老师的关爱作文优秀12篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是细致的小编首席为家人们找到的老师的关爱作文优秀12篇,希望对大家有所启发。

老师的关爱作文 篇1

每当我吃饭碰到嘴的那个泡时,我就会想起那一天操场上发生的事情。

那天,我在上体育课的跳绳比赛时不小心撞破了,当时心里有一种钻心的痛,杨老师看见了,急忙跑过来,皱着眉头,眼里流露出了焦急的眼神,问我:“没事吧?”我说没事,杨老师看我的嘴磕流血了,连忙给我纸让我擦干净血和脏东西,又叫两个同学带我去把嘴里的血漱出来。又给了我一块冰块儿,要我敷在嘴上,老师问:“舒服吗?好点儿了没?”我也觉得很舒服,因为嘴被冰块堵住了,所以说:“嗯!”后来,杨老师就叫于笑冉和黄宇轩带我去医务室。校医看了说只要用冰敷就行了,于是她们送我回了教室。

第二节课时,我的冰化了,于笑苒和黄宇轩去跟杨老师说了。第二节课开始了,英语老师看了我的那个泡,说:“不用敷了,快好了。”可杨老师已经在下面了,要我下去。我下去了只见杨老师正在大厅里焦急的等着,皱着眉头。我跑了过去,杨老师看到了我,带我去拿冰块儿,这时,丁老师正巧来了,她看见杨老师走了,说要杨老师去上体育课,让我自己一个人去就行了,可杨老师还是带我去了。拿到冰了,他说如果没有冰了,就像他要,我非常的感动,我平时在他的`课上表现得不好,他却还这样对我。我依依不舍的上了楼。

老师对我们的关爱,让我一生难忘……

老师的关爱作文 篇2

“严师出高徒”,历史上,不论是孔子、诸葛亮,还是苏轼、张居正,都有一个高明的师傅。在这里,我不管他们的师傅是谁,这是我的作文,我只讲我自己的故事

一名诺贝尔获得者接受采访时,记者问他:“你最益的老师是谁?”他回答:“幼儿园的老师。”这是一个真实的`故事,我虽小,却也有着同样的感悟。

“谁想竞选班长?”

——幼儿园正在举行班委选举。我一直想当班长,小朋友都找我帮忙判断,该多好啊!可上次落选后,我再也不敢竞选了。可我又想到万一老师点我,怎么办?我身旁的小朋友也都没有一个敢举手,我一颗悬着的心便落了下来——真好,都不敢!教室里安静极了,窗外的小鸟那“嘤嘤”的叫声分外响亮地传进了教室。

“好吧,没人想当,那就空着吧!”

后来,如果我没有记错的话,老师是在吃饭前专门找到了我,问:“你不想竞选班长吗?”“我不想!”“是不敢吧?”老师笑着说。我愣愣地看着她,想说些什么,可终究什么也没有说。“记住,当你尝试了,可能会失败,而如果不尝试,那就根本不会成功!你很乖,老师希望你能勇于自己去努力,自己去争取机会!”老师看着我,眼里映着一个静静的、呆呆的女孩。

那天晚上,我回家开始准备我竞选班长的台词

第二天,老师又问有没有人想当班长。我举手了。

当上班长的我,看见不远处老师也正看着我,她的笑脸是那么温和,那么迷人

老师的关爱作文 篇3

不知不觉,我都是五年级的学生了,在这五年里,总是有那么一个人一直关心着我,尽心尽责的教我们做人做事。

可心却牵挂着它。老师的关爱,她是一位品德高尚的人,对待同学像对待自己的儿女一样,无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己,点亮我们,老师把一切都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,教了我们许多许多……

多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到�

记得有一次,您中午在给我们上课,我们每个同学都为你担心起来,那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课,我想对您说:“老师谢谢您”。

在这即将结束的小学生活,最让我不舍得是您,老师让把我的经意和赞美都先给你吧!老师。

老师的关爱作文 篇4

老师是我的知音,老师是我的伙伴,老师是一个无私的母亲,老师和同学的情意比宇宙还大,老师带给我们的快乐无比的大。老师在学校里有非常多的职业比如:辅导师,同学,教师等各种人物,虽然老师工作很累但是有我们好的成绩就有老师的微笑。

当我想起六一儿童节的快乐时间,李老师给我们买精美的礼物,我们兴高采烈。可惜这些礼物都是李老师自掏腰包买来的,害的李老师这个月得省吃俭用换来的,这就是李老师是为了我们无私奉献的伟大老师。有着蜡烛般的精神燃烧自己,照亮别人。

