在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？奇文共欣赏，疑义相如析，以下是细心的小编sky为大伙儿整编的13篇我的另一片天地作文，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
麦小同时也是我在网上认识的哥哥。
我每周末回家的时候，总会一肚子怨气，因为家人总是责备我的成绩不好，这时，我总会找麦小沟通，他总会帮我，开导我，抚慰我，让我急躁的心情渐渐沉稳下来。
曾经，我不喜欢给自己的哥哥叫“哥哥〞，可看到麦小每周都在抚慰我的时候，总是感觉不叫麦小“哥哥〞就是亏待他，所以，在网上的时候，我就会把“麦小〞这个名字打成“哥哥〞。
网络是很神奇的东西，这是不能否认的，它让我认识了麦小，使我得到了快乐，在这里，我相信我可以自由自在地翱翔！
作为一个学生，我的主要任务是学习，但闲暇时光，做做真实的自我，何尝不是一种快乐？每次做完功课，背完书，我总喜欢陶醉在我的另一片天地里，自由自在，无拘无束，感悟生活的魅力。
我憧憬我将来可以成为一位浪漫的诗人，亦或者是一名卓越的作家，用那充满梦想的笔，描述出我的喜怒哀乐，勾勒出祖国的秀丽江山，临摹出社会的善与恶……啊，那是多么美妙的一件事啊！
热爱写作的我给自己起了一个笔名——陆霖。“陆霖〞谐音“露霖〞，意义为：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精华，留与世界最美、最纯洁的回忆。现在、以后，我想我仍会继续用这个笔名，勉励自己“一年之计在于春一日之计在于晨〞，要趁自己朝气蓬勃的时候努力奋斗！
每天早晨拉开窗帘让那一缕明媚的阳光射进房间照在我的脸上，听窗外小鸟叽叽喳喳的互道早安，文门前花坛里的鲜花正正芬芳，啊生活是多么美妙！可惜我没有相机拍摄下这一美好的早晨。又是多庆幸，我还有纸和笔，一字一句地将它记录下。
闲来无聊时，我总会到阳台上，亦或者眺望远方，回忆起曾经的点点滴滴；亦或者仰望天空，向往着将来的无拘无束；再者俯视田野，思忖着现在的烦恼与忧愁……注视良久，我会把我想到的`写下来，要么以诗歌的体裁，要么就以散文的形式。我想留住这一切美好，留住我的心……
每个人都有属于自己的与众不同的那一片天地，也许是互联网的世界，或许是原始的从零总之我的另一篇世界是高雅而质朴的，随心所欲想写的。
在同学老师的印象中，我是在干什么呢？要么写写作业，要么看看书。但在父母朋友的印象中，可远远不止这些了。说来也有趣，平时在学校，我表现得文文静静。但一旦离开学校超过100米，大家都说我是个疯丫头。
记得在小学的时候，我在学校也显现出一副疯疯癫癫的样子，走路都是撑着其他同学的肩膀一步步向前蹦的。后来，即将毕业，写留言时，有几个同学便写上让我以后正常点，别疯疯癫癫的，我听了还挺快乐。
和朋友在一起玩时，我可是疯得“不亦乐乎〞，每次总是从一个扎马尾辫的小姑娘变成一个披头散发的疯丫头。
离开学校，天阴蒙蒙的，空气中带着几分寒冷。横斜的树枝随着风儿摇摆，让人不禁感到透骨奇寒。
本来我是要父母来接我的，可是，他们终究没有来，那我就自己走回家，心里也便赌起气来。
