当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是人见人爱的小编分享的小王子的读后感【精选9篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
偶尔回味一下童年，感觉似乎还不错。曾经的那份美好还是那样真切地存在。偶然一个糟糕的下午，为了缓解内心的烦躁，我回看了曾很喜欢的一本书，更真切地体会到，原来一切还是那么美好。这本书就像水一样清澄，使人内心安宁，并让我感受到丝丝暖意。这也许就是童话吧，朴素和简短的文字，却让我感到格外轻松，让我感受到生活的纯真与美好。
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣·埃克苏佩里写的。这本书主要讲述的是一名飞行员在撒哈拉沙漠意外坠机，并遇到一位自称外星人的“小王子”，与之交谈中，他知道了小王子在自己的小星球上与玫瑰花闹别扭之后，动身四处游历。他在不同星球遇到了不同的人，这些人的行为，令小王子大惑不解。他感受到了大人的怪异和不可理喻。
从“我”和小王子的初次相遇，我们就能感受到小王子的那种专属的童真美好。出乎“我”意料的是“我”六岁时画的画不受别人肯定甚至被嘲笑，而小王子却看懂了。此时我们便能感受到小孩子独有的想象力和纯真无邪。“如果你对大人们说：‘我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……’他们怎么也想象不出这种房子有多么好。如果对他们说：‘我看见了一幢价值十万法郎的房子。’那么他们就惊叫道：‘多么漂亮的房子啊！’”从这一段话中，可以深深体会到成年人和小孩子的世界有着极大的不同。成年人在社会中摸爬滚打已然变得越来越功利，对于事物更多的是用金钱去衡量，或许早已忘记了当他小时候也说过类似的话。而小孩子天真活泼，充满着童趣，将自己对于这个世界的美好都添加到自己的想象中，让人羡慕之极。其实越长大越发现，童年才是最快乐无虑的。
“我还以为我有一朵独一无二的花呢，我有的仅是一朵普通的花。这朵花，再加上三座只有我膝盖那么高的火山，而且其中一座还可能是永远熄灭了的，这一切不会使我成为一个了不起的王子……”于是，他躺在草丛中哭泣起来。小王子来到地球后发现了五千朵玫瑰花，而他的玫瑰花曾对他说过自己是整个中宇宙独一无二的。天真的小王子是伤心的，但是当他遇到狐狸后，明白所谓驯服——建立关系。他明白了正是因为他为他的玫瑰花付出了时间，这才使他的玫瑰变的如此重要。后来小王子说：“你们一点也不像我的那朵玫瑰，你们还什么都不是呢。”从这两章我看到了小王子的成长，他明白了所谓独一无二不是因为稀有而是对于自己意义非凡，明白了建立了关系就要负责……这也是我们需要学习的，很多时候我们拥有了某种东西却不知道去维持，去珍惜，去发现其对于自己的独一无二，以至于失去后才明白他的重要性。而那个玫瑰花也只是为了让小王子珍惜她，珍惜他们之间的感情吧。
这本书不只是简单的童话故事，讲述的不仅是对童真的追忆与呼唤，其中在不经意间提到的道理也是耐人寻味的，尽管有些是一些反面人物说的正确的话语。一位国王为挽留他唯一的臣民――小王子的时候，许诺让小王子做法官，并说了一句“审判自己比审判他人困难得多，如果你能成功地审判自己，那么，你就是个真正的智者”。正是如此，我们对待他人和自己会有不一样的标准，甚至是双标准，能够客观公正地审视自己，在发生矛盾冲突时正确地审判自己的行为，在自己成长过程中能够清醒地认识自己，这与埃及法老陵墓上写的“人啊，认识你自己”如此吻合。虽然这位国王虚荣、盲目、自大，但由此可以看出人不是简单的非黑即白的个体，没有绝的对与错，其复杂性可见一斑。“人是不长根的，风一吹就走了，活着可不容易”这句话看起来很简单，仔细一想果真如此，不长根给了人类自由，有了追求的权力，人为着自己的追求，顺着适合的风向向不同的方向走，失去了根随风走，又不会是时时顺心的走，活着的确不易。但活着的意义也许就在于有所追求吧！
“如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。当我们开始寻求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵”。文中的这番话，是对小王子游历世界的总结，也是对我们生活的一个警醒。不走出去看看，就永远都不会知道生命的多彩，不去选择追求所想，就永远体验不到享受更多的快乐。不过人在追求心中所愿时，往往容易被欲望蒙蔽双眼，被利益冲昏头脑，而变得盲目、卑劣，迷失自我。我们有权力去获得精神和情感上的寄托，有权力去追求自己想要的。可不能忘记一点——保持自己最初的本心，秉承着内心的真、善、美去友好待人，珍惜身边的一切。这是可贵的生命，带给我们的无限的可能。
