在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？这次帅气的小编为您整理了我爱老师的作文（优秀6篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
李老师是我们班主任，也是我的语文老师．金黄色的头发，葡萄似的眼睛，一张说起话来滔滔不绝，口若悬河，能说会道的小嘴．还有一张慈祥的脸蛋．李老师上课语言生动准确，用词恰当，她的课具就像一个有引力的磁铁样吸引着我．记得那次您给我们上《桂林山水》那课时，你对我们说：“大家跟我一起读，一起想象……漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动……““我听着听着，想着想着，觉得自己已经来到了桂林，已经来到了漓江．我坐着小船，畅游在江面上，仔细的欣赏这美景．李老师的每一个动作，每一句话，都表现出了桂林的美，就连班上最顽皮的同学也津津有味的听着，想着，思考着……
李老师是个尽职尽力的人，记得那一次，你给我们上课，由于长时间大声的说话，得了病，可我们怎么劝你，你也要坚持给我们上课，到了最后，病在也不能拖了，所以你才毫不情愿的去了医院进行治疗．
谢谢您，教给我们丰富的知识，让我们生根发苗；谢谢您，天天给我们快乐幸福，让我们更加阳光，更加光明；谢谢您，总知千言万语也不能报答您，只能说声：“李老师，我爱您！““
我的学校是创新街小学，有宽敞明亮的教室，有跑步、打球的操场，有美丽的花坛和茂密的小树林。每到星期一的升旗仪式上，五星红旗在学校的`旗杆上飘扬。
在学校的两年学习结束了，我忘不了教过我的老师，更忘不了霍老师和刘艳薇老师。霍老师我记得在我刚入学的时候，还是一个调皮捣蛋的孩子，是您给了我知识，给了我鼓励。当听到您喊我“小千千”时，我心里感觉非常温暖和亲切。
老师您还记得，您送了我一个便签本，本上您给我写了句“亲爱的小千千，最近你可是越来越棒了哦！在考试的时候认真读题，把字写工整，就一定能考好呦！老师相信你会成功的！加油！”这个本子我早就用完了，但是您写字的这一页，我要永远保存着，让他激励我，每当我看到他，就会想起您！想起您怀着宝宝教我们的样子和您亲切的微笑！
刘老师，虽然在一年级，您只教了我们半年，但是我忘不了您对我的教育和呵护，老师，在您离开我们去教三年级的时候，您对我说：“孟令千，你有什么烦心事或不开心的时候，去找老师。”我记住了你的话。有一次我去找您，说我这一段很烦，老师批评，在家妈妈批评，是您耐心的教育我，开导我。让我有了好心情。走的时候，您为了让我好好学习，奖励了我一盒橡皮和一个本子。
老师啊老师！
你们是我难以忘怀的恩师，是您教会了我知识和做人的道路，现在，我虽然还有些顽皮，但是请您相信，我会好好学习，来报答所有教过我的老师。
愿老师永远年轻漂亮！
我爱我的老师，我爱我的学校！
老师，我爱你们！
“沙沙，沙沙”坐在窗前做数学作业的我，不禁想起了教我数学的陈老师……陈老师可能是我们学校最辛苦的一位老师了。
她一共要上四个班（三（1）班、三（2）班、三（3）班和我们班）的`数学课。每周五，是五年级主科老师最忙的一天。因为这一天下午，所有四年级学生都要去泳池进行游泳训练。也就是说，我们昨天的作业必须在中午离校前全部订正完。和往常一样，这个星期五的早上，陈老师收完我们的作业本，就去收三年级的了。让我们来计算一下：4个班，每班36人，每人两本数学作业，36×4×2=288（本）！
也就是说，即使陈老师一上午没课或不上课，把4个多小时全用在批改作业上，那就是每分钟改一本！多么紧张的工作强度呀！吃完午饭，我回到教室，见桌面上已有发下的作业本了。打开一看，错了三道计算。唉，又是粗心！……订正完后，我去陈老师办公室准备给她批改。门，虚掩着。透过门缝，我[]看见陈老师正啃着馒头批改作业。顿时，一阵暖流从我的心底涌起……于是，我悄悄地回到了教室，把本子放在了讲台上。“何佳仪！”不一会儿，我听到陈老师在讲台前叫我。
我迅速跑了上去。“你这道题用分配律会更方便，你说呢？”“嗯。”我双手接过作业本，充满感激的看了看陈老师。大约十分钟后，隔壁班的吴老师来叫陈老师开会去了。“你们订正完后就把作业本放到我桌上！”陈老师临走时对我们说。这就是我们忙碌的陈老师。
在忙碌中，浸润着她对我们的负责和对工作的敬业。陈老师，我爱您！
