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随着清晨的钟声响起,人们迎来了新的一天,也迎来了新的学期。对于初中新生来说,初一开学第一课是他们开始进入新的学校生活的第一步,是开展人生征程的开始。本文将从五个方面谈谈自己的初一开学第一课心得体会。
一、班主任的第一课
班主任是学生们很重要的人,既是学生们的“母亲”,又是课堂上的“指挥家”。在初一开学第一课中,老师讲解了班级管理的各项规章制度,教育了我们珍惜学习机会,珍爱我们的健康。这为我们日后的学习打下了良好的基础。
二、新学科的第一课
初一增加了很多新学科,如初中化学、生物学等,让我们对未知的科学知识充满了好奇。在新学科的第一课中,老师通过生动的实验和活泼的讲解,使我们对新知识的掌握更加容易,更加深刻。
三、新教材的第一课
初一阶段使用的教材与小学阶段的教材大有不同。在新教材的第一课中,我们不仅学会了如何更好地阅读和理解课本内容,更体会到了书本知识与现实的差距,激发了我们对知识的探索和研究。
四、新同学的第一课
初中生活意味着我们需要适应新环境、结交新朋友。在初一开学第一课中,我们遇到了新同学,初步了解了他们的个性,学会了如何与新同学相处。相信在共同的学习生活中,我们
五、新目标的第一课
初中是我们开始接受高中准备的重要阶段,我们需要及时明确自己的学习目标。在初一开学第一课中,听着老师的话语,我们深刻意识到需要努力学习才能实现自己的梦想。同时,我们也要珍惜初中这样的学习机会,享受学校给予我们的各种学习资源。
总之,初中是人生道路上一个重要的台阶。初一开学第一课是我们踏上这个台阶的第一步。在这第一课上,不仅承载了老师们对我们的关心,更让我们了解到了新的学科、新的教材、新的同学以及新的学习目标,是我们在这个道路上充满希望的开始。我们相信,在未来的学习生活中,我们能够学以致用,为自己的明天努力奋斗。
十二三岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!
时下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。
开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸!
已不属于你们,因为能力实在重要。
作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。
读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。
同学们,终身学习已� 我们在蒙山中学这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。
同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写蒙中的新篇章!
开学第一天,每个学生都充满了期待和好奇心。无论是初中新生还是老生,大家都迫不及待地想知道将在新学年里会发生什么。而初一开学第一课的心得体会,记录了我对新学年的期望和对自己的要求。
在开学第一课中,班主任首先给大家进行了新学年的介绍和激励。她强调了努力学习和积极参与的重要性,引起了我们的共鸣。这让我深刻地意识到,作为一名初中生,我必须具备自信、勇敢和积极向上的态度。初一开学第一课让我明白,只有不断努力和拼搏,才能在竞争激烈的学习环境中脱颖而出。
接着,老师进行了主题为“规划未来,努力进取”的教学。这一课程让我领悟到,规划人生的重要性。我认识到,如果没有一个明确的目标和良好的规划,我将无法找到前进的方向。通过这节课,我认识到,规划是一个长期的过程,并且要不断调整和完善。我明白了规划未来的重要性,这让我下定决心,从现在起就要具有良好的时间规划和行为规范。
在初一开学第一课的实践环节,老师组织大家参与了一个小组活动。这个活动让我们有机会跟新同学交流,相互了解。通过合作,我发现了我和其他同学之间的共同点和差异。这个活动让我认识到团队合作的重要性,以及与他人相处的技巧。初一开学第一课教给了我如何处理人际关系和合作的能力,这将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
在初一开学第一课的反思环节,老师给我们留下了时间,让每个人思考自己的长处和不足。我在反思中意识到,我需要承认自己的优点和劣势,以便更好地发展自己。这个环节教会了我们要正视自己,勇于面对自己的不足,并制定明确的改进计划。初一开学第一课的反思让我认识到,只有积极主动地评估自己,才能不断完善和成长。
初一开学第一课,不仅让我对新学年充满了期待,也让我看到了自己的潜力和不足。通过这一课的学习和体验,我深刻地意识到了努力学习和规划未来的重要性,体会到了团队合作和自我反思的价值。这将为我未来的学习和成长提供有力的支持和指导。初一开学第一课的心得体会将成为我前进路上的灯塔,帮助我在困难和挑战面前保持积极进取的态度。
啊,开学的第一个周末,嗯~艳阳高照!回顾一下本周吧~
周一,是本学期的第一天,老师喋喋不休的讲着各类注意事项,尤其是安全问题。语文课上,老师让我们预习了第一课草原。下午4点90放学了。我们全家在开学前就讨论了我放学的问题,结果是让我一个人走回家。当然,不是像散步一样慢慢的走,也不能像竞走一样,而是中快速。目的自然是为了让我能锻炼身体,减减肥。后来几天,高紫嫣也和我一起走,我们一路上有说有笑。
周二,下午放了学,我正往回走,看见了出差刚回来的妈妈在等我呢!我太高兴了!我俩快乐地走回了家!
