小学生活即将结束，在这六年里有些事情，让人印象深刻。这普普通通的几件事，代表了同学之间的友谊，老师付出的心血，同时也体现出了，我们的成长。
“砰！砰！砰！”只听一声清脆的枪声，同学们一个个如离弦之箭一般冲了出去。看到这儿，你是不是还以为学校里来劫匪了。哈哈，这是我们正在举行接力比赛呢！
一天，老师大步流星地走进教室，故作神秘地对我们说：“同学们，我们最近要举行一场比赛，那就是……。”老师突然不说话了。“真吊我们胃口啊！”但同学们一个个猜测起来，“一定是篮球比赛。”“不对，是乒乓球比赛。”终于，老师道出了结果。原来，我们要举行一场跑步接力比赛。
课间操的时候，经过同学们的推选，选出了班里跑得较快的同学，10名男生，10名女生。我也有� 经过大家的商议，我成为第19号。
下午，我和我们班其他参赛队员早早地到了学校，为比赛做足准备。为了不影响参赛队员的比赛，其余同学只能在操场外观看比赛。
终于，比赛开始了。每个班的同学都拼尽全力，眼看着剩下的同学越来越少，我也越发得紧张起来。再加上烈日的暴晒，我有点头晕。但我深知，只有拼尽全力，才对得起自己的班级。很快，就轮到我了，我接过同学手中的接力棒，他小声对我说了句：“加油。”我好像一下子就充满了力量，拼尽全力向前跑，好像脚下踩了风火轮一样。跑到我们班级旁时，大家齐喊：“加油！”在同学们的鼓励下，我跑得更快了。冲过终点时，我把接力棒递给了最后一名同学的手中，我似乎一下没了力气瘫坐在了地上。最终，我们班获得了第二名。我有点失望，但随后一想：虽然我们不是第一，但是我们拼尽了全力，尽了自己最大的努力。
这场比赛，是我小学生涯中，最记忆犹新的一件事。这次比赛，让我明白：只要努力，就一定会成功的。
时光荏苒、白驹过隙，一想到我即将离开相伴六年的小学步入初中，我的内心里波涛汹涌，翻滚着这六年的小学生活——老师们的教诲、同学间的友情，还有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在时间的流逝中渐渐远去了，但却留下了我们之间美好珍贵的记忆。
记得这学期刚开始不久，班主任黄老师组织我们班在教师食堂里做水果拼盘。待老师一声令下，我和同组的伙伴们将带来的水果开始了各种的精雕细琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外弯曲，但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有时，稍微大力了点，橙子的皮就裂开了。而若是没有用力，橙子的皮就像粘了胶，贴附在果肉上……终于，经过我和伙伴们的努力和一番精心创意后，我们组的水果拼盘“新鲜出炉”了。我还依稀记得当时我和伙伴们捧着水果拼盘站在老师镜头下，那笑脸是多么灿烂！我多想留住这一刻啊！但时间还是轻轻悄悄地挪移了，让原本剩下的三个月小学生活缩短成了一个月。想到这儿，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
六年里，我从矮小的一米二长到了现在的一米五（是身高）；六年里，我从简单的加减学到了现在复杂的方程；六年里，我从懵懂无知的儿童变成了现在茁壮成长的少年！虽然愉快的小学生活就要结束了，但它 弹指一挥间，即将迎来我人生中的第一个离别季，我和六年寒窗的同学即将分别，时间如流水，像白驹过隙，现在只能凄凉的道出：再见了，班级，再见！这57朵金光照耀下的红花。
再见了，我们的老师，她们像母亲一样包容着我们，给予我们自信，让我们无时无刻都感受到温暖。她们是园丁，无私的浇灌着我们，传授给我们知识，让我们在知识的海洋里遨游。
再见了，这个充满温暖的班级，同学们互相鼓励，老师不放弃每一个同学，她鼓励我们：“同学们，我们共同努力把你们都送到中学里。”“落红不是无情物，化作春泥更护花”老师时时刻刻地关心我们的成长，成绩掉队时她们鞭策，成绩优秀时她们教我再接再厉。
再见了，与我相伴六年的同学们，你们让我知道了友谊就像金子，坚韧且珍贵，虽然离别让我依依不舍，但是没有离别就没有珍惜，把王维的一句诗送给大家吧，“劝酒更尽一杯酒，西出阳关无故人”。
想想刚刚入学时，那种陌生的气氛，再看现在我们都深深地爱着这个大家庭，不愿分开，可惜“天下没有不散的宴席”。希望久别重逢时，我依然可以看到你们那张久违的笑脸！“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，祝你们前程似锦。
