广告语，又称广告词，有广义和狭义之分。广告，顾名思义就是广而告之。广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。
爸爸的唠叨总是出现在我的生活中，似乎已成为了家常便饭。以前总感到十分啰嗦，令人无奈，可后来渐渐觉得这也是种温暖。
平时做作业时，爸爸总会时不时的来看看我，一看便会立马提醒到：写作业的时候要坐端正，握笔要握的上面些，要不然对眼睛有害……有时候我会边做作业边看电视，这时，爸爸又不知从哪出来说道：“专心做作业，别三心二意”。
出去吃饭的时候，爸爸也总会插上几句：“嘴里含着东西的时候，不可以随便讲话。”“有长辈在的时候要懂礼貌，先把菜夹给他们”。
每年的节日，会有许多亲朋好友聚在一起。出门时，爸爸也不忘叮嘱几句。“见到人一定要打招呼，面带微笑”。
爸爸总是抽烟，虽然口上说要戒掉，可每每都经不住诱惑。这时，我也不忘唠叨他两句。“爸爸，吸烟有害身体，尽量少抽。”“爸爸，多抽会对肺不好，您什么时候才能戒啊。”可说完这些，爸爸都会装作没有听见，仍然吞云吐雾，津津有味的享受着。
现在已经习惯了爸爸的唠叨。有时候他出差好几天，听不到那些唠叨，还真有些不习惯了。
爸爸的唠叨是温暖的，也正是爸爸的唠叨教会了我许多东西：要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、一心一意。
生活已经离不开爸爸的唠叨，因为这些话里，充满了温暖。
触动温暖作文初三作文600字
岁月就像万花筒，记录着生活中的点滴。然而也存有“那一刻”。那一刻，我笑了，那一刻，让我每一次回忆起来，都倍感温暖……
六月的天空是那样晴朗，天边不见一丝云彩，阳光扑在大地上，暖风轻盈的跳动着，一切都那么美好！
我的爸爸是一个非常严肃的人，平时不苟言笑，对谁都如此，我一见了他，就像老鼠见了猫，一声都不敢吱。
那天，我去上课外班，临走前说了一声：“爸，我去上课了！”这句话是想让他注意一下，结果他依旧像往日一样，挥了挥手罢了。我心里有些委屈，便气愤地走了。
我一边走一边嘀咕：“什么人啊！怎么都不关心我？”说着，公交车来了，我连忙跑过去，一个不注意，绊倒在一块大石关上，当时疼痛扑“腿”而来，公交车走了，腿摔坏了，我已心灰意冷。当时灰头土脸的我，一下子流出了不该流的泪水，泪水便像关不住的水龙头，流啊流，直到一个熟悉的身影向我走来，是――爸爸，他向我跑来，一把把我扶起来，背在了背上。我原本下了雨的心，一下子洒满了阳光。我趴在爸爸厚实的背上，那一刻，我笑了，仿佛一切伤痛都已抛到九霄云外，那一刻，我才知道，原来我每一次上课，每一次买东西，每一个一举一动，爸爸都在我身后，一直牵着我的心，那一刻，我感受了父爱的伟大，我笑得那样灿烂！那一刻，我紧紧地搂住爸爸，多想让时间停留，停在这美好的时光！黄昏的残日托着我们远去的背影，照在爸爸的脸上，我看着爸爸，再一次嘴角上扬！
在岁月的星空中，有那样多的星星，可最耀眼的，还是父爱，我顿悟了父爱的伟大，我多想留在那里，久久不走去，那一刻，深深的印在我的心里，狠狠地打进我的脑海里。那一刻，我笑了！
那一刻我笑了初三600字作文
一天，体育徐老师找到我，问我愿不愿意加入轮滑队。我毫不犹豫地答应了，心想以后就能成为轮滑队中的一员，在赛场上展现自己的运动才能了！
于是，我带着喜悦的心情加入了轮滑队。每天一放学就是训练，绕着操场不停滑，一直滑，一直滑，至少要滑70圈，有时要滑100多圈。常常滑得满头大汗，连衣服也湿透了。训练结束后，腿酸得连楼梯都走不动。可这乏味、枯燥的训练并没有使我厌倦，我依然听老师的话，认真训练。