孩子的世界，我们曾经都拥有过，但我们多数人最终还是屈从于父母他们的理所应当，他们的经验之道。幻想，想象，我们儿时的天马行空，那些令人啼笑皆非的梦啊，那些纯真呆萌不切实际的想法，现在的我们已经越来越无法去触及。儿时的我们不理解大人，也可以说是现在的我们也不再理解儿时的自己。随着时间的推移，随着阅历的增长，我们越来越变得从众，不愿再做第一个吃螃蟹的人，不敢呐喊出心中最真实的想法，背着心的方向，行着大家认为对的事。但，对的标准到底是什么？真理到底在谁？我们不愿去打破，我们沉迷于已知。也许这就是《小王子》为什么是一本写给大人的书吧，因为孩子总是在做自己，而大人却一直在做别人。我也想借这本可爱的书来提醒自己，想想我的小时候，对这个世界充满好奇，什么都敢想，什么都敢说，没有太多的胆怯畏惧，生活简单却充满乐趣，而现在，手边有一部手机，大把的信息资源，但我的生活却越发的无聊与单调，可能是时代变了，但是我们也的的确确变得麻木和单调了，我们变成了曾经我们所不理解的样子。
读完《小王子》心情是些许沉重的，这是一个写给我们的寓言，一本告诉我们，我们成长得到的，和我们失去的东西。就像小王子不理解国王，灯夫，爱慕虚荣的人，地理学家，我们小时也不能理解，可是现在我们却一点一点成为当初我们所不能理解的大人。
成长是必然的，但我们可以不必让成长成为一种悲哀。我们要努力舍弃那些不被小王子所理解的东西，留下心中一片净土，，以一颗充满爱的心去承担，用负责任的心去“驯服”。在成长的过程中我们不要丢掉自己的本质，要懂得用心去感受，用心去生活，保持自己原本的纯洁与美丽，让世界适合更多“小王子”居住。让我们不必一代代的成为那个令人哀叹的小王子！
小王子，他是单纯的，所以他总是很快乐，很充实，很满足，时而又带着点忧伤，他是在担心他的玫瑰花，他爱她，却又不知道如何去爱，他只能默默地看着她，细心地呵护着她，静静地听她说每一句话，即使那些是很无聊的话，他也会耐心地把它听完，读书笔记。多么可爱又带点傻气的'小王子啊！作为教师我们的孩子又何尝不是在期待他亲爱的老师像小王子呵护玫瑰花一样呵护他们呢！我想，我们更应该做一个简单快乐的人。
《小王子》的作者，圣·埃克苏佩里被认为是最早关注人类状况的作家之一。
在六年前的撒哈拉大沙漠中，因为飞机故障，让“我”结识了来自B612星球的小王子，在相处的一个星期，“我”从小王子身上学到了很多人生道理，度过了梦幻般的甜蜜时光，最终小王子离“我”而去，回到B612星球上了。
我觉得小王子是一个神秘、可爱的孩子。他象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵魂。虽然小王子在旅行中认识了很多人，但是他从没停止过对玫瑰花的思念。最后，他意识到自己对玫瑰花的责任，所以他决定回到B612星球。
对于最后的结局，有人说他死了，有人说他没死，我相信他没有死，他现在可能在某个星球上或者在某一颗星星上或者就在我们的身旁。
从这本书中，我知道了很多人生道理:只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。——本质的东西，要用心体会，才能感到它的力量。就像人的感情，要用心倾注；就像生活的本质，要用心感受。
生日那天，妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本名叫《小王子》的书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能向小王子一样永远有一颗纯净的心。我很纳闷，小王子到底是什么样的人啊？所以我就赶快抱起书如饥似渴的读了起来。
看了前言我才知道，原来这本书的知识非常有名，是一本大人小孩都喜欢看的书，难怪妈妈会把它送给我。我又接着读下去，小王子住在一个小的只有一个人大的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开去旅行，见到好多奇怪的小人，直到来到地球和一个飞行员结下深厚的友谊。可是他非常想念他的玫瑰花，为了离开地球小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见过他了。
