在学习、工作乃至生活中，大家对句子都再熟悉不过了吧，从句法角度说，句子是使最大的语法单位。句子的类型多样，你所见过的句子是什么样的呢？
母校是可爱的，学生从有无知到有知，能够健康的成长，长大成材了，都离不开母校的培育，我作为一个学生，对母校的热爱也可想而知。
回忆母校，感觉母校的亲切，那是多么暖心窝的事啊！
在母校中，老师是最神圣的了，老师就像园丁一样培育我们这些幼稚的童心，所以老师是最伟大无私的了，我一看见老师就有说不完的。爱。记得有一次，我由于把练习本丢在学校中，就在傍晚中去拿练习本，在经过老师办公室的时候，看到老师正在烛光下批改我们的作业，这是老师在无私的奉献啊！她用自己勤劳的双手培育了一代又一代的学生，而在不知不觉中她的两鬓已经花白了，已有许多白丝。
母校的也非常优美，我们教室门外有一花坛，花坛里有许多颜色的花朵，红的像一团正在燃烧的火，白的像洁白的六角型的雪花，蓝的像无边际的天空，绿的像矮小而可爱的小草。各色鲜花一起开放，那香味真是扑鼻呀！这些花每天都给了我新鲜的空气，现妈妈在回忆起来，香味还是那么的芬芳。
在这五彩缤纷的生活中我逐步成长，成为身体健康有知识有的好少年。母校时，回忆过去总有些恋恋不舍。
我的母校，我梦想的港湾，我飞奔的四肢，我翱翔的翅膀。这个曾经有过犹豫和逃避的地方，到处都是我们的小志愿者。
这个熟悉的地方已经不能再熟悉了，这个给我增添了很多烦恼的地方，而那个时候，我是那么的舍不得。
从前，我羡慕那些戴着红领巾的大姐姐；从前，我试图逃离老师的枷锁；从前，我为了成绩而奋斗。从前，我放弃了这个母校。当初我哭着哭着说没来学校，就这样安静的长大了。刚开始的时候，我很渴望周末，渐渐长大了。当初为了玩具，我泪流满面，懂事了。原来在母校的培养下，在老师的教导下，在同学的帮助下，我渐渐绽放出自己的光芒。
也许，几十年后，xx这个名字被记录在学校的毕业名单上，我的心将保持一个神圣的位置。那里是我的母校。
我想再来一次母校，做曾经因为酷暑讨厌的早操，听大队辅导员报告一声立正，听老师和同学问好，听我们班的笑声。丁，铃声再次响起，但这是毕业考试的铃声，这是离校的证明。我会用自己的笔给你一个美好六年的完美答案。
为你精彩的人生画上等号。再见，母校。等我长成一只鹰，我会一只一只的回报你。
对于校园，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地，有人说学习是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥无味了。
可我觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的。我爱校园的同学，我爱校园的。一草一木。
在这个夏天我们已经要毕业啦，心里有许许多多的不舍，舍不得给予我知识文化的母校，舍不得我亲爱的老师，舍不得与我相处六年的同学们，总之心里有许多不舍之处……
在母校的时间只剩下短暂的一个月，在这之前上千多个日子里。我就像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们一起日渐成长。似乎班级还回荡着我们朗朗的读书声，在操场上仿佛缭绕我们的欢歌笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾经留下难忘的回忆。往事还记忆忧心，历历在目！