在这匆匆的六年生活里，我们一起经历了许多事，时间如梭转眼我们就要离开文成，结束我们的小学生活了。在这六年里，不知落了多少回雪。回想四年级那次在大雪天玩耍的情景，我还不由的嘴角露出甜蜜的笑容，杨老师利用一节课的时间让我们感受了雪带来的快乐，在操场上有些同学们打雪仗，你追我赶滑到了爬起来继续追赶；有些女同学们在堆雪人，刚堆出个形状来就被调皮的男同学们一脚将雪人踢飞，搞破坏了的男同学们正沾沾自喜，女同学们不甘示弱，手捧雪花追赶男同学，嘴里不停的嚷嚷，脚底下更加麻利的追赶，整个操场上都是我们童真的笑声，真的是不亦说乎。
每个人都有一个让他终身难忘的老师，让我终身难忘的老师是我们的语文老师也是我们的班主任老师，她不仅仅是我的文化启蒙老师也是我灵魂的启蒙老师。她是一名特别有个性的女性，她的头发特别短是直立的，她的腰杆也特别直与她的年龄不相符，她的脸上总是洋溢着自信的笑，从里向外散发着书香的气息，给人一种特别的亲切感。她的课堂总是娓娓动听，她总能调动同学们的积极性，在她的课堂中同学们总能有身临其境的感觉，她在讲《春夜喜雨》一课时，我听着她动听的讲解，随着她的指引感觉自己就是杜甫，身临其境的感受了一番春雨的洗刷。
不到一个月的时间我们就要离开母校了，最近同学们都很留恋母校，课间讨论的话题也是我们母校的一草一木，同学们的一颦一笑的变化。操场的大槐树现在已经长成了一颗棵乘凉的大树。我们也有懵懂无知的小孩成长为彬彬有礼的小少年了，从天真的童年走进了无畏的少年。时光不等人，似乎自己初来这所学校求知，还没有如愿求得知识就要匆匆离开。苏轼曾说：“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”，真的是光阴似箭，时光荏苒，转眼间我们即将结束六年的小学生涯，一年级的生活好像就在昨天，我多渴望时光歇脚驻足，让我重新感受一番我的小学生活！
小学的生活即将结束，但小活生活的点点滴滴即深深地刻在我心灵的底片上。
看着阳光下一个个在操场上奔跑的小同学，我的心已经飞到了远方。眼前浮现出那个阳光明媚的早上
那个背着粉色书包不愿意进校门的小女孩就是我。今天举行开学典礼，我羞涩地面对着鲜红的红领巾和飞鹰章。老师牵着我的手，带我走进了校门。六年级的大哥哥帮我带上了红领巾和飞鹰章。他向我微笑，我也向他微笑，他向我敬了队礼。我很快乐。
我是多么希望能回到那个时候，但是，时光无法倒流，只能慢慢地回想。
同学之间，总是会发生一些小摩擦，特别是我这羞羞答答的女孩子更会流下许多眼泪。记得二年级时，有人踩到了我的鞋，我跑到角落里偷偷抹眼泪；我在上课时玩起了我的“照妖镜”，被老师没收了，同学们哄笑起来，我的眼泪又流了下来。
那时，我多么盼望自己早些长大，早些升上六年级，改变自己羞涩幼稚的性格。
这一天真的来了，可是，又增添了面临分别的痛苦。我们彼此抱在一起，哭声在教室里回荡着。老师也背过身去，擦了擦眼睛，我们看在眼里，停止了哭声，眼泪还是情不自禁地流着。老师说，哭吧，尽情的哭吧，哭出来，以后就别哭了。这句话触动了我们心中最柔软的地方，我们又哭了起来。爱与恨交织在一起，我们爱的是老师，是校园，是朋友；我们恨的是不能停下来的时间，是我们心中那份柔弱。最终，我们还是分别了。
天，阴蒙蒙的，还下着小雨，我心中的情意喷涌而出，又哭了起来。过了一会儿，我又笑了，找出飞鹰章，冒着小雨，向学校跑去。我想，再做一次小学生。
六年的小学生活，犹如一个个五彩斑斓的泡泡，在天空中飞舞；犹如一颗颗珍贵无比的珍珠，在贝壳里闪耀；犹如一排排坚韧不拔的大树，在大地上挺立。
现在回想到过去，童年的长河犹如电影般在我眼前划过。还记得第一次在运动会上与同学赛跑，跑道上，我紧张的手心直冒冷汗，是同学们的加油声，给予了我力量，使我得到了第二名的优秀成绩。还记得第一次与同学一起闯祸，在老师四周躲躲闪闪，最终还是受到了惩罚。还记得第一次被老师表扬，那时我的心里，别提有多高兴了。还记得第一次……就这样，许许多多的第一次，给了我小学生活中难忘的时光。
可令我最难忘的，是我评选大队委的那一天。那天，我站在台上作自我介绍与才艺展示，一开始，我显得非常的僵硬，说话也结结巴巴，但是，当我想到老师和同学对我的期望时，心里忽然有一个声音在我的脑子里回荡：“金煜坤你一定能行，你一定可以做到！”我立马增加了勇气。渐渐的，我开始做一些动作，说话也变得绘声绘色，表演完后，我迎来了热烈的掌声。虽然最� 使我暗下决心，只要我够努力，够勤奋，我还可以做的更好！
