初中语文作文题目【优秀13篇】

看完一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。观后感你想好怎么写了吗?本文是细心的小编演员帮大伙儿收集的初中语文作文题目【优秀13篇】,仅供借鉴。

小学生看春晚观后感 篇1

在除夕夜的晚上8:00,家家户户都打开了电视收看《春节联欢晚会》,我也不例外。我早早的洗漱完上床看《春晚》,盼了又盼,终于开始了。

我现在还记得几个节目,如《赞赞新时代》,这首歌是由江疏影、景甜演唱的,表达了现在的。生活比20几年前的生活好多了,赞美现在繁荣昌盛的生活,为现在伟大的中国而感到自豪。还有《真假老师》这个小品,这个里面也有个道理,不能以为父母在外打工就是为了孩子好,其实孩子需要的是家长的陪伴,不需要那些钱,我真的希望所有家长都能陪着自己的孩子,让孩子这个弱小的雏鸟有父母坚硬的翅膀来依靠。以及《山笑水笑人欢笑》这首歌,这首歌其实是告诫人们要保护环境,因为地球是我们的家园,保护要靠大家,这样人们也就可以过上健康、快乐的生活了。最后还有《提意见》,这是个小品,它告诉我们做人要真实,想说什么就说什么,不能特意的拍马屁,这样反而会被人嫌弃。

这就是我印象最深的节目,如果想了解更多的,那么就锁定《春节联欢晚会》。

小学生看春晚观后感 篇2

今天,爸爸带我到长风厂灯光球场观看盛大的迎春晚会。

球场四周人山人海,里三层外三层站满了观看节目的人,我和爸爸找了很久才找到他们医院的方阵。球场上搭起了一个大舞台,舞台四周有十多个像喷泉柱一样的东西,听爸爸说那是用来放烟花的。舞台前面用许多木板堆成一个锥形的塔,这里将点燃篝火。在人们的掌声里,我们听到一阵“噼哩啪啦、噼哩啪啦”的声音,大家往舞台旁边一看,原来是点燃了喜庆的鞭炮。

节目开始了,有的唱歌、有的`跳舞、还有的边唱边跳,激烈的啤酒大赛把晚会推向高潮,演员们在人们的歌声中围着篝火跳起欢乐的“锅庄舞”,一些小孩子还跳起“竹杆舞”,热闹极了!在晚会就要结束的时候,突然听到“砰!”的一声巨响,抬头望天,黑漆漆的天空,绽放出一朵光芒四射的花——开始放烟花了!随着“嗖嗖”声音,无数条金色的小鱼窜向天空,这是“鲤鱼跳龙门”;一会儿,天空中又飘下许多红色的降落伞,小朋友们跑着跳着去抢,我也得到一个“战利品”!不停发射的烟火把夜空照得比白天还亮,真是“火树银花不夜天”呀!

在美丽的烟花下,我开心的和大家一起欢呼“新年快乐”!

人教版初中语文八年级第三单元作文题目 篇3

昨天的英语考试,我得了100分,听到这个分数的时候,我心花怒放,人好像都要飘起来了,真想跳起来大吼一声,可我还是使劲憋住了。

在考试前一天晚上,我“冲锋陷阵”奋斗了一个晚上,可把我辛苦坏了。嘿,开始考试后,又把我兴奋坏了,因为昨天复习的重点全在考试卷上,真是天助我也!我答得相当顺利,没有遇上一只“拦路虎”。

第四节课,老师公布了成绩,我果然破天荒得了100分。晚上回到家,我故意唉声叹气地对妈妈说:“这试卷上的题目怎么这么难啊,真是太让我难堪!”妈妈听了不太高兴,刚张嘴想数落我两句,我已经把试卷拿了出来。我朝妈妈挤挤眼,小声地说:“我要给爸爸一个惊喜。”妈妈看到那鲜红的100分,心领神会地笑了。

说曹操,曹操就到。“咚咚!”爸爸回家了。一进门,他就像平常一样先寻找我的身影。可他马上发现了我的反常——爱看电视,爱玩游戏的女儿在哪里?乖乖坐在沙发上的女孩又是谁?他目不转睛地盯着我,又伸手摸摸我的头,我拍开他的手说:“别烦我,真讨厌!”爸爸不明白怎么回事,马上去问妈妈。妈妈把一个西红柿扔进水池,水溅了爸爸一身,“这孩子也真是的,考试竟然考成这样!”爸爸听了,一张脸瞬间拉成了苦瓜,面露凶相,一场大战将要开始。在这关键的时刻,我从门背后钻了出来,得意地大笑了起来。爸爸着急地问:“小不点,快说,到底考了几分?”我上气不接下气说:“100分!老爸,你中招了吧!奖励呢?”爸爸兴奋地嚷起来:“欧耶,待会儿吃完饭,咱们逛街去!”

