有些作文题目在人称上规定，审题时要明确它在人称上的限制。例如《教师，我要告诉您》这个题目，就限制了行文要用第一人称，要从“我”的角度写自己要向教师讲述内容。下面是整理的初二的优秀作文大全（优秀7篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
每个人应该都有难忘的第一次，而我最难忘的第一次是分享。
一次暑假，我来到奶奶家旁的田野里玩。刚到田野里，我就迫不及待地把手中新买的风筝往空中一抛，飞快地奔跑起来。风筝越飞越高，穿过一缕一缕轻纱似微云，我的心也跟着风筝飞到了辽阔的天空。
“姐姐，能……给我玩会风筝吗？”突然，身后传来一句畏畏缩缩的话语。我回头一瞟，眼前站着一位可爱的小妹妹，她小手紧拽破旧的衣服，抬着头，用热切的目光望着我。我有些犹豫：“嗯……等会吧。”她的目光顿时黯淡下来：“好的。”五分钟过去了，十五分钟过去了……她看了看玩得起劲的我，轻轻地叹了一口气，转身准备离开。那失落的背影一下子击中了我心中最柔软的部分：“一定要借给她！”于是，我毫不犹豫地奔上前，在她诧异与惊喜的目光中，微笑地把风筝递到她的手中。她接过风筝，激动地涨红了面颊，忽然，她似乎想起来什么，喊道：“小翠！青儿……”不一会，便有几个小孩奔了过来，他们盯着小妹妹手中的风筝，眼睛都看直了。
我不解地把小妹妹拉到一边问道：“小妹妹，你自己玩就玩呗，为何还要把他们也叫过来一玩？”“有好东西要和别人分享嘛！”小妹妹天真的回答使我大吃一惊，也十分愧疚：小孩子都懂的道理，我竟然……“姐姐，这风筝怎么飞啊？”“噢，要这样飞……”我耐心地教着。
在了解了每个细节后，我和他们便分了工——我在后面托着风筝，他们说：“放！”只见那线一紧一松，风筝便随风飞起，我们轮流把着杆，交接时都不忘和下一位说说心得和体会，杆像接力棒一样被我们握得暖乎乎的。突然，我们站不稳，落进了一个泥坑里，成了地地道道的“泥人”，“哈哈哈……”空中留下一阵阵欢笑声，久久在田野里回荡……一份快乐由两个人分享会变成两份快乐，如果与多人分享岂不是让快乐多了几份？我想大声喊：“分享真快乐啊！”
怎么样，这就是我难忘的第一次分享，从此，它也让我迈出了人生美好品质的第一步。
这是我平平常常生活中平平常常的一天。但是，合上记好的一天的日记，我又一次感到了生活的温馨美好，心里美滋滋的。
一样今天，我最要好的朋友XXX来找我，因为今天我早晨怕上学迟到没有吃饱，下第二节课时就有些饿了。他问我为什么，我也没好意思说，他在后面摸了下我，我一回头，哇！吃的，“给我的”“当然，我早晨看你这懒虫，早饭也没吃什么，我每天怕饿，所以每天都买点吃的，可我今天吃的饱。算你幸运，给你了”我呵呵的笑了起来。我毫不客气的吃了起来。这就是友情，感受友情，我的心里美滋滋的。
中午，因为前几天请了几天病假，中午吃完午饭，就去了教师办公室找老师给我补一补丢下的课，老师在讲的过程中总是认真仔细的讲着，怕我听不明白，最后，补完走时。老师对我说：“好好学，这么多老师都信任你”我的眼睛有些湿润。老师，他们给你帮助，给你鼓励，给你自信，对你无比信任。让我心里美滋滋。
下午因为肚子痛的缘故，爷爷来学校接我回家，到了家妈妈带我去了诊所，看了看，打了一瓶点滴，吃了些药。我躺在家里，妈妈照顾的无微不至。一下午，妈妈大部分为了我弄的满头大汗。看着妈妈，我的泪珠在眼睛里打着转。爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我这一份无私的浓浓的亲情，使我的。心里美滋滋的。
其实，这一天没有什么特别的，然而只要我们用心去品味，就会感到，因为有了那平平常常的友情，亲情，师生情，生活就会变得美滋滋的。
夏天说来就来。在亚热带的季风里，我嗅出了旺盛的气息。