走着走着，不知何时下起雨来，我背着鼓鼓的书包，提着重重的行李箱，加上今天是放假的日子，本来行走就很不便，现在又雪上加霜。我气的一脚把那石子踢得老远，但那有什么用呢，谁的青春没有淋过雨。
雨越下越大，不一会儿，雨水便遮住我的双眼。轰隆隆，大雨倾盆而下，雨点砸在地上，溅起层层水花，到处飞舞，转眼间我变成个“雨人”，我有点后悔了，往一家店里躲雨，一起躲雨的还有几个学生看起来比我大两三岁。即使这样，我还是感到厌恶，因为他们不仅满口脏话，人人嘴里还叼着烟卷。明明是学生，却那么不正经，这种感觉是我快速离开了这里，我可实在是忍受不了那种刺鼻的烟味。
走在大街上，我与一把把花伞，擦肩而过，那些伞有红的，绿的，白的，黑的，可就是没有我的。突然好像不下雨了，待我往头上扬，一把花伞出现在我的正上方，为我撑起的是位姐姐。她比我高出一头，夜灯那橘黄色的光照在她的脸上尽显温柔。他说我都被淋湿了，还邀我和她一起打伞，待我反应过来，这位姐姐已经挽着我的胳膊了。我赶快闪开，同时也为我的不礼貌而感到抱歉。但我实在是不想让她碰到我，因为我全身上下都是湿的。会，可她好似一点儿也不在意，很大方地又挽起我的胳膊。
经过和你的几轮谈话，我知道你也是住在金印的学生，当你听到我是一个13岁的姑娘却可以自己回家时，不仅为我的勇气鼓掌。雨下越大了，仿佛是要考验人心。我时不时发觉雨点滴向姐姐另一侧的衣服，也时不时发觉这把雨伞越来越倾向我这边。眼睛也不知道是被雨水还是泪水，打击的睁不开。我在事情跟着你走就像一句话“大手牵小手，雨中陪你走。”
终于到我家了。这时你才放心里开。其实我有千言万语想对你说，可是到我嘴边又不好意思开口。当你转身走的那一刻，我紧张的对着你的背影大喊，问你的名字，你转头，笑了笑。
谢谢你，姐姐，谢谢你的一把伞撑起了我心中的那片天地。
“夜好深了，纸窗里怎么亮着，这不……”我戴着耳机，打着节拍，听得入神。
我这么说，你应该猜得出，我正在听音乐。我爱听流行音乐，音乐组成了我生活中的另一片天地。平常在家，我宁愿抛弃爱读的书，把时间用来听音乐。
我不喜欢听古典音乐，节奏平缓，让我浑身不舒服。流行音乐节奏明快，听起来比较舒服，像周杰伦、潘炜柏的歌，那真叫个爽！我爸爸说，周杰伦的歌吐词不清楚，听不懂。可我要的就是这种感觉，速度快，旋律美，虽说听不大清楚，但这就是人家的特点嘛，再说不也是朦胧美吗？
刚才说到词，确实，有些歌手的歌词写得不错，比如周杰伦的《夜曲》，林俊杰的《曹操》、《一千年以后》，胡颜斌的《红颜》、《愿望》，周传雄的《寂寞沙洲冷》、《黄昏》……都很富有诗意。就拿《一千年以后》来说，歌词这样写道：“别等到一千年以后，这世界早已没有我，无法深情挽着你的手，浅吻着你额头……”有着一份伤感，有着一份浪漫，亦有着一份无奈，当这样的歌词和着婉转缠绵的乐曲从影碟机中传来时，又怎么能不让人心动呢？王力宏的《花田错》，呵，那词，活脱脱的就是诗句：“琥珀色的月，结了霜的泪，我会记得这段岁月。”琥珀色的月，多美的想象，真妙！还有一句：“夜好深了，纸窗里怎么亮着，那不是彻夜等待，你为我点的烛火。”不由得让我想起了李商隐的诗句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”胡颜斌的《愿望》也不错：“海风吹过我的脸庞，阳光温柔地洒在我身上。”写出了海边的美景，让人听后，不由产生一种身临其境的感觉。
