《中国古代寓言》读后感(11篇)

当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?问渠那得清如许,为有源头活水来,下面是可爱的小编沧海红颜给家人们找到的11篇《中国古代寓言》读后感,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

《南辕北辙》读后感 篇1

今天我要给大家介绍一篇寓言故事《南辕北辙》,对,这篇寓言在我们的课本上有写到,我先将寓言介绍一遍,再说寓言的道理吧!

从前有一个人,乘着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀?”他回答说:“到楚国去。”朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北边走啊?”他说:“没关系,我的马跑得快。”朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”他说:“没关系,我的车夫是个好把式”。朋友摇摇头说:“那你哪一天才能到楚国啊?&rdq uo;他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”楚国在南边,他硬要往北边走,他的马越好,车夫的本领越高,盘缠带的越多,走的越远,就越到不了楚国。

听了这则匪夷所思的寓言故事,我现在要说说这篇寓言的道理了。这篇寓言告诉我们目的和行动要一致,不然就会像寓言里说的那个人一样,永远到不了“楚国”。别说那个人了,连我自己也会出“南辕北辙”的错。比如昨天晚上,我和爸爸妈妈一起下飞行棋。游戏开始后不久,我就有一个棋子可以把爸爸的棋子打回家,不过我却把我自己家里的棋子走了出来,最后我还是把爸爸的棋子放跑了,这就是我的目的和行动不一致,也就是“南辕北辙”。

最后我说一句,寓言就是生活的一面镜子,帮你辨别好坏,我们在说别人的同时要先做好自己,不然的话……对了,我还是让你们去找答案吧!

《中国古代寓言故事》的读后感 篇2

爸爸给我买了三本必读书目。其中,我最喜欢的`就是《中国古代寓言故事》这本书。这本书中有许多富有教训意义或深刻道理的短小故事。比如:《邻人献玉》是告诉我们不能坐享别人的劳动成果;《遗铃盗斧》告诉我们生活中人与人之间的和谐相处离不开信任。但我最喜欢的故事确是《塞翁失马》。

《塞翁失马》主要讲的是:一个老人,住在和胡人相近的边塞那边。一次他的马不知道跑哪去了,大家都来安慰他,他却觉得这是好事。果然,过了不久,塞翁的那匹马带着胡人驯成的马一起回来了。大家都来恭喜塞翁,他却觉得这是一件坏事。当然,这次又被塞翁猜中了。他的儿子很喜欢这匹马,经常骑马出去。有一次,因为马受了惊吓,塞翁的儿子从马上跌落下来,摔断了一条腿。塞翁却觉得这是一件好事。果然,那年发生了打仗,十有八九的青年都在战场上送了命。塞翁的儿子因为摔断了腿,可以不用去参加战斗而得以幸存。

这个故事告诉我们,生活中我们一时受到损失,也许反而因此能得到好处,反之亦然。

《中国古代寓言故事》的读后感 篇3

《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。

书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。

中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝为中心,教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。

《中国古代寓言》读后感 篇4

宋国有一个富人,因为下大雨,他家的墙塌了,他的儿子和邻居老人都劝:“赶紧修筑它,不然会有贼进来。”可富人不听,一天晚上,他家果然丢了大量财物,富人赞赏儿子的聪明,却怀疑贼是邻居老人。

读了这则寓言,我感悟到了,感情能够蒙蔽理智。如果不尊重事实,只用亲疏和感情作为判断是非的标准,就会主观臆测,得出的结论,说不定还害了自己。

我们在生活中,要去尊重事实,不要像文中的。富)一样感情用事,我们听取意见时要公正,不用去看提意见的人是什么人,对待他人都不能偏见。

中国古代寓言故事读后感 篇5

“这人可真可笑!”我大笑起来。

这人?什么人?有这么可笑吗?你一定会问,我说的可是书里的一个人啊!是哪本书?就是—《中国古代寓言故事》!

《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。还有,“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人,别人也会帮助自己。“黔驴技穷”告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。

我最喜欢的文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—!”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。

我太喜欢这本书了!