是啊，夏天是一个蓬勃发展的季节。热辣辣的阳光不停地催着万物快快生长。虽说春天也充满生机，但比起夏天来，自然显得逊色不少。媚了些，不是吗？
看到窗外的那一株小苗了吗？几天前还只露出了小脑袋，现在已经变出两片嫩黄的叶了。夏天的浪潮，势不可挡。路边的一行香樟树上，一个个嫩芽已经开始发扬前辈的光荣传统，尽情舒展略显娇弱的身躯，而那些久经沙场的老战士就笑呵呵地为大地献出自己的最后一份力。生命的轮回，万古不息。
没有了春日的妩媚，夏日浑身上下都涌出热情，要发光、发热，就让阳光火力四射，毫不拖泥带水。有些人畏惧灼热的阳光，蜗居在较为凉爽的家里；有些人却趁这最不受拘束的大好时节辛勤耕耘，给将来的收获增添更多动力。
没有了春雨的温柔，夏雨显得强硬了不少。几声沉雷，接着便是瓢泼大雨。要下雨，就要畅快淋漓地下一场，给大地洗去所有尘埃。有些娇弱的枝条经不住近乎轰炸的冲刷，无奈地倒下了；而有些原本柔弱的，在夏雨的折磨下，经受住了考验，竟然意外地涅槃，在磨难中蜕变。
有人说，夏天是燥热的。也不全对。当一场大雨过后，清风拂面之时，你还能坚持你刚才的结论吗？
夏天不只是有骄阳，还有暴雨，并不是一成不变的。如果只有骄阳或只有暴雨，那么这个夏天是多么索然无味！
人同样如此。在生命的旅途中，人会随着年龄的增长，阅历的丰富而慢慢改变。幼年的天真不再了，换来了少年的懵懂；少年的懵懂不再了，换来了青年的青涩；青年的青涩不再了，换来了中年的成熟……
人需要改变，但有些是不能改变的。这正如同夏日一如既往的泼辣、爽快的性情。如果这些也改变了，那这样的季节也就算不上真正的夏天。
看着昏暗的夜空，不时的带给我丝丝凉意，树叶随着晚风轻轻拂动。偶尔传来几声狗叫声。天越来越黑，开始飘起了小雨，雨越来越大，越来越大……
望着天花板，没有丝毫睡意，颇感无聊。隔着厚厚的窗帘，黑暗中听着窗外的雨肆无忌惮地砸在地上，雨声中夹杂着风的怒吼。树叶沙沙地响，恐怕是被这怒吼的狂风吓坏了吧。仔细听，不只是雨声，风吼、树鸣……我明白了，这是大自然谱的乐曲，他们或许正在演奏。雷鸣像二个让所有人都惧怕的指挥官，他严肃，庄重，却又充满着神圣的使命感。树叶像二个疯狂的吉他手，他忘我的为人们演奏者。风声像二个陶醉在雨声中的小提琴手。陷入其中，无法自拔……他们的组合在忘我的演奏着，简直无法用语言描摹。
雨势渐大，树叶沙沙做响，交织着沙锤的音色。
雨滴雨落，像是被赋予了生命，可以想象，雨主宰着窗外的世界，二切都将被雨吞噬，无法自拔。他们狂妄的咆哮着，咆哮着，就连玻璃和窗轴都在共鸣，好可怕！不知我为什么会卷入这场疯狂的演奏会。
渐渐的，渐渐的，雨小了。他的疯狂渐渐退去，变得温和而又恬静。天空又开始泛起小雨，这时的雨更像被天边二双神奇的手在不停地抽的茧丝二般，抽不尽，敛不完……
剪不断，理还乱……
今晚，我领略了雨声的美好，还有大自然的美妙与神秘。听雨的曲子，让我为之二振。
一年一度的春节又到了。除夕的前一天，爸爸、妈妈带我和弟弟回福州的爷爷、奶奶家。
我们从家出发，原本天空还下着毛毛细雨，但是随着车子愈往南开，过福州之后，往窗外一看，太阳公公正在跟我微笑呢！连身上的大外套也不用穿了，而我的心情也跟天气一样，愈来愈好。
隔天就是除夕，奶奶一大早就在准备围炉和拜拜的东西，舅妈也在旁边帮忙，小舅舅还在餐厅订了年菜，大人们都好忙喔！而我和哥哥、姐姐、弟弟一起到外面骑车，还到公园玩球、溜滑板车。但是我的心里却希望天快点黑，这样就可以赶快吃到年夜饭、领到压岁钱啰！
终于要团年了，舅舅们忙着分配座位，大人一桌，而我们九个小孩和妈妈一桌。年菜好丰富呢！有螃蟹、米糕、乌骨鸡汤、炸鱼、香肠、乌鱼紫、生鱼片……，当然 不能漏了代表吉祥意思的年菜，像是“步步高升”的萝卜糕、“年年有余”的大黄鱼，以及象征“一家团员”的大火锅，真是太好吃，太幸福了！