周三可就更好玩了!下午是去本部上课。由于下雨,操场上有积水,体育课在室内上。第二节课信息技术,可以玩电脑了!哦,在上楼时,就已经听五(1)班的人说可以玩的!
前天下午,发了9月份的新书,我定了好多书,有《优趣动漫周刊》等精品哦!
初一,是一个人人都会经历的重要节点。作为一个刚刚步入初中的学子,开学第二天对我来说既充满了期待又有些紧张。随着清晨的第一缕阳光透过窗户洒进来,我迅速起床准备迎接新的一天。心中满满的憧憬和期待让我充满了动力,期待在新的学校、新的班级中有更多的收获和成长。
第二段:新的环境新的朋友
初一开学第二天,我们被分到了各个班级。进入新的班级,我发现这个班级里有很多活泼开朗、亲切友好的同学。大家都是充满朝气和活力的,我们彼此之间很快建立起了友谊。老师也是非常亲切和蔼,他们不仅把我们当做他们的学生,更是像亲人一样关心我们的学习和生活。在新的环境中,我迅速适应了下来,感到了一种蓬勃向前的力量。
第三段:新的学科新的挑战
初一开学的第二天,我们开始正式上课。我们的课程开始了,每一节课都给我们带来了新的知识和挑战。尤其是新的学科,更是让我感到了很大的压力。数学的抽象性和逻辑性让我感觉有些吃力,语文的深入思考和作文写作让我始终保持着紧绷的学习状态。然而,我也意识到这是一个摆在我面前的机遇,成长需要面对挑战和困难。我决定努力学习,克服困难,迎接新的挑战。
第四段:班级活动的乐趣
初一开学的第二天,我们班级组织了各种各样的活动,让我们更好地融入集体,增进我们之间的交流和了解。我们一起参加了班级会议、团队游戏和班级晚会等活动。通过这些活动,我逐渐认识了更多的同学,也发现了班级的团结和友爱。大家一起学习、一起玩耍,成为了心心相印的朋友,一起度过这段美好的时光。
第五段:新的开始,新的希望
初一开学的第二天,让我对未来充满了希望。我相信,在这个新的学校、新的班级中,我会有更多的机会去发展自己,锻炼自己,取得优异的成绩。我决心努力学习,争取更好的表现,为自己树立一个远大的目标。同时,我也希望能在这个班级中建立深厚的友谊,与同学们共同成长,度过美好的初中时光。
初一开学的第二天,是一个美好的开始。新的环境、新的朋友、新的学科、新的活动,给我带来了许多新的感受和体验。虽然有时会遇到挑战和困难,但是我相信只要坚持努力,一定能够克服困难,取得更好的成绩。我期待着未来的学习生活,我相信在这个班集体中,我们会共同进步,共同成长,创造属于我们自己的精彩故事。
开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的`是一场考试,虽然我不知道我的分数,但是我又荣幸的分到了(2)班。
(2)班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数莫xx和李xx了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这未来的三年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。
初一,是每个学生职业生涯中的一个重要的阶段。在这个年纪里,我们从小学转入中学,进入了一个完全不同的教育阶段。初一的开学对于我们来说是一个新的开始,它不仅意味着新的学科、新的课程,还意味着新的环境、新的挑战以及新的机会。在初一开学后的这段时间里,我感慨良多,也收获颇丰。
在初一开学之前,我对中学生活抱有许多幻想和期待。我对中学的新鲜与升华感到好奇,也对中学所带来的改变抱有期待。当我走进新的教室时,空气中充满了陌生的气息,坐在新的位置上,我不禁感到胸口闷闷的,仿佛有些不适应。我的初一开始了,新的学科、新的老师、新的同学,一切都是那么陌生。但是,我也感到了这个开学带给我们的新的机会和让我成长的空间。
初一开学后,我迎来了第一次的主班会。班主任老师以豁达、和蔼的语气给我们介绍了中学生活,并对我们寄予了厚望。他提醒我们,进入初中已经不再是小学生,应该有自我约束、自我管理的能力。他还告诉我们,中学不仅仅是为了考试,还有更多重要的东西需要我们去学习。这次主班会让我的内心久久不能平静。我深深意识到,中学不同于小学,除了学习知识,还有处理人际关系、锻炼自我等更大的挑战在等待着我。
