音响世界的作文精彩7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,问学必有师,讲习必有友,本页是细致的小编帮大伙儿整理的7篇音响世界作文的相关文章,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。

走进音响世界作文 篇1

音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天之音。

“轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……

音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。我爱音响!

音响世界 篇2

一个周日的清晨,阳光明媚,太阳从大山的怀抱中升了起来。我和哥哥骑着自行车,迎着风,兴致勃勃地来到附近学校的操场。太阳照得我们金黄金黄的,好像一个个铜人矗立在这里。妹妹坐着推车,把手摇来摇去,高兴极了。

这里的树木好比语文课中的榕树,高大粗壮,像一个个巨大的哨兵。学校里生机勃勃,好像正在举行一场音乐会。蛐蛐先来了个前奏,那前奏是孤独婉转的,仿佛一台钢琴隐藏在树丛之中,若隐若现,有时还会来回跳动。蝉马上来了个合唱,那响声如潮水,由远而近,由轻而响,一下子就热闹非凡了。小鸟也不甘示弱,因为它的鸣叫清脆响亮,还可以为其他动物伴舞呢,所以它也是音乐家族中必不可少的“演奏家”。青蛙的呱呱叫,可能是不服气吧。再听听再听听,哇,细细地听,就会感觉有许多细微的作文旋律。我仿佛一只青蛙,轻飘飘地站在荷叶上,风吹过来,在水面上面荡出一圈圈水波。我开始随着水波哇哇地叫起来,这声音真是一项壮举。连蜻蜓也飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼儿从我脚下游过,跟我诉说他昨晚做的美梦。突然我被一声奇怪的声音惊醒,我一看是一只乌鸦,看来它也想加入我们的音乐演奏队。

绿草是座位,太阳为投射灯,树叶为地毯,我指挥的乐团开始演奏了。一开始,因为没有协作好,我们的音乐难听极了。后来我说我举左手,蛐蛐唱;我举右手,蝉来唱;我拍手,青蛙唱;我抬头,乌鸦唱……这些动物似乎非常配合,东一声,西一声,河里一声,天空一声,完成了我指挥的协奏曲。

慢慢地,音乐会散了。可你用心感受,就能感受到大自然的美。大自然才是真正的演奏家!

我爱大自然!

音响的世界作文 篇3

声音,传递的,人与人之间至善的沟通,是对未来生活美好的期待。声音,也承载了所有事物快乐的衔接和信赖。

走进音响的世界吧!阳春,花静悄悄地开放,树欣欣然地抽枝长叶,小鸟叽叽喳喳地叫啊叫……呦,那嗡嗡嗡的是什么声音啊,原来是小蜜蜂躲着花丛深处聊天呢。

走进音响的世界吧!盛夏,芍药花随风摇曳着,蝴蝶“扑扑扑”扇着翅膀飞来飞去,穿梭在花红柳绿中。循着哗啦啦的流水声,走进荷花池。粉嫩的荷花悄然绽放,碧绿的荷叶铺满池塘。小青蛙蹲在荷叶上,咕呱呱地唱着歌。时不时水里还游来几只鸭子,“嘎嘎嘎”地和着青蛙。

走进音响的世界吧!金秋,叶子簌簌飘落。小朋友们拾起金黄的叶子做书签,清脆的笑声惊到了树上的鸟,“扑棱棱”飞走了一群。大树,沙沙沙地想着,是在催促未飞走的小燕子吧。

走进音响的世界吧!隆冬,白雪皑皑,银白的雪地上留下孩子们一串串脚印。咯吱咯吱……。

走进音响的世界吧!大自然美妙的声音永不停歇。

奇妙的音响世界作文 篇4

音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙无比。让我们用心灵去倾听这美妙的声音吧!

早晨,当你睁开眼睛,一缕阳光照进你的房间,在一片花丛中,蜜蜂“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”瞧,这群小家伙又开始忙活了。突然汽车“嘀”地叫了一声,吓得这些小家伙四处逃窜:有的躲在花丛里;有的藏在花朵里;有的逃到草丛里···渐渐地,我也融入其中,好像我也是被汽车哥哥吓到的小蜜蜂,在花丛中躲躲藏藏,刚才“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”的叫声是一首首采花歌,多么美妙啊!妈妈“啊”的一声尖叫才将我拉回了现实,才把我的心灵呼唤回来。

过了一会儿,我又去公园思考问题,随着秋风迎面吹过,树叶发出“沙沙沙···沙沙沙···”的声音,好像在给秋风伴奏,随后纷纷扬扬的飘了下来,飘落在地上,我坐在一颗大树下的石椅上,听着脚踩在落叶上,发出十分清脆的声音,使人心情愉悦。落叶在我毫不知情的情况下,淘气的落在我的脑袋上玩。甲虫乐队在那儿振动着翅膀,优美的音韵如灵泉般涌了出来,此时我觉得他们演奏的音乐由于人间的一切音乐,这是只有甲虫才能演奏出来的。