《中国古代寓言》读后感 篇6

《中国古代寓言》是我觉得在快乐读书吧里最好看的一本书,因为这些寓言故事都是我们中国古代人们的智慧,而且每个故事都蕴含人生哲理。它们就像是散落在民间的明珠,千百年来闪烁着耀眼的光芒。

在这本书里,令我印象最深刻的有三个关于学习的故事,第一个故事是《薛谭学唱歌》;第二个故事是《纪昌学箭》;第三个故事是《铁棒磨成针》。《薛谭学唱歌》讲的是一个名叫薛谭的人很喜欢唱歌,就去拜师学艺,学了一段时间,薛谭本以为已经学完了老师的本领,就要跟老师辞别,结果老师在送别的时候,给他唱了一首送别的歌曲,那声音抑扬顿挫,优美动听。薛谭这才意识到,自己还没有学会老师的全部本领,于是他决定留下埋头深造,再也不想着出师了。这个故事告诉我们:学无止境,要想真正学有所成,就不能满足于一知半解,更不能骄傲自满,半途而废。

《纪昌学箭》,讲的是飞卫老师他很会射箭,远近闻名。纪昌也很喜欢射箭,但练了很久都射不好箭,他就诚心的去拜飞卫学艺,飞卫告诉他:“要想彻底掌握射箭这门技艺,就得从基本功开始练,这可是很枯燥的!”纪昌一听飞卫愿意教他,忙说:“只要能把箭练好,我是不怕枯燥和辛苦的。”纪昌回家后不怕苦不怕累,坚持练习射箭的基本功,经过几年的磨炼,终于能射中小虱子。飞卫老师激动的说:“你已经把射箭的门道真正地掌握了,再也不需要老师了!”这个故事告诉我们要学好本领,就要苦练基本功。这故事让我联想到妈妈经常叫我练字,妈妈也常说要练好字一定要练好基本功,先把笔画这些基本功练好,字就能慢慢练好。练字也是一个很枯燥和无聊的过程,我非常地不喜欢,而且我要把左手写字练回右手书写,真难啊!我在妈妈面前无数次流泪,在被窝里流泪!可是,看看其他同学那漂亮的字,我又不想放弃!读这个故事深深地触动我!我要向纪昌学习,不怕苦,不怕累,坚持练好写字,练好自己的基本功。

第三个故事也是最重要的一个故事,就是《铁棒磨成针》,讲的是李白觉得读书太枯燥了,跑出来玩儿,看到一位老太太磨着一根大粗铁棒,他说:“老奶奶,你干嘛要磨一根大粗铁棒呢?”老奶奶说:“只要一直磨,总有一天,铁棒也能磨成针!”李白恍然大悟,对呀!做事情只要有恒心,天天坚持去做,什么事也能做成的。学习也是这样,虽然有不懂的地方,但只要坚持、努力、钻研,总有一天能实现自己的目标。

这三个故事都是古人们在学习上的经验,让我懂得在学习上要像李白那样有恒心;学习过程中要像纪昌一样不怕苦不怕累,坚持练好自己的基本功;像薛谭那般不能满足在一知半解、皮毛之功,要刻苦钻研,才能学好真本领!《中国寓言故事》,美丽的明珠,循着它的'光芒,我的学习之路将更敞亮!

《中国古代寓言》读后感 篇7

这本故事书讲了许多小故事,看似很普通但却都隐藏着一个深刻的道理。

其中我最喜欢《愚公移山》,这个故事告诉我们做任何事都要有一个明确的目标,对着这个目标去努力,无论途中遇见什么困难都坚持不懈,只要我们有毅力、有恒心,小小的积累也能获得巨大的成功。还有《掩耳盗铃》告诉我们自己欺骗自己,终究会为自己的行为负责。《画蛇添足》告诉我们做任何事情都要符合实际,不要卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情办糟。

虽然这本书的每个故事都很短,但却让我们明白了很多道理,读完这本书后让我感到中国古代文化的博大精深。

中国寓言故事读后感 篇8

寒风呼啸的寒假里,我又怀着激动的心情再一次畅游在书的海洋中,而现在我却被一本书深深地迷住了,那就是《中国古今寓言》。

我拿起这本书时,心中不由燃起激动之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就认真的阅读起来,我的眼睛简直就无法从书中的世界转移!突然我的眼睛一亮,翻到了《买椟还珠》这一个小故事,而这也让我受益匪浅,讲的是:春秋时期,楚国有一个人,家里有一个颗珍珠和一个精美的盒子,后来他就拿去卖,只是有一个人来看,可是他却不看那颗价值连城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,爱不释手。之后,顾客就花了大价钱买了这个盒子。这个寓言告诫我们:无论说话还是做事都要恰当,不能没有眼光。听到这里,我的心不由的一颤。原来,这一则小小的寓言故事竟让我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身负使命的使者一样,继续往下看。我接着又看到了《掩耳盗铃》、《高山流水》、《亡羊补牢》等等。这些寓言故事都让我记忆犹新,难以忘怀。其中《高山流水》是我们学过的课文《伯牙绝弦》中的词:形容乐曲高妙或知音难觅。而我们所要做的则需要用心看这本书。