初一开学之初,我发现与小学相比,中学的学习节奏更快,内容更多。课堂上,老师们用朗朗乾坤的声音教导我们各种知识点,让我们紧紧跟随其节奏。作业也比以前多了,时间紧凑,看似无法完成。但是慢慢地,我发现只要我按照老师的教导方法,通过合理的安排时间,作业并不是如想象中那么难。我意识到,通过充分利用时间,做到高效完成作业,不仅仅利于学习进步,还能够为我树立自信、养成良好的时间管理习惯。
在新的环境下,我也面临着与新同学相处的问题。毕竟,我们是全市各区来的学生,彼此之间并没有太多的了解。刚开始时,我感到有些拘谨和不自在。但我尝试着主动与他们交流,慢慢地我们开始彼此熟悉、了解。经过一段时间的相处,我发现我的同学们都是积极向上,乐于助人的人,也渐渐地与他们打起了交道,我感到自己渐渐融入了这个集体。我明白了团结合作的重要性,体验到了友情的力量。
初一开学至今,我在每一节课中都仔细倾听、笔记认真,然后复习和总结。在这个过程中,我发现升入中学后的学习要求更高、更复杂。虽然存在困难,但我不会向困难低头。我相信只要我努力,付出不亚于他人的努力,就会有好的结果。我会紧紧抓住每个学习机会,保持积极的学习态度,不断提升自己的学习能力。
几个星期来的初一开学,对我来说是一段新的历程、新的开始。我在这个过程中学到了很多,收获了很多。我明白了中学的学习要求,掌握了时间管理的方法,认识了新的同学,体验了团结合作的力量。初一开学,是我迈向高中生活的第一步,我的心里满是温暖和期望。我相信,只要我不断努力,充实自己,未来的道路一定会更加美好。
时间过得可真快,就这样开学一周了。如今的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;如今的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!
还记得开学的`第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
开学就像是开门红,带着愉悦和期待进入新的学期。对于我们初一学生来说,这个学期是全新的开始,更像是一次重生。在刚开始的时候,我们会有些新鲜感、激动和有些不适应,但是随着时间的推移,我们会逐渐进入状态,适应这个新的环境与氛围。
第二段:新课堂新收获
在初中的新课堂上,我们将会接受不同领域的知识,有了新的收获。不同科目的学习方式也不尽相同,有的需要思考、有的需要记忆、有的需要实践。不同科目的老师也有着不同的教学方法及理念,有的是严谨的、有的是活泼的、有的是温馨的。我们需要在新的学科内容中去感悟、去思考、去发现。
第三段:将习得的知识运用到生活中
知识不仅仅只在学校中有用,它还能用在生活中。通过学习,我们能够丰富我们的知识储备,增强我们的思辨能力,提高我们的语言和表达能力。在课外时间,我们也应该读书、去参加社会实践,将我们在学校里所学的知识运用到生活中,真正将它变成我们人生的一笔财富和家底。
第四段:平衡学业与生活
虽然学习是很重要的一部分,但是我们依然需要平衡好学业生活之间的关系。找到适合自己的学习方式,对于我们来说的确是非常关键的一步。除此以外,我们也应该积极参加校内外的各种活动,发展自己的兴趣爱好。这不仅能切实的陶冶我们的情操,也有助于我们更好的调节自己状态,保持学习状态。
第五段:责任感与使命感
在初中,我们不仅仅是学生,我们还是蒸蒸日上的成长者。对自我要有要求、对生活要有积极向上的态度、对人生要有更远的规划和目标。要有责任感和使命感,在自我成长的同时,争取更多的为社会和他人做出贡献。在人生旅途中,我们不仅要有自己的理想和目标,也应该对社会有自己的使命和担当。
结尾:
初一,我们的路程刚刚开始,带着好奇和期待,我们向前走去。在日后的学习中,需保持心中的初心,去学习、去成长。用充满希望和信仰的心态,不断地追寻和迎接挑战。让我们一起迎接学习生活中所遇到的挑战、克服困难、寻找学习的乐趣,陶冶才情,在未来的人生中闪耀自己的生命光彩!