最后我要感谢我所有的老师，感谢他们在六年里对我孜孜不倦的教育，感谢他们对我的关心与关爱。
六年的小学生涯即将结束，再见了我的老师，再见了我的同学，再见了我的母校！
时光飞逝，“滴答，滴答”六年时光悄然逝去，一转眼就要毕业了。我虽流下了不舍的眼泪，但还是挤出一丝笑容。微笑着对敬爱的老师、亲爱的同学、可爱的的校园道声再见！
别了，我敬爱的老师！六年时光，是你们辛勤地培育，才有我今天的成绩；是你们孜孜不倦地施肥，我才得以茁壮成长；是你们为我松土捉虫，今天我才得以高飞蓝天，自由翱翔……魏老师，你为人朴实，辛勤努力，在六年中对我的帮助无法估量。还记得运动会上您对我的鼓励；还记得我做错事后您对我的严厉批评；还记得您把您所有的学问毫无保留地全教给我们——这些美好的回忆令我度过了一个个快乐时光。今天就要毕业了，老师我只能向您说一声“再见！”
别了，我亲爱的同学！六年时光，我们一起快乐成长，在一起学习，在一起玩乐，在一起打闹……在运动会上我们一起奋力拼搏，为班级取得荣誉；在篮球比赛中我们输了对手，我们一起痛哭，为自己的满分作文网失手感到内疚。要毕业了，我们一起努力学 小曾，你是我最好的朋友，6年来，我们在一起经历了许多事，现在它都成了我最珍贵的回忆。那一天，我们的友谊小船差一点儿就翻入大海，但多亏于我们之间的默契和真挚才得以把船扶正。每当想起这些往事我总会露出甜美的笑容，但今天毕业了，同学们我只能向你们说“再见！”
别了，我可爱的校园。六年时光，是你陪伴着我一起成长，教室中留下了我们朗朗的读书声；那小树林中还存留了我与小曾的欢笑与秘密；那安静的图书馆中还保留着我专心读书的身影；那宽广的操场是我曾经洒下泪水，洒下汗水的地方；那棵银杏树下或许还有着我埋下的死去的小蜜蜂……这个美丽的校园保留着我太多太多美好的回忆，但今天要毕业了，我只能向你说“再见！”
老师，同学，校园，答应我，毕业了，我们不伤感！
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我 我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
童年时光是令人留恋的，从刚出生什么也不懂的小娃娃，到快要毕业有爱心的小姑娘，生活就像在谱写着一本关于我的成长日记，而这其中最完美的，也该算是我的小学生活了。说起我的小学生活，就会不经意地想起可爱的，如园丁般，像蜡烛似的，和蔼可亲，给我们播撒知识的老师们，在这六年的学习天涯中，是他们给了我勇气，给了我坚强，也教会了我做人的道理，是他们在我遇到困难时，伸出一双慈爱的手，更是他们教书育人，是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。正因为有了他们，我的小学生活中才多了温馨。
当然，我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中，有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边，他们总像纯洁的小天使，把我的心“染”得通红的，加入到他们的世界里。
回想一年级刚认识的时候，朋友之间还只是打打闹闹，说说笑笑，可日子久了，经历了许多“风风雨雨”，我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊，能做到“有福同享，有难同当”，比起平时里那些不懂事的闹，会感到更加欣喜。我认为，只要有朋友，生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光，跟他们在一起，我觉得时间过得很快，所以更加珍惜，因为那时我活力四射。正因为有了他们，我的小学生活才多了快乐。
小学生活是如此多姿多彩，快毕业了，我有着一种思绪，真想重新再过一遍小学生活，重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我！
岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活„„
六年啊，六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些„„一遍、两遍、又一遍„„长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。
