100字的读后感(推荐32篇)

100字的读后感(通用32篇)

100字的读后感 篇1

读了《亡羊补牢》这篇寓言后,我觉得亡羊的人的想法是:羊都已经丢了,还修羊圈干什么?又不是修了羊圈,羊就会回来了。他根本没有好好想想以后,结果,他的羊又一次被狼叼走了。幸亏他听从了街坊的劝告,修好了羊圈,他的羊才再没丢过。

这个故事给我的启发是我们不能像亡羊的人那样犯了错还要一错再错,只要改正错误,一切还不晚。我们的目光要远大,要多想想以后。小故事,大道理,小朋友也不要犯这样的错误哦!

100字的读后感 篇2

我很喜欢《福尔摩斯探案集》这本书。

这本书中的福尔摩斯是一个非常聪明、能干的侦探。不管多么复杂的案件,他总能出乎意料地拨开重重迷雾,使冤案得到昭雪、罪犯受到惩罚。

我很崇拜福尔摩斯,因为他是个智慧、勇敢的侦探,是我们学习的榜样。

100字的读后感 篇3

虽然我知道这只是小说,但我真的不能不感动。我真的愿意相信,艺术高于生活,也来源于生活。

这个故事让我再次体会到了灵魂的高尚与纯洁。不仅仅是人的灵魂,动物亦然。如今的社会,物欲横流,人心不古,到处都是丑的、恶的。可是我仍然相信,那些善的、真的、美的,依然存在于每个人的心灵中、灵魂中。只是我们很难触碰到那个真我。但是触碰不到,不等于消失了,没有了。

当大灾大难出现后,这些美好的东西也一定会随之出现。连斑羚如此胆小的草食动物都能做出如此惊人之举,更何况高级动物的人呢?

100字的读后感 篇4

《世说新语》由南朝宋刘义庆编撰,依内容可分为德行、言语、政事、文学等三十六类,每类收有若干则故事,共一千二百多则,有则三言两语,有则数行。叙事简明,精炼生动,却无不使人有所收获。其意既含哲理,语亦神韵悠远,令人领略不尽。

就我而言,其中最富有哲理,让我领悟最深的便是《德行》,那一个个故事言简意赅,寥寥数语却发人深省。就如最熟悉的例子:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。君子爱财,取之有道,金钱应该靠自身努力而获得,天上掉馅饼的事可能导致“守株待兔”的事再次发生。而于今日而言,这样的做法仍有一定的借鉴意义。物质生活虽然日益丰富,但是,如果人们不加强自我道德的修养,被金钱等利益所诱惑,那么我们的社会就会更加糟糕。

100字的读后感 篇5

今天我读了《三只小猪》的故事,这个故事主要讲了有三只小猪,他们的名字叫笨笨 ,蛋蛋, 丁丁 他们要去找玉米地的故事。

笨笨和蛋蛋不懂礼貌,被树爷爷赶走了。丁丁很有礼貌得向树爷爷陪了礼,读了这个故事,我想:我也要做一个懂礼貌的好孩子。

100字的读后感 篇6

今天,我看了一篇文章,是萧红著名女作家写的《祖父的园子》,就写下了读后感!

课文讲了:祖父的园子里有许多小昆虫,许多花草树木,“我”童年时常常在这儿玩耍,祖父总是慈爱地看着“我”,不生气。作者跟着祖父在菜园里“摘花、种草、浇水”。捉蚂蚱,更是孩子的玩闹。作者在园子里添乱,祖父并没有责怪,只有笑……

读完这,让我想起我童年中那几段美好的回忆。

100字的读后感 篇7

我昨天看了《三个和尚》动画片,我看见:第一个和尚小小的,第二个和尚瘦瘦的,第三个和尚胖胖的。他们的样子很有趣。

故事讲的是第一个和尚在抬水,第二个和尚来了他们俩抬水,第三个和尚来了,他们都不想抬水,最后着火了他们互相帮助把火扑灭了。

我知道朋友们互相帮助才能把火扑灭。干什么事情都要齐心协力才能做好。

100字的读后感 篇8

《他的国》,看完了,很想在看N遍。这本书真的是能够带给人,同感、上进、快乐、精神、期望的书。因为为了支持正版,是从网上购买的,是上海的书店。她们服务很热情。

收到书后,发现很简朴,我记得《长安乱》的外表我就很喜欢。但是《他的国》的简朴,却更显示出了,韩寒文字世界的辽阔。我能想象出很多画面感,太多的太多,只有深读过这本书的人,才能体会到。每次书的结尾,总是让我出乎意料又感动倍加。

