借物喻人作文优秀9篇

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心为大家整理的借物喻人作文优秀9篇,希望能够帮助到大家。

借物喻人的作文 篇1

我赞美坚贞的松柏,我赞美虚心的竹子,我赞美出淤泥而不染的莲花,可我最为赞美的,还是那傲雪怒放的红梅。

寒风腊月,数九隆冬,就在这百花凋谢趺落之时,唯有梅,向大地昭示着勃勃生机。迎着纷飞的大雪,她傲然挺立在凛冽的寒风中,就在这粉妆玉砌的世界里,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。花蕊间溢出的缕缕清香,沁人心脾。正如古人所言:“遥知不是雪,为有暗香来”啊!

那梅白里透红,花瓣润滑透明,仿若碧玉雕刻而成,浑身散发着玉洁冰清的雅致。有的艳若朝霞,有的白似瑞雪,好不美哉。梅花开放或早或迟,同一棵树上的美,截然不同。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,,娇羞妩媚,更像是一位清纯美少女;有的傲放已久,柔嫩的花瓣惹人喜爱;而先前热热闹闹开过的梅,如今早已凋零。风吹花落,好似下了一场“红雪”,落英缤纷,别有一番诗情画意。

梅花并不是娇贵的花,她仿佛受惯了寒冷一般,傲立在茫茫的冰雪之中。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂她的,并不是轻柔和煦的春风,而是凛冽的寒风;滋润她的,并不是缠绵的春雨,而是寒气逼人的冰雪······这正让我想起了以往所学过的课文《梅花魂》:“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。”没错,这就是梅花,她就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!梅的秉性,是值得我们所有人学习的!她是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的冬雪,她笑得愈发灿烂了。她从不与百花争艳,夺取明媚的春光。她有一副傲骨,却是“傲骨梅无仰面花”,从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一丝别具神韵、清逸幽雅的暗香,就会从窗外飘进,令人心旷神怡。

梅,不仅以她清雅俊逸的气质博得古今诗画家的喜爱及赞美,更以她的凌寒留香被誉为中华民族的精华,为世人所重。她正以她那高洁、坚强、谦虚的品格给人以激励,做人以榜样。

我爱梅,我爱她那凌寒留香、清逸幽雅的气质;我赞梅,我赞她那高洁坚强的品格。因此,我立志要做一个梅一般的人!

借物喻人的作文 篇2

蜡烛,能给人们供给少量的光明,他们这种默默奉献的精神值得我么学习。

清洁工也是这样,他们是清洁工,大家想一想,清洁工时多么普通的职业啊!可是,为了为了城市的保洁工作,他们就算再苦再累,也绝对不喊累不喊苦。

我看到过一个广告,上头是这个样貌的,有一天晚上,已经夜深了,在昏黄的老路灯下,一对作为清洁工的老夫妇在吃晚饭,老奶奶给老爷爷夹菜,老爷爷给老奶奶夹菜。也不怎怎样回事,我看着心里很不是个滋味。

还有一次,清洁工就在我们家门前扫地,我看见他们用他们那粗糙的手拿着一个大扫帚,在扫地,还看到了有一个人无情地把纸屑丢在了,清洁工刚刚扫干净的那里,我看到了,就十分心痛,恨不得冲上去抓住他的衣领,对他吼道:“难道你没有长眼睛吗?没看见那是清洁工刚刚扫好的地方吗,你知不明白当清洁工是多么辛苦,不管风吹日晒,不管酷暑还是严冬,他们都在努力辛勤的工作,你是不是一点良心都没有!”

清洁工们是不图虚名,默默奉献的人,我向他们致敬!

青松借物喻人作文 篇3

终于踏进了中学的大门,不知不觉过了许多日子;在这些日子里,我悄悄的爱上了这美丽的校园,这里花儿是那么绚丽,就连小草也是那么的青绿,更让我喜欢的是路旁的一列青松。

虽然只是那么几棵,立在路旁,像士兵,高峻、挺拔、威严。

它屹立着,叶子像针一样,片片向外伸展着包住了整个树身;由下到上逐渐变浅,对列相间而又生得那么整齐,微风吹来,叶片轻轻晃动,显得娇嫩而端庄,那丰满的姿态很像一位丰姿卓约的少妇;作为一个姿态,小鸟时常停在松树中,它们在那儿唱出清脆的歌声,我想应该是这绿色使他们的歌声这么婉转清脆吧。