后来，我买了速滑鞋(那是一种轮子很大，鞋套很小，要经历痛苦才能穿上的鞋。)每当我穿上它，脚总是很痛。而脱下鞋子，总会发现脚踝又磨去一层皮，脱袜子时会有钻心的疼。可我依旧面带微笑，咬牙坚持，从没想过放弃。
经过一学期的训练，轮滑队即将迎来一场比赛，这也是我的第一次比赛。虽然紧张，但我还是有条不紊地训练着，为比赛作准备。
终于，比赛到来了。我努力比完了比赛，却只得了第6名。我觉得我还有发展的空间，这不应该是我最好的成绩，我还要继续努力。
于是，比赛后我加大了训练量，平时也注意锻炼身体，我要为下次比赛打好基础……
经过又一个学期，我又参加了全市中小学生轮滑比赛。到了赛场上，我反倒不紧张了。等发令枪一响，便箭一般地冲了出去。在同伴的助威声，我身体前倾，尽量下蹲，以减少风的阻力。双手一前一后摆动，双腿紧绷用力蹬。一圈，两圈……我进入了忘我的状态，心中只有一个念头：冲！终于冲过了终点线，我心想：我努力了，不管成绩怎样，我都会欣然接受。
努力付出得到了回报。站在领奖台上，当我接过第三名的奖状并戴上奖牌时，时间凝住了。那一刻，我笑了。
那天，我和小伙伴们正在暑托班做作业。突然天空阴云密布，教室里随之暗了下来，要下雨了。果不其然，不一会，瓢泼大雨倾盆而下，硕大的雨点砸在地上哗哗作响。
地面上很快积起了一个个大大小小的水塘，雨棚上的水让教室门口瞬间变成了一个小型“水帘洞”。我们透过玻璃发现水“突突”地从井盖往上冒，像音乐喷泉一样喷涌而出。
不期而遇的暴雨给我们带来了欢乐，同时也带来了烦恼。这不，也许是下水道压力太大，书法教室里的抽水马桶排水不及出现了倒灌，不断向外泛水，教室顷刻间成了一片汪洋。
带课老师一声令下，立刻组织我们开始排水。伙伴们二话没说，纷纷甩掉鞋袜，撸起裤管儿开始战斗：有的用海绵拖把推水，海绵一下子变得沉甸甸的，只好不停地挤压再推；有的用布拖把堵住水的去路，防止水渗到其他教室；有的拿起簸箕奋力舀水倒入水桶；我呢，就拎起一桶又一桶水往院子外泼……
水退了一波，又来一波，“暴雨君”仿佛跟我们作对似的，永远也排不完。我的手开始酸痛了，一个重心不稳，一屁股坐在了水里，真是透心凉啊。半桶水洒在了魏同学身上，我连忙道歉，结果，他一句“让暴风雨来得更猛烈些吧”让我们啼笑皆非……
雨势稍稍减弱，伙伴们费了九牛二虎之力，终于把“暴雨君”“请”了回去。我们的“抗洪抢险攻坚战”获得了最终的胜利，书法教室又恢复了原貌。看着裤子湿透，赤脚站在远处，略显狼狈的“抗洪英雄”们，那一刻，我笑了！
时至今日，我仍清晰地记得，那一刻是多么地美丽，它带给我的震撼恍如上世纪的电影，不停在我脑海里播放。
那是一段美好的回忆。
自从进入初中以来，学习压力越来越繁重，留给我休息的时间被压缩的越来越少。在繁重的课业之下，我感觉自己越来越跟不上节奏，学习效率更是大打折扣。
房间十分地安静，除了翻动纸张的声响和黑笔划过字面发出的沙沙声外，没有一点杂音。窗外几束温柔的月光照进屋内，却被台灯的强光阻挡。
随着放下的黑笔，最后一项家庭作业写完，而此时，已是晚上十点半。夜十分地静谧，屏住呼吸，仿佛世界停止了运行。
我将头伸出了窗外，一阵晚风拂过，却没有带走我疲惫的心情。我抬头，看向了静谧的夜空。
那夜空是多么地安静！夜空中，并没有我所想象的满天繁星，只有寥寥几颗星星，挂在夜空中，它们连成一根线，虽然光很微弱，却在拼尽全力，为我们带来光和希望。好似人生路上一个个街口的引路人，又不禁令我想起城市中心繁华的灯火。温柔的月光洒满大地，涤荡心灵。夜里的云与漆黑的夜空交织在一起，构成了一幅靓丽的水彩画。
仰望夜空的那一刻，我忘记了心中的疲惫，静谧的夜空将我心头的不快一扫而空。
从此往后，每当我感到疲惫，我都会将头抬起，仰望夜空。仰望夜空的那一刻，我总能忘记心头的不快。静谧的夜空，是如此的美好，夜空的美，好似白衣天使那妙手回春的双手，给人快乐，给人希望。