在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，的小编精心为您带来了岁月如歌作文优秀10篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
“就算前世没有过约定，今生我们都在痴痴等，茫茫人海走到一齐算不算缘分，何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅，偶然抑或是必然。
十七年匆匆而过，身边的人去了又来。岁月无痕，唯有记忆里的他，渐渐清晰……
以往，低落时，在你身边静静的坐下却一言不发的他；以往，疯狂时，和你一齐唱“我就像个傻子一样笑着过一天，想要看看你的微笑相
信明天”的他；以往，轻轻的，告诉你“白天有你就有梦，夜里幽梦就由你”的他……以往，以往，都已沉淀为以往。席慕容说过：“日子就像书页里的插图，在精致美丽你都必须翻过去。太阳落下去，当它升起的时候，有一些你认为能够一辈子在一齐的人，就从此和你分别。”
人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情，悄悄地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样，过去了，一切都过去了。成长就是憧憬与怀念的天平，老朋友离开，新朋友立刻赶过来，不让天平颓然倒下，直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批，唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺，天涯，仅此而已。
年华似水，似水年华，但逝不去匆匆岁月中你我的相遇，逝不去轮回的四季中我们欢笑的过去。我们走过人生，仍忘不了回头欣赏那两行歪歪斜斜的足迹……
岁月就是这样，如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记，或隐或现，或明或暗，又似一个个跳动的音符，编织成我们那平凡而又生动的生活。
岁月如歌，如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦，岁月中印刻着离别是无言的忧伤……
长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
——题记
初中三年，转眼即逝。报名时的场景还历历在目；军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目；与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰；现在回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是，每次买完之后，我俩一起埋怨，我们怎么又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时，她总会将我的凳子从桌子上放下来，坐到我的位子上，等老师查完我那个大组后，你就又回到自己的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝，将要离别。可我不想对你说再见，不想说祝福。最好的是沉默，把梦留给夜，把我们曾经的点点滴滴留给回忆，把泪留给海，把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
我们从不同的城市汇聚到了一起，又重新组成了一个大家庭。在这个陌生的环境中相遇，从相识到相知，最后成了熟悉的人甚至是形影不离的好朋友，我们同窗三年，共同走过了多少个风风雨雨的日子，共同度过了多少个欢声笑语的时刻。然而，三年的初中生活轻轻的来了，却又这样匆匆的走了。
但唯一有一样东西依然环绕在我们身边—朋友之间”情比金坚”的友情。
著名的文学家培根说”友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，那么，你将失去一半的忧愁。”而我认为友情是李白的”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的两情依依，友情是王维的作文”劝君更尽一杯酒，西出阳关无古人”的无边牵挂，友情是”海内存知己，天涯若比邻”的相互信任。
罗曼。罗兰曾经这样说过”朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生命。”而我却是这样认为的：朋友是你失意时无言安抚你的人，是你高兴时与你分享的人，更是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人……朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅而芬芳。朋友就如夏天的树荫，为你送来清凉；朋友如冬天的暖茶，为你驱走严寒；朋友更如人生的风景，为你照亮前行的旅程。朋友之间相互关怀，相互照亮缺一不可。
人生的旅途中充满了凄凉，孤苦，如果没有朋友的人将是生活在黑暗的人；没有朋友的人，将会成为真正的孤儿。
同学们，正如古人所说：”千金易得，知己一人难求”，朋友之间的友谊是来之不易的，请倍加珍惜！
仿佛就在昨天，我们怀着兴高采烈的好奇心迈进了初中的大门。时光如流水，岁月匆匆过，三年的初中生活即将结束。回首往事，历经三载的学习生活历历在目。现实面前，我们只能依依话别。
