2024届毕业典礼发言稿范文（精选22篇）
亲爱的同学们、同志们、朋友们：
凤凰花开季，学子离校时。今天我们相聚一起，隆重举行20xx届毕业典礼，并以文化艺术节闭幕盛典，表达欢送、惜别之情。首先，我向毕业班的同学们致以最热烈的祝贺和最美好的祝福！向一直关心、指导、帮助大家的师长、同学、亲人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢！
年年岁岁情相似，岁岁年年人不同。作为学校创始人与管理者，此刻，既为大家的成长成才欢欣喜悦，又为同学们即将离别依依不舍：三四年潜心攻读，多少个日落月出；三四年朝夕相处，多少次沐浴风露；同学们的知识得到扩展，能力得到提高，意志得到磨砺，情感得到升华；大家渐渐长大、慢慢成熟，褪去青涩的稚嫩懵懂，成长为青春的柔美健硕。
同学们，大学毕业，是人生道路上的一个转折。作为毕业生，大家承载着母校的嘱托与老师的期望。回忆往昔，心中总有几多依恋、几多感慨，也难免会有不少抱怨、不少无奈……真诚感谢大家的包容与理解，母校一定会更加努力，与大家一起继续增光添彩。展望未来，更多的是激越、是憧憬、是期待！
偶遇困境，也不是气馁失望的理由。前进路上，有鲜花，也必然会有荆棘。在挫折中成长会使人越发智慧，在曲折中前进会使人更加强健。以豁达的胸怀容纳潮起与潮落，以淡定的心态直面失落与坎坷。不论生活将以怎样的方式考验我们的意志、稀释我们的梦想，大家都应做到初心依旧、内心强大、不畏艰难、百折不挠。
天下大事必作于细，古今事业必成于实。与其羡慕别人的成功，不如为的自己梦想奋力拼搏。对于大家未来的路，我无法描述，6000余名毕业生，可能就有6000多条路。但可以肯定的是，未来的路大都不会平坦。唯有保持定力、脚踏实地，才能克服困难，勇往直前。希望大家坚守自己的理想与选择，时刻保持清醒，学会拒绝诱惑，耐得住寂寞，经得起磨练，从平凡处起始，在实干中成长，于风雨中前行。
亲爱的同学们，大学仅是人生旅途的一个驿站，一段永恒的青春记忆。今天，我们在这里团聚欢庆；明天，你们将踏上新的漫漫征程。衷心希望大家从容、自信、笃定、坚韧，迈上社会大舞台，舞出人生新精彩！
张雪：七月悄然而至，我倍感欣慰，因为孩子们将从幼儿园毕业，飞向更广阔的天空。
陈默：七月悄然而至，我又有些伤感，因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开。
刘希元：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐，哭着闹着走进幼儿园，是老师
接过我们的小手，为我们轻轻擦去脸上的泪花。
曹馨文：三年来，您给了我们无微不至的关爱，生病时，您对我们问寒问
暖；睡觉时，您陪伴在我们身旁；是您将我们培养成一个个有知识、懂礼
貌的好孩子。
张雪：孩子们，你们在一天天长大，就像茁壮成长的嫩芽。当我看到你们
那自信灿烂的微笑，我们是多么的骄傲！
陈默：孩子们，和你们共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。今
天，在这个特殊的日子里，我们有许多的话想对你们说……
刘希元：老师老师我的好老师，我们也有许多的话想对您说，我盼望着长大，又怕长大，长大了就要离开幼儿园这个家。
曹馨文：老师老师我的好老师，让我轻轻的叫您一声“妈妈”再见了我的
老师妈妈，我会常回来看您，说说心里话……
张雪：你们即将毕业了，就像小溪总要流向大海，雏鹰总要在蓝天翱翔。
祝愿你们我的孩子，祝你们永远快乐向上。
陈默：离别的钟声即将敲响，作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，
孩子们。老师会永远爱你们，带上我们的祝福和期盼，自信的走进小学的
殿堂吧！
孩子（合）：再见了老师，再见了幼儿园！有了您的祝福，我们将飞得更高，飞得更好！
全体合：旭虹早教幼稚园学前班毕业汇报演出现在开始。
同学们：
大家好！
虽然从见到的的那天起，我们就知道今天的存在。但是,当告别的日子终于到来的时候，我还是觉得有些突然，觉得它来得快了些，觉得不知道用怎样的语言来表达这种别离。
老师不会忘记，在教室里你因苦思冥想某个问题后豁然开朗的那抹微笑，在疲惫不堪的奋斗旅程中的那一次次坚持，在经过不知多少次挫折后依旧不变的那份执着；忘不了眼神交流时彼此会心的一颦一笑；忘不了每天陪大家一起迎来的每一轮朝阳和每一次日落。忘不了因你取得的进步而欣喜，退步而担心。
我知道，很多时候，老师有些言行可能伤害了你。请同学们谅解，记住：无论怎样，老师是爱你的，只因老师的水平有限，没有能找到一种更好的表达方式。
这一年，不管精彩，还是平淡，都一定都是你生命中最难忘的的岁月。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。
不要像一个平凡的人一样地生活，除非你只想做一个平凡的人。我无法预知你们的将来，但我坚信，数年以后，你一定会给老师展现一份独特的精彩和别样的亮丽！
最后我只想说，无论何时，无论何地，请记得，有个人在默默地为你祝福，他诚挚地希望你活的快乐！活的精彩！开心、快乐的时候，忘了我；失落、寂寞的时候记得我！
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。
看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢未央区第一实验小学——这所哺育我们成长的摇篮；深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月，既漫长又短暂；六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影；最难忘，校长和主任坐在我们的.课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦；最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。
教师是辛勤的园丁，既教书又育人。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。
是未央区第一实验小学给了我今天的一切，明天我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是实验一小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。
瞧，这是我们为母校准备的一份礼物，请大家接受我们51颗诚挚的心。最后，请允许我代表未央区第一实验小学六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意！（敬礼）祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长！祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校。回首往事，六年小学生活历历在目。
忘不了，敬爱的老师!有一次，我要留下背《诫子书》。我死记硬背，但还是背不下来。这时，刘老师说：“不要死记硬背，死记硬背是没用。你可以把《诫子书》抄十次。一、二次边抄边记，三、四次边背边写，五、六、七次试着背下来，八、九、十次把它默下来。这就可以了!”我用刘老师的办法终于把《诫子书》背了下来。当我去背书时，十分紧张把书放到背后卷起来。每当我背完一句话时，刘老师都会抬起手，伸出手指把从额头上掉下来的头发用手轻轻地拨上去。当我把整篇书背完时，天色已经像锅底一样黑。后来，我听说刘老师奋战到了七点多才离开学校。
忘不了，美丽的校园!我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。让我们从无知变成懂事，从幼稚变成成熟，从胆小变成勇敢。再见了，敬爱的老师!再见了，美丽的校园!让我们回首六年来的点点滴滴。
正如泰戈尔所说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”
敬爱的老师、亲爱的同学们：
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。小学的六年时光即将结束，我就要要告别与我朝夕相处的同学和教我六年的老师，还有我生活了六年的校园。我忘不了在小学里发生的事，忘不了教我的教师，更忘不了每天在同一阳光下，同一间教室里与我一起学习的好伙伴。再过几个星期，我们就要毕业了，跨上初中的阶段学习，我将会到一个陌生的环境，迎接新的挑战。
毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节。在小学的六年时光中，老师教于我们的知识，我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报!