秋霜把花儿打落,小草也不那么青翠,只有那松树越发的青黑,叶片针尖一样,我轻轻摘上一片,保留做往昔的记忆;心中想:也许这可怜的松树也会不再绚丽,也会淡淡的枯萎吧,来年的春天我一定将去年的拿出来,和新的叶片比较。相信他们会一模一样的,就像一个叶柄里长出来一样。我知道就算凋零它也有悠悠的欢乐,不会惆怅。

北风呼啸,冬雪飘零;只有松树依然挺立,依然那么的青绿,鲜花不再香,鸟儿的歌声不再脆。它会孤单吗?我凝视着这一片绿,树旁是一个学生捧书而读的身影。书声朗朗,书香淡淡。从此,哪怕天寒地冻,哪怕万物凋零,我知道它不会孤单。

借物喻人的作文 篇4

天色朦胧,落叶早已布满街道,而叶子还在飘落。旋转着……深秋了,但这不再是那个芬芳的角落似乎错过了浪漫的花期。不知为什么在这个凄迷的空间,让人有种感觉……也许在某个地方正在发生……

在街尾的房不遮雨的屋檐下,弥漫的雾中散发着微弱的光芒,朦胧的灯光下有两个瘦弱的身影依偎在一起,盘旋地坐在铺着稻草的水泥地上,这似乎意味着什么,那么悲壮,那么透明,若隐若现,雾没有散,夜已融入到雾中。

渐渐的灯光变的越来越清晰,两张忧戚的容颜呈现在灯光下,给人一种伤感,她俩中一个只有四五六岁的小女孩,她那蓬松的。乱发下遮着腊黄的脸,清瘦的不是很美,但眸子里透露着天真。抱着她的或许就是她的妈妈,她穿着单薄的衣衫,另一件外套早已披在小孩的身上,腿上用稻草覆盖着算是一条天然的被子吧!她不时的用她那枯瘦但又温暖的双手,揉着小孩的小手。忽然她想说什么,却只能发出“啊吧啊吧”的声音,她用坚定的目光似乎在是说要熬过这个冬天。

再次回望她们,小孩已经离开了哈哈哈手向前跑去,她看到了什么?原来不远处躺着个布娃娃,她弯下腰轻轻的拿起它,用她的小手为娃娃擦去身上的灰尘,然后拥它入怀。妈妈笑了,眼中含有泪水,她难过自己不能给女儿基本的物质条件,她只有用她温暖的怀抱来补偿这一切。

为了女儿,为了生存。妈妈端起缺口右手那着一根下端开了裂的破竹驾着破篮子。她总是用期待的眼光望着过路人,可是-D她只能无奈和失望。夜深了,小女孩明白她们今晚又要在饥饿中度过,她紧紧的抱住妈妈,泪水从她黑瘦的脸颊上滑落刚好滴在女儿的小手上,女儿轻轻的擦去哈哈哈泪水,用坚定的目光看着妈妈,似乎在说“妈妈我们一定能熬过这个冬天的……”

时光匆匆过了三年。

又是那样的天气,那样的风景,还是那样的人们。——天色朦胧,落叶早已落满街道,而叶子依然在飘。她还是拿着缺口的瓷碗,可是我怎么也找不到那个小女孩,她到哪里去了呢?她被人收养了吗?还是她的爸爸妈妈找到了她,把她带回家了?难道是妈妈不要小女孩了?不,我想不是这样的。因为我知道她是爱她的,她手里还紧紧抱着三年前小女孩抱着的布娃娃,小女孩到底去哪里了呢?

起风了,落叶在空中旋转着,飘啊飘,它是带着三年前纯洁的灵魂飘走了,这就是宿命的抉择,这就是她最好的归宿吧!

借物喻人作文 篇5

如果你仔细观察蜡烛,就会发现蜡烛还挺漂亮的:白蜡烛像一根洁白的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有五彩缤纷的生日蜡烛,给我们留下美好的回忆。当它点燃时,滴滴蜡珠流下,像一串串泪珠。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用来表达烛泪和春蚕矢志不渝的精神。蜡烛虽小,可不平凡啊!

在我们的生活中也有很多具有蜡烛精神的人。他们就是我们的老师。老师用自己的青春无私地教育我们,一直到白发悄悄地爬上了他们的双鬃。他们多么平凡,又多么的伟大啊!