回忆母校，太多太多事情。校园生活，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……
再过两个星期，我将要离开母校，跨入中学了。望着熟悉的校园，我不禁感慨万千……
走进校园，展现在你面前的是一块大屏幕。上面写着每天的英语新闻。操场右边有这两棵巨大松树，它们使校园生机勃勃。穿过操场，走上四楼，我来到了自己的班级。我驻足在教室里，欣赏黑板报，抚摸着课桌椅，倾听着操场上传出的欢声笑语，五年的喜怒哀乐，像蝴蝶扇动着翅膀，从记忆深处翩翩飞来……
第一节课上好了，一段缓慢的音乐过后，我慢慢走出教室。同学们像开闸后涌出的欢腾的水，欢笑着从教室里涌出。远处，有两位同学正在嬉戏追逐。看着，看着，我不由地笑了。记得有一次，我对好朋友装出神秘的样子，说：“你知道吗？有一个猎人打死了一头猪，可猪却马上站了起来，这是为什么？”好朋友苦思冥想，搔了搔后脑勺，眼睛向上翻了翻，最后遗憾地告诉我：“不知道。”我摇了摇头，拍了拍她的肩膀，说：“唉，猪也在想呢！”朋友立刻明白了，扑向了我……
雏鹰终究是要展翅高飞的，天下没有不散的宴席。在福山，我度过了五年的小学生活。再见了，母校！
我们的校园就像一个景色宜人的大花园，今天，就让我这个“小小导游”带你去细细观赏吧！
站在大门口，你会看见门中央有四个金碧辉煌的大字，“希望小学”，漂亮极了！
踏进校园，左手边是同学们挥洒汗水的地方——操场。白漆刷的墙壁有红色的标语：生命在于运动，成功在于拼搏。大概是让我们好好锻炼身体吧！
再往里走，是四个正方形花坛，里面种满了植物，有毛杜鹃啦，小叶紫薇啦，假槟榔树啦，现在又正值春天，它们百花齐放，争奇斗艳；树木脱下枯黄的衣服，换上翠绿的新装；花儿从草地里钻了出来，笑意盈盈地与人们打招呼。真是风景如画！
咦？什么声音？那是同学们整齐的读书声，黑板上仿佛出现了一个个数字，这不正是、是我们学习的好地方。
在花坛前面，有挨挨挤挤的草丛，众星拱月般地围着雕塑，雕塑像座大山一样屹立在中心，底座有两个金色的字“腾飞”。雕塑在太阳的照射下闪闪发光。
在这里，充满欢声笑语，在这里，我们茁壮成长，我爱我的校园！
五年的小学时光一眨眼便悄悄逝去，五年了！带着喜怒哀乐，我们将离开伴随着我们成长了五年的母校。在这五年里，老师和同学们伴随着我成长，是他们，让我从一个天真浪漫的小顽� 我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍……
啊，食堂的叔叔阿姨们，我忘不了你们为我们做的一顿顿可口的饭菜！营养的午餐使我们格外健壮，短跑比赛得了第一；拔河比赛拿了冠军，都是你们的功劳！
别了，我亲爱的母校，我可爱的同学，我敬爱的老师！忘不了老师教我的知识，忘不了同学之间的友谊，让我珍藏这美好的小学五年的生活吧！
立春不久，天气渐渐开始变暖了，蔚蓝的天空中镶嵌着几朵白云，我独自一人走在学校的花园里。
微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过树梢，一颗晶莹的露珠滚落到地上，我慢慢地蹲下来，我第一次感觉叶子上的露珠如此纯洁，就像一颗小小的水晶在叶梢上摇摆，“啪！”又滴到了花瓣儿上，花朵们贪婪地吮吸着清晨的露水，开得格外灿烂，老师们那一张张慈祥的面庞又在我眼前浮现，那笑容，那称赞，那指点与教诲，我忘不了，那浓浓师生情……
忽然天空又下起雨来，我刚想往回走，一株小小的茉莉花因经不起雨水而歪一点，我轻轻地扶起它，如老师轻轻地扶起我经不起雨打的心灵，而我看见一片片的小草仍然挺立，又好像是老师那能把所有一切都埋没的心……