更幸福的时刻—要发压岁钱了，弟弟每拿到一个红包，就会跟大人说“牛转干坤”、“年年行大运”……，真是可爱。领到的红包，把我的口袋塞得满满的，我心里面想着，晚上睡觉的时候，要把红包放在枕头下，保佑我牛年更平安喔！
年夜饭后，小朋友们一起完戳戳乐，每个人都有奖品，还玩手足球、扑克牌等等。过年真的很好玩，尤其是除夕夜，大家团团圆圆在一起，感觉好温暖喔！真希望每天都是过年。
有些人，有些事，早已是命中注定，我们最终逃脱不了分离的命运，只是它来得太快，快得我还没来得及准备，泪水就在眼眶回旋。
一切都突如其来，正好击中我那颗没有丝毫准备的心，刹那间的疼痛瞬间麻痹了我的神经，原来悲伤真的可以失去了知觉，没有了痛，只是很凉，淹没在泪水中，不规则的心跳泛起苦涩的浪花，拍打在脑海，回卷着记忆的碎片，往事一幕幕浮现在我眼前，一阵一阵颤抖的是那颗脆弱的心。
我曾经幻想的未来，在这一刻就再也不复存在，为何要让我抛弃，曾经许下的最终都无法向你一一实现，最可笑的是当初是你要我许下的。对于这个世界，我没有了任何念想，不敢再去奢求什么。我来你的世界走了一遭，一大圈之后，最后又来到了起点，我是真的累了，只想安静的坐下来，不再去追求，只独自一人安静的享受这漫漫雨季带给我无限的悲凉。
也许我们的感情从一开始就是一个错误，岁月如刀，把我们之间的间隔划得越来越清晰，我只好目送你渐行渐远的身影，直到消失在我视线里。也许，时间久了，感情就真的淡了，再也没有年少时那种心跳的感觉，当初的天真烂漫是不是已随着时光走远？
最后，时光是不是把我从你的心里抹去，不留一丝痕迹？但你渐行渐远的身影却一直烙在我心里，留下深深的烙痕而且夹杂着一阵阵的刺痛，如影随形，无时无刻伴随着我，在每个寒冷的夜晚把梦惊醒！
还记得我曾经对你说过："时光不老，我们不散！"，可是，时光真的老了吗？时光老了，它见证了太多的分离，所以沧桑了！
也许，分开也是一种解脱；也许，真的如你所说，以后就自然明白了；也许，只是当时年少懵懂，轻言许下了永远。到如今，《www．》我才终于明白，这个世界上根本没有永远，一直都是我自己的一厢情愿，自欺欺人罢了！
往事如歌，岁月不堪蹉跎。也许，我会被时光遗忘在一个无人问津的角落，安静地享受着这份永生的寂寞。
如今，我不再去奢求什么，也不再去幻想，就让我学会沉默。一生短暂，只为自己而活，以慰这颗沧桑的心！
学习生活是首歌，时而低缓，时而高亢，时而明亮，时而深沉……在不同阶段里，这首歌的旋律也会有所变化。
小学，初中，这首学习生活的歌，从未间断。尽管仍是同一首歌，但它们有了不同的旋律。小学生活的旋律是多么轻松，不紧不慢；进入初中，生活的节奏快了起来，紧凑，而又有条不紊。
进入初中，我们的每一天是这样度过：慢跑，吃饭，上课，睡觉。许多同学对于这种机械化的生活方式已经厌倦，但我觉得这每一天都过得十分踏实。我最爱的科目是体育。操场是我们的乐园。看！篮球场内，男生们正疯狂地抢球，女生们则在一旁加油打气。一些好动的女生也手痒了，借了体育器材，在操场上运动起来。我觉得我们应该认真地对待任何一项活动，只有这样才能充实地过好每一天。
不同于小学时学习的轻松，初中学习的繁忙不是可以用言语来形容的，每周的考试都比以前多得多。看见每周五发下来的家校联系册，同学们有的满脸笑吟吟的，有的则哭丧着脸，有的人得意洋洋，有的人则像是一根蔫了的芹菜，垂头丧气的。
除此之外，学习的氛围也变了。初中的学习生活没有了以往老师的谆谆教诲，也没有了家长的千叮咛万嘱咐，初中的学习不是家长不放心地唠叨，不是老师耐心地催促，不是自己放纵地拖沓，是自觉，是自主学习的表现。
学习生活是首歌，不同的旋律，一样的歌，我希望我能更加努力地学习，在我的初中学习生活里，为我的歌添上美妙的音符，这样才能唱出不一样的精彩。