比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻„„”我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了„„ 最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！
别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽„„ 别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心„„ 别了，母校！不忘您五年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘„„ 时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
上幼儿园时，妈妈为我报了一个舞蹈班。教我们舞蹈的老师姓张。
张老师年龄不大，大概25岁左右。她有一头乌黑的头发，总是高高的盘起。她的眼睛想葡萄一样水汪汪的，最引人注目的是张老师脸庞的两个小酒窝。张老师很爱笑，脸庞的小酒窝也随之深陷，也带走了她和我们之间的隔阂。 有一天上舞蹈课时。我无意间听见有两个小女孩在小声议论着：“你看你看，那个叫牛礼榕的女孩好胖啊！”“是啊是啊，长这么胖，真是难看死了！”听完她们的对话后，原本不在乎胖的我，一瞬间竟有了自卑的心理。当舞蹈课结束后，同学们飞奔到更衣室去换衣服，而我却无精打采，低着头走在最后。走在前面的张老师一回头，发现我慢吞吞的，便停下脚步，走到我跟前，然后蹲下来，拉着我的小手说：“榕榕怎么啦？是谁惹我们可爱的小公主生气啦？”听了张老师的话，我的眼泪不争气的掉了下来，结结巴巴的说：“她。她们说我。我好胖，难。难看死了！”张老师听后微笑了一下，看了老师的笑容，我的心情似乎也好多了。张老师说：“谁说我们榕榕长得难看？我们榕榕虽说不漂亮，但我们可爱。漂亮有什么用，有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一样，一摔就碎了。”“可。可是我很胖，是不是就不可爱了啊？”“不会啊，胖胖不是也很可爱吗？肉乎乎的脸蛋和小手多可爱啊！”听了张老师的话后，愁容从我的`脸上消失了。张老师接着给我一个微笑，然后站起身来说：“走吧，我们去换衣服啦！”我便一蹦一跳的拉着张老师的手去换衣服了。
这就是一个让我难忘的老师，当然，让我最难忘的，是她那天使般的微笑。
如果说，回忆是一片璀璨的夜空，那么，我的小学生活就是那片夜空中最璀璨的星星，点缀着一个个难忘的故事；如果说，回忆是一本记载着生活的书本，那么，我的小学生活就是那本书中最精彩的一个章节，叙述着一个个难忘的故事；如果说，回忆是一幅五彩斑斓的图画，那么，我的小学生活就是那艺术品中最关键的一抹色彩，画出了一个个难忘的故事。
还记得刚刚步入这陌生的校园，心中便无比激动——这就是我将来要生活长达六年的校园。
这漫长而又短暂的六年，已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。
忘不了一年级时带上红领巾的骄傲，考出好成绩的自豪；忘不了二年级时上台主持的兴奋，竞选队干部时的激动；忘不了三年级时获得奖状的微笑，忘不了四年级时制作班刊时的`激情，忘不了五年级时竞争比赛时的掌声，忘不了六年级那拼搏努力时的自己，骄傲与快乐伴随了我六年。
当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时，突然看到了那最可贵的一页——既有与同学之间玩耍的快乐，也有朋友之间的矛盾与不快，但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年，我获得了比成绩更可贵的东西——朋友之间的互相关心，互相信任，回过头来，看到这闪闪发光的回忆，我如获至宝。
六年的光阴转瞬即逝，暮然间转过头，心中竟也感到了淡淡的悲伤，可是，仍让人无法忘却啊——那珍贵的回忆水晶。
时光飞逝，还记得六年前我们还是个懵懂的小孩，满怀期待的走进崭新的小学。转眼间，六年的学习生涯就这样过去了，回忆六年的时光，带给我欢乐多的就是和同学们在一起的课间生活。