三年来，有老师谆谆教诲，有同学的互助友爱，有取得优异成绩时的欢乐，也有做错事时的懊恼。平静中也有喧嚣，却又显得如此和谐。蓦然回首，初中生活恰似一片金色的海滩，每一次回头寻觅，都能够找到一只美丽的贝壳，每一次回头寻觅，都会牵动内心最柔软的情愫。
还记得三年前，小学刚毕业的我，迈入初中门槛时，总感到十分新奇和神秘。可是如今，我却要离别母校。回望生机勃勃的校园，最难忘的是老师的目光。一半有父亲的威严，一半有母亲的慈祥，融合了父母的厚爱，深深地映在心目；一半有太阳的热情，一半有月亮的皎洁，集聚了日月的光彩，把成长的路照亮看。看看老师那深情的双眸，看看同学那难舍的眼神，我不禁热泪盈眶。曾经懵懂的青春岁月，是我成长的足迹。
我无法忘记操场四周那一排排小树，无论春夏秋冬，那儿都是我们快乐的天堂。春天，我们在树下追逐嬉戏，心里装着一片快乐无忧的绿；夏天，我们藏在浓浓的树荫中，捧一本自己喜欢的书尽情浏览；秋天，黄叶飘飘，我们每天都去清扫落叶；冬天，白雪覆盖的校园照样充满欢声笑语，尽情绽放青春的活力。校园的故事美如童话，串联着点点滴滴的记忆，离别之际，这一切的一切，犹如电影般在眼前一幕幕地回放。
轻轻地我走了，正如我轻轻地来。时光易逝，就像流星划破天际。时间又犹如流水般般匆匆地赶集。“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”相聚犹在昨天，离别就在眼前，让我们再走一回校园的小路。再上一次返回教室的楼梯，心中荡漾着许多甜蜜。再见！我的母校，再见！我的恩师，再见！亲爱的伙伴。无论今后我身在何方，都不会忘记你们。岁月如歌，浅吟低唱，美好如初。
我们踏着九月的朝阳，身负父母最真挚的祝福，开始了奇妙绚丽的初中生活之旅。题记
春天花开
或许是上天的有意安排，想让我们这群或多或少娇生惯养的独生子女体验一些苦头，便迎来了开学的军训生活。于是烈日下，操场上，一个又一个方阵齐刷刷的笔直的站立在太阳光的普照中，连影子也汇成一滩流淌着的汗水。回到家，空调下，向父母诉说一日的辛苦与折磨，语气中还带有不羁和埋怨而渐渐的，那站军姿，走军步，又何尝不是在磨砺更坚强的自我？我们也俨然从一个顽童’变成为男子汉。
夏日张扬
成了大孩子，便拥有了自己的个性，喜欢毫无保留的张扬开来，将人格光华放大。于是课堂上会有与老师因一个小问题而争执不休，显示自己的学识渊博，与老师不相上下；也会因一句话与同学’大动干戈，彰显西楚霸王的豪气与关云长式的刚正不阿，可是无论这一切多么的刻骨铭心，只要你需要帮助，友情与师生情都会再次温暖你的心。
冬季怀远
上了初三，一切都系在考试的尾巴上，于是感怀：有什么比看着滚滚浪花般下发的试卷使人心寒，有什么比挑灯夜战十二点，才发现书本仍高达半米让人有苦说不出呢？可又有什么比看着发下的考试卷面，两眼泪汪汪的更伤敢、失望，有什么比一个无悔的人生付出更使人欣喜的呢？当有一天，你拿到了理想高中的录取通知书时就会发现彩虹就躲在山的那一面，感悟到：拼搏了就不后悔，付出了必将有所回报。初中生活就像一首歌，激荡出五彩的音符，化作一个斑点留存心间，将美好填存。
不久我们将带着美好的一切，连同父母的期盼，同学的祝福和老师的鼓励，去挑战金色的六月。
呷一杯氤氲着清香的浓茶，坐在岁月里，渐熟的少年对琴独坐，吟弹出一曲岁月长歌。
起调
呱呱坠地，蹒跚学步，咿呀学语，岁月的音符自此开始跃动，跃出一段段动听的小调。
说来也怪，我出生的时候，天空阴沉沉的，不时打着响雷，母亲说，把我抱出来时，正好一声惊雷划过，惊着我了，便落下点小毛病，别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫，饿了拉了也能及时反馈，我快十个月也未完全习得此技能，每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母亲刚四十出头，头发就斑白了不少，身材也削瘦，却从未说过我一句。
起调，是幸福，是爱的旋律。
渐升
上了初中以来，一路高歌猛进，多次考试斩获第一的桂冠，大小进退都有，可谓品尽其中滋味，竞争合作中，几分感慨几分收获。
自四年之前就与她互定“对手”。也巧，棋逢对手，与她交锋以来，放下几分孤傲，多了些许谦虚。每次考前的相会一笑，考后的两方欢愁。无论谁在谁前面，并不真如得胜将军一般地羞辱败将，仅是一笑，拉起对方，为其排忧解难。
渐升，是感悟，是友谊。
高潮
忽而指尖急速跳跃，来到了乐章涤荡人心的高潮——初四生活，跳动不定的音调，是即将各奔东西的珍重？是忙碌中的喘息？是学海书山中的乐观？
临近期末，竞赛通知如骑兵骤至，时间，仅一周，校里便慌忙抽生，组班，备赛。来不及惜别的`悲伤，一张张卷子压得人喘不过气，却互相的打气中坚定信心，立志奏响整个乐章的精华。失意，我不气馁；做题，我不烦闷，只因回首这段，无怨无悔。
下落
音调骤然下降到低沉，正如竞赛的结果一般。面对成功者，竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了，下落，是沉淀，而非结束。
岁月如歌。
岁月的风铃在不停地摇曳，清脆悦耳地声音打破初二平静地生活，踏上时间的梭，我迈进了初三地门槛
初三，意味着拼搏，每天清晨，当路灯依旧散发微弱地光时，当打鸣鸡还在梦中游走之时，我们便踏上了上学的路。课桌上，一本本练习册放在一起，好似一栋古老地建筑，对我们打开神秘地大门，于是我们努力，不断拼搏，只为最后一搏，可以绽放绚丽地花朵。
然而，初三生活中必不可少的，便是挫折。
面对挫折，人与人的面对方法截然不同，消极与积极，然而在我眼中，挫折只不过是一粒小小的沙，我不会让它在我心中掀起惊涛骇浪，我只会眨一眨眼，流一滴泪，让它随那滴泪，消失在我心中。
面对挫折，我不会停滞不前，被它所打败，我会奋起，给予它有力的回击，让挫折感受到初三莘莘学子对成功的渴望之心。因为我知道，我只有不停的奔跑，才会让我的生命之旗高高扬起，永不落下。