我想韩寒的书,真的写到读者心里的地方了。以此敬致《他的国》给我带来的收获。谢谢韩寒和上海书店温柔的小姐,还有那些夜里陪我的灯光。

100字的读后感 篇9

文/刘铸辉

我很佩服武松的武道,因为他只用一根木棍就打死了一只吃过20多条人命的老虎,我觉得阮小二和阮小七很聪明,因为他们用火来烧官兵。

杨志的宝刀非常锋利,一刀能破掉40个铜板,而刀口不卷,能吹毛而过,而且杀人不沾血。

李遶也能在同一个时间,同一个地点杀死20多只老虎。

100字的读后感 篇10

假期和孩子一起读了一年级小豆豆这本书,觉得这本书写的实在太好了,这本书里既有我儿时上学的影子,也有孩子成长的经历。孩子一字一句地读着,虽然读的不是很流利,但被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑,一会儿又说:“我的同学某某也是这样子。”看着孩子高兴的样子,我就让他每读完一篇小故事再讲给我听听,什么地方跟小豆豆们学,什么地方应该改正。

非常感谢老师推荐的这本书,让我和孩子在快乐的学习中回忆了童年的趣事。

100字的读后感 篇11

森林报讲的是一年四季森林里的风景。

我看的是秋的森林报。里面讲诉了森林里的电报、森林里动物的活动情况和人们在森林里有趣的事情。告诉我们大自然也是有趣好玩的。

我喜欢看鸟儿飞向越冬地。这让我明白了,鸟儿的过冬原理。鸟类的品种不一样去过冬的地方也不一样。它们在地球上飞行,向东南西北四个方向飞去。向其它方向过冬不奇怪,可向北方过冬可就奇了怪了。书上鸟儿不都去南方过冬吗?怎么去北方了?告诉了我们,不是所有鸟儿都去南方过冬的。

森林报告诉我们森林里,我们不曾知道的是,真让我们受益匪浅啊!

100字的读后感 篇12

我们往往不知道坚持是一种多么大的力量,只要坚持不懈,勇往直前,成功的大门就会为你打开,奇迹就会出现。

今天我们学习了《梦想的力量》这一课。课文讲的是6岁的加拿大男孩瑞恩想为非洲的孩子们打一口井,让他们喝上干净的水。这一梦想经过不懈的努力终于完成的故事。

读了这篇课文,让我对瑞恩产生了敬佩之情,他在实现梦想的过程中放弃了自己玩耍的时间做家务,不被困难所吓倒,不放弃、知难而上,他的梦想感动了他人,让人们为他伸出了援助之手,让我们感受到了他们的人性之美,感受到了爱的温暖。

读了这篇课文,让我知道一个人的梦想,如果要去实现就要迎难而上,有梦想很简单,但是要坚持完成梦想却是很难,让我也懂得了做一件事要有始有终,坚持不懈,向着自已梦想的方向努力奋斗!

100字的读后感 篇13

今天晚上我给妈妈读了一个故事,【小鹿斑比】的故事,小鹿斑比是个活泼可爱,勇敢的动物,小鹿的妈妈是个对孩子有爱心、不怕危险和困难的的好妈妈。

100字的读后感 篇14

今天,我和妈妈一起读了《爱心树》这本书。我喜欢大树,大树为了让小男孩快活,付出了自己的生命。

其中有一段是小男孩想买玩具,大树就让小男孩卖掉自己树上结的苹果,让小男孩赚钱买玩具。还有一段是小男孩想要一幢房子,大树就让小男孩用自己的树枝做房子。读到这里,我突然感觉到大树就像小男孩的妈妈,妈妈为了自己孩子高兴,什么都给。在平时生活中,我也常常向妈妈伸出小手,向妈妈索取东西,享受得到物品的快乐时,从来没有考虑到妈妈。妈妈只要我快乐,什么都满足。我现在决心等妈妈老了,我一定要孝顺妈妈,不让妈妈生气,做妈妈的贴心小棉袄。

我喜欢《爱心树》这本书,因为在这本书里我学了很多知识。

100字的读后感 篇15

在这本书里,我最喜欢的人物就是:苏七块和华大夫。首先来说苏七块,苏七块原名:苏金散。他每次给病者看病,病者都要先放七块银两在桌子上,如果没有这七块银两,他就动也不动,好赛旁边没有人似的。

所以,别人都在背后骂他:“认钱不认人!”又给苏金散起了个挨贬的外号:苏七块!