因为听音乐，我还练就了一种特殊的“本领”呢！那就是一心二用，边做作业边听音乐，结果害得我常常被老师请到办公室，原因就是错别字太多，唉，这还不是音乐给惹的祸！
但不管怎样，闲着时听听音乐并不是坏事，它可以放松你疲惫的身心，让你拥有一份好心情，再说那些优美的歌词对提高你的写作水平也大有裨益噢！
音乐是我生活中的另一片天地。
在学校，是我的一片天地。这片天地多少会有约束，而我喜欢无拘无束、更广大的天地，家就满足了我这个要求。
学校里有很多规章制度，不能吃东西、不能说话、不能迟到……虽说不是很严格，但是我不喜欢这些，于是我就在我的另一片天地做我想做的事，享受自由自在的乐趣。
回到家，我到书包一扔，往地下一坐，首先做作业。
做完作业后，时间就由我来支配了。
二话不说，先吃点东西。我拿出糖果或水果，随便往哪一坐，往后一靠，然后找一本我喜欢看的书出来，边吃边看，有时还端一杯水，边喝边看。学校里可就不能这样了，什么坐有坐相，站有站相，更别说边吃东西，边看书了。
为了节省时间，或者看书看到精彩的地方，我经常吃饭时看书，虽然说这对消化不好，不过其乐无穷。为此也闹出了不少笑话，有时看书出了神，把勺子在空中停了半天；有时吃了好长时间，却不知道自己在知什么；有时竟然把勺子放在书上……
一般来说，看一会书后，我就要开电脑了。电脑是我的最爱，在上面可以看到世界各地的各丽景色，每个国家的动态，听到各种各样的动听音乐和有声小说，学到各方面的知识，了解世界各地的动态。不过，在欣赏图片、看新闻、听音乐、听小说、学知识……这些中，我最喜欢看动画片和写动画片。
动画片是每个小孩子的最爱，我的年龄好像稍大了点，不过，我还是对动画情有独衷。我总觉得动画是各种节目中最好的节目，就天天看动画。我经常边吃边看，但也有专心至致的时候，总之，想怎么看就怎么看。
动画片看多了，就开始写了。经过长时间的蕴量，我决定创作我的《宇宙之星》。创作真是一件快乐的事，不管创作出的东西是好是坏，在创作的过程中总有一种喜悦感。
我的另一片天地无拘无束，我可以做我自己想做的事，是我理想中的天地。
读书、学习固然是我的主要任务，也占去我的多数时间。可我仍要忙里偷闲，到另一片天地去逛逛——下下围棋。
我小的时候就开始跟爸爸学下围棋，后来虽然到围棋学校学过一段时间，还是谈不上科班出身，由于天资愚鲁，直到初二才侥幸获得一个桂冠。
学棋伊始，只知道在横、竖各十九条线，共三百六十一个交叉点的棋盘上随意摆放棋子。长大了，看到诗人描写围棋有“黑白鸟儿自由飞，你争我夺战成堆”的句子，心中围棋的概念有所改观。直到现在，才对围棋有一点初浅的认识：一局启迪智慧的游戏，一场不见刀光剑影的战斗，一盘领悟人生的对弈。
当一局对弈开始时，人生的“沙场”是宽阔的，任你东西南北四海游，但每一步却要心思沉着、应对得当、合情合理。当某一方发动攻势时，双方便打响了战斗，你争我夺。我可以“争一口气”而生死相拼，双方的厮杀虽看不见刀枪棍棒、也听不到呐喊助威，但对弈者的紧张之状决不亚于一个在战场上指挥战斗、运筹帷幄的将军。