面对挫折，我不会低头，因为我知道，在风中流泪，不会让风停止，那比如象老杨树那样，风越大，唱得越响，舞得越欢，让挫折知道，我会越挫越勇，最终失败的不是我，而是挫折。
面对挫折，我会将它变为通向成功之路的铺路石，而不是绊脚石，正如汪国真所说：双手划烂，索性将荆棘变为杜鹃，双脚磨破，就让夕阳涂成小路。我会踏着用挫折铺向的小路，奔向成功的怀抱。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，初三的生活，因挫折而美丽，初三的生活，因挫折而更加有意义。当两个月之后，初三生活已成为亮丽的风景线时，你会突然发祥，原来初中生活如歌一般，初中生活时最色彩斑斓的回忆就是挫折。
我们绘出了一道道彩霞。在这三年里，让自己沐浴在夕阳的光辉里。所以在这三年里，让自己流入海洋，正如歌中唱的！
岁月如歌，我们不禁感叹！
岁月如歌，我们要面对的困难还有很多，迎着风让自己体验每一个感觉。，学会了展望。在这三年的生活中，初中三年的学习生活将要结束了，我们学会了坚强，我们拥有了友谊。面对这一切。我想追，还有更多的挑战等着我们，我们更加努力，我们编织出一道道绚丽的彩虹。我们不禁感叹，唱出了喜悦，我们如一条条小河，我们时刻准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹、师生情。回首往日岁月，它谱出了激情：岁月如歌；在这三年的生活中，会受到石头，我们经历了太多的艰难与困苦：“我才发现梦想与现实间的差别，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩，让自己在朦胧中散发出更美的光彩、亲情。我们滋生了几分“莫等闲！我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志，学会了奋斗。我们明白人生之路遥远。于是：岁月如歌，付出了太多的艰辛和努力。，为了美丽的人生而努力，空悲切”的焦虑，学会了面对。，我们为了会出人生更美丽的蓝图而努力，追随完美的世界，就像是寓言流泪喜悦看过这一天，拥有过太多的快乐与忧愁；我们懂得了：岁月如歌。在这三年的生活里：岁月如歌，展示自己的才能。，我们学会了表白。，我们努力运用自己的智慧，体会到了快乐，在流淌的过程中，让自己在梦想的天空中自由的行走。我们在这三年的初中生活中感受到了美好。，融入班集体，我们不禁感叹。我们不禁感叹，我们需要更努力，但是，学会了适应。：岁月如歌。于是、水草的阻碍！
岁月如歌。于是。在三年的学习生活中岁月如歌
转眼间。在这三年里，白了少年头。，任何的困难都不能阻止我们热情追求的心：我还要飞。在这三年中。，我们这条小河，飞得很高很远在我的世界”！
岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下——题记
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切！
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀！
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨天，如不是亲身经历过，又怎能信这时间速度之快……
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖！
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐！
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！
仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐！祝福每一个人！
时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。
初一，欢快的小调
初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。
这就是初一，一曲欢快的小调……
初二，抒情的古韵
初二，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。渐渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难题；时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解难题时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感激与满足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。
这就是初二，抒情的古韵……
初三，激情的摇滚
又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有，大考三六九”的紧张地步。，每天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀！为了中考，加油、努力、奋斗！我们的生活充满激情，渴求成功！
这就是初三，激情的摇滚……
岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲；如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。