还有一次,我碰到一个让我百思不得其解的题目,只见老师看着冥思苦想的我,便二话不说的走了下来亲切得问道﹕张晶,有什么题目不会呀!我指了指本子上的题目,我好奇的问道﹕李老师就是这道题,您可以教我吗?之后助人为乐的李老师细心地教着我直到我永远不会错之后才走。当我有勇气去问难题的时候,我的`成绩也在大大的提高。之后我非常感谢李老师细心的教的难题,既让我的成绩提高了也给了我提问的勇气。

还有一件事也是最让我感动的一件事,我的父亲和奶奶在同一个月去世了我的家里家贫如洗。在我心情忧郁的时候,李老师组织同学们给我捐款并安慰我。在捐款的那一天我非常的感动,可以有这么好的老师和同学们真好。李老师把我叫进办公室里,给了我一张爱心树的信封里面装着500元的爱心款,令我泪如雨下。

这就是李老师给我的关爱,如同朋友、知音一般又如同母亲一般既无私又伟大,在我心里没有任何老师能想李老师对我这般好,李老师―我生命中的恩师!

老师的关爱作文 篇5

我们班的付老师是教语文的老师,她梳着马尾鞭,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴习惯的。抿成“一”字形,虽然她平时对我们的要求很严格,但她还是十分关心我们。有一件事情让我永远也不能忘记。

那是一个三伏天的中午,太阳像火一样烤着大地,柏油路被烤软了,路面渗出柏油,小狗躲在树荫下,伸出舌头,喘着粗气。

我满头是汗的来到了教室,第一节是付老师的语文课。老师正讲到重点的地方,我的头开始有点晕,也许是中暑了。肚子里难受极了,只听“哗”的一声,我一下子把胃里的食物呕吐出来,吐了一地,还弄脏了衣服。老师立刻停止讲课,急忙走过来收拾脏东西,她向同学要了些手纸,就开始麻利给我擦。在擦我的衣服时,脏东西弄到了老师的手上,可她一点也没有在意,还是认真给我擦着,直到才干净为止。收拾完后,老师抚摸着我的头,看看我是不是发烧了。还用她的杯子给端来了一杯水,让我喝下去漱漱口,然后让我趴在桌子上,休息一会。她又把一个湿毛巾敷在了我的头上,给我降温。过了一会儿,见我病情没有好转,老师显出了十分着急的神情,急忙给我的妈妈打电话。不一会,妈妈来接我回家。在半路上,我还想:老师平时很严肃,今天却这么关心我,我们老师真是一位爱生如子的慈祥老师。

每次一想到这儿,我的心总是暖暖的。

老师的关爱作文 篇6

五年一晃而过,马上就要毕业了。这五年来,有可爱的同学相伴,也有和蔼的老师的关心和帮助。老师对我的爱在我幼小的心里留下了深刻的印象。

上一年级时,有一次上语文课。张老师教完我们一篇新课文,就让我们写字。我写着写着,就觉得鼻子下面热热的`,有什么东西直往外流。我用手一抹,啊!是血,我流鼻血了。这可怎么办呀?妈妈又不在身边,流这么多血我会死的。想到这里,我的眼泪一下子涌了上来。“袁奕哲流鼻血了!”同桌惊叫起来。张老师一听,三步并作两步,快步走过来。她一看,马上问同学要了张纸巾。张老师把纸巾揪出一小块,搓成长条,把一头迅速塞进我的鼻孔里,然后拍拍我的头安慰道“不要怕,老师来帮你止血。”说完,她又拿起一张纸巾,在我眼角轻轻地擦擦眼泪,对我笑笑说:“小朋友要坚强,不能哭哦!你先不要写了,休息一会儿吧!”我抬起头,看见张老师那充满关爱的眼神,像妈妈一样。

我趴在桌上休息。张老师一边巡视大家写字,一边还不时关切的询问我。

张老师现在虽然不教我了,但她对我的关心和帮助永远记在我心里。

老师的关爱作文 篇7

翻开相册,最显眼的就是四年级春游时我们班的集体照了。上面的一张张笑脸又让我想起了我们那时的班主任——邢老师。

邢老师已送走好几届毕业生了,我们是她的第九届学生,因而她讲课的经验非常丰富,我们也非常爱上她的语文课,她那精确的分析,那动听的`声音常使我听得入迷。

不过,有时候可能因为她连续上课,说话时间长了吧,突然她会声音发涩,紧接着声调压低。我们见她这样都明白邢老师是嗓子疼了,我们听说她曾经一度失声,不能说话,最后还是手术又还给了她优美的嗓音。因此,我们都很担心,担心她再次失去优美的声音。于是有一天上课时,班长张智宇端着一杯热水走到老师面前,递给她轻声说:“邢老师,喝点水吧。”老师接过水,并没有说什么,只是微微点点头,看着我们大家笑。