看书、散步、聊天，这是女生课间基本的项目，热闹的要数我们男生的象棋和竹节人两大“战场”。精彩的象棋比赛让我们男生着迷，令我印象深的是第九十场毛彦博和洪嘉俊的对决，那一场堪称六年精彩的对局，反转的次数如同你一小时眨眼的次数。前几步都是老套路，精彩的是过程，只见洪嘉俊刚一落棋，毛彦博就紧跟其后，很明显毛彦博早已胸有成竹，但却默不作声，依旧沉着冷静地分析对局。一步，两步，洪嘉俊的棋子都快被吃完了，但他的神情却丝毫没变，比赛进入白热化阶段，此时洪嘉俊就剩一兵，一車，一象，一帅，毛彦博剩一炮，一马，两卒，一士，一将。整个教室紧张的空气都开始凝固起来，单从数量来看洪嘉俊必输，可他并没有想护帅的想法，而是一直用車找机会将军。一马一炮先将对方一军，毛彦博只好赶紧防守，趁毛彦博的注意力还在帅上面，洪嘉俊直接用車将他一军，毛彦博输了这局。这场比赛简直让我们心惊肉跳。
除了象棋，竹节人比赛也火了起来，当我们学完《竹节人》这一课后，同学们纷纷按照书上的步骤做出一个个竹节人，款式多样，有关二爷、齐天大圣、一举超人“双刀老太婆”等。两个桌子一拼就是战场，比赛刚开始，双方人物一动不动，全场安静，一支笔掉落在地上，双方才开动，顿时热闹起来了，欢呼声、拍手声此起彼伏。看着竹节人一攻一挡就仿佛自己身处战场，同学们那手舞足蹈、欢呼雀跃的样子真让人难忘。
小学生活的趣事历历在目，我们即将离开这个陪伴我六年的母校，心中有太多的不舍，但更多的是感恩。小学生活，带给我欢乐，也让我收获知识！
我的书法老师个子不高，瘦瘦的，还戴着一副眼镜。书法老师不相信"严诗出高徒"这句话，他对我们很好，几乎跟我们就是"哥们"，我们之间没有师长关系，反而多了一种朋友关系，正是这种关系，使得我更加喜欢听他的课。·今年暑假，我参加了杭州市书画比赛，比赛前，我心情十分紧张，书法老师百忙之中抽出了一点时间，找了我谈话。我们注释着对方的眼睛。
老师对我说："你这次去参加比赛，是你第一次参加现场书画比赛，难免会有一些紧张，紧张是写不好字的，我教你一个秘诀，在比赛呀，嘴里含一颗凉糖。"来到比赛现场后，我那刚才还平稳的心跳不知什么时候快了起来，我想起了老师的话，掏出口袋里的凉糖，利马塞进了嘴了，嘿，还真灵，果然好了很多。·回到湖州，我第一个找的就是书法老师，把他教我的"秘诀"的"效果"跟他说了。没想到他一听后，哈哈大小起来，我很奇怪，问，您笑什么？他说，那知识他给我的一种心理师范法作用，含凉糖根本对压惊没用。这时，我才恍然大捂，哭笑不得。·我的书法老师就是这样，像个"老顽童"，有点可爱，有点单纯，但是却有着深不可测的"内功"，谁也不知道他心里在想什么，也不知道他是一个我们的老师，还是我们的一个朋友，就这样，不知不觉，我已和老师相处了2年，在这两年中，我学到了不少东西，勇气。
在我们的小学六年当中，总有一些忘不了的人和事或者一些东西和一些抹不去的记忆我最难忘的是我们大家的字体。
我们大家写字有好有坏，有的写得“眉清目秀”，有的写得“龙飞凤舞”，每个人的字体代表了不同的性格色彩：吉吉的笔记直来直去，都不转弯的，让人一眼就能认出他，就像那只会走直线的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作业纸上，被我称为“直来直去体”李德德的字体是“龙飞凤舞体兼百思不得解体”撰写着他的生活，认真还好，不认真的话简直没法看啊，咋眼一看，像在画画一样，没法办，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方为人上人”。加油！王连锐带着他那“绝世小小小字体”漂洋过海来看我来了，他写得字非常清秀，得“字如其人”这个词放在他身上简直不符。他，皮肤黑黑的，笑的时候漏出他那洁白的牙齿真的非常不协调，而且他是一个非常活泼的孩子，下课追逐打闹，上课说话聊天，但是他的字像一个美若天仙的女孩子一样，这是什么情况啊！小冯的字，他写成什么样可是要看他心情的，心情“狂风暴雨”的时候就乱写一气，“阳光普照”的时候就写的正楷字，写得那叫一个好看，好似“仙女下凡”似得。浩轩写字的没有不好看的时候，老师也常常表扬他，写得工工整整的，到处都流露了他努力写字的气息。
因为女生写字都差不多，在此不做介绍。
总得分手，总得追求。来日方长，我们总有相逢的时候。依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓！
恩天涯，发无边，虽然会分离，但友谊不变，聚也不是开始，散也不是结束，生活才刚刚开始。