嘻嘻,考了满分,既能春光无限,又能得到奖励,真是一举两得呀!

小学生看春晚观后感 篇4

当我得知我们爱乐合唱团有可以在台州市春晚表演节目时,我一蹦三尺高,但老师说,只有表现好的同学才能去,她要从我们50个人当中选出几个参加节目,我开始有些紧张,但是心中总有一股力量在支撑着我,鼓励着我,让我永不退缩,这,也许就是相信自己的力量吧!

一放学,我就赶紧回到家吃饭,接着到合唱团训练,可是刚刚训练到一个半小时的时候,电视台来拍录像,而且来采访我们在这个合唱团的收获或感受。刘老师便说排练先停止,让他们采访吧。

可他们第五个就叫到我了,我语言都还没组织好呢,我只好迅速总结了一下说:“俗话说的好‘不经历风雨,怎能见到彩虹’。我们在这个合唱团付出的,只有我们自己知道,但这些也不是白白付出的,我们用它换来了金奖,更用它换来了什么都换不来的,成长。”说完后其他团员就啪嗒啪嗒的鼓起掌来,采访的阿姨又问:“这个团对你来说是什么?”我便说:“这个团就像是我们的`家,团员们就像是我的兄弟姐妹,我爱这个团,因为它是我们的家,我不会离开这个家!”又一阵掌声响起,我坐了下去,紧接着又有好多人发言,时间过得真快,已经是10点了,我们喊出了自己的口号“台州爱乐,我爱音乐。直通春晚,我们来啦!”

初中语文半命题作文题目精选 篇5

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的》填补完整,写一篇记叙文

2、《我梦见》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如:《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。

3、在下列选项上任选一个,将题目“感受”补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。

4、“我为做出了努力”(选一些表达具体事件的短语来补题)

5、“我站在(世界、中国、XX省、XX市、XX县、家乡……)地图前”

6、“(袁隆平、华罗庚、陈景润……)的事迹鼓舞了我”

7、“我渴望”

8、走近(鲁迅、茅盾、巴金、保尔o柯察金、比尔o盖茨……)

9、发生在的新鲜事“

10、”,在我心中久藏“

11、”我懂得了“

12、”感受“

13、我想让更

14、”对我好“

15、我这个__迷

16、__之风不可长

17、在--面前

18、__长大了

19、以”学会“为题,写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字。除诗歌外,文体不限。

20、一段美好的生活给我的

21、我生活在__之中

22、__的滋味

23、我第一次__

24、请以”生活好比“为题写一篇文章。

要求:(1)先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目。(2除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。

[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受,它直接概括了所写材料的意义和价值,即文章的主题。填完的题目是一个比喻句,”生活“是本体,”好比“是喻词,喻体是要考生填的。填题时,要根据要求”先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味“来思考,填好题,填妙题。如:”生活好比一首歌“、”生活好比爬大山“、”生活好比怪味豆“、”生活好比万花筒“等都是很好的题目。如果填成了”生活好比快乐“、”生活好比学习“,则是读不通的怪题。

25、假如我是

26、的苦和乐

27、题目:我不再

要求:1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。3.书写工整、规范。

28、--,谢谢你

29、,我的快乐之源

要求”横线上可填:读书、运动、助人、乐观……“

30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文

31、我真……(后悔、高兴……)

32、在中成长

33、我找回了

34、我美丽,因为我

35、阅读下面所给材料,以”的酸甜苦辣“为题,写一篇不少于600字的文章。

⑴船行江上,时遇顺风,时遇逆风;

⑵月悬天边,时圆,时缺;

⑶天有阴晴,草有荣枯;……

说明:①除诗歌、戏剧外,文体自选;②先补充完整题目。

36、江苏省南通市20xx年中考作文

阅读下面材料,按要求作文。

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

请以\”倾听\“为话题写篇文章。

要求:1、文章不能离开话题范围;2、立意自定,题目自拟;3、文体不限(诗歌除外);4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。

37、在美国作家狄斯尼写的《勇气》中,美国伞兵因智慧而产生勇气,法国妇女由信仰而产生勇气。在现实生活中,吃生鱼是一种勇气;大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气;揭露别人或自己的疤恨是一种勇气;敢于斗歹徒是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的方方面面。请以\”勇气\“为话题作文。

提示和要求:

(1)可以选择你最擅长的一种文体,写你最熟悉内容,表达真情实感。

(2)自选角度,自拟题目。

(3)不少于500字。

38、我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)

要求:(1)立意自定,文体自选。

(2)600字左右。

(3)书写工整,卷面整洁。

(4)文中不得出现所在学校的名称。

39、阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行。呼唤是提醒,是关注,是引领。呼唤来自思考,呼唤源于真情。呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。

请以\”呼唤\"为话题,写一篇文章。

[要求]①立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)。

②文中不得出现真实的校名、人名。

③不少于600字。

40、题目:责任

要求:1.除诗歌外,文体不限2.书写工整,字数600左右

小学生看春晚观后感 篇6

今天是大年三十,我们全家人都坐在电视之前收看现场直播的春晚。春晚的节目各个有趣,但在我家评价最高的是爬杆杂技。

当我第一眼看到那个杂技时,就被它深深吸引了。现场有十几位小伙子,身着白衣,在场上活跃着,他们的主要道具是两根很长的白色木棍。木杆竖立着,有两三个人在上面表演。这些人就像小猴子一样,在两杆之间表演着各种各样的'动作:翻、跳、爬,有时还从高杆上滑下来。他们的技艺高超,简直不是一般人所能做到的。他们的表演一定吸引了成千上万的观众。

这时,姥姥说:“这个表演太出色了,那些人像一只只小猴子,在两杆之间跳跃着。”我想:这些人要想表演出这样这样高的水平得连多长时间?吃过多少苦啊!就是他们的那种出色的表演,吸引着无数观众的心。舅舅发话了:“今年的春晚创办得真好,有许许多多出色的场面、感人的场面、激动人心的时刻,还融入了有关于南方受灾的内容。这些使观众有泪有笑;与欢乐融为一体,与灾区人民心连心。”

今年的春晚难道不是一个融入了魔术、小品、杂技和歌舞的一个盛大的晚会吗?

小学生看春晚观后感 篇7

2010年春节即将来临,每年盼着过年,不仅仅是放鞭炮的欢乐和收压岁钱的喜悦,更让我情系梦绕的依然是精彩的春节联欢晚会。

春晚时间即将临近,而我还在回家的路上,想着要错过那精彩的节目,心里急的像热锅上的蚂蚁,恨不得长上翅膀以最快的速度飞到电视机旁。回到家,我迫不及待地打开电视,所幸赶上了我最喜欢的小品,而且是冯巩演的,一个个笑料逗得我捧腹不止。经过一段歌舞节目后,终于盼来了赵本山和小沈阳演的小品,这可是我期盼已久的节目。可这次的小品真是太出乎我的。意料之外了,小沈阳和赵本山的表演都没有突出他俩的优势,也没有特别经典的流行语,最让人不可接受的是小沈阳居然演的是配角。真是浪费了两位好演员的才华啊!而且每年“星光大道”年度总决赛的冠亚军必然要上春晚表演节目,唯独今年没有。正因如此,使今年的春晚逊色不少。

即便如此,刘谦的魔术、武汉的小品《卖包子》以及小虎队的歌曲《青苹果乐园》还是给春晚增添了不少色彩,让我度过了一个快乐的除夕夜。

小学生看春晚观后感 篇8

春节联欢晚会给人的感觉是耳目一新的,是接地气的,节目体现出的家国情怀让人看了余味无穷、荡气回肠。尤其是小品,描述了社会各行各业、各个年龄段的国人或优秀、或丑陋的品质,或幸福、或辛酸的经历,让人在捧腹之余也受到了一定的感染,不免陷入沉思。《占位子》中各位家长对孩子的爱是真心的,望子成龙的心是急切的,但那种让老师都束手无策的畸形心理却令人唏嘘。

《占位子》就表现了一群这样的家长。新学期开学时开家长会,家长们最关心的不是孩子在学校的表现,不是抓紧时间跟老师沟通,而是盯住了“学霸区”的第一个位置,好像孩子坐到那儿就会成为学霸,就会受到老师更多的关注,就会增强孩子的自信心。当然了,小品是把众多家长的'奇葩行为浓缩到了一起,在短短的几分钟之内展现出来,是很夸张的。然而它留给人的却是无尽的深思。