可曾记得，以前我还是一位无知而又顽皮的小孩，而如今已变成了成熟的少女。刚上小学时，我只会加加减减，更现在比起来，简直是天攘之别。是啊，我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱、互相学习，取长补短、才能飞翔!
当我遇到了困难时，是你来帮助我，当我无聊时，是你在逗我笑，当我伤心时，是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长，我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
还记得我们在士林实践基地的时候，我们学会了做石膏像，学会了怎样做风铃，怎样照顾自己还获得了一些自救方法，我们在士林过得都很充实，很快乐。从中，我知道了团结就是力量，也知道了怎样独立生活。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!
马上就要毕业考了，在最后的几个星期里面，我要努力，去取得好的成绩，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托不正是为了今天吗?我们有何理由不去争取，不去竞争呢?
如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。让我们的生命绽放光彩吧!
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。今天，我们为您而骄傲;明天，您一定因为我们而光荣。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，我将永远铭刻在心。
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
我是大三班小朋友的妈妈，非常荣幸能够参加
孩子的毕业典礼，来和老师们一起见证孩子的成长、庆祝孩子的毕业！
首先，请允许我将最真诚的感谢送给可亲可敬的老师们！感谢你们三年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力成就了孩子们的快乐；是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年；是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们，向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺！祝贺你们在幼儿园这个家庭里收获了快乐，学到了知识，增长了本领！
此时此刻，看到孩子们一张张自信、昂扬、健康的小脸，不由得想起女儿刚进幼儿园的样子。那时的她害羞、胆怯，是老师心贴心的鼓励让她变得开朗又活泼；那时的她稚嫩、无知，是老师手把手的教育让她懂得知识与礼貌。转眼间，入园时哇哇的哭喊声已然远去，好动不安的幼儿成长为认真好学的小朋友，连笔也拿不好的孩子写字不再歪歪扭扭，甚至真的有了小学生的样子。这一切，都应该感谢我们的幼儿园教育，就像作家罗伯特〃富尔格姆说过的那样？‘不打人、不要拿不属于你的东西、惹了别人你就说声对不起、吃东西之前要洗手、每天睡个午觉等等’我真正需要知道的一切，即怎样生活、怎样做事和怎样为人，我都在幼儿园就学过。？是啊，三年的幼儿学习和生活，不仅使孩子们系统地完成了语言、科学、社会等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。
正因此，即将毕业之际，我的孩子对幼儿园这个家充满了依恋和不舍。几天来，女儿每天都在家声情并茂的唱着“毕业歌”，甚至悄悄告诉我她读小学了还要去看她幼儿园的老师，当问及为什么的时候，她似乎不假思索地告诉我因为幼儿园里有她亲爱的老师妈妈！是啊，老师们布臵教室、制作教具的辛苦，传授知识、指导学习的辛勤，照顾生活、培养习惯的辛劳我们记得，我们的`孩子也将永远记得！
最后，再次老师致敬！向你们道一声：谢谢！衷心地祝愿老师们工作顺利、幸福安康！祝福所有的小朋友们健康、幸福、快乐！
谢谢！
看着照片里那灿烂的笑容，我心中不禁泛起涟漪。回想起小学的生活，所发生的每一件事，至今还历历在目。如今看到这张残旧的毕业照，又让我忆起了毕业时的点点滴滴。
记得毕业的那一天，我和同学们之间都约定了，毕业典礼中我们谁都不可以婆婆妈妈地哭。
当我们到达礼堂，我感到我们是场上每一个人的焦点。低年级的同学用着羡慕的眼光看着我们；家长们脸上带着灿烂的笑容，我知道他们以我们为荣，我们也为此感到骄傲。
毕业典礼中，最后的环节是毕业生献唱和致毕业词。我们口中所唱的是「良师颂」，我还记得当时的话：「良师啊！是你一颗爱心与关怀，成就了今天的我们！我们经过你们整整六年的教育，如今我们要离开了！我们要离开六年来朝夕相处的老师、朋友、学校，但在这里发生的事，我们决不忘记，牢记于心！」
这番话让我们所有毕业生都违反了约定，我们继续唱「良师颂」，而泪则静静挂在我们的脸上。
离开前我们全体毕业生一起拍照，每一个都挂着灿烂的笑容。
我的家乡打屁股童年趣事关于河水污染的感想我的妈妈我家的小兔子做家务家乡的小河成长的滋味敬爱的老师亲爱的同学们!大家好!今天我站在这个讲台上我感受到了一点，那就是我长大了!这六年的小学生活是那么的难忘，这六年我们和老师洒下了那么多的汗水!今天我又高兴又难过我是多么的盼望着初中生活啊!但我也舍不得小学生活!不过母校的记忆会永远印在我的心中!记得那一次运动会。
老师带着我们一起向我们喊“：加油!加油!加油!”运动场上我和我们班的其他运动员在飞速的奔跑着，就在此时当我听同学们为我们加油时，我心里是那么的高兴我都要哭了，就为了同学们的呐喊声我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充满了力量。于是我开始冲刺了，我心里一直想着为荣誉而战为了五班的荣誉而战。终于到了终点红带子被我带着跑了起来我双手握拳大声的喊“：五班第一!”同学们也欢呼起来。我真是因为我是五班的而感到骄傲。
现在回想起那些场景，当我们在运动会上欢呼雀跃，当我们在班里因为公开课进行的很好而高兴，当我们在操场尽情的自由玩耍时。我是多么的怀念啊!如果说母校是一条小河那每个同学就是一条条鱼儿，在这条小河里所有的鱼儿都是幸福的，快乐的。每条鱼儿都要全力保护好河儿的。今天我在这里看见了一张张天真又可爱的脸庞。这些一年级的小朋友们欢迎你们来到母校，你们好好珍惜这六年的小学时光吧!光阴似箭，日月如梭!刚才我好像还是一名一年级小朋友，转眼间我成了一名六年级学生。
再见了，同学们!再见了，老师们!母校啊我会永远记住你的，记住这母校的一花一草!再见了我会想你们的!以后我无论怎样每年都会回来看看大家的
亲爱的老师和同学们：
大家好！
时光飞逝，日月如梭。突然小学六年的学习生活就要过去了，很长很短。六年来，我和老师学习生活的每一个场景都在眼前。老师是一个勤奋的园丁，教书育人。
我感谢所有的老师。在过去的六年里，是你给了我们最有意义的收获。你渊博的知识把我们带入了知识的海洋；你的正直教会了我们珍惜、诚实、尊严和荣誉。你慷慨的胸怀给了我们无私的关怀和奉献。六年来，有多少老师放弃了休息时间，为我们解答了许多疑惑；多少老师照顾不了家庭，还在备课改作业，直到月亮到树梢。亲爱的老师们，你们给了我们一双看世界的眼睛。你和我们一起长大，我们永远感激你！
再见，亲爱的母校！再见，亲爱的老师！让我们一起记住我们的美好时光，携手并进，努力工作，在未来回报老师，回报祖国！
亲爱的20xx届毕业生同学们：
你们好!首先，向你们完成学业表示最热烈的祝贺!