100字的读后感 篇16

狼王梦是一本关于狼, 关于母爱,关于梦想的书。

而狼王梦的作者是中国著名动物小说大王沈石溪。狼在人们心中是残忍邪恶的代名词。可是,看了狼王梦之后我对狼又有了新的看法和观点了。母狼紫兰有一个梦想,他希望把自己的后代培育成狼王。

可是在残酷的现实面前她的梦想一次次破灭四只小公狼也相继死去。最后,他只能把希望寄托在狼孙身上,为了狼损的安全他和金雕同归于尽了。看完这本书之后,我的心灵震撼了。一只狼竟然拥有如此浓厚的母爱,竟然拥有为了实现梦想而不断努力的力量。让我们一起手捧狼王梦,一起去获得追求梦想的力量吧。

100字的读后感 篇17

今天,我读完了【福尔摩斯探案集】。我觉得这本书很好看。

【福尔摩斯探案集】分成四部分:【血字的研究】【四签名】【冒险史】【归来记】福尔摩斯是个优秀的侦探,他是那么的努力。从华生的观察我们就清楚的知道,福尔摩斯所拥有的广博的知识与破案经验,是他通过不断的学习,不断地钻研和不断地实践才使得自己有了惊人的侦探能力。他会因为案件没有头绪而彻夜不眠的分析问题,这种勤奋的精神正是我喜欢的。在他身上,我发现了许多闪光点,所以在为他解决的很多案子的同时,我更是受到啦很深的感染。

这本书真好看,我以后一定要向他学习这种精神的。

100字的读后感 篇18

《奇妙的数王国》是一本关于数学的故事书,书里有10个故事:奇妙的数王国、猪八戒新传、长鼻子大仙……都很有趣。

我最喜欢“奇妙的数王国”,故事是这样的:一天,小强和他的弟弟小华来到了数王国做客,游览数王国时遇到了一点小麻烦,一次大地震,小数们被震变了形,小强把它们治好了。这本书我很喜欢。

100字的读后感 篇19

这个月,我读了鲁迅先生的著名小说集——《呐喊》。

《呐喊》里有《狂人日记》'《药》'明天等十四篇短篇小说。让我们认识了狂人'阿Q'孔乙己等人物,披露了社会的黑暗,穷人得不到安慰的黑暗世纪。并且揭露了社会种种不可调和的深层矛盾,深刻剖析了腐败的封建制度。

《呐喊》是鲁迅先生1918——完成的作品。他写这本书是为了揭出社会的病根,得到及时治疗,为新文化主义呐喊助威!

《呐喊》并不是一部普普通通的作品,它是一部封建社会的病历本;他描述的不只是社会事件,而是披露封建社会腐朽制度的写照!官逼民反,民想反却不能反!鬼子欺压百姓,真是地主恶,撑权仗;民众反,是好汉!

100字的读后感 篇20

今天,我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文,主要讲诉的是在战国时期有一个农夫,由于经常食不果腹,所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。

有一天,当他正在专心工作的时候,突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快,它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。

这时,农夫又惊又喜,天下还有这等好事。于是他将野兔带回家,做了一顿丰盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在这,那我岂不是以后都不用劳动啦。于是,农夫从此就荒废了自己的田地,每天就在那个树桩旁边等待着,等待着……

通过这篇文章,我了解到人不能够企图不劳而获,只有自己脚踏实地,才能将日子好好过下去。

100字的读后感 篇21

寒假里我读过一本书——《五。三班的坏小子》,这本书是我在书店买书时碰巧看到的。说来正巧,我们班正是五(3)班,于是我带着好奇的心理把它买回了家。

故事围绕着“肥猫”、“米奇”、“豆芽儿”、“兔八哥”这几个主角开演了一段欢快的校园时光。“肥猫”是一个胖胖的调皮鬼,“米奇”是一个爱捣蛋的机灵鬼,由此他们俩结成了捣蛋联盟,但常常是“米奇”捣蛋,“肥猫”来受罚,这情景就跟我们班相差无几,就像我们班的翻版一样。