一会儿雨停了，亭子旁的大樟树好像在对低下的小海棠说：“要对自己有信心，看，已经过了，雨停了，空气清新了。”我想着想着不由流下了眼泪。
我永远忘不了，我人生的春天——海桐。
我怀念的母校，是什么样子的呢。二年不见母校，甚是想念。“母校”我贝齿细嚼着这两个字。我的回忆！珍藏在这里。
车到了，我望着面前着崭新的大楼。我想起了以前这所大楼是多么的破烂不堪。我看着这崭新的大楼我毫无在小学的感觉。短短两年，这里为小学生盖好了房子，设备也都完善了。我眼睛里有泪水，我半是欢喜半是忧愁，欢喜。这里的设备完善了，不用再受苦了。忧愁，我再也找不到母校的感觉了。“涵你来了？”一个陌生的声音，但又十分熟悉的声音。我猛然转过头，我有些不知所措只是回答了“嗯，你来干嘛啊？”“我？呵”只是来看看我听着有着嘲笑的感觉。我的眼睛湿润了。“这里已经不是以前的母校了。”“恩”轻轻地回答了一声。我不想再说下去，赶忙进入教学楼。我。看到了老师。“咦？你咋来了。”“额，过来看看……”不免有些尴尬“恩”“我一会就走了”我自嘲的说说。“恩”
到了车里，我的心情十分复杂。我哭了……怎么办，我有些感到失望。“母校。变了”我无声的哭了……
我的第二个家——母校，她就像妈妈一样哺育着我，她让“辛勤的园丁”教育我，让“祖国的花朵”陪伴我，现在即将要离开亲爱的母校，我怎能不感谢母校对我的养育之恩呢！
辛勤的园丁——老师，是老师在我依偎着爸爸妈妈哭闹时用她那温暖的手牵着我走进校园；是老师，让我学会了是老师，让我懂得了诚实的重要，生命的意义；是老师，为我们的成绩提高，那缕缕青丝变成白发；是老师，为了我们最后的冲刺而跟我们一起奋斗……我们欠老师的太多了，我们只有用优秀的成绩来回报老师。
祖国的花朵——我的伙伴，是他们，在我遇到挫折时，伸出援助之手；是他们，在我受委屈时，安慰我；是他们，在我遇到困难时，耐心的帮助我；是他们，在我有困难时，和我一起承担；是他们，在他们有好东西时，和我一起分享……
在这母校里，留下了许许多多的美好回忆，让我在十年后的今天，再来母校相聚，再用深情的诗歌来感谢老师，再用儿时的笑语来同学交谈……母校，您是我的第二个家，我不会忘记！
今天，听到说明天早上去我的母校——中心小学。这让我感到很兴奋。我太久没回母校了！
那所学校养育了我六年，让我在大地的怀抱下拥抱阳光。它是我知识的源泉；是我的第二个家；是我学习的园地…回想起那时的时光真的好怀念。
那一次，我在跑道里跑步，跑着跑着跌倒了，我的膝盖破了皮，痛，我的泪珠像断了线的珍珠，一颗一颗往下掉。我到校医室了去治疗。当时有几个女同学和我一起去。也在那天，我看到了我们的友谊，我们都互相关爱着。就算有时吵吵架，一时半会儿就和好。真羡慕以前那种天真浪漫的玩，我曾在一个无人的小巷里失我，可是，在也早不到那种感觉了。
还有一次，我因为那天上课不太专心而导致数学练习册有几道我不该错的题目错了老师要我把它做好，我用了十分钟就做好了，而且是全对的。老师把我叫到办公室教训了一顿。这次让我明白了，做事不能粗心大意，要细心……
我爱我学习，爱我的学校，就像植物离不开水的滋润，离不开阳光的普照…
走进校园，走进教室，走向教室的楼梯口上，徘徊在这校园的十字路口。“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响起，冲向教室楼梯口的学生们汇成了一条“人流”，小时候的`我们也不是如此吗？那操场上的警予奶奶的塑像站在那里多少个春夏秋冬，也陪着我们一起学习；一起我们读书；一起和我们嬉戏，一起、一起……