过几天，你们中间的大多数就要告别大学生活，告别你们的同学、老师，告别华中科技大学。
也许近一段时间以来，你们早就开始了告别活动。听说紫菘13栋的同学们用感恩心语向周凤琴阿姨告别：“走得了的是人，散不去的是情。”我还知道，为了告别，你们很多人一定哭过、笑过、喊过;为了告别，你们拥抱过、沉默过、醉过。酸甜苦辣，各种滋味，只有你们最清楚。
你们即将告别抢座位的日子，告别没有空调的宿舍，告别你怎么都不相信没赚你们一分钱的食堂;告别教室里的乏味，告别图书馆中的寻觅，告别社团中的忘我;告别留下你浪漫、清涩的林间小道和石凳，告别你至今还未看懂、读懂的华中科技大学，告别你们背后的靠山——瑜珈山。
的确，人生其实是在不断地告别。初中后我才告别饥饿，文革中我告别了雄心壮志;长大了告别了一些豪言壮语，不再去想解放“世界上还没解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年，我又告别“凡是”……那都是一些酣畅淋漓的告别。此外，还有很多不舍的告别，即告别那些我人生的征途中扶过我一把、陪伴过我一会的人。同学们，不知道你们是否真正懂得，为什么而告别?还应当告别什么?
你们应当为了“成人”而告别。
你的大学生活也许一帆风顺。成绩优异，运动场上吸引过不少异性的目光，社团中也不时留下你的身影。你觉得自己“成人”了，其实未必。也许，不久的将来你恰恰就会告别“一帆风顺”。你可能已有鸿鹄之志，志向满满没什么不好，但谨防志向成为你人生的束缚和负担。不妨让自己早一点有告别“一帆风顺”的思想准备，让志向成为你人生的一种欣赏，一种尝试。
要离开学校了，也有少数同学突然发现要“成人”的恐惧。想着终将逝去的青春，自己似乎还未准备好，懵懵懂懂怎么能一下子走向社会?睡懒觉的时候很香甜，玩游戏(打Dota)的时候很刺激，翘课的时候很自在，挂科的时候很无奈，拿不到毕业证时两眼发呆……可生活还得继续，只是要永远告别游戏人生的态度。
为了“成人”，你们需要自由发展，这是华中大教育的真谛。在日后寻求自我的过程中，你们要告别浑浑噩噩，告别人云亦云，告别忽悠与被忽悠。保持一份独立精神，那才不枉在华中大学习过几年。
为了“成人”，你们又得告别过分自我。别太把自己当回事。在华中大几年，你可能不觉得受到过学校的呵护、甚至宠爱，你可能就像天之骄子。可是，真正到社会上，没有人再把你视为天之骄子，社会甚至会让你面目全非!为了“成人”，你们需要告别过分的功利、过分的精明。过分的功利会腐蚀你的心灵，过分的精明会扭曲你的人格。不要把与别人的交往看成实现你自己的预期和目的的工具。你自己太精明，别人可不是傻瓜;不如“傻”一点，糊涂一点，别人不致于对你使“精明”。让心灵对社会开放，对他人开放!
我相信，你们的告别更多的是为了相约和再见。很多同学踌躇满志、跃跃欲试。你们相约，十年、二十年再相见。那时候，你们可以交流服务国家社会的心得，可以交流奋斗的体会，可以分享成功的喜悦;那时候，你们再来瑜园，让母校以你们为荣。告别了，有一天，与老师相约，与母校相约，与同学相约，与初恋相约!有些告别特别艰难。
比如，你成绩优异，深具研究潜质，你将来有条件成为一个科学家;同时，你综合素养很好，将来也有条件成为一个好的政治家。现在，无论你选择其中哪一个，意味着你可能告别另一个你将来并不难得到的东西。你或许彷徨、犹豫、纠结了吧?亲爱的同学，只要懂得舍弃，就很容易告别选择的艰难。
告别某些风气或习俗也很艰难。尽管如今有拼爹的现象，但毕竟不是成功之道。有一个“好爸爸”，不妨告别对你爸的依赖;没一个“好爸爸”，那就告别羡慕嫉妒恨。过几年你们可能面临谈婚论嫁。要结婚，是否一定要有自己产权的房子?有些年轻人为此而不惜“啃老”。华中大的小伙子们、姑娘们，千万告别“啃老”，告别“俗气”。
在物欲横流的世风下，很容易忘记人的意义与生存价值，忘记信仰和独立精神等。中华民族的复兴可不能仅仅是经济的跃进，还需要精神的崛起。同学们，希望你们要有告别麻木、告别粗鄙、告别精神苍白的自觉，为国家，为你们自己!
