初二期末写景作文600字优秀6篇

大家或多或少都会接触过作文吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。这种类型的作文要怎么写呢?本页是人美心善的小编帮家人们整理的6篇写景作文600字的相关文章。

写景作文500字 篇1

在天下民歌眷恋的绿城南宁里,乘着一艘游船荡漾在南湖上,欣赏着美丽的景色,是多麽惬意的事情啊!

我见过缓缓流动的小溪,游览过长龙般的邕江,却从没见过南湖这样的水。南湖的水真清啊,清得可以看见湖底的小鲤鱼,它们那扇子般尾巴一扭一扭的,好像跳起了优美的华尔兹;南湖的水真静啊!静得就像一面光滑无痕的铜镜,波光粼粼,在阳光的照耀下,金光闪闪;南湖的水真绿啊,绿得仿佛是一颗明亮的绿宝石,镶嵌在南湖公园的正中央,把南湖公园打扮得格外的美丽。游船在湖面上缓缓滑过,你可以尽情地欣赏美境,不留遗憾。

我体验过渔民的快乐,游玩过丰收的果园,却从未感受过南湖的风情。南湖的九孔桥真帅啊,它横跨在南湖的两岸,威严地屹立在胡的正中央,不管风吹雨打,真不愧为“南湖的卫士”啊;南湖的两岸真美呀,垂柳妹妹对着“镜子”梳妆,让风儿姐姐帮她修剪长长的秀发,可爱的小花妹妹绽放着笑脸迎接每一位游客,又像一只只小〖〗手在微风中摇摆,活泼的小草弟弟在努力长高,早日想把外面的世界一探究竟;南湖的游人真多呀,孩子们欢乐嬉戏,老人们休闲的唱歌跳舞,小伙子、小姑娘们一起做运动。好一番其乐融融的景象。

啊!南湖公园你是一颗明珠,镶嵌在我们南宁;你是一幅画卷,铺展在我们南宁;你是一把火,点亮了我们南宁……啊!我爱你,南湖公园。

写景的作文500字 篇2

夕阳是一个孩子,用绚丽的色彩点缀着身边的云彩,夕阳是一位少女,用面纱遮住她美丽的容颜。

一次偶然,我看到了夕阳西下。

西沉的太阳仿佛在白天耗尽了自己的热量,失去了正午的威严,不在那么咄咄逼人,使人不敢仰视它灿烂的容颜。现在,它温柔了许多,金黄的脸蛋上泛着红晕,像一个害羞的少女。不一会儿,她就拿起身边的云朵,遮住了她整个粉嫩的脸蛋儿。

太阳下沉了一点,脸似乎更红了,像一支画笔,把云朵染成了红的,紫的、蓝的、黄的、绿的……特别是那道粉色的云,真像一个棉花糖,此时的棉花糖似乎触手可及。这些棉花糖把天空装扮的异常美丽。太阳继续往下溜,本来胭脂红的脸变成了殷红色,仿佛一摸就可以染红自己的手。太阳像一个醉汉在云层中歪歪扭扭的躺着,显现出无限散漫,又如一个孩子与我们玩捉迷藏,“夕阳无限好,只是近黄昏”我不经感叹到,我的发丝被太阳这个画师画成了金色。

此刻的太阳只剩下了四分之二。如同一个穿着红裙子的新娘,用扇子轻轻遮挡住自己的半边脸,迷人的眼睛闪动着一片神秘。我不想这美丽的夕阳落下,但是上天的安排不能改变。太阳那微弱的光告诉我们它不想离开。很快,西边只剩下一片火红的晚霞。

晚风伴着梅花最后的香,西边灿烂的晚霞一点一点消失。夜幕降临一切又归于平静。

我站在那儿,脑海里全是刚才的夕阳,那夕阳真美。

写景优秀作文500字 篇3

我们的校园充满活力和欢乐。走进校园大门,一个广阔的操场展现在我们面前。在大操场的对面,有一个美丽的小花园。

沿着蜿蜒的小路走,一棵参天大树矗立在你眼前,树枝上的树叶亲切地向你招手。大树左侧立着四块石碑,每块石碑上都刻有《论语》年的经典名句。它告诉我们做人的道德。每块石碑之间种了许多小花,这里一簇,那里一簇,使石碑更加庄严。这是我们的夫子园。

紫月花园有一条长长的走廊,那里有许多紫藤花。春天到了,说花园里开满了花,鸟儿在空中歌唱,紫藤的花蕾突然像一个淘气的孩子出现了。左右看看,四下看看,好奇看看。也许它正在看它的同伴是否出来了。旁边的大树也长出了新的嫩叶。每个人都很高兴在夫子园玩耍。夏天来了,说花园美。参天大树欣欣向荣,紫藤花蕾绽放,散发出沁人心脾的清香。大树茂盛的枝叶给走廊带来一丝凉意。午休时,学生们来到长廊看书和下棋。微风吹过树梢,让人神清气爽,惬意无比。秋天是果实芬芳的季节,紫藤花上结满了圆圆的。果实。大树的叶子被秋风染红变黄,落在地上变成厚厚的地毯。那些仍然挂在树梢上的树叶使大树更加多彩。冬天来了,满地都是雪花,散落在夫子园里,银发树十分苍劲。紫藤花也披着银袍,和大树一样美。

校园里的孔子花园给了我们更多的快乐,让我们的校园充满了青春的活力。我爱我们的校园,更爱我们的夫子园!

