讲文明知诚信的演讲稿(实用3篇)

讲文明知诚信的演讲稿(精选3篇)

讲文明知诚信的演讲稿 篇1

敬爱的老师、各位同学:

大家下午好!今天,我演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。

伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它——就是陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校园里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感谢老师,感谢我们的党和人民,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,就是告别陋习,牵手文明。告别陋习,现在做起,牵手文明,只争朝夕!

文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;从我做起,和文明牵手。

同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告别陋习,势在必行;牵手文明,弘扬美德!

讲文明知诚信的演讲稿 篇2

一、活动主题:明礼诚信,砺志成才

二、活动时间

11月20日——12月30日

三、活动内容

(一)开展党性教育,增强党组织的战斗力和吸引力

深入领会学校党委深入开展创先争优、争做理工先锋活动的实施意见要求,按照“五个好”、“五带头”的要求,强化学生基层党组织和学生党员先进性建设,发挥学生党员先锋模范作用。

以“优秀共产党员·学习标兵”、“优秀共产党员·心理朋辈互助标兵”等学生党员创先争优五项载体为依托,深入开展典型培养和榜样树立工程,引导学生党员在大学生中做楷模、做标兵,刻苦学习,发奋成才,奉献社会。

以主题班会、主题党日活动为载体,以社会主义核心价值体系建设为核心,积极宣传中国特色社会主义理论体系,讴歌榜样,弘扬先进,提高普通同学的思想认识,增强党组织对普通同学的吸引力和感召力。

(二)开展文明教育,培养文明行为习惯和良好道德品质

以中华传统美德和民族精神、时代精神为重点,组织学生学习传统文明礼仪,加深对我国传统文化、礼仪的理解和认识,提升道德建设层次与水平。

以正面教育为主,组织安全知识讲座、校园展览,进行普法宣传,强化学生的责任意识、法制观念,不断提高自身思想道德素质,促进我校学风建设水平和校园文明建设水平。

加强学生的校规校纪教育,引导学生主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求,自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的纪律习惯,维护学校纪律的严肃性。

(三)开展诚信教育,塑造优良考风、学风、校风

针对学业上存在的诚信缺失问题,从端正学习态度和目的入手,引导学生在作业、考试、论文等学习领域讲求诚信,脚踏实地做学问。

塑造优良考风,以考风带动学风,各学院可在优良学风班创建基础上,继续加强“诚信考场”建设力度。

加强贫困学生助学贷款的教育宣传,积极开展诚信还款教育活动,提高贷款还款率,降低违约率。

(四)推进学风建设,激发动力、浓厚氛围、励志成才

落实《学生处20xx年学风建设实施方案》有关内容,以优良学风班创建为载体,通过各种形式强化教育引导和服务工作,加强学风建设,塑造理工诚信、严谨、求实、务实的优良学风。

加强目标引导,做好责任信念和成才教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,将个人发展与家庭、学校发展和国家社会发展紧密结合,明确自身发展目标和方向,勇于承担家庭责任和历史使命,奋发向上、励志成才。

强化专业教育,重视专业思想和能力培养。在目标引导的基础上,深入分析不同年级学生特点,特别重视20xx级新生,积极采取有效措施,促使学生自觉加强专业学习,做好期末考试准备。

深入开展学生考研“助航”服务工程,区别层次,跟踪指导,为学生考研提供个性化服务措施,解决学生的考研持续动力问题,坚定学生的考研信心。

打造高品质校园文化,浓厚学术意识和人文氛围。各学院要在广泛引导学生参与的基础上,结合学院特点和专业特色,打造多类型、高水平学术报告和讲座,浓厚人文氛围和学术风气。

强化学习过程管理,提高学习效率和效果。各学院配合学生处继续贯彻实施“日检查,周通报,月评比”制度,狠抓晨读、上操、上课、晚自习等学习各环节的管理,提高出操率、上课出勤率、晚自习上座率,杜绝迟到、早退、旷操、旷课、打牌、玩游戏等现象,维护正常的教学秩序。

(五)加强安全教育,构建平安校园。

开展宿舍安全大检查,重点对违章使用大功率电器、私拉电线等突出问题进行整治,杜绝火灾等安全事故的发生。

加强日常生活安全教育,杜绝食物中毒等重大安全责任事故和群体性不良事件的发生,最大限度的减少学生失窃、受骗等现象,增强学生安全防范意识和自我判断、自我保护能力。

完善信息上报制度,组织制定和学习应急预案,遇到突发事件及时有效处理,以减少生命财产损失。

四、组织实施:

“明礼诚信,励志成才”主题教育活动是学校定期开展的三大主题教育活动之一,各学院必须高度重视,根据自身专业特色和具体情况,开拓思路、创新形式、突出实效,有针对性的制定教育措施和活动方案,撰写活动总结。活动总结须于12月31日前上报学生处。

学生处负责本次主题教育活动的总体设计和监督检查,不定期组织抽查,结合学生座谈,对各学院组织活动的情况进行检查,活动情况记录在案,作为学院德育评估的考评依据。

未尽事宜,另行通知

讲文明知诚信的演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是小红,今天我在这里以“诚信”为话题做这次的演讲,感谢大家来聆听我的演讲,让我有机会向大家一起展示自己。

诚信在我们的生活中很重要,是为人的根本,我们必须要去讲诚信,不能做一个不诚信的人。在社会上,只有大家互相建立信任,才能更好的完成事情。不诚信做事或做人,是没法获得大家的认可的,是要被大家讨厌和唾弃的。墨子曾言:“言不信者,行不果。”这句话的意思是说话都不讲信用的人,做事就不会有结果。我很赞同这句话,因为做事如果不诚信对待,自然结果是不好的。诚信是我们的基础品德,为人者,就应该要有诚信的品质,这样不管是做事、交友,都能获得很大的成功。

给大家讲一个关于讲诚信的故事,大家应该都知道韩信吧,韩信是汉朝的开国功臣,他小时候家里很穷,经常吃不饱,也穿不暖,在他流落街头的时候被一个老奶奶收留,供他吃喝,让他的生活不至于过的艰难。面对老奶奶对他的帮助,就跟老奶奶说长大之后会报答她。在回来韩信立功,做了将领,被封为楚王后,信守承诺把老奶奶接到自己宫殿里供养,把她当母亲般对待。从这个故事里,我们可以看出,韩信做人很诚信,所以他才会取得那么大的成就,成就一朝将领。所以,我们也要学习别人的'好,做个诚信之人,坚守本心,不做失信的人。毕竟做事不讲信用,总是欺骗他人,或许欺骗一次,还能被原谅,可是欺骗的多了,就不会再有人相信了,到最后一定会众叛亲离的,没有人会喜欢一个连诚信都没有的人,因为诚信是做人的基本道德,没有这个道德,不会真心待人。

同学们,我们在这个社会生存,诚信一定要是自己的底线,绝不能不诚信。做一个诚实守信的人很重要,对我们未来的发展是有帮助的。平时我们在与人交往的时候,一定要真心对待他人。如果你答应了对方的事情,就一定尽力做到,当然如果你做不到,宁可拒绝,也不要打肿脸充胖子的答应下来,毕竟这行为就已经构成欺骗了。再次强调,诚信很重要,是我们日常与人交往的基础,一定不能丢失了它。希望大家都做个诚信的学生,让诚信伴随我们成长。

谢谢大家!

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