我明白，很多时候，我们需要的只是一点点勇气和动一点点的脑筋，就会海阔天空。这次，我战胜了自己慵懒的心态。
白雪皑皑，红梅仍然傲然绽放；寒意料峭，柳条还是悄然吐绿；悬崖峭壁，松柏依旧青葱挺拔。战胜自己，有时就是在一念之间。坚强与否，就看你如何抉择了！成长路上，努力战胜自己吧！一路此去，或许绵延无尽头。但当你蓦然回首，一定仍然会有一个明媚的春天，在那永远恭候着您！
台下的掌声经久不息，站在领奖台上，拿着证书的我激动不已。望着众人，我笑了，笑得是那样的灿烂……
我曾经一度看轻自己，觉得自己什么也做不好。渐渐地，我失去了自信，变得胆小。偶然，在一本书上看到了这样一句话：“每一个人的心中都有一个太阳，我们只有试着去尝试，努力战胜自己，那太阳才会变得光芒万丈”。我读后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇气去尝试。
以后，我便把这句话定为座右铭，时刻提醒着自己。夏天，教室里闷得像个烤炉，知了在大树上不停地叫着，汗珠布满了我的脸，汇成了一条流淌的“小溪”，让人感到心烦意乱。我没有被天气所征服，双眼紧盯着书本，定下心来，攻克那一道道解决不了的问题。不知不觉，月亮已升上了深蓝色的天空，皎洁的月光洒在了窗外的榕树上，我笑了，笑得那么天真。
在一节公开课上，老师提出了一个难度很高的问题。教室里顿时鸦雀无声，每个同学都在静静思考着，而一向胆小的我毫不犹豫地举起了手。所有人的目光都聚集在我的身上，我却一点儿也不紧张，响亮地回答了问题。我自信地坐下，掌声四起，同学和老师用惊讶和诧异的目光望着我，而只有我才知道这其中的奥秘。
从此以后，我更加发奋努力学习，严格要求自己。课堂上又多了一个聚精会神的身影，夜晚灯下又多了一个用功的孩子。日子在飞渐，我的成绩也在直线上升，一个出色的女孩正在茁壮成长。
一分耕耘，一分收获。当我拿到全是优秀的成绩报告单时，我又一次笑了。望着蔚蓝的天空，我的心飞了，飞了……
以后，我屡屡获奖，每当面对老师的赞扬和同学羡慕的目光时，我总会暗暗为自己喝彩，为自己加油，露出我那最灿烂的笑容。
科学家如果不敢去尝试，就不会有伟大的成就。建筑工人如果做什么事都很胆小，就永远也造不出优雅的高楼大厦。农民如果没有坚持不懈的努力，就没有好的收成……当他们露出喜悦的笑容时，那笑容将会和我一样，是那样的灿烂。是的，没有劳动，哪来的收获？
爱因斯坦用自己的智慧来征服全世界，刘翔用飞猛的冲击力成为世界“飞人”，而我，却用坚持不懈的努力战胜了自己。因为，在我的心灵深处，将永远有一束盛开的鲜花，很美，很美……
以前，我看过许多演奏家开音乐会，但往往我都是坐在台下看的人。我跟着乐曲的旋律，心情也起起伏伏。但这次，我不再是在台下看的人，而是在台上演出的表演者。
我弹奏的钢琴曲是《蝴蝶之歌》。在别人演出时，我的手在裙子上不停地演练着即将演出的乐曲，时不时还会将手在裙子上擦两下，因为我的手心中全是汗。前几个人弹奏得都很好，直到第四个人，她弹到一半时突然忘记了。这时，我的心格外紧张，就好似被一只大手提到了嗓子眼。我想：“我会不会成为第二个她呢？”……不一会儿便到我了，我迈着沉重的步伐走向钢琴。我深深地呼了一口气，在心中默默祈祷着千万别出什么事。我两手摆在钢琴琴键上，万般紧张地弹了起来。渐渐地，我每按下一个白键或者黑键都仿佛有一个“会唱歌的小精灵”优美地唱出一个音，千万个美妙的音汇聚在一起就成了一首《蝴蝶之歌》。一段段悠扬的琴声在我的指尖流溢着，我被自己的琴声带到了一个蝴蝶在花丛中飞舞，在一起自由嬉戏的乐园。我沉浸在自己的琴声里，如痴如醉……不知不觉中，这首乐曲演奏完了。我的心也从嗓子眼放了回去。我轻盈地跳下了舞台。
我不敢相信，我竟然在万众瞩目的舞台上毫不怯场地完成了钢琴演奏。我不敢相信，我又一次挑战并战胜了自己。