有一个假期，我花了一半的时间来对弈打谱、做死活题，棋艺一度有很大的提高，自已也从行棋之道中悟出某些人生之理。
其一，舍小就大；其二，弃子争先。所谓舍小就大，意思是为了得到大的地盘而舍弃小的地盘，即要有全局观念，因为舍弃“小我”是为了完成“大我”。弃子争先，就是不惜舍弃不重要的一颗或几颗棋子而争取先手、获取主动、形成厚势；取得了主动，就取得了制胜的先机，就有可能达到胜利的彼岸。最重要的一点便是要有长远的眼光，善于深谋远虑，不要因为一步之差而导致全盘告负。
我的围棋实力属于遇强不弱，遇弱不强，也就是不稳定。对强手经深思熟虑之后常常意外爆冷，对弱旅也会因随手棋太多而失手。不管怎么，学习之余我已获得业余二段，也曾赢过望尘莫及的对手。
围棋是我一向热衷的一项活动，是我的另一片天地，它给我带来无限的欢乐。
在我的学生天地涯中，学习成了我的天地，占据了我的主要时间和精力，但这并不是我的全部，走出这紧张、严肃的的学习天地，则到了我的另一片天地—我的小屋。
这片天地是轻松的，是快乐的，是温暖的，是令我向往的。空气中弥漫着自由的气息。在这片小天地中，我可以做我喜欢的事：画画儿，剪纸，阅读，做游戏，翻跟头，打滚儿，过家家，给布娃娃做衣服等等。
一次，爸爸妈妈都不在家，家中只剩下我一人，我闲来无事，在屋中东张西望想寻些事情做。我看到墙上的布娃娃，便萌生了一个想法：给布娃娃做衣服。
我在屋里翻箱倒柜找材料，万事俱备，只欠东风。这个“东风”指的是做衣服用的布。一阵风吹来，窗帘在空中飘舞着。于是，我灵机一动，嘿嘿，窗帘就缺了一大块儿。我才刚开始就遇到了“拦路虎”，那线好顽皮，东窜西蹿的，就是不肯从针上的小洞洞里钻过去。我费了九牛二虎之力才将它从洞洞里穿过去。刚赶跑了一只就又来了一只“拦路虎”，那针像一个吸血鬼，只要我一不小心，他就得逞了。那尖尖的“牙齿”好不锋利，一“口”下去，“咬”得了你鲜血直流。这才刚开始，我的手就已千疮百孔了。
布是粉红色的，所以我想做一条裙子，一是好看，二是好做。……终于做好了，结果可想而知，并不如想象的那般好。妈妈回来了，看到满屋的狼藉，残缺的窗帘，又看到我那伤痕累累的手，既生气，又心疼。
我爱我的小屋，爱这片属于我的天地，爱这自由自在的气息。这片小小的天地中，承载着我的快乐，梦想与童真。
我的性格比较孤僻，一个人的时候，我就会弹弹琴，看看书。完全是另一个“我”。而读书，书中的世界，就是我的“另一片天地”。
书的种类很多，而我最爱看的则是悬疑或者是恐怖类的小说，虽然这听起来并不像是一个女孩应该看的书，但我的却喜欢它们。有时它们会令我毛骨悚然，但我就是喜欢这种欲罢不能的感觉。当然，爸爸妈妈总是不同意我看，说什么对健康有危害之类的，但它始终是我的最爱。相对的，也正是因为这样而出了不少有趣的事。
那天，爸爸妈妈去医院看望朋友，我一个人在家。在爸爸妈妈走之前，我还是做了一番挣扎的。因为那天天气不好，整片天都是灰蒙蒙的，又是在傍晚，心里不免有些发毛。而正当我打起精神做作业时，我听到了一个声音。“扑哧…扑哧…”，这个声音是我一下子紧张起来。过了一会，这个声音并没有减小，反而愈发的响亮。我再也忍不住了，从餐桌上拿了一个平时用来切水果的刀，鼓起勇气朝着发出声音的地方走去。我仔细的听了听声音，是从厨房里传来的。果然，当我快到厨房时，那声音似在耳前，我咽了一口唾沫，战战兢兢的去打开门。