继续向前走吧！旧教学楼映入眼帘，教育我们；教我们知识；教我们怎样一步步、一步步、步入知识的殿堂。把旧教学楼走完，来到后操场，瞧！那一棵棵高大的树木，从我们踏进校园起，就和我们一起成长。那些后操场上的小朋友们，在那玩耍，在那做游戏，我们小时也不是如此吗？走着，走着，不知不觉间就来到了拥有文化底蕴的文化长廊，漫步在这长廊里，渐渐找回了过去的回忆。母校啊！母校！真想再被您呵护一次；真想再伴着上、下课铃再做一回你的学生；真想再和朋友们在操场玩耍一番。可我们却要为自己的目标奋斗起航！
我们追忆母校；我们怀念母校；我们回忆母校。千言万语也抒发不了我们的感情。友谊、关爱、关心、疼爱一切尽在不言中！让我们放飞梦想，飞向蓝天！
母校实际上是我们的第二个家。这句话绝对正确。母校就像我们成长的摇篮，而母校的老师就像我们的第二任父母。
这是我们的母校，给了我们一个除了家以外的地方。它是我们的母校，为我们的学习创造了一个良好的环境。现在，这可能是我在母校的最后一年，也可能不是，但无论如何，我感谢我的母校。
起初，当我第一次来到母校时，我看着校园里陌生的环境和教室里陌生的面孔。我感到无助和害怕。后来，在与老师和同学相处了一段时间后，这种感觉逐渐消失了。热情、活泼、友好的学生有自己的个性。善良的老师都有自己独特的教学方法，给我们传授知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。
今年是我们母校成立70周年。周年纪念在12月中旬举行。老师告诉我，我们的母校历史悠久，人才济济。从我们学校，已经有许多来自各行各业的杰出人士。因此，科学家熊继光为母校的成就感到骄傲。
二十年后，作为一名科学家，我小时候来到镇上看望母校。
刚踏进校门，眼前的景象让我大吃一惊。经过20多年的蜕变，一切都变了。树荫下，木凳似乎是专门为学生设计的。下课后，学生们睡在树下，所有的疲劳立刻消失。沿着小路走，我看到了一个宽阔的人工湖，真的很美！湖边的草长满了花，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。早上，学生可以坐在湖边的船上，在湖里游泳，早上背诵。
在人工湖旁边，我看到了自动缆车，我坐缆车去了教学楼顶楼——的空间花园。遥远的太空乡村就像衣服，一幅色彩斑斓的图画，在一亩营养土上：四色辣椒和彩虹蔬菜挤在一起，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜……多么田园风光。
我来到一间教室。啧啧！老师怎么没来？而且没有讲台桌，还有黑板。突然，老师慈祥的脸出现在学生面前的电脑上。原来这里已经实现了电化教学。通过电脑，学生可以随时和老师交谈提问，但老师也可以控制每个学生的游戏时间。当然每个学生的成绩都很优秀！
我不禁赞叹，母校，你的改变真大啊！
我的母校是盛泽小学升明校区，听名字就知道它在盛泽。它充满了浓浓的文化气息。
走进学校的大门，第一眼看到的是一条大道。大道上有散落在金属栏杆上、草丛中的数学或象棋“图画”。
走过这条大道，就来到了“披着绿色礼服”的其乐园。其乐园是一个美丽的地方，这里有被称为“世界著名数学家”的华罗庚爷爷的铜像，加上乐其亭、趣数园，就营造了一个浓厚的数学学习氛围。其中最有趣的当然是铜像和“象棋盘”了。华罗庚爷爷的铜像前有一个水塘。水塘上有一条石子路，水中还有一群金鱼。走在石路上，可以瞻仰他的铜像，一些小鱼也在铜像下游，好像也在瞻仰他，感慨着中国数学家创造出的伟大的数学成就。在铜像后面，便是“象棋盘”了。它是刻在地面上的棋盘，以前还有石头棋子，现在没有了，但我们还是经常来这里下下自己带来的象棋，乘乘凉，做作业等。