她中等个头，皮肤白皙，有这一头长长的卷卷，眼睛不大但炯炯有神，虽然她长得不是特别的漂亮，但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她，你们猜一猜这位好老师她是谁，你猜对了，她就是我们的班主任赵老师。
在我的印象中，赵老师是一位严肃的老师，做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室，我和姥爷一起回学校取，到学校的时候已经快晚上7点了，我发现我们年级的办公室灯火通明，都这么晚了是那位老师还没有回家呀！我一边想一边喊了声：“报告”“进来”我推门走进办公室，一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前，手里拿着笔。“你怎么来学校了，有事吗？”赵老师问道。“我来取记事本，我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师，这么晚了，您怎么还没有回家呀？”我又好奇地问。“我把这些作业判完，备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时，我发现老师的嘴唇干了，老师的嗓子有些嘶哑，老师的脸上露出了疲倦的神色，我知道，老师上了一天的课，太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。
我们打心眼里喜欢赵老师，因为她在学习中就像一位“导航员”，领导我们在知识的海洋里航行，在生活中她关心、爱护我们，就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际，我想真诚地对赵老师问候一句：“老师！您辛苦了！”
从幼儿园到小学，我认识了很多老师。
在幼儿园，老师教我养成一些良好的习惯，老师教我做游戏、做手工，老师陪我度过了快乐的幼儿园生活。
进了小学，和蔼可亲的陈老师带我走进了拼音的世界。之后老师又教会我查字典，从此以后，我就再也没有读不出的汉字啦。陈老师不仅给我传授语文知识，还不厌其烦地提醒我注意写字姿势，用温和的眼神鼓励我举手发言。
一头乌黑的短发，娇小身材的刘老师带我走进了“加减乘除”的世界，为了让全班同学听清知识要点，连续大声讲课，喉咙都嘶哑了。刘老师还利用课外时间组织我们参加了令人回味无穷的烧烤活动和家长和孩子齐动手的包馄饨活动，丰富了我们的假期生活。
英语老师带我走进了另一个语言世界；音乐老师教我唱动听的歌曲；美术老师教我大胆想象，画出自己心中最美的画；体育老师教我知道强身健体来自每天的锻炼。
这些老师耐心、认真、负责的教导我，让我成为德、智、体、美劳全面发展的好学生，我从心底里感谢他们，爱他们。
朱老师是我的班主任，是一位年轻漂亮的老师。
如果是在早两年，别人问我对朱老师感受，那我对她可真是又爱又"恨"！爱，是爱她关心爱护我。"恨"，是"恨"她严格"苛刻"我。
说真的，朱老师很爱我。她不仅教会我知识，还教会我做人的道理！因我是班干部，经常到她办公室帮忙，那时，朱老师就会和我拉家常，除了问我学习的内容外，还问我艺术方面以及在家里的事:"学舞蹈和主持如何了？要坚持啊！""在家又否帮妈妈做家务？""又否和弟弟吵架？"
那时，朱老师就姐姐和妈妈一样，亲密无间，和蔼可亲。教会我学习要坚持，做人要感恩！
但朱老师在学习上，对我又像爸爸一样严格，甚至是苛刻！记得有几次测试，我的字明明是把字写对了，只是有些字笔划重叠，或者是糊涂些，朱老师就毫不留情地批为错字，以至我为此失分错过了"三好学生"称号！
那时我真恨她。因朱老师以前也是我姐姐的班主任，爸爸跟朱老师很熟，但为何朱老师对我如此严格？为何不放松些，让我取得"三好学生"呢？
爸爸知道后，就严肃地告诉我，朱老师的严格更是一种爱！因为以后中考高考会更加严格，一个笔划不清楚或者糊涂一些，都会被扣分。现在被扣分仅是失去"三好学生"而已，以后中考高考扣分，就会是失去读书机会甚至影响一生的前途了！
啊，原来如此！我明白了！老师对我苛刻严格，是为了我好！是爱我！从那以后，我就努力地改正了写字的粗心，对老师的又爱又恨，也变为又爱又爱了！
一年一度的教师节又快到了，我要向曾经让我又爱又"恨"的朱老师，衷心地说声:"老师，节日快乐，我爱您！"