如果使你自己置身于更大的天地，就会懂得有些告别特别伟大，如三十年多前党中央对文革的否定。否定文革，使国家告别了封闭，告别了破坏，告别了对人的蔑视;使人民告别了斗争，告别了恐惧，告别了贫穷。
虽然人生在不断地告别，但有些东西是不能告别的。
亲情是不能告别的。曾经我告别乡村，告别与我相依为命的奶奶。但直到今天，我内心从来没有告别奶奶的亲情，尽管她已经去世四十多年。我的一个已经去世的工人朋友，有一个儿子，上了大学，出国了，多年不与母亲联系。他可是告别了亲情啊!我就不明白亲情是在什么情况下能告别的呢?
学习是不能告别的，你们可以告别学过的知识，但不能告别学习的习惯;努力奋斗是不能告别的，不然，你一生大概都会不断地告别机会。
改革与开放是不能告别的，如果你们尚有家国天下之情怀，一定铭记于心。
同学们，关于告别，很难说尽，关键还得靠你们自己体悟。
不多说了，我也要向你们告别啦!让我们告别，其实也将是各自新的抵达!
尊敬的、老师，亲爱的同学们：
大家好! 在今天这个特别的日子里，首先请允许我代表全体初三毕业生，向辛苦培养我们的国基实验班的、老师们，表示最衷心的感谢!谢谢老师们，谢谢您三年来对我们的谆谆教诲，谢谢您给予我们一生享用不尽的智慧和力量!我们将要在您关爱的目光中，走完初中生活，也走进未来更加灿烂的人生! 有人说，初中生活是一本太仓促的书。
是的，三年的时光--一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么的片断。亲爱的同学们，让我们以一种感悟生命蜕变的状态三望这一路的成长：军训时，训练场上，我们挥汗如雨;运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿;教室里，张张考卷，我们奋笔疾书;艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞;科技殿堂里，火花迸溅，我们捷报迭出。亲爱的同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢国基实验班、感谢实验班的老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此刻，我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声：谢谢您!老师。 在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了三个充满友爱进取的团队。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，愿所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，定格为热泪盈眶的欣悦。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"让时间作证，承载着国基实验班、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我以国基实验班为荣;明天，国基实验班以我为荣! 敬爱的老师，滴水之恩，当涌泉相报，三年的培育，又岂止是滴水?亲爱的同学们，就让我们再次用热烈的掌声，表达我们对老师最崇高的敬意吧!
最后，祝母校前程似锦! 祝老师们安康顺意! 祝同学们鹏程万里!
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学，各位家长朋友们：大家好!
首先，感谢外校领导给了我这么宝贵的机会。能作为一名小学毕业生的家长代表表达心声，我非常荣幸，也特别激动。匆匆六年，我的孩子和其他学生一样，在老师的精心培育下，从懵懂无知到敏而好学，从淘气任性到活泼明理，从天真烂漫到含苞待放。此时此刻，我想代表全体家长对外校的领导和老师们说一声，谢谢!你们辛苦了!
还记得六年前那个雨后的早晨，我们家长带着自己的孩子，早早地来到外校，参加小学部首次招生测试。雨后的空气分外清新，清风夹杂着零星的雨花，飘溢着淡淡的花香，一阵阵拂面而来，抚慰着我怦动的心。我和爱人带着孩子，穿过涌动的人潮，来到校门，眼看着女儿小鸟似的，欢快地挣脱我们的怀抱，“扑楞楞”飞进了校园。这可是她第一次单飞去接受考验啊，我不禁忐忑起来，踮起脚，伸长脖子，目光追随着女儿逐渐远去的幼小身影，唯恐她走错了方向。负责接待的老师看透了我的心思，一句“请放心，我们会照顾好你孩子的”，顿时让我心中泛起一股暖流。我内心默默祈祷，期盼女儿一定要好好发挥，考上张家港最好的学校。
应该是上天的眷顾吧，孩子如我所愿，顺利考入了外校，而从此，外校就成了我家永恒的话题。早晨，千叮咛万嘱咐女儿要聆听老师的教诲;夜晚，饶有兴致地追问学校的趣闻轶事，我和家人每天分享着外校带给我们的快乐、新奇和震撼。女儿也是与外校有缘，每天都笑眯眯地出门上学，喜孜孜地放学回家，以至于到后来，每当寒暑假结束，她都会因能重返校园而欢呼雀跃，全没有邻家孩子恐惧上学的样子。细细想来，她怎么能不喜欢上学呢，学校里有春风化雨的老师，
情同手足的同学，寓教于乐的课程，多姿多彩的生活，还有漂亮的校服，可亲的外教，奔放的舞蹈，热闹的义卖……欢快的外语节、体育节、艺术节接踵而至，高考文科五连冠、英语比赛获大奖喜报频传，我的孩子和同学们一起，每天浸润在外校独特的人文精神之中，汇聚在十年辉煌荣誉的感召之下，像迁移而来的小树一样，根植于沃土，蒙惠于园丁，茁壮成长，不经意间，已经融进了这片树林的宝贵基因。
六年，在我们家长的感觉中，是那么的短暂，小不点们竟一下就长得和我们一样高了。六年，对照孩子们的一生，又是多么的重要，这是他们学习生涯的三分之一，是人生旅途的起飞过程。我感谢，外校以“培育具有民族灵魂和国际视野、健康进取的现代学子”为目标，创建了值得信赖的优秀学校;我感谢，外校以“勤奋、严谨、精深、高效”为教风，造就了专业奉献的教师队伍;我感谢，外校以“智慧赢得学生尊重、人格影响学生做人、哲理启迪学生思辨、理想激励学生奋进”为理念，培育了未来的英才。六年，我们家长都能感受到，孩子们羽翼渐丰了，再过六年呢，他们就会真的振翅高飞。这是多么令人期待的精彩华章啊!那就让我们家长和老师一起来守候，一起来见证那激动的一刻吧!谢谢!