《五。三班的坏小子》中的他们几个一起欢笑,一起烦恼,让我想起了我的五(3)班中的同学和朋友,我们曾经共同学习,也曾经捣蛋闯祸又共同进步。我喜欢《五。三班的坏小子》,更喜欢我的五(3)班。

100字的读后感 篇22

自从我读了这本 “ 奇妙的数王国 ” 之后 ,我就学会了许多许多的关于数学的知识。

在这本书里面 ,通过用童话故事和有趣的讲解关于数学方面的知识 ,让我们了解到很多的数学知识 ,读了一个故事后 ,就会让我知道了数学的一个知识 ,当我做这个题的时候 ,就知道了这题是怎么做的 ,当我把这整本书读完后 ,我就学会了很多很多的数学的知识 ,比如 :在字母表中 ,字母 “a ” ,在数学里 ,它是一个重要的人物 ,它想代替哪个数 ,就可以代替那个数 ;零乘以任何不是零的数都得零……

在这本书中 ,让我明白了一个道理 ,数学其实并没有那么的不难 ,如果你用心的去学 ,就会觉得数学题根本不难 ,而且 ,非常有趣 。

100字的读后感 篇23

今天读了一个故事,叫《狐狸和葡萄》内容是这样的:葡萄架上,挂着一串串沉甸甸的葡萄,绿的像翡翠,紫的像玛瑙,上面还有一层粉雾呢!

有一天,一只狐狸肚子饿的咕噜咕噜直叫。他走到葡萄架下,看着葡萄,口水都流出来了!它心想:“这葡萄又大又圆,我要好好的吃一顿!可是葡萄架太高了,够不着呀,对了,跳起来不就行了吗?”

狐狸往后退了几步,憋足了劲儿,猛然一跳,可惜只差一点点就够着了。再来一次,哎,还是不行。

狐狸叹了口气,安慰自己说:“这葡萄是生的,又酸又涩,肯定不好吃!”

于是,它饿着肚子垂头丧气的走了。

狐狸吃不到葡萄就说葡萄是生的。我们要用智慧去做事,而不能像狐狸一样“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理。

100字的读后感 篇24

这个故事主要讲了,法国科学家朗志万向几个小朋友提了一个奇怪的问题,一个杯子装满水,再放东西水就会漫出来了。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?一个小朋友说,因为金鱼身上有鳞。另一个小朋友说,一定是金鱼把水喝下去了。伊琳娜觉得他们都没有说对。就跑去问妈妈,妈妈说,要动手做做看,才是对的。伊琳娜找来一条金鱼,装满一杯水。哎呀,水漫出来了。

读了这个故事我知道了不能光听人家讲的。要自己动手做做才会明白。科学的真理在于实践。

100字的读后感 篇25

今天,我读了《蚯蚓的日记》我觉得他的日记很有趣。

妈妈说:“绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。”我读完以后很奇怪,蚯蚓的爸爸为什么要吃报纸呢?报纸好吃吗?“报纸”到底是什么?

小蚯蚓教蜘蛛怎样钻地,开始,他全部的脚都卡住了,后来他又吃了一堆土。小蜘蛛教蚯蚓倒立行走,小蚯蚓也没学会。我想对他们说:“你们各有各的长处,人家的本事没学会没关系,别灰心!”