出乎我的意料，门内竟然是两只鸡！正企图挣开绳子呢！我突然想起来那天姑姑来我家送了两只鸡……这个现实令我哭笑不得。当爸爸妈妈回到家听到这个故事时，爸爸更是夸张的笑了10分钟。
书的世界与我没有国界，让我欢喜让我忧，同样，若是没有它，我的生活将没有色彩，更别想什么快乐了。
书——我的另一片天地。
在学校，作为学生的我，唯一的任务就是学习，整天面容憔悴，累得像个木偶人，人们都称我为“书呆子”。但是当我回到了属于自己的天地，那个充满歌声的温馨的小屋的时候，心情才得以放松。因为这里有我的爱好——音乐。
我的小屋，是一个不足十平方米的小小世界，可谓是“麻雀虽小，却五脏俱全”。虽然地方是小了点，但东西蛮全的嘛。一进屋，靠墙角有一张温馨的小床，小床旁有一张书桌，书桌上有一只闹钟和一个橘红色的台灯，四周墙壁是一些歌星的彩照，和老师为我题的“奋进”二字。我最喜欢的要属那个挂在墙上的小录音机了，每天，它．都会为我送上轻松的音乐。在学校累得晕头转向，可是一回到这个温馨的小屋，听着那悦耳的音乐，我的感觉就轻松了许多。
如果遇到休假日，那可不得了，我会敞开我那公鸭似的嗓于，在我酮小大地里尽情地唱，忘我地唱。我陶醉在音乐的世界里，忘记了自己。“别唱了，吵死人了。”常常传来小妹厌烦的声音。可是我假装没听见，继续我的“狼嚎演唱会”，有时还要照着镜子扭几下。记得有一次，我学着“小虎队”的狂欢动作，一不小心，把腰给扭了，趴在地上哎哟、哎哟地叫，怎么也起不来，这时小妹进来看见我的狼狈相，拍手顿脚地叫好。尽管如此，我对音乐仍然有着特殊的感情。
音乐可以陶冶情操，音乐可以培养性格，音乐可以改变人。
每当我心烦气躁的时候，每当我欲泪又止的。时候，我都要听音乐，渐渐地就忘记了烦恼的事，完全投入到了歌声当中去了。伴随着优美的乐曲，我忘记了自己。当然，欣赏之余，仍要回到学习的岗位，不过轻松不少。
这就是我的小天地，我的“音***”。
“学涵！赶快去做作业！”妈妈正对我呵斥道。“学涵！做完作业要看会书！”爸爸又对我喊道。
我的这一片天地就是学习，将来考上好初中、好高中、好大学，爸爸妈妈整天在我耳边唠叨。一味地学习太没意思了，所以我给自己找到了另一片天地——魔方天地。
最近，我们班都迷上了魔方，只要一下课，马上就会听到魔方的转动声。现在我会拼二阶、三阶、四阶，还有一个异形魔方——斜转魔方。我们班有一个同学拼三阶只需要20秒，最快只要15秒左右，他还会很多魔方，我们佩服得五体投地，什么问题都要请教他。还记得有一次我去参加了学校的一个魔方比赛。
那一次，是我最激动的时候。魔方比赛在多功能厅举行，十几台电脑放在桌子上，那是计时用的。到我们五年级比赛了，我自信地走上了台，拿着魔方站在电脑前。比赛开始，我的手指快速地动着，全部人都屏住呼吸，一心只想把这个魔方拼好。在我之前，有几个人已经按下计时器，但我没有被影响，在45秒的时候拼完了。在50秒之前拼完的都有一等奖，所以我获得了一等奖。
在这之后，我苦练魔方，有三十几秒的成绩，这是我的另一片天地，但学习也不能有一点放松啊！