即将离开了我的母校，与五彩缤纷的童年说再见。也许悲哀的离别是为了更好的相聚。
我的离开虽然是悲哀的，但我却很高兴，因为，我成功的透过了人生的第一个转折点。人生有许多的转折点，但是没有一个转折点比小学转折点还重要。因为小学里有我们的启蒙老师，假如没有启蒙老师，哪里来我们的这天。
是母校让我懂得了该怎样做人，是母校让我拥有了读书的机会，是母校让我学会了许许多多的不懂的知识。
母校让我有了许多的收获，例如：结识了许多新朋友、丰富了我的大脑，让我真正地踏入了这个社会、让我体验到了真正的快乐，让我拥有了自己的目标。
虽然有一点舍不得离开母校，但我毕竟是要离开的，为了我的目标而离开！
也许你会问我的毕业宣言是什么，我会毫不犹豫地说：“为中华之奋起而离开！”
因为我们的离开也许意味着我国将产生栋梁。我若是考上了大学，那我必须会感谢我的母校、我的老师、我的同学。因为是他们共同帮忙了我，老师赋予我知识；同学赐予我自信！
也许有人会问我，我的毕业宣言为何与-的名言相似。我的回答是，-是为了振兴我中华而读书的，我的不同之处在于字面与意思之上，我的这句话的意思是：倘若我离开了，也许我会从初中很顺利的到达我梦想的所在地--哈佛，虽然我的成绩并不是出类拔萃，但我会努力。这不仅仅仅是为了我各人的荣誉，还是为了母校的荣誉。因为是母校使我完成了我的梦想！
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。
同学们，你们还记得吗？我们一齐在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊！我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一齐动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！我们就像姐妹，军训的时候一齐锻炼，春游的时候手拉手一齐走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们必须还记得吧？那是多么刻骨铭心的回忆啊！
敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊！孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀！我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲滴我们要怎样才能回报呀！我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹！.
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!
此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师，陈世英老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间
0、播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)
2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)
3、学生代表发言(李爽)(5分钟)
4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)
8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(10分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
各位老师，同学们：
大家好!
快毕业了，这是我上学期还认为很遥远的时刻，现在却实实在在的摆在了我的面前，以前那种对毕业的期盼已经没有了，取而代之的是无限的留恋和不舍。人，也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期，我有空就会去以前经常去的地方，不过已经带着几分留恋，几分思索了。带一本单词，去英语角大声的早读，可能只记得到为数不多的单词，但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室，悄悄走进去，可能只理解的了一点知识，但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书，独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会，可能看不了几页，但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了，也带给我太多的思考。
过去四年，我做了什么，自己的能力增强了多少，学到了什么，是不是能够承担的起自己的责任，一系列的问题会经常在我脑子里出现，然后我会去整理以前的点点滴滴，到现在，我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的，就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印，我可以骄傲的去告诉所有人，这个学校教会了我自强，团结和责任，这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易，但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易，这不但是对船的基础的考查，而且是对他的适应能力的全面检验。同样的，没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献，过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖，真正能够成就自己的是今后的努力，坚持和机遇。作为八零后的一代，我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力，我想我们有这个信心和勇气承担这个重任，大学的四年学习是这种信心和勇气的源泉，大学的四年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。
谢谢大家，我的演讲完毕!
重视的各位人员、教师，親愛的的学生们：
诸位好！！
岁月似白驹过隙，华年如水流匆匆忙忙。蓦然回首，又来到该说再见的情况下，在临别之时，我觉得在这里感谢二种人。
最先，感谢我们的老师。是大家的谆谆教诲磨去大家的年少轻狂，是大家的诲人不倦推动大家迈向专业知识的圣殿，是大家的宽慰与激励，在我们磕磕绊绊的发展路中给与大家往前的能量！之前你为大伙儿初一的童言稚语而捧腹大笑，之前你为大伙儿初二的潇洒逆反而茫然若失，之前你为大伙儿初三紧鼓密锣的复习而郁郁寡欢在这种令人难忘的日常生活，大伙儿辛辛苦苦，大伙儿不辞辛劳，虽然那时难以理解你训斥下的用心良苦，难以理解你那仿佛太过的严苛。但现如今，请使我们为以前的判逆对您说声对不起，使我们蜡炬成灰泪始干的不求回报而说声：老师感谢！你们辛苦了！老师，大家虽不为人知，大家却始终记着，你是谁，为了谁！（间断）
除开老师，因为我感谢那和我三年风吹雨打与共的同学。三年，有快乐的时光，也是有不快乐的时光。是大家和我共享三年的一点一滴，欢歌笑语，是大家在我消沉是投来激励期望的眼光，是大家在我体育中考时不管不顾品牌形象地大喊着为我加油，是大家的友情适用着我走向辉煌大家的姓名叫盆友！初中升高中早已过去，几个开心几个忧，针对取得成功的同学，希能再接再厉，在普通高中开辟新的光辉。对临时不成功的同学，我更期待大家不必一蹶不振，只是奋起直追，证实一时的不成功算不得什么！加油！十年之后，或许各奔东西的大家会逐渐忘却相互的笑颜，会逐渐丧失以前青春年少的锋芒毕露。但不变的是追忆，不变的是以前，不变的是大家在这里所名叫北苑的院校中所结下的友情，但愿人长久，千里共婵娟！
最终，祝福大家的同学揣着追忆，开辟将来。祝我们的老师，身心健康，事业成功。祝大家的母校，桃李满天下，人才辈出！
尊敬的各位领导、各位老师，各位同学：
下午好!
今天非常荣幸作为班主任代表，来送别即将踏入社会的20xx届毕业生。 岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。每一年这样一个温暖而又多雨的季节，都如同我们每一位毕业班班主任的心情，既为你们的成才而欣慰，又因为即将到来的分别而伤感。但是不管内心有多么不舍，在这喜庆的时刻，我依然希望代表我们全体班主任，衷心的祝贺各位同学顺利完成学业。同时，也由衷地感谢同学们对我们教学和管理工作的支持、配合和理解!
白驹苍狗。转眼间你们已经从稚气未脱的少年，成长为能担当一域之责的专业人才。回首过去的几年时光，你们都用各自的风采书写了自己美好的青春岁月：有永远背不完的重点，也有永远追不完的韩剧;有与你们彻夜卧谈的室友，也有让你们惊呆了的小伙伴。有不敢触碰的小白鼠和试剂，也有能救死扶伤的激动和快乐。不管你们喜欢或不喜欢，这三年或五年的学习生活，都留下了你们一辈子最纯粹、最难忘的记忆。
大学生活虽然很短暂，但它肯定让同学们体会到了三样东西的重要性，分享，学习和责任。
从入校时上下铺同学的关照，到学习上的互助，再到生活中的倾诉。我们都把同学变成了我们除了家人之外最为亲近的人，快乐可以共享，痛苦可以分担。就是这种不论好坏的分享让我们收获了这种堪比亲人之情的同学之谊。在我们步入工作岗位，我们依然需要这种分享，要分享我们的热情和活力，分享我们的劳动和知识，在工作中赢得我们新的朋友，把仁爱之心传递给我们的患者和受众。
活到老学到老，学业的完成并不代表学习的结束。尤其对于我们医学生，人体的结构和生理过程何其的复杂，我们在学校的学到的只是又是何等的有限。老师的教导只是为我们打开了进入医学殿堂的大门，要成为真正能为病患谋福祉的医者，还需要我们走进殿堂，结合实践，自我学习，以更加扎实的专业能力造福社会。
医药为用，性命所系。医学学习之所以艰辛，就是因为我们工作的对象是生命和健康，很多时候我们的一丝疏忽就足以改变病人的一生，不同于其他行业，很多时候，我们没有第二次机会。天下之贵，无贵乎生命，所以，我们必须明白
我们所担负的责任。病人将其生命和健康交给了我们，这也是世上最大的信任，无论我们的工作有多么细微与繁琐，我们都必须对得起这份信任。
最后，借用泰戈尔的一句话：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你们走到哪里，护理学院都是你们共同的标志，希望同学们相互帮扶、相互关爱，也能够常回来看看，看看你们的老师，看看学校的变化。
同时，希望同学们永远记住我们的校训“仁爱、责任、精业”，用你们的学识和努力，把你们未来的职业之路、人生之路越走越宽，越走越好。
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好!