下了一夜的雨,地上湿透了,蚯蚓们一天都在人行道上,小孩子在跳房子,我想对他们说:“你们别跳,如果把小蚯蚓踩死了,我会恨死你们的。”

姐姐觉得自己美极了,小蚯蚓对姐姐说:“无论你花多长时间照镜子,你的脸永远长的跟屁股一样。”读完这句话,把我笑死了。

100字的读后感 篇26

以前我从没听说过《森林报》这本书,是我们敬爱的语文老师推荐给我们的。所以我就让妈妈给我买了回来。

我原以为是份报纸呢谁知道是几本厚厚的书,他的作者维·比安基是分春·夏·秋·冬四个季节来写的,我首先看的是第一本春。

这本书每段都有一个精彩的故事,写了春天动物的生活还用拟人的手法描写了植物之间的搏斗和战争,把植物描写的栩栩如生。还写了林中的森林剧场之类的事,还可以看到农家菜园里的美丽景象,把森林中的新闻故事个个呈现在我的眼前。

《森林报》给了我不同的感觉和全新的感受,我看科普之类的书从没像看《森林报》这样津津有味。让我更进一步的了解了春天动植物的生活和习性,使我更加了解自然,认识自然。

同学们,等我看完《森林报》——夏·秋·冬之后再说出我美好的感受告诉给你哟!

100字的读后感 篇27

我读了寓言故事《狼来了》,这是一个真实的故事。故事讲了一个小牧童,在上坡上放羊,有一天他觉得很无聊,想戏弄一下山下干活的农民,就大声的对着山下喊:“狼来了,狼来了,”当辛苦劳累的农民跑上山来,大家发现根本就没有狼,第一次有人信了,第二次也有人信了,于是很生气的下了山,当第三次小牧童真遇到了狼,他大声喊:“狼来了,狼来了!”这次狼真的来了,山坡下的农民听了以为他又在说谎,就没有人理他,最后狼把他和羊全吃了。

这个故事告诉了我们一个深刻的道理,不要随便去戏弄别人,不要撒谎,要做一个诚实,讲信用的好孩子。

100字的读后感 篇28

这天,我读了《美女与野兽》这个故事,我读了这个故事以后,我懂得了一个道理;和别人约定的事情,即使害怕,即使困难,也要做到。所以,我以后要做一个勇敢的人。

100字的读后感 篇29

《抛砖引玉》这个故事讲的是唐朝有位诗人,名叫赵嘏,诗才很高,当时还有一位诗人,名叫常建,他的诗写的也不错,但是他自己并不满意,而对于赵嘏的诗,却非常佩服。一天,他听说赵嘏要去灵岩寺游玩,就先到寺里,在墙上提了两句诗,想引出赵嘏的好诗句来。后来,赵嘏果然续了两句,比常建的前两句更精彩。人们说,常建采用的是“抛砖引玉”的办法

我觉得一个人要虚心学习别人、听取别人的建议,隐藏自己的长处,在不经意间引出别人的优势,就像常建一样。或者以伯乐的心态发现千里马,这样最好!

100字的读后感 篇30

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后,我的读后感是:刚开始尼尔斯是个调皮捣蛋的坏孩子,对动物们也不友好,但是,有一天小精灵把他变成了拇指大一点的小人,他走出家门,看见了家鹅要和其它大雁们去旅行,于是尼尔斯紧紧地抱着它以免它飞走,可是,家鹅飞起来了,经过,漫长的游览,尼尔斯变成了一个乐于助人、勇敢的孩子,他还帮助了母松鼠、母牛、还有山羊。

所以,我们要向变成小人的尼尔斯学习。

100字的读后感 篇31

我从这个故事中感受到了,小女好对读书的热爱和对知识的渴望。她为了读书,又是藏身于众多顾客之中,有时以下雨天为借口,常常到晚上才依依不舍地离开。她在困难的情况下仍然坚持读书,我非常敬佩她!

想想我自己,在非常优越的环境之下,有时候还非常贪玩,真是身在福中不知福,我以后一定好好学习,天天向上,发奋图强,珍惜现在的生活环境和优越的条件。

我一定充分利用好课余时间,多读一些课外书,来增长我的课外知识!

100字的读后感 篇32

梁静惠是一个一向非常听话,学习非常好的女孩子,她甚至没有对老师和父母说过“不”这个字。在梁静惠去上补习班的时候,不小心得罪了安如玉,安如玉就叫人扮成森林打她家的电话,那个男生叫高翔飞。他是森林的同学,他听森林说,这个暑假,他要干一件大事——流浪。

流浪过后,他明白了,社会并没有他想象的美好;也没有他想象的不堪入目。他和一个叫五哥的捡破烂人一起捡破烂,一起睡桥洞。这一篇小说揭示了社会的丑恶,也写出了社会的真实面目。

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