书籍是引领我通向另一片天地的大门。
书籍引领我到天空飞翔，与黄莺一起一展歌喉，与老鹰一起搏击长空，与大雁一起南北往返；书籍引领我到深海里遨游，看头顶发亮的安康鱼畅游海底，看全身光滑的海豚翩翩起舞，看蓝鲸庞大的身躯在水里游动。书籍引领我到陆地上漫步，看赤道上的乞力马扎罗山的独特风光，山麓是茫茫的热带草原，山顶却是白雪皑皑；看塔克拉玛干沙漠的黄沙漫天，却又有星星点点的绿洲，即便在光秃秃的山腰、山脚，也会喷出一小股清泉；看美国中部平原一马平川，麦浪滚滚，收割机在广阔的田野上奔波。
书籍引领我来到了遥远的古代，聆听诸葛亮的隆中对，感受赤壁大战的惊心动魄；倾听孔子的讲学，铭记“吾日三省吾身”的谆谆教诲；跟着麦哲伦环游世界，越过汹涌澎湃的大洋，经历一个个的艰难险阻；目睹拿破仑节节取胜，却最终逃不脱滑铁卢惨败的厄运。
书籍引领我到神秘的未来，惊叹那雄伟的高层建筑，仰望那满天飞的交通工具，叹息一种种动物的灭绝，悲哀一种种资源的枯竭。书籍引领我到广袤的宇宙，眺望壮观的太阳活动，在远处拍手叫好；欣赏木星上的巨大红斑，就像一件精美的艺术品；细看银河系的旋涡形状，又像一块中凸的铁饼。
书籍引领我走进光怪陆离的世界历史。《漫画瑞士》、《漫画荷兰》、《漫画意大利》、《漫画英国》、《漫画法国》，它们用漫画的形式生动地向我讲述了一个个真实的故事，让我沉醉于瑞士与山斗争的历史，荷兰与水斗争的历史；让我惊叹于强大的古罗马因松懈而灭亡的历史，英国因骄傲由“日不落”帝国到如今走向衰落的历史；让我惊讶于法国不断征服与不断被征服的历史。
书籍引领我另一片天地，我在知识的天空中飞翔，在知识的海洋遨游，在知识的森林里漫步。我回归漫长的古代，飞越广袤的宇宙，走向变幻莫测的未来，一路思索。
在家里，我有一个属于我自己的小天地—“寝室”，它面积不大，约有20多个平方，里面的家具也不多，但样样都是与我朝夕相处的“好朋友”。
一进房门，抬头就可看见一个儿童书桌。别看它虽小，但作用可大着呢！光滑的桌面上印着五颜六色的图案，左边是乘法口决表，右边是拼音字母表，下边是英语字母表，我的学习爱好还多是从喜欢这个书桌开始的。最让人浮想联翩的还是中间那张椭圆型的图画：庄严的天安门广场，百花盛开，上面还印有奥运五环的标志和六个醒目的大字“新北京新奥运。”我天天期待着2008年的到来，期待着运动员们多拿冠军为国争光。
书桌的对面是一个三尺多宽的小床，床头摆着一个特别显眼的东西，那就是存钱罐。它呈足球型，圆圆的肚子上有一个扁形的小孔，我就是从这儿把零用钱放进去的。这个存钱罐是我六岁生日姨妈送我的，当时她还叮嘱我说，要从小养成节俭的好习惯。一天、两天、三天，一个月、两个月、三个月，家里的零钱都被我集攒起来，有时我把它抱起来摇一摇，听到里面“咚咚”的响声，心里美滋滋的。妈妈说：“孩子，攒够了，你就可以买你喜欢的书。”说真的，现在，我抽屉里《格林童话》呀，《成语故事》呀……好多好多的课外书，都是我用存钱罐的钱买的！