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表52届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢!谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。我们知道，那是对您长期以来无私奉献的最好的报答
是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是自信、放松，因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求知识、爱心、良知，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷!
最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。
谢谢!
2019毕业典礼发言稿三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
时光飞逝，高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子，我们怀揣着期待和欣喜，在一张张信息单上工整地写下自己的名字，从操场走向新的教室。我们不会想到，三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开;也不会想到，当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时，我们的生命，就已融入这所学校古老的根系，再也不能分离。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。
记得我们曾经写过一篇文章《一中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了一中校园美丽：俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息，却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色，绚丽而奔放，生无所息;还有许许多多树木花草，在不经意的一瞥间，留给我惊鸿的美丽。而一中的美又不仅于此，在那篇文章中，那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师，那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师，那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师，他们给了我生命最为原始的感动，在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持，乃至于他们的叹息和微笑，无不与我们有关，而老师与我们，早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连，密不可分。
高考时，当我每考完一科走出考场，看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑，我就觉得：爱，无需多言;存在，就是最好的证明。谢谢您们--敬爱的老师，是您一直在我们身边，陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段，教会我们奋斗、生活与成长。
相伴即是莫大的缘分。相伴一路，我们共同度过三年。三年，足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年;三年，足以使一个懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅，不再仅仅是一句单调的校训，而化为我们做人与做事的准则;教育救国也不再是那遥不可及口号，而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后，会忘记我们学习过的公式和定义，但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园，给我们的心灵一个宁谧的港湾。
在这个石榴花盛开的六月，我们即将离别。忆往昔林林总总如梦，分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯，或许我们无法再重温那些青春旧梦，但一中始终是我们感情的维系和力量的源泉，踏出一中，仅仅是成长的起点。
无需畏惧离别，无需泣泪沾襟，或许未来某个宁谧的夜晚，一朵石榴花会悄然入梦，不要讶异她的绚烂和飘逸，因为那是思念的微笑，是我们从不曾远离彼此的证明!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家好！
首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师，表达最衷心的感谢；向这么多年来辛勤操劳的父母，表示最崇高的敬意；向三年来一起朝夕相处兄弟姐妹们，表达最真诚的祝福。今天是我们大学阶段最后一次欢聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，开启人生新征程的日子。这个离别的时刻，能代表竞技体育系在这里发言，我感到非常的荣幸，此刻，百感交集！转眼间，三年的大学生涯即将画上句号，在这离别的季节，和很多在座的毕业生一样，越到说再见时候，彼此内心复杂的情结越会显现。三年特殊的时光，承载着青春的点点滴滴，在这里，我们曾孤单过、快乐过、努力过、挫折过、失败过、成功过、哭过、笑过、迷茫过，这些都不会随离别而消散，他们将化作永恒，留在我们最美好学生时代的记忆里。
现在总喜欢回想三年前的本身，当时怀揣着对大学的憧憬，走进校园。短暂的陌生之后，生活得到慢慢地适应，在这个过程中我开始认识大学，享受大学。沐浴在这清新的环境中，吸收着大学特有的文化气息，一切都归于美好，现在真希望时光定格在那一刻，可是当时的本身怎能体会三年之后会有的感触，天下无不散之筵席，但曾经拥有过不就应该是留藏心里的永远财富么。
很多人会在这个时候反思，本身的大学生涯算不算值得？生活得开心不开心？还存在什么样的遗憾？当然各有各自的答案，我想不管大家对本身满不满意，这都是大学的一部分。我们都知道要做好本身大学生涯的规划，可能有些同学的规划还和未来职业有了接轨。可是在我们享受大学自由时光的时候，却慢慢偏离了原来的轨迹，我们没有察觉，让时间悄悄溜走，待本身觉得要改变现状的时候，我们却没有机会了。遗憾、后悔都会有的，也正是有这样、那样的缺憾与大学生活中的快乐交织，才对他怀有了特殊情感，可不管怎样，到最后牵动我们每个人神经的依旧是浓浓的留恋。是的，当我们每个人背起行囊，再回望一次校园的时候，再多的遗憾都掩盖不了临别时的难舍。
大学，曾经度过三年的地方，我们共同在这里做着一点点人生的改变。你们会笑看三年前本身的旧照，越发觉得沧桑了许多；与人交流发现本身莫名多了些无形的外衣，不再那么单纯；考虑事情，会体会做一个决定越来越困难，需要顾及的太多，因为我们都长大了。
在这里，我们每个人的三年都是不可复制的，包含的内容也是千姿百态。对于我而言，更多说的是感激。感激当初的努力让本身走进了大学校园；感激父母对我的无私支持；感激老师对我学业和为人处世方面的谆谆教导；感谢我的同学们，我们相遇相知，一同度过三年时光，构筑了我最美好的大学记忆。
三年前的夏天，在这里，我们一身戎装，从军训开始就满怀憧憬，期待着梦想中的大学生活；三年后的今天，也是在这里，我们并肩而坐，充满留恋，即将开始我人生新的征程。
对于未来，我已经做好了准备。我热爱校园，也渴望去挑战生活，因为我知道这就是人生的必经轨迹，既然不能回避，那就主动去面对。
我不是一个百分百自信的人，我不知道现在的就业选择会不会成为本身终身的事业，我也不知道未来的本身能上升到什么样的高度，既然一切都是未知数，那何不放低本身的心态去闯出一番天地。勤奋、踏实、谦虚、好学等等因素永远都不需要我们存在多少天赋就可以做到，我相信坚持好的人生态度会让本身在成功道路上少一些弯路和抱怨，多一些机遇和赞许。
三年了，我将要带走的不仅仅是专业所学，还有从老师、同学那获得的对于做人做事的诸多理解。进入社会，书本上的学问所起的作用毕竟有限，而且环境对于我们而言并不那么显现宽容，所以学会做人至关重要。人们对于人才的定义总是人为先，才在后，作为一名以大学生身份进入社会的人而言，学会做人不仅是自身的要求，也是高等教育对于提升人综合素质的应有体现。
未来就在眼前，需要你我共同去开创。年轻的我们，具有无限的能量，在人生的黄金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不断提升中闪耀本身的价值。
大学曾像眼前的未来一样，让我们憧憬万分，但现在不得不说再见了。在这特殊的六月季节里，我们在这里肆意释放着青春的激情，收获辛勤的累累硕果，写下属于你我的时光纪念册。
今天我们共聚于此，享受毕业，享受那份复杂情感充实着我们的内心，享受大学带给我们的一切。
此时此刻，我站在这里，对生活了三年的母校郑重地说一声：再见！对辛勤传道授业的老师们道一声：辛苦！对陪伴我度过三年时光的同学们念一声：珍重！
亲爱的同学们，各位老师、各位来宾：
大家上午好!