想着,想着,仿佛有一个小小的蜡烛在我的心里燃烧,越来越明亮……

借物喻人的作文 篇6

红花是需要绿叶来衬托的,是绿叶带来了红花的美好。

首先长出的是绿叶,之后才是红花。虽然绿叶并不起眼,但是如果红花没了绿叶,还能绽放出光彩吗?是绿叶带来了光彩,绿叶在夏季,长得更茂盛了,它在烈日下,继续生长。为的是让花开得更艳。有一天,我在草地上发现了一朵美丽的大花,它为什么会开的那么艳?我便向下看去,是绿叶的无私,带来了红花的艳丽。

秋天的时候,这些绿叶离开了花,别怪这些绿叶无情,弃花而走。其实这些绿叶是用自己的生命来奉献给花,化作春泥更护花。绿叶给了花自己的全部,哪怕是生命。而生活中就有不少像绿叶一样的人,清洁工就是其中之一,他们不管是在炎热的酷暑,还是在寒冷的严冬,不管是在暴雨天,还是在雾霾天,他们总会在路旁扫垃圾,从昼到夜,这些人也许和绿叶一样不起眼,但如果我们地球没了清洁工,还会这么干净美丽吗?是清洁工给地球带来了光彩,是他们昼夜不停地清洁给了地球美丽,清洁工这个职业并不被人看好,而这就是“绿叶”的职业,绿叶带给了花的美好,而清洁工带来的是地球的美好。

绿叶,你默默无闻的奉献,带来的是娇艳美丽的红花。

借物喻人作文 篇7

有的人喜欢桂花,因为它很香;有的人喜欢桃树,因为桃树的树枝婀娜多姿,好看极了,还散发着淡淡的香气。可大家曾注意过不起眼的小草吗?小草虽然没有桂花那样香气迷人,也没有桃树那样有姿态,但是它有默默无闻、无私奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它甘愿用自己的身体装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚。

小草的生命力非常顽强,只要有阳光和土壤的地方都有它的影子。小草的内心世界几乎是封闭的,它从来不为外形的美丑而心烦。它所关心的是自己要设法活下去,为此必须和恶劣的环境博斗,以便长出坚韧的身躯,争得阳光的照耀,得到更多的养分。

它的生命虽然短暂,但它们活一天就会奋斗一天,遭到践踏挺直腰板,死过一茬再度复生,拼死挣扎,绝无怨言。

我爱小草,爱它的顽强,爱它的无私奉献,更爱与它一样顽强的中华儿女。

借物喻人的作文 篇8

有一种这样的树,它“何当凌云霄,直上数千尺。”它没有像枫树一样鲜红的叶片,没有像桃树,苹果树一样能结出漂亮果实的本领,也没有像白桦树一样艳丽的外表,但我觉得,松树是树中最美的。

松树在任何土地上都能顽强地生长,它拥有像针一样的叶子,里面流着白色的汁水。一簇簇的松针远处看去,令人不敢接近,但走进些,心中就会不由得生出一种敬佩。不管是在严寒还是酷暑,它们都只有一种姿势——那就是立正、站好一动不动,犹如站岗的士兵,那飒爽英姿,那坚韧不拔的精神,都值得每一个人去学习。

有一次,我问妈妈:“为什么松树在冬天还能生长呢?”妈妈的回答,让我铭记在心:“再冷的冬天也冻不坏它,再大的风也吹不倒它,松树凭借着他的顽强、朴素、坚强、努力就能熬过冬天,生存下去!”我当时就似懂非懂,不过听了这一番话以后,我就更喜爱松树了,“妈妈,松树真厉害!我也要像它一样将来好好学习、天天向上。”“对的,每个人都应该像松树一样,做一个朴实、坚强、品德高尚的人,这样长大了才能为社会做贡献。”

自从那天以后,我的心中就时刻抱有对松树的敬仰,因为我要做一个像松树一样的人,在茫茫雪山上,笔直地挺立着!

优秀借物喻人作文 篇9

现在人们生活都富裕了,都用上了电灯,几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了,人们就想起了它,便翻箱倒柜找到它,点亮它,默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。

在大家的生活中,有许许多多具有蜡烛精神的人们,他们就是大家的老师!每天老师站在黑板前面,教大家知识,教大家怎样做人。这样日复一日,年复一年,默默无闻地吃了多少粉笔灰,流了多少汗啊!

他们没有得到任何报酬,他们得到的只是大家每天工整作业,每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导大家就不能积累一点一滴的知识,就不能为祖国效劳,长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。

老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格,老师传授知识给大家,自己却默默地牺牲着,这就是蜡烛的精神。想着想着,仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着,越来越明亮……

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