《中国古今寓言》它就像一位教书育人的老师一般,带领我学到世界的`真谛,而它又像一个与我形影不离的小伙伴一样,那样贴切。它也是我在书的天空下翱翔……

《中国古代寓言故事》读后感 篇9

我最近读了《中国古代寓言故事》,这本书中写了许多小故事,每个小故事看似很短,很简单,但都包含了一个个深刻的道理。

记忆最深刻的有两则故事:

一:“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河,突然,楚国人的宝剑掉到水里了,别人大叫道:“哎!你的宝剑掉了,还不快捞上来!”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号,说:“不着急,我在船边上刻了个记号。等船靠岸了,水浅了,我再下去捞宝剑。”别人说:“船是能在水里飘动的,剑则沉到了水底是不动的,那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据实际情况来处理问题的人,事物都是在不断变化的,不能用一成不变的态度去处理问题。

二:“三人成虎”讲的是,在魏国,庞恭和太子要去邯郸,在临走前庞恭问了魏王一个问题,说:“如果有一个人说集市上出现了一只老虎,您信吗?”魏王说:“当然不信!”

庞恭问:“那如果两个人说那?”魏王答:“我有一些怀疑。”庞恭又问:“如果三个人说集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在这个故事中我学到了,不要轻信别人的谎言,有时候说的人多了,谎言就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋,实际查看后才可以判断正确与否!不能轻信谣言,也不能人云亦云。

通过读这些故事,我学到了很多道理,学会了如何去思考和判断。以后我也要多读书,多思考,多学知识来丰富自己的头脑。

中国古代寓言故事读后感 篇10

《五十步笑百步》读后感

三(4)班 沈潇羽

最近,我读了一个寓言故事,叫做《五十步笑百步》。这个故事说的是:从前,战场上有两军交战。激烈的战斗过后,胜方穷追不舍,败方赶紧逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人却在嘲笑逃了一百步的人。

这让我不禁想到自己。记得期中考那天傍晚,语文试卷刚要下发。只见一个同学被老师叫上讲台,他的作文扣了好几分,老师一直在批评他。那时候,我还不知道“五十八笑百步”的道理,见老师批评别人,就在底下偷笑,可被老师发现了。老师朝我望了过来,说:“作文扣八分的人,还笑人家呢。” 同学们纷纷向我投来意味深长的目光,那种感觉,你懂的……

现在读了这个故事,我知道了不能毫无自知之明地随便嘲笑作 文 吧别人,有时候仔细一想,自己又比别人好多少呢?就像这两个士兵,就像我和那个同学,大家本质都是一样的。我在心里暗暗发誓:我再也不能太过骄傲了,要更加踏实学习。

《中国古代寓言》读后感 篇11

我看了《中国古代寓言》这本书,里面的故事很多,其中有两个我最。读,一个是“守株待兔”。我看完这则寓言后笑了。我笑那个傻瓜,他不好好干活,一天到晚总想得到意外的喜财。

他有一天捡到一只野兔,就想每天都捡到一只。大家想想,这是可能的吗?可是他整天坐在树桩旁边,左等也等不来,右等也等不来,日。像流水般一天天过去了。

他种的田里面长满了野草,庄稼全完了。这个寓言说明:干事不踏踏实实地努力,存在侥幸心理,希望得到意外收获,结果会一无所得。我想,我有时不专心听讲,又不认真完成老师布置的作业,却想得100分,这岂不是和那个傻瓜差不多?

另一则寓言我也喜欢,那就是“叶公好龙”。写的是从前有一个人,叫叶公。他呀,非常喜欢龙:梁柱上雕着龙,衣服上绣着龙,帽。上镶着龙,墙壁上画着龙。叶公这样喜欢龙,真龙就亲自去拜访他了。

真龙一到叶公家,叶公吓得脸色发白,浑身发抖,抱着脑袋逃跑。这个寓言说明,有的人口头上。某种东西,但实际上又不真。,这是很可笑的。

当我读完这个寓言,我就有点不好意思了。记得有个星期六的下午,我要求肖老师不去看电影,留下来辅导我写作文。肖老师说:“我要带班上的许多同学去看电影,你明天来吧。”但是,星期天我又贪玩,并没有到学校去。现在想来,我多么像那个。假龙不。真龙的叶公啊!

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