春意尚浓的初夏，我们离别，我们收获。在校园里，看到处处飘舞的学位袍，听到同学们留影时的欢声笑语，感受着同学们散发的青春活力，我和你们的老师、家长一样，兴奋、激动、满心欢喜。经过几年的学习和锻炼，你们即将投身民族复兴的伟业，大展宏图。几年前，同学们来到东湖之滨、南望山下，在这里刻苦学习、展露才华、追求梦想，在这里留给了学校许多难以割舍的记忆片段。
我们知道，读书期间，你们大多数时间都在北一楼、教三楼、图书馆、机房、实验室、弘毅堂之间奔波，以至于很少有时间去爬爬郁郁葱葱的南望山，去看看美丽迷人的东湖。紧张繁忙的学习生活提升了你们的能力和修养，丰富了你们的思想，也增强了你们战胜挑战、克服困难的勇气和信心。
我们知道，每年元旦零点升国旗仪式时，你们都对未来生活许下愿景，期盼来年考试取得好成绩，一同抒发祝愿父母和朋友身体健康、祝愿祖国繁荣昌盛的家国情怀。
我们还知道，相较于“侏罗纪公园”，你们更愿意在南望山贴吧、人人网交流自己的想法，有些同学还曾经在校领导接待日上一而再、再而三地反映过一些同样的问题。其中的一些问题，虽然到现在都还没有得到很好地解决，但在你们的微博和帖子中，你们仍然对母校的未来发展满怀期盼和信心。
串起这一个个记忆片段，我们清晰地看到了新一代地大人的成长和进步，看到你们传承“艰苦朴素、求真务实”校训精神的信念和决心。你们是奋发进取、大有作为的一代!我们为拥有你们这样优秀的学生而感到骄傲和自豪!
回忆过去的生活，迎接挑战、化解矛盾、战胜困难的过程，总能给我们留下更加深刻的印象。走出校园，你可能会感到新朋友与老同学有不少差异，工作环境不如想象中那样美好，甚至在日常生活之中，也会遇到一些各种各样的难题。理想追求与社会现实之间的矛盾，事业发展愿景与机遇不均之间的矛盾，将在接下来的日子里持久挑战你的价值观、你的毅力和你的勇气。面对这种种挑战，需要同学们继续保持地大人求真、务实的真金本色，在社会砺炼中成就自己的精彩人生。
面对未来挑战，希望你们保持地大人的求真品质，成为志向远大、目光高远的有为青年。今天，站在这里，你们是否还记得当年入学时的理想和志向?如果大学生活能够重新来过，你们会怎样度过?反思一下过去的生活，你们会不会发现，如果不专注于目标，就有可能在琐事中忘记出发时的方向?走出校园，你们将面对一个多元化的社会。在这样的社会中生存、发展，不仅要有知识和技能，要有乐观的心态、自律的智慧、宽阔的胸襟，更要有远大的理想。做一个志向远大、目光高远的年轻人很难、很难，难在当大家都沉溺甚至淹没于日复一日的平凡甚至平庸时，你能不能拨云见日，持续不断地思考工作团队的未来，不断为社会贡献新的思想和智慧;难在当大多数人都陶醉于现有成绩的时候，你能不能见微知著，坚持不懈地为工作团队乃至整个社会的发展与进步未雨绸缪。未来的社会将使你们面临更加纷繁复杂的价值判断和抉择，但我们相信，只要能坚守信念，你们就一定能在事业上有所成就。
面对未来挑战，希望你们保持地大人的务实精神，靠真才实学、优良品质赢得世人尊重，靠攻坚克难、创先争优为社会做出贡献，成为德才兼备的地大人。在这里，我还想和大家一起回顾两位地大人的故事。
其中的一位，1978年从研究0.5克月球岩石起步，克服了缺少研究样品、缺少实验设备等等各种困难，30多年来执着专注于天体化学领域，经过不懈的奋斗，成为了我国“嫦娥工程”月球应用首席科学家，开创了我国月球与行星科学研究的新纪元。你们可能已经猜到了，他就是我校1952级校友、现在被誉为我国“嫦娥之父”的欧阳自远院士。
同学们大多是“80后”，我再稍微详细地讲一个“80后”地大人的故事。他就是马永生，我校迁汉办学后培养出的第一位院士。他1984年毕业于我校地质学专业，所以我说他是“80后”地大人。马永生毕业20余年来，一直奋战在我国油气资源勘探的第一线。面对一系列世界级难题，他从来不迷信权威和已有结论或“理论”，率领其团队在海相碳酸盐岩油气勘探理论与技术领域取得了多项创新性成果，终于发现了普光气田，为川气东送工程和油气勘探事业做出了重要贡献。要知道，“普光”一直被国内外专家列为海相油气勘探的“禁区”。在停滞了2019年之久的“禁区”重新打井，谈何容易。面对其他人的嘲笑、质疑、冷眼，马永生和他的团队从不轻言放弃。他说：“做任何事情，都不能迷信前人，要有自己的分析和判断。只要你认为是对的，坚持做下去，就肯定会有所收获。”朴素的话语，折射出地大人特有的辩证思维、去伪存真的科学态度和顶天立地、勇往直前的必胜信念。
今天，我们可以想象一下，这些校友刚刚参加工作的时候，是什么样子?当年，他们没有今天这样好的工作条件，没有今天这样宽松的工作环境，但他们依靠在地大掌握的扎实基础知识，依靠地大人坚强的意志和不懈的精神，在平凡的岗位上取得了杰出的成就。30年之后，你们会是什么样子，你不知道，我也不知道。但是我知道，现在，你们和他们当年一样，出发了，从地大出发了!