还有一个好消息告诉你，我的小天地添新朋友了！前几个星期，我们家又买回一台联想笔记本电脑。爸爸说原来的那台液晶电脑放到我的寝室。哇塞！真是喜从天降，我兴奋地坐在电脑桌前，操起键盘，学着乐乐的样子去逛逛“快乐星球”什么的，好与老玩童爷爷、多面体、冰柠檬他们见一见。可是，我怎么也进不去，正当急得我满头大汗的时候，我被妈妈叫醒：“快上学了。”原来，我是在做梦！不过，我可告诉你，自从寝室有了电脑，我的小天地就别提有多爽。每天放学我把作业一搞定，就可上网冲浪了，看看什么优美的风景图片呀，搜索一点我要找的课外资料呀，还可以在《小荷库》上欣赏我喜爱的……总之，网络让我大开眼界，学了好多好多书本上没有的知识。
小朋友们，怎么样，羡慕吧？如果你喜欢，欢迎来我家做客，与我一同分享这里的快乐！
我的另一片新天地？有吗？哦！我明白了，那不就是故乡吗？
说起故乡，我还真有点怀念！我已很长时光没去了。我留恋那儿的花，那儿的草，留恋那儿的伙伴留，恋那儿的长辈！
我的那片新天地有着我的足迹，有着我的愉快，那里能够闻到花香，草香；能够看见竹子林，还能够听见那里的鸟叫，那里的天空湛蓝湛蓝的，那里的云朵雪白雪白的，那里的小草绿得逼你的眼，那里的大树绿的发亮，那里的太阳柔和的望着我们，那里的风儿轻轻的抚摸着万物……
突然一阵风吹来，花儿向你点头，树叶向你招手，风力还带着点新翻的泥土味儿，还带着点花的芬芳，小鸟是不是落到树上婉转歌唱！动人的歌声是不是在你头顶串过！看！那儿有只小刺猬，只有巴掌那么大，多么可爱！看！那里有几只小鸡爪印，多么细腻！
虽说乡下没电视看但是无论白天黑夜都让你精神倍增，让你拥有使不完的劲，时刻持续最佳状态！
你看这就是我的新天地，这就是我美丽的新天地！
每个人都会有共同的一片天地——学习。而我，还有另一片天地——“吃”。你可不要以为是吃东西，其实呀，这是“吃书”。
暑假一到，清闲的日子也随之而来。每天都有大把大把的时光空着，这可怎么办呀。这时，我就开启了一个功能——“吃”。上完兴趣班回家，我的第一件事就是找书，为了“吃书”，我也闹出过不少笑话呢！
吃完晚饭，我捧着一本《生如夏花》看得津津有味，朝客厅走去。“姐姐！”弟弟跟在我的身后，扯着我的衣服叫我。“乖，不扯衣服，去看电视！”我连头都没抬，弟弟很听话地松了手。“严璟，小……”爸爸的话还没说完，“啪”，从客厅传来响亮的声音——我，撞墙了！此时此刻，我却跟个没事人似的，捧着书看得那么认真，仿佛与世隔绝了似的。看着他们惊讶的表情，居然还问了声“怎么了？”
下课的铃声一响，同学们争先恐后地朝教室门奔去。外面“各个大派”可热闹着呢！你看，“毽子派”各个“小兵”脚上都有飞舞着的“各色小鸟”——毽子。“足球派”的比赛在操场上拉开了帷幕，观战的每个人都在呐喊着，那场面，真叫一个热闹！不仅外面有“派”，教室里也有“派”。你肯定会说，教室里怎么会有呢？那就看看吧！
上课时，这个“派”里唯一的人——我还在活动。我趁老师不注意，拿出一本书，夹在课本里看。本以为可以瞒天过海，可不知不觉中，老师已经站在了我面前，可我浑然不知，还沉浸在书的世界里。
老师看了，忍无可忍，拍了拍我的肩。我以为是同桌，抬起头吼了一声，“你干什么！”这突如其来的一吼惹恼了老师。他一把夺过书，狠狠教训了我一声，好惨呀！
在自己的另一片天地里，我感受到了学习的快乐。我的另一片天地，给我创建了一个心灵的花园，让我的生活变得更加绚丽多彩。