读了这本书，我终于明白什么是纯洁的心灵了。小王子深深的爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊戴了只口罩。对他来说他的玫瑰和地球上的玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊！
读书时期，就听过《小王子》这本书，但由于种种原因，一直未能读上。这个周末，我终于如愿品读了《小王子》，也被小王子深深的感动了。
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣·埃克苏佩里所著的著名儿童文学短篇小说。小说以一位飞行员作为讲故事的人，讲了来自外星球的小王子，从自己星球出发前往地球的过程中，经历的各种历险。书中，小王子他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸，遇到了各种故事，讴歌了真善美。《小王子》不仅仅是写给孩子的书，它只是用孩子童真的语言，写下深刻的道理，来唤醒人们心底的善良与童真。
每一个孩子都有一颗美丽的童心，传统的灌输式的课堂可能会把这份难得的美丽泯灭，同时也可能让孩子产生对课堂的排斥。有人说过“教育所展开的世界是成人的世界，在这种世界中，儿童感到陌生、感到剥夺，没有在家的舒适与安宁。”所以我觉得我们必须在教学方法和教学手段上有所改变，叩响童心世界的大门，保护纯真童心。第一，要与学生进行平等的对话。当你作为他们的伙伴、朋友，你会发现他们与你的交流也越来越多；第二，要让学生多主动参与课堂，不要总是一味的老师说，学生听，久而久之孩子的本性就会被湮没，没几年课堂里就变成死气沉沉的了。
作为教师，能够进入童心世界，你会觉得是一种幸福。在这个世界里，你会了解什么是孩子的快乐；你会深切地体会到孩子的真爱与不爱；你会从孩子的一个闪烁不定的眼神中看到孩子内心的渴望与需要；你还会看到孩子的某些“古怪行为”的注解。教学不应该要求孩子死记硬背知识，而是要创造各种机会，使孩子能够从心灵深处，从日常生活、游戏中去领悟，让生活化的教学保护孩子的童心。
这书说是写给小孩看的，实则阅历不深的大人看都相当晦涩！我就是那个大人！
我是一个理想实用主义者，说理想其实有点投机的成分，比如智慧和才华，我就看得比命还重，可能人往往缺什么就看重什么吧。讲出来不怕大家笑话，我就经常把一些有智慧有才华人的经典语句背下来，或者装得像一个有智慧有才华的人，不光是身边的人，有时候连我自己都觉着装得贻笑大方。人的天资决定其成就，比如我先天禀赋不足，深知读书是个很苦的过程，却老在走捷径。何为理想？说通俗点就是自己想办却办不到的事，心有余而力不足，活像太监在那干憋着！然后瞧见皇帝在那办事，回头说自己懂，这叫理想！
实用主义者，有句古话说得好，百闻不如一见，更有百无一用是书生！生活实践是门硬功夫，偷不得懒！先生活才有智慧，智慧生财，有时候觉得钱和智慧才华相比，钱来得稍微容易点，更受主流的价值尊重。先有点钱吧，但且容易也谈何容易，有时他们特矛盾，但有相辅相成，（小王子）里讲的东西几乎涉及到生活的方方面面，有时候写书的人都言不由衷！所以我觉得最好的书还是越简单越好，比如小王子。每个人好比一本书，翻开扉页，简单朴素隽永，结束最后一页，闭着眼想想，书里啥也没写！再翻翻其中某一页，这他妈不是写得自己么？
书的品质和人的品质一模一样，简单朴素就是好书好人，这需要丰富的阅历，更需要无限的智慧，以及无穷的勇气慢慢走向它，我择选了几篇，读的时候仿佛学到了一些小小的道理，其实明白了些道理，其实就是明白了人性，明白人性就明白了简单朴素的意义，我写的意思不太连贯，思想老跳跃，相信能有人明白懂这些东西。明白是理想，实用主义靠行动，哪怕每天改一点点，人是会进步的！
其实在很小的时候就知道《小王子》的存在，可惜一直未曾度过这本书，直到工作之后才真正去认真的读了一边，才发现这本书并非仅仅是儿童读物，不同年纪的人读了之后感悟不同。
小王子的寻找历程，何尝不是人生成长胡过程，人生路程何其漫长艰辛，随着岁月的推移，经历的事情越多，就会越来越患得患失，看到小王子那样的期待，我甚至不敢继续读下去，它的力量真的很强大。小王子自己眼中的世界，其实并非都是如他想的那么美好，当他真正明白属于他的世界就是那个自己的星球，他满足了，这也引起了很多在外地生存的人的共鸣。其实知足就好，可是如果我们不出去闯一闯，怎么会知道什么遗失的美好。怎么会珍惜自己亲人对自己无私的付出。
小王子教会我们感恩，教会我们忍辱，教会我什么是爱，这不仅仅是一个童话，更是成年人的一次洗礼。
我读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从b612号小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星