今天，随着世界经济格局的重大变化和我国经济的快速发展，战略性新兴产业的发展，从来没有如此紧迫;国家对资源和能源的需求，从来没有如此旺盛;汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流等地质灾害对经济社会造成的损失，从来没有如此巨大;全球变化和环境污染对于经济社会可持续发展的影响，从来没有如此强烈。在这些资源与环境问题面前，人民群众对新一代地大人的要求，也从来没有像今天这样全面、具体。面对祖国和人民的期望，希望同学们能够不断传承、创新地大人的精神，从基层做起、从身边的小事做起，在实践中成长、在磨炼中进步，在服务国家经济社会发展的过程中尽情展露个人才华。
再过一年，中国地质大学就将迎来建校60周年。反思历史，面向未来，学校明确提出了“三步走”的发展战略，以实现在建校100周年之际基本建成地球科学领域世界一流大学的宏大目标。我们深知，前进的道路上布满荆棘、充满艰辛。为实现地大人的这一共同理想，我们必须坚定不移地靠特色和质量办高水平大学，必须坚定不移地实施人才强校、科技兴校和国际化战略，必须坚定不移地改善办学条件、改进学校管理。为实现地大人的这一共同理想，我们必须坚守办学理念、提升大学精神，必须形成有利于鼓励冒尖、创新的人才培养模式，必须营造有利于知识创造和知识交换的开放而包容的学术环境。为实现地大人的这一共同理想，我们必须紧紧依靠在校师生员工，持之以恒地团结、奋斗，必须紧紧依靠社会各界、特别是校友们，持之以恒地关心、支持。希望各位同学从接过毕业证书、成为校友这一刻起，能够永远心系母校，给力母校的振兴与腾飞!
你们马上就要离开母校了。你们知道，我和老师们心中是多么的依依不舍。我也深深地知道，同学们同样难舍老师，难舍母校，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉……”。同学们即将融入社会，要记住：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”;更要记住：不管你们走多远，你们的母校都在看着你们、在祝福你们。母校愿意分担你们的困惑与忧愁，愿意为你们搭建团结互助、互利共嬴的校友平台。母校更渴望分享你们事业成功、家庭幸福、爱情甜蜜的喜悦。地大永远是你们的家!
最后，我用一句赠言结束今天的讲演：勇敢迎接未来挑战，做德才兼备的地大人!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们
你们好!
今天做为家长能和孩子们一起参加毕业典礼，我的心情特别激动。在孩子们即将告别母校，进入崭新的初中学习生活之际，我很荣幸能代表20--届所有学生家长向为了孩子们的健康成长倾注了所有爱心和智慧的老师和校领导们致以最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
六年前，伴随着老师们亲切的笑容和真诚的话语，为了共同的梦想，来自不同家庭的孩子步入了同一所校园，孩子们从陌生到熟悉，到逐渐喜欢上了这里的一切。孩子们喜欢学校里寓教于乐的课堂，喜欢多姿多彩的课外活动，喜欢情同手足的同学，喜欢智慧而幽默的老师，甚至喜欢他们穿的校服，因为他们认为镇江路小学的校服是最漂亮的。学校大门上方醒目的横匾是：“阳光镇江，成长乐园。”的确，阳光镇江，处处充满阳光，成长乐园，天天都是孩子们成长的乐园。从教室到走廊，从办公室到操场，这里时时、处处如春风化雨，这里点点滴滴是金秋的收获。老师们勤勤恳恳、夜以继日，精心钻研教学业务。灵活的教学方法激发了孩子们的学习兴趣，使孩子们乐于学习，勤于学习;老师们以自己的一言一行，教会了孩子们做人的道理;当孩子们遇到困难时，老师们和风细雨般的亲切交谈，培养了孩子们战胜困难的自信和勇气。年复一年，老师们用自己的智慧赢得了孩子们的尊重，用高洁的人格魅力为孩子们树立了学习的榜样。大家还曾记得，在六年级的一次活动中，要求孩子们无记名填写谁是世界上最美丽的女人，听孩子们说班里几乎所有学生填写了自己敬爱的班主任和女任课教师，孩子们没有填写文艺界的美女靚姐，也没有填写自己的母亲和姐妹，孩子们认为他们的老师是世界上最美丽的女人，是他们心目中最可爱，最值得尊敬的人。我很庆幸为孩子选择了镇江路小学。
园丁天天勤耕耘，花蕾年年吐芬芳，经过六年的悉心培养，孩子们已经长大，花蕾正含苞欲放，看看台下，看看眼前，这些天真烂漫、活泼可爱的孩子们，你们是老师心中开出的花，朵朵花儿将校园打扮得婀娜多姿，万紫千红。母校为你们播下了理想的种子，你们在这里掌握了基本的学习方法，养成了良好的学习习惯，为以后的学习打下了坚实的基础。进入初中后，初中学习相对于小学学习，学习科目增多，学习内容加深，知识更加灵活，这就要求同学们能主动学习，学会独立思考，提高学习效率，作为家长要紧跟孩子成长的步伐，配合孩子尽快适应初中的学习，争取以优异的成绩和出色的表现回报恩师，回报母校。亲爱的孩子们，记住今天——20--年6月30日，这个不寻常的日子，记住自己热爱的母校和敬爱的恩师，记住自己亲密无间的同学，今天你们把张张笑脸留在校园，把朵朵花儿的清香散发在我们中间，我相信，你们一定会在新的校园笑得更美，笑的更甜。我们热切期待着，若干年后，你们携手再次欢聚在镇江路小学时，那是名副其实的镇江路小学的豪门盛宴。
最后，我代表所有家长衷心祝愿全体同学：努力学习，健康成长，取得更优异的成绩!
衷心祝愿镇江路小学全体老师：身体健康，家庭幸福，工作顺利!
衷心祝愿：镇江路小学的明天更美好!
谢谢大家!