可后来,又有同学小声议论,说邢老师上课在偷偷吃糖。这怎么可能,我可不信。一天,快下课了,邢老师突然脸色苍白,捂着胸口,晃晃悠悠地倒在了地上,我们都慌了,还是班长镇静自若,飞奔出去,将校医找来,校医从邢老师的衣服中找出个小药盒,拿出一粒,一下子塞入邢老师的口中。过了好一会儿,她才慢慢苏醒过来,看看我们,一个个都已哭成了泪人。啊,我们这才大悟,原来所谓的糖,是心脏病急救药。

我们这时才明白,操劳过度的邢老师身体竟是这样的差。看来,我们小小的一杯水虽然解了邢老师的一时之渴,却解脱不了邢老师被病痛折磨的痛苦。

我们全班同学于是暗自定了一个班规:谁都不许惹老师生气。

老师的关爱作文 篇8

我现在非常喜欢吃苹果,原因不是因为它吃,而是因为幼儿园中班时候发生的一件事情。

一天中午下课时,同学们都跑向饭堂排队打饭。我看到菜盆里是我最喜欢吃的蒸鸡蛋,我就打了满满的一碗饭和菜,高高兴兴地往回走。走到教室门口时,我觉得脚好像踢到了什么东西,然后就重重地摔在了地上,那碗饭菜也倒了一地,弄得我一身脏兮兮的。我转过头,看见我们班的“调皮鬼”正嬉皮笑脸地看着我呢!我生气地站起来,一把抓住了他的衣领,朝他脸上就打了一拳,他也不怕,然后我们两个就撕打起来,直到午睡铃声响起,我们才停下来。

下午,老师让我们两个到办公室去,我心里很害怕。进了办公室,老师让我们坐下来。我们把事情的经过都跟老师讲了一次,老师语重心长地对我说:“你以后不能这样冲动,饭菜倒了就倒了,大不了就再装一次,怎么能打人呢?要好好反省一下自己的'行为。”当时我已经饿得不行了,好不容易撑到了放学,我以为我可以解放了。没想到老师却叫住了我,她往我手里塞了一个大苹果,摸着我的头说:“一个下午没吃东西,饿了吧?”我点点头,就一口咬了下去,那种感觉很甜,但是甜里还带着一种我从未尝过的味道——老师的关爱。

从那以后,我就喜欢上了吃苹果,更让我难忘的是老师对我的关爱。

老师的关爱作文 篇9

我们的老师长得虽不高但有一长把乌黑的秀发,那一双犀利的眼睛仿佛就是两个监控头,无时无刻盯着我们,在那能说会道的嘴下有一颗善良痣,这就是我们的`老师,同时她还用红笔作为武器,写出一连串数字,让我们哭笑不得。

有一次老师监控到了我们的犯罪记录——那天,我们吃午饭时吵吵闹闹,我心里当然感到了不妙,万一老师又叫我们罚抄呢,那该怎么办呀!出于顾虑叫了几声安静,结果更加热闹,我也被同学带进了大部队正当我们讲的热火朝天时。两个监控头投了过来。哎!完了!

当老师悄无声息走到我们教室门口之时,我们班就被碰上了一盆冷水,让我们个个面面相觑,哎!这下可好了,悄无声息,最为致命,我们都被监控这么多次了,还是没受到教训,这次肯定完了!现在抄写午饭规则100遍‘此刻,老师脸上刻满了愤怒,让我们只好乖乖认罚,拿起笔我就开始抱怨了:凭什么要写呀?嘴巴长来就是沟通的呀!再说了我们就说说话而已嘛!至于吗?我环顾四周,班上无一哪个同学的脸上都刻满了心不甘,情不愿。看完后刚拿起笔就听到过道上的声音好惨呀,这是第十几次了!我更加用力地写着,心中又是愤怒又是无奈。有撇了撇老师,皱着眉头不知在想什么,让我揣摩不透,现在谁抄完五遍就可以吃饭了!这肯定是那颗善良痣在救我们了,我举起了手,看见老师脸上没有了愤怒,取之而代的是对我们的关心,慈爱,心疼我又环视四周,又见全班脸上无一不感激的,我们的老师真是一个刀子嘴,腐心的人呀!

吃饭,一件小事,一件平常的不能再平常的事了,我们竟被监控了,但这监控,让我感受到老师对我们的关爱可不少哦!