写景的作文 篇4

连续几天的雨,把我从喧嚣带到了宁静,让我躁动的心渐渐变的安静了,让我静下心来遐想,让我细细咀嚼生活。

清晨,一阵凉风把我吹醒了,凉爽的一天就这样开始了。伴着窗外滴滴答答的雨声,我弹下了kisstherain,一种从未有的感觉触击我的心灵,每弹下一次,仿佛敲击的是我的心弦,从未有的人琴交流就在这宁静的雨天发生了。想想,贝多芬应该也是在人琴合一的境界下创作了“悲怆”吧?现在我也算是人琴合一了,每弹下一次,都是与钢琴与我心灵的对话,纯净的琴声就是对我心声的回应,毫无瑕疵的琴声附和着雨声更带给我双重的心灵冲击,双重的心灵享受,双重的心灵震撼。指尖下的黑白琴键、雨点下湿润的大地都在互相应和着,琴键是否也得到了浸润?我不知道,但是琴声浸润了我,也让上午更显宁静。

一上午的宁静算不了什么,一天的宁静才足够。下午时分,坐下来,捧一本书静静品,也无需其他的音乐,窗外的雨声就足够了,这是雨天最好的琴音了,纯净的雨声穿梭在字句中,若隐若现,唯一的感觉就是滴滴答答作响的声音。

宁静中,最适合遐想,宁静中可以产生巨大的力量,真的,心简单了世界就简单了,宁静让人的心变简单了,宁静中思考的世界也如此简单?

窗外的雨还在下,大地是否满足了?如果是的话,那就快去浸润禾苗干枯的身体吧,让它们恢复充满生机的活力,望着遍野的葱绿,人们的心灵定是蜜一样甜,他们会有更成熟的思考。就让他们细细咀嚼生活,让他们感受雨天带来的宁静、喜悦和希望吧。

让雨,一直下,我也早已变成了一滴雨滴。

以风景为话题作文 篇5

消失后风景会怎样?也许是满目凄凉,但是它却会带给你消失的美。

我站在高楼俯瞰,村里村外的风景一览无余。看村边那座崭新校园的背后所遗留下的几棵残竹,风一碰,似乎就要倒下来一样。可它们却依然屹立不倒,真有“咬定青山不放松,立根原在破岩中”之志。可是被削掉的断枝折叶一直让我揪心。还有一片片的稻田,不知为何静悄悄的,不敢发出一丝声音。我摇摇头,转瞬间回想起了几年前的风景。

一股炊烟袅袅升起,我家屋前的稻田吐出了金黄的穗子,飘着纯纯的香。仔细听,你会发现有昆虫在引吭高歌。歌声混杂这风徐徐吹来。稻田瞬间变成了海洋,一层一层卷着波浪,让人不禁觉得自己正站在海边,朵朵浪花仿佛一群互相嬉闹的孩童,还有几只翱翔的海鸥在欢快地鸣叫。

青色融入金色当然是绝配。一团一团的翠竹放射出一束一束的绿光,在太阳的映衬下更是耀眼。每一节竹子的颜色都有不同,也许你发现不了。但仔细一看,下面深上面浅,有浓绿到青翠,如诗一般富有韵味,如花一般勾笔描绘。淘气的我总拾起一片落叶,捧在手心,靠近一嗅,浓郁的香飘荡在胸怀。

冷风带着寒气刮过我脸庞,揉了揉双眼,正大了眼睛看看现在,一切的美好幻象都是凄凉。消失的风景一直隐隐地浮现在心中,挥之不去。我握紧拳头,冲向田野,寻找消失的踪迹。

拨开两旁的稻子,只看见一丛矮小的野草冒出来。我嘲笑它的渺小,可是我再仔细一寻,野草变得越来越多。额渐渐理解了他们。凑近一看,他们的头尖尖的,却十分紧密,一排排、一竖竖都是那么整齐。我又佩服起他们的坚强。

霎时,雨淅淅沥沥,草儿欢唱起来,歌颂这竹子和稻子的故事。歌声承载这美好的回忆,让我如痴如醉。

写景作文600字 篇6

我的家在美丽的灵山江畔。每天上下学的时候我都要经过一座桥东阁桥。东阁桥的下面有一湾流水,这就是美丽的灵山江。江水清澈见底,在阳光的折射下晶莹剔透,宛若一颗颗滑落的水晶;江里成群的鱼儿欢快地嬉戏着,不时顽皮地跃出水面。特别是夏天的傍晚,江边还可以看到成群的钓鱼者在“娱乐”。每当夜幕降临,江边灯火通明,倒映在江面上形成色彩斑斓的效果,伴随着波纹随风荡漾,其景如画,使人如痴如醉!

爸爸告诉我,在他小的时候,那里就是他的游乐场所。那时候,经常有人在江边洗衣服、洗菜、戏水。可以说那是一条美丽的河流,有鱼、有虾,还有一些碧绿的水草。每个路过这条河的人,都会感叹:“多美的河呀!”

可是,后来几年因为工业废水、村民的生活用水排放、一些养猪场、屠宰场未经许可的乱排放污水,渐渐地,这条河的环境越来越差,没有人愿意从这里走过,整条河变得臭气熏天,垃圾成堆。往日的小鱼、小虾也不见了踪影,大家不再前往江边嬉戏了。

近几年,政府意识到了水环境变差带来的危害,在全国提出了“五水共治”的政策,即“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五个项目。奶奶村里也响应着这个政策,开始接上了自来水管,安装了专门的排污管道,设置了一些垃圾堆放处;江的两边还建造了宽宽的堤坝,堤坝上种植了一些树木。通过一段时间的治理,灵山江的水又慢慢地恢复了往日的清澈与生机,也这才有了本文开头所有的画面。

所以,我不禁要呼吁:江河———是大自然送给我们的一件艺术品,是我们人类不可缺少的资源。古有大禹治水,今有“五水共治”,我们小学生也要积极响应起来!保护家乡的环境是我们共同的责任!我爱你,美丽的灵山江!

【写景作文600字【5篇】】

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