球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。
读了这本书，我知道了一个道理：人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。举个例子，世界上的中华龟很多，但只有我的是独一无二的，因为只有它是我驯养成过的，所以，我的是独一无二的。记住，凡是你培植过，驯养过的一切，你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间，它才会变得重要。我喜欢《小王子》这本书，更喜欢小王子这个人，因为他是个善良、快乐的人。
题记：“五亿个欢笑的小铃铛！这是我送给你的！”
正文：《小王子》是法国飞行员圣埃克絮佩里的著作。很多人都认为这是一本童话：在大人眼中满篇童言、不涉世事，用盲目升华来讲述简单到人人都懂的道理的书。但是我并不这样认为，这本书中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散发皎洁光芒的东西。这一切都要归功于作者那颗纯粹而深刻的心，和他笔下跳动的、荧光闪闪的希望。
想象一下，一个有金色头发，脸色发白，披着围巾的小男孩，和一个比他高好多的，带着头盔全身武装的飞行员漫步在夜幕下，浩渺而瞬息万变的大漠中，头顶上亿万颗小铃铛般的星辰在眨眼欢笑。天空漆黑如墨，如同舞台降下的绒幕布，但你惊奇地发现有蓝色的，忧郁而纯粹的光，从小王子的笑声中滑落，坠落在地上开出火一般的玫瑰。
该如何形容？很简单，“浪漫”。这种诗人独有的气质，藏在《小王子》的字里行间。那个小小的男孩，不懂何为“欺骗”和“驯服”，只是日夜挂念着他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘，一切所作所为皆顺从自己的内心，双眼玲珑不染凡尘。他哭泣时大滴大滴的泪水流下，他微笑时金色发丝在阳光下飘扬闪烁。正是因为他太过纯粹、简单，作者在和他相处时才不由自主的动容：“我不知道接下来该说什么，我突然觉得自己很笨拙。我不知道该怎样才能去接近他，打动他……唉……泪水的世界，是多么的神秘啊！”
后来的一个夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他欢笑着对飞行员说：“五亿个欢笑的小铃铛！这是我送给你的！”
那个飞行员从此拥有了，很多很多的小星星，而同行的我也拥有了小王子送的会在黑夜里闪烁的，散发着玫瑰花香的，很多很多欢笑的小铃铛……
大家今日来谈一谈一本书，那便是《小王子》。我先不用说是我多么的钟爱它，我先说说我的主要表现：我还在一天以内把那本书读完了；到现在才行，我整整的读过那本书四遍。大家毫无疑问会感觉惊讶。可是我敢肯定，如果你念完那本书就是你也会读四遍。
这本书的作者是飞行员文学家（法）圣朱佩里写的。他的岗位便是飞行员，生在二十世纪4月12日法国里昂。针对作者我不详细介绍了。
这本书是有关一个飞行员坠毁在刚果盆地大沙漠。在那里，他了解了小王子。飞行员和小王子的近几天，飞行员知道一些有关小王子的小故事。
这本书是有关小孩的。作者在献辞中，送给莱昂·威尔特，请孩子们宽容，我把这本书送给了大人。我那样做有三个关键的原因，其一是：这一大人是我还在尘世间好朋友；其二是：这一大人定居在荷兰，在那里他缺衣少食，急缺获得宽慰；其三是：这一大人全都能搞清楚，就连这些写給小朋友们的书他都看得懂。假如这种原因仍嫌不够得话，那麼我愿意把这本书送给长大的哪个小孩。全部的大人原来全是小孩，可是她们中仅有极少数还记得这一点。因此，我把我的奉献改为：第一次献给莱昂·魏尔特，那时他还是个男孩。
北京出版社写到：一个永不愿、也不会长大了的小王子；一个有关责任与担当的寓意故事；一部温暖、诚挚、感人至深，讲解性命与生活的童话小故事。
也有一段我要说，大家细心看：成人喜爱数据。如果你跟她们谈起一位新朋友的情况下，她们从不询问你最实质的特点。比如说，她们从不问起的声线如何？他爱玩啥游戏？他是否爱收集蝴蝶标本？她们总是询问你：他多大岁数？他几个弟兄？他的爸爸挣要多少钱？问清晰这种难题，她们就认为掌握这个人了。如果你告诉成年人，我看到一个漂亮的红砖小房子，窗户盖着大天竺葵，在屋顶上休息的她们想象不出这个房子是什么样子。可是，假如对有人说：我看见了一幢值十万法郎的房子。她们便会大声嘟囔：那就是多么的好看啊！这跟我觉得的一模一样，大人们太实际了。
四个字：太漂亮了！我已经无需再聊有关这本书的內容了。