老师的关爱作文 篇10

我永远忘不了那个夜晚

那天晚上,夜已很深了。我眼睁睁地看着对面楼房的灯一盏盏熄灭,可复杂的奥数作业就像一个难以攻克的堡垒一样,任我怎么冥思苦想,绞尽脑汁都不会做。我看着那时钟上的指针不停地转动,急得像热锅上的。蚂蚁。

不一会儿,我的“学霸”妈妈过来了。她瞟了我一眼,本来想发怒地——因为我已经做了很长时间了,可看着我那焦急的样子,刚硬起来的心肠又软了下去。“什么题不会做呀?”她柔声地对我说。我把那道题指给她看。“这样,我想一下这题,你一洗漱。”

过了将近半小时,妈妈把题做出来了。她又耐心地给我讲起来。有些时候我听不懂,她就会停下来细心给我讲。题终于讲完了,可妈妈还不罢休,让我自己再做一遍。

我做完了,看着妈妈还在做那繁杂的家务事,一会儿眼泪就悄悄地溢了出来。我突然发现,妈妈那乌黑的头发因为为我操心而夹杂了许多银发,那明净的额头也被无情的岁月碾出了深深皱纹,那清澈的眼睛也因熬夜、为我盖被子没睡好而布满了血丝可这些苍老的痕迹,在日常生活中我竟然没有发现!也许是我对学习太投入了吧,我发现,已经很久没有关心过妈妈了

我认为,妈妈在那天晚上像老师一样教给我的东西,除了那道题,还有那被重新臣起来的母爱

这独特的师恩啊,我永远也忘不了!

老师的关爱作文 篇11

凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。当我信给我说。孩子需要爱,除了师爱,还有更加重要的同伴之间的爱,不然,学习生活就会失去色彩,变得黯淡无光。我迅速回给她:“孩子,老师能够理解你此时的心情,孤独的滋味的确不好受,难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的,发生以后,你的心情是可以调节的,关键看你用怎样的心态去面对它,解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀,你不会感到烦恼,反之,你会感到烦恼缠身。孩子,老师说这话,是希望你待人宽容,同时,老师也相信在看完这张便条后,你会像这样做的。只要你始终拥有一颗宽容的心,同学们会敞开胸怀接纳你的,那时,你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟!老师永远支持你!”在给她的。便条的同时,我迅速找到了班上几个得力的同学,让他们嘱咐其他同学,要敞开自己博大的胸怀去接纳她,不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。有一天,我感冒了,而且比较严重,课也不能够讲,就让学生做作业。下课后,凌凌找到我,给我一张便条,写道:“老师,今天上课时,我发现您感冒了,好象还有点严重。您弄药没有您要注意自己的身体。老师,您辛苦了!”看完之后,我不禁热泪盈眶,为我自己,也为凌凌这孩子,我坚信,她心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流,滋润着她自己、同学以及老师的心田。这以后,我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩,活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇!

老师的关爱作文 篇12

我们的老师不高,但有一头长长的黑发。那双“锐利”的眼睛仿佛是两个“监视头”,一直盯着我们。多嘴的嘴下面有一颗“好痣”。这是我们的老师。同时她还用红笔作为武器写了一系列的数字,让我们哭笑不得。

有一次老师监控我们的犯罪记录——,我们吵了一顿午饭。当然心里难受。老师让我们再抄一遍怎么办?出于关心,我打了几个电话想安静一下,结果变得更热闹了。我也被同学带进了“大部队”,就在我们如火如荼的讨论的时候。两个“监控头”抛了上来。嘿!结束了!

当老师悄悄走到我们教室门口的时候,我们班被一盆冷水打了,我们都面面相觑,唉!太棒了,悄无声息,最要命的`,我们被“监视”了这么多次,却没有吸取教训,这次一定要结束!“现在把午餐规则抄100遍。”这时,老师的脸上充满了愤怒,我们只好乖乖地接受惩罚。拿起笔就开始抱怨:为什么要写?嘴长就是交流!另外,我们只是说说而已!至于?我环顾四周,没有一张同学的脸上刻着不甘心的心和感情。看完之后,刚拿起笔,就听到过道里的声音。“太可怕了,这已经是第十次了!”我写的更狠了,心里又气又无奈。皱着眉头想不明白自己在想什么。“现在谁能抄完五遍就能吃!”这一定是救我们的“好鼹鼠”。我举起手,看到老师脸上没有生气。相反,它是对我们的关心、爱和悲伤。我又看了看四周,发现全班的脸都不领情了。我们的老师真是一个说话尖酸刻薄、腐败的人!

吃饭,一件小事,一件再普通不过的小事,我们都被“监控”了,但是这种“监控”让我觉得老师对我们很照顾!

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