我们学校的楼名也有独特之处：一语楼、二雅楼、三省楼……其中的典故选自《论语》等书。
母校，那里有我太多太多的会议。那里有我最喜爱的同学，那里有我最敬爱的老师。在那里，优渥们朗朗的读书声，有我们清脆的歌声，有我们课间的嬉闹声，现在，但是现在，却已成为了会议。
我忘不了实小的一砖一瓦，忘不了实小的一草一木，更忘不了，我在实小的一点一滴！
曾经在母校的`联欢会上有着精彩的演出，曾经为母校流过无数汗水……单这一切都值得，因为母校为我们付出的太多太多了，我们应该为它做一点贡献。如今，如果再让我回到母校，我不讳和那桃李满天下的老师顶嘴，不会抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上的记忆，是上苍永远纪录的历史。
记得我刚跨进实小校门的时候，还是一个年幼无知的娃娃，是实小里的园丁们，把我培养成有知识，有道德，讲文明的好少年。我感谢实小的老师们，他们为我们流下了那么多汗水，却不辞辛劳。
如今，我已经长大，我永远也不会忘记，是实小把我从一个牙牙学语的小毛孩，培养成一个好少年！
我的母校可真是一所美丽的小学，它的名字叫二小。它整体呈“书”字形，代表着学生在知识的海洋里遨游。教学楼用鲜艳而粗糙的红色瓦块夹着黑白相间的瓦块做成，里面有一个个宽敞明亮的教室。在柿橙广场上，有一棵百年老榕，长长的气生跟拖到地上，像位高寿的老爷爷。在鹿鸣广场上，有几棵亭亭玉立的玉兰树，只要风一吹，它们便跳起舞来。在这几棵树旁，有一尊雕像，它的名字叫：起来吧，孩子，只见母鹿用嘴鼓励着刚出生的小鹿站起来。这里的每一个教师，就像这只高大的母鹿，在这里教诲我们，鼓励我们。
“该下课休息了。”电铃里传来声音。下课了，同学们像刚出笼的小鸟，争先恐后地冲出去。这时，校园里便热闹起来了。有的同学在追来追去，玩得满头大汗；有的同学一会搬作业，一会发作业，忙的不亦乐乎；有的同学静静的趴在栏杆上，看着一楼的同学玩游戏。我、曹岳、冯宇豪三兄弟一起分享着自己的心得。美好的时间总是这么短暂，我聊得正起劲呢，可是，上课铃响了，我蹦蹦跳跳回到座位上，静静的等待着老师上课。
这就是我的校园，一个美丽，热闹的校园。
“一日为师，终身为父”
—————题记
转眼间我也将要小学毕业。在这小学六年里，我经历了许许多多的事，有好的也有坏的，每经历一件事，我都会在这些事中取得经验，得到教育。使我懂得以后生活中要踏踏实实做事，一步一个脚印，慢慢地走下去。
有一次，班上的一位同学见我好欺负，于是他便上前说：“你帮我写作业，如果不写我就打你。”我说：“为什么呢？”然后他就开始骂我还打了我一巴掌。周围的同学看见了也纷纷围过来，我也很不服气，和他扭打了起来。就在这时候，我们班主任突然出现，高喊着：“你们在干什么？”这时我们才松开手。老师把我俩带到办公室，狠狠地评比了他一顿。其实我想，我也不应该和他冲突，有什么事应该先告诉老师。当着老师的面，我们相互道歉，握手言和，最终我们还成了好朋友。
时间过得真快，小学六年还有一个月就毕业了，我们也将告别母校。告别了和我一起相处的好友同窗。我永远记得我的`启蒙老师，是老师教会我很多东西。尽管有太多的不舍，我也会奔向下一站，带着你们的祝福去追寻我的梦想！