听妈妈说，我一周岁的时候，爷爷奶奶给我办了一个抓周，桌子上面放了尺子、笔、书……我第一个就抓了书，周围的人都说：“这小姑娘长大后肯定学习好，爱看书！”这虽然只是迷信的说法，但我长大后真的爱看书呢！
上学以后，每年的暑假和寒假，妈妈总会带我去新华书店。那一天，我总是早早的起床，和妈妈一起去书店门口等候。书店一开门，我就第一个冲进去，直奔三楼，妈妈把吃的喝的给我，就去办自己的事情了。我就在这琳琅满目的书的海洋里漫游整整一天。从古今贤文到现代童话，从中国名著到外国经典，有《论语》、《安徒生童话》、《红楼梦》、……我都阅读过了呢！
书，是开心的天使，给了我们甜和快乐，给了我们美好的生活。
书，是动听的音乐，给了我们乐和欢笑，给了我们快乐的心情。
书，是精神的粮食，是进步的阶梯，是永恒的希望！
读书破万卷，下笔如有神。我想这句话大家一定很熟悉。书读多了，肚子里的“墨水”也就多了，写起文章就觉得思路流畅，会写得很好。
我爱读书，快乐读书，我永远爱读书。
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书也是打开知识宝库大门的钥匙。因此，书一直都伴着我的成长。
小时候，我正在上幼儿园的时，我每一天等姐姐回到家里，就叫她给我讲故事听。每一次听故事时，我就对故事充满了好奇心。如果有一天我没有听到故事，我就会哇哇大哭，觉得很厌烦。上学习班后，我在学前班学会了拼音，就叫妈妈给我买一些注了拼音的书。
上小学低年级时，字也认识了不少，妈妈就给我买了几本故事书，我非常喜欢，一拿到书就埋头攻读。当别人在外面玩耍时，我就拿着一边看，一边理解其中的`意思。
现在，我已经看过了很多很多的书。有《爱的教育》，《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》，《中华上下五千年》和《简爱》。其中我最喜爱的书是《爱的教育》，这里面有许许多多令人感动的故事，这些故事常常使我落泪如珠。
将来，我一定会读更多的书，去认识历史的博大精深，以求掌握更多的知识，去为祖国效劳。
莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品。”这句话也印证在了我的读书历程中。
第一次令我记忆犹新的阅读是我4岁时母亲送我的童话书，虽然文中有许多字我不认识，但是，书中彩色图画让我迷上了所谓只有“图”的书。
六岁时，父亲为我买了一本连环画——西游记，虽然字会读了，但很多问题依然困扰着我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孙悟空是什么样的人，可以说，读完这一本书我就基本学会了如何吃透一本书。
随着时间的推移，我开始对“看什么书”来了兴趣，几乎每一个月来书城时，我都要花上一个下午来选书——首先初选，这个时候这一些书都是根据我个人的爱好来选，复选之后，留下的十几本书都己“接触及格线”，看完简介，“决赛”结束，这时候的书一定是精华，是值得看的书。
书，丰富了我的生活，当然，我对书绝对不会是一时热，看书这个好习惯我一定会坚持！
伟大的诗人莎士比亚说过：“书是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”这是我最喜欢的一句名言。
我每天都离不开书，只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。记得有一次寒冷的冬天，天未亮我就爬起床，开着灯，坐在椅子上贪婪地读着《四十八个脚趾》，我被书中小主人公英勇无畏的精神感动了，妈妈起来了，她发现我穿着单薄的衣服看书，就骂我，不准我天未亮就起来看书，说这样对身体不好。我虽然口口声声答应了，可是第二天早上天未亮我仍然就爬起床看书。母亲摇摇头，十分无奈地对我说：“你呀，真是一个小书迷。”
我每天都离不开书，就像陈寿所说的：“一日无书，百事荒芜。”读书，它让我积累了许多好词佳句，提高了我的写作水平；读书，它让我懂得了许多做人的道理，把我培养成一个道德高尚的人的；读书，它让我知道了一些科学知识，了解了各国的风土人情，名胜古迹……
是呀，书就是知识，书就是力量，书就是希望，书就是一把金钥匙，一把帮我开启智慧大门的金钥匙。
李璇
我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是五岁时读母亲给我的绘本，而是八岁时开始自己读的《查理巧克力工厂》。
那时，我的书架上，最显眼处就是《查理巧克力工厂》。
紫后，我决定拿起《查理巧克力工厂》，自己读了起来，居然越看越喜欢。虽然有些字不认识，但会马上问妈妈。
第一次读《查理巧克力工厂》，读到查理有巧克力吃，缠着妈妈给我买巧克力吃，便把书丢下了，第二次再读时，到巧克力工厂中有杏仁时，又缠着妈妈给我买杏仁吃。后来我都忘了什么时候才把全本书看到精彩的结局。
因为看《查理巧克力工厂》此起我看想象力丰富的书目。
《查理九世》是我在十岁时买的，当看到封面时，就吓的不敢看了。还是在十一岁时才看的，才尝到文中那只厉害的狗是多么聪明。那些小孩是多么勇敢，一点都不害怕。
读书就像冰心奶奶说得“读书好，多读书，读好书”。
外祖母自幼，不能得书，每至得书便如饥似渴，家无桌，倚床边以读之。冬日甚寒，缸中水已结冰，外祖母拾柴以生火。
一日，天色向晚，外祖母独行于羊肠小路，鞋底早已磨透，行不便，摘树叶包脚而行，行几步又觉不便，见脚底已流血，外祖母不顾脚痛，忍而行之。至家，抱柴点火，取一书，静读之，忽闻焦糊味，惊觉火已燃衣，弃书一旁，奔外以桶水浇之，却误扑油灯，室忽暗，外祖母无奈，取书至雪地映光以读书。
时伊穿破旧布衣，头发散乱，顷时手脚已麻木，唇已紫，忙行至邻家，边行边读，到邻家，借暗光以读之。
次日，外祖母行复至邻家借光读书，路有石，脚绊而仆，伊速起继以读，不顾膝之疼痛。
散学至家后，专心温习功课，外忽传巨响，姥仍坐以书写，全然不顾，直至夜半。伊曾二年未解衣就寝，今众人听，皆惊乎。
苦读过后，外祖母长成一师，教诸生以道，诸生皆爱戴之，好学之，此不为外祖母之荣乎！