家长们给孩子的爱永远是无私的,为了孩子我们可以上刀山下火海,但是我们却很少反思一下我们对孩子的爱是否“有毒”,孩子最需要的是什么。

孩子最好的老师是家长,家长最好的教育是陪伴。

初中语文怎么学 篇9

多读,就是反复读。据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。

推荐一定要订阅《语文报》,这份报纸让人受益匪浅。拿到报纸,每一篇文章都能仔细的去阅读,准备一个本子,看到好的东西就记下来。

强记,就是有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。

古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。

勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如烂笔头”不无道理。

初中语文则必须养成的十大习惯 篇10

一、熟读、背诵的习惯。

二、阅读优秀课外读物的习惯。

三、推敲语言文学的习惯。

四、积累语言材料的习惯。

五、记日记的习惯。

六、规范地书写的习惯。

七、专注地听人说话的习惯。

八、说普通话、说话文明得体的习惯。

九、勤思考、爱质疑的习惯。

十、勤查工具书的习惯。

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小学生看春晚观后感 篇11

现在是大年三十的晚上,我们早早的包好了饺子,等待着观看春节联欢晚会。

八点钟,随着欢快的开场歌舞《回家过年》春晚正式开始了,演员一上场,就将全场欢喜的气氛调到了最高。大家有的唱歌有的跳舞,高兴的笑开了花。这时,主持人穿着喜庆的礼服,带着欢乐的笑脸来到现场。他们一边会声会色地说着台词,一边把浓浓的欢乐之情传递给观众。精彩的节目一个接着一个,有歌舞、魔术、杂技、小品、相声……我最喜欢的节目就是傅琰东的魔术表演《年年有鱼》,只见他拿着一个装着金鱼的罐子走了过来,把这些金鱼倒进水里。这些鱼好像有灵性,听着傅琰东的口令依次排成一排、排成正方形、交叉队形等等,主持人也要试,可不管怎么叫也不听她的指令。可傅琰东叫了鱼儿一声长辈,主持人就能指挥它们,之后傅琰东又表演了让画上的'鱼儿也能游到水里,真是太神奇了。

时间不知不觉过去了,终于要到敲响新年钟声的时候了,随着主持人敲响的第一声鸣春鼓、第二声奋进鼓、第三声出征鼓,新年终于到来了。烟花声、爆竹声汇成了一首欢乐的歌曲,我们都相互送上新年的祝福,大家都笑了,我又长大一岁啦!

小学生看春晚观后感 篇12

在中国有许多传统节日,但最令我难忘的是春节。

在春节里可以吃饺子,还可以领压岁钱。春节是长方形的`,因为压岁钱是长方形的。哈哈!没有想到吧?其他节目也有各自的形状,如端午节三角形,因为端午节吃粽子。元宵节圆形,元宵节吃汤圆。春节的秘密还有很多,我们以后慢慢了解。

听——哪个班这么吵?听听那掌声,你知道为什么有掌声吗?掌声特别响,像雷鸣一样大声。实话告诉你吧,是我们班正在举行“春晚”呢,班里有各种艺术人才,让我们那叫一个佩服。

其中有一个表演走钢丝,刚开始他走到钢丝中间劈了一个叉,然后拿了一只两条腿的凳子,坐了上来,紧接着又荡开了秋千,脚一抖一抖的,头上都出了汗。“好厉害呀!”我心服口服地说,钢丝都在晃动个不停,让我看着就害怕。当然,这是视频里的节目,我们小孩可不敢表演。

还有一个节目是抖空竹,几个姑娘提着空竹上场了,她们轻轻一甩,空竹转动起来,好漂亮呀!

“春晚”结束了,但我不会忘记这一天,因为这是我美好的回忆。

小学生看春晚观后感 篇13

1月26号,是我最期待的时刻。今天,是我寒假中最美好的一天。

为什么呢?因为,今天,妈妈单位的新春晚会要开了。为了这次演出,我和妈妈同事的`孩子,一共10个小朋友排练了整整一星期。我们表演舞蹈《中国味道》。

上午9点开始联排,我们发现叔叔阿姨们上台也很紧张,出了好几次错。下午两点开始穿服装彩排。可是因为我们的舞蹈老师取服装的时候被堵路上了,所以只有我们这个节目没穿服装。好在老师在我们化妆前把演出服带来了。我们的演出服是霹雳侠。因为大人害怕孩子们把装弄花了,所以我们的化妆放在晚饭后。可是吃饭的时候看着那些化好妆的叔叔阿姨,我们的晚饭都没心情吃,就怕不给我们化妆。

晚上7点,晚会正式开始了。开场舞是《骏马奔腾报春来》,我觉得这个舞蹈很热闹,鼓声很整齐。我们的节目是第七个。大家给我们的掌声最热烈,一堆妈妈们抱着我们的外套在后台,她们比台上的我们还要紧张。最让我印象深刻的是《印巴热舞》,四位阿姨跳的很整齐,动作很优美。她们的首饰最漂亮,闪亮无比。

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