一会儿,一阵阵湿润的凉风;一缕缕轻盈的云雾;一朵朵身穿黑袍的的云朵,掩盖了太阳的光茫,姗姗来迟的秋雨淅淅沥沥的下了起来。

“沙啦啦···沙啦啦···”

像一首无字的歌曲,从四面八方飘然而起,渐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近···

不知什么时候,雨来无影,去无踪的停了,世界安静了,只听见秋雨从树叶上落下的声音:

丁———冬———丁———冬。

大自然的音响世界作文 篇5

呀,快来,快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:“丢—冬——丢—冬”咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯,像一条银龙在翻滚,跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。突然,只听见“轰隆隆,轰隆卤雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿,“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了,一个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了!“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出一场清脆的音响——丢—冬——丢—冬……仿佛是一场山雨的余韵。

我喜欢走在高高的悬崖边上,听着那大自然的声音。

那汹涌澎湃的水,敲击着石崖,在山谷里回响,那一朵朵浪花在石壁上舞蹈,我闭着眼睛享受这美好的音乐,小鸟的叽叽喳喳,好像是在谈论着水的壮美,好像在谈论如何飞出这断壁,这种声音实在太美妙了。

我怀着高兴的心情走在森林里,那汩汩的溪流,好像妈妈轻柔的抚摸,又好像奶奶那亲昵的叮咛,更像是妙龄少女那轻轻的吟唱,拨动了多少人的心弦,一种暖意由内而外散发出来,我听见了微风吹过森林的声音,它好像是小朋友们欢快的笑声,让许多人都难以忘却,微风让树枝左右摇摆,好像在为溪水伴舞。

那轰隆隆的雷声,好像爸爸那吓人的吼叫,我听过之后吓的打颤,为什么雷声不能像细雨一样轻柔呢?可能因为它是细雨的前奏吧!恐怖的吼叫过后,就会有轻柔的细雨了。

山雨,它美丽、动人,沙啦啦、沙啦啦,从四面八方飘然而起,这是给与庄稼最好的礼物,雨悄悄地走了,但它留下的余韵颇为好听:丢—冬——丢—冬

青蛙向我呱呱的叫,它们的声音好像男高音,在我耳边回响……它们跳水的声音更是好听:卟通、卟通、卟通……那声音好像是在宣告胜利一样。

大自然赋予人类各种各样的声音,让我能在在这奇妙的音响世界里聆听,感受大自然的关爱,我爱这美妙的音响世界。

音响世界作文 篇6

丰富的音响世界音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的`撞击声、摩擦声。

那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!叮叮叮,叮叮叮!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。

怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢。

大自然的音响世界作文 篇7

大自然的是神奇的,它不仅生物物种丰富,连音响也是多姿多彩的。

森林里,鸟儿的“叽叽喳喳”总是最先打破寂静,那一刻,森林活了。风本打算不在这儿停留,可她一听见鸟儿的歌声,便请求绿叶帮助她。于是,风与叶“沙沙”的合奏渐渐超过了鸟儿的独奏;猪和他的好朋友鸭子也不甘示弱,森林就又多了此歌声,“哼哼”“呱呱”。突然,雷雨不知被谁吵醒,他大发雷霆,雨水的“哗哗”声与雷的“轰隆隆”把森林笼罩。所有动物都不敢大声叫唤。

沙漠里,看似毫无生机,寂静根本无法打破,但风到了。她卷起漫天黄沙,那“呼呼”声让沙漠也活了。蛇开始吐信,“丝丝”声加入了这世界上最单调的音乐会,让它变精彩了一些。小蜥蜴们没有奏乐的工具,但他们也想加入音乐会,沙子答应帮助他们,让蜥蜴踢在他的身上,“沙沙”声也让蜥蜴获得演奏机会。沙丘利用自己的身体,滑动沙子,“哗哗”声成了“呼呼”声以外最大的声音。

大海得知沙漠的音乐会,自己也打算举办一场。小鱼们首先上场,那种吐泡的“咕咕”声为大海音乐会奏响了序曲。大鱼上场了,它们用身体击打水面,那种惊涛骇浪的“扑通”声为演奏会添加了一段高音;水草学习沙丘,也用自己的身体演奏歌曲,“呼呼”声再次上场;最后上场的是全体海洋生物,他们各用其特长,为音乐会演奏了最后一首美妙的歌曲。

大自然的音响是我们无法想象的,它们是那么奇妙!

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