《假如给我三天光明》读后感【精选10篇】

细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,本页是细心的小编小月月帮助大家收集的10篇假如给我三天光明读后感的相关文章,欢迎参考,希望大家能够喜欢。

《假如给我三天光明》读后感 篇1

马克·吐温曾经说:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”

1880年6月27日,一个调皮可爱的女孩出生了,她叫海伦凯勒。不幸的是,上帝下了狠心。在海伦19个月时,她发高烧,一场突如其来的疾病导致她失聪、失明,不能与人交流,也不能聆听世上美妙的声音了。顷刻间,美丽的。世界在海伦看来是那么的平淡无味,那么的苍白无力。

上帝在为海伦关上一扇门的同时,也为她打开了另一扇窗。

当海伦6岁时,沙利文老师出现了。在充满爱心的沙里文老师的帮助下,海伦懂得了热爱生命。她博览群书,尽管那突起的盲文把海伦的手指磨出了血泡,但海伦并没退缩,依旧阅尽千书万卷。功夫不负有心人,海伦实现了她的梦想,考上了哈佛大学。而后,她不断努力,不断让生命绽放最夺目的光芒。

我被海伦凯勒这种刻苦、坚持、坚定、乐观、积极,遇到困难不退缩的信念深深感动了。海伦凯勒之所以能创造奇迹,全都是靠那颗不屈不饶、顽强拼搏的心。

她经历了生活的坎坷,却用爱拥抱世界。

第三次读这本书,她带给我的震撼依然强烈。

假如给我三天光明的读后感 篇2

最近,我阅读了《假如给我三天光明》这本书,它是美国著名作家海伦·凯勒的。自传。看完这本书后,我深受感触。

该书主要讲述了海伦·凯勒身经无数坎坷,在逆境中成长,最后成为一位著名作家的成长经历。当海伦还在1岁半的时候,病魔就残酷地夺走她的视力和听力,不久,又丧失了说话能力。即使这样,海伦还是没有放弃生活,在安妮·莎莉文·梅西老师的帮助下学会了用盲文读书、写字,在萨拉·富勒小姐的帮助下,学会了说话,凭借着顽强的毅力克服了又聋又盲的精神痛苦,以优异的成绩毕业于哈佛女子学院。毕业后,海伦又全身心投入盲人福利和教育事业。就是这样的一位弱女子告诫健全的人们要珍惜生命。

在平时的生活中,我总是因为遇到一些挫折而退缩。所以在学习中,碰到一两道数学题不会解答,一两个单词不会写而为此烦恼,当读完这本书后,我知道了我身上的缺点和不足,是海伦的精神让我明白了人只有经历了困难和挫折,才能真正成长,所以在生活中,要敢于面对逆境,正如霍金所说:“生活是不公平的,不管你境遇如何,你只能全力以赴。”

海伦相信,一个正常人可以做到的事,她也可以做到,这几乎成为了她的座右铭。海伦一直乐观地面对生活,她说过,如果给她三天光明,她会用来观察人、物、事等。但在我们中,又有多少人让这宝贵的时间从指缝悄悄溜走。

海伦·凯勒,一个再平凡不过的人,却创造了生命的奇迹,勇敢地接受了生命的挑战,以惊人的毅力在黑暗中找到了人生的光明之路,用爱心去拥抱世界。所以海伦·凯勒永远是我们学习的榜样。

《假如给我三天光明》读后感 篇3

我的暑假生活是丰富快乐的!暑假里妈妈为我买了本《假如给我三天光明》,我花了一个星期就把它看完了,同时我也深受启发。

这本书的作者是美国的海伦·凯勒。她是一位坚强,了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八个春秋中,几乎全部是在无声无息的孤独岁月中度过的。但是她又是幸运的,她有一位良师教导她,她忍受了常人无法忍受的痛苦,艰辛,通过顽强的毅力学会了开口说话,拼写字母。之后专心致力于写作,终于取得了举世瞩目的成就,为世人所惊叹!

“前进的道路上,一定还会出现重重障碍,但我已经无所畏惧。”这是出自她的名言,也是最令我反思的一句话。平时我一遇到小小的困难,就害怕不前,或是寻求爸爸妈妈、老师、同学的帮忙,自己好像都是生活在被保护的屏障中。但现在想想,和海伦·凯勒相比,我们平时的那点小困难是无法相比的。海伦·凯勒的精神深深地打动了我,我一定要像她一样,勇敢坚强,勇往直前!

假如给我三天光明读后感 篇4

这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

我想说的话:光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

《假如给我三天光明》读后感 篇5

最近我读了海伦?凯勒写的《假如给我三天光明》,深有感触。

海伦?凯勒很小的时候得了一场大病,这场病无情地夺走了她的听力和视力。8岁时,母亲为她找了一位家庭教师――莎莉文小姐,在莎莉文的帮助下,海伦学会了说话,并进入了柏金斯盲校。16岁时,她突破重重困难成功进入哈佛大学学习,开始尝试写作。大学毕业后,海伦集中精力,努力推行关怀盲人的社会运动,终于让盲人的心声受到社会重视。

“苦难对于天才是一块垫脚石”,正是这块“垫脚石”将海伦磨炼出了超乎常人的坚强。她虽然又聋又哑,但拥有健康的心理,用自己所能使用的方式,表达自己对生活的渴望、热爱。

有一句话说得好:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这也是海伦的真实写照,凭着一颗坚强的心,她终于在逆境中崛起,真是身残志不残啊!

有一次,我去爬华山,要用手抓住铁锁链,踩着几乎上下垂直的台阶向上爬,每迈一个台阶都很吃力。看到这个场景,我两腿发软,直往后躲。忽然,我想起了海伦,她是个残疾人,但她迎难而上,不也顺利考上了哈佛大学吗?于是,我随着人流,使劲登呀登、爬呀爬,终于靠自己的力量爬上了山顶,我不禁高兴地跳了起来,大声喊:“我胜利了!”爸爸妈妈也为我鼓掌、喝彩。在回去的路上,我想:爬山只要有毅力和恒心,肯定能爬上山顶。

《假如给我三天光明》中的海伦让我明白了一个道理:做事要迎难而上,不能一碰到困难就退缩,因为困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

假如给我三天光明读后感 篇6

《假如给我三天光明》。假如,也许我们这些健康的人不会去想这个字眼,即使……我第一眼看到这本书我便在想,假如我们眼睛失明,那迎接我们的便是黑暗;假如我们耳聋,那迎接我们的便是迷茫;假如给我三天光明,我会做什么。

海伦·凯勒的故事给了我很大的启发,多年来看不见任何东西,听不到任何声音的她著作了的这本书让我懂得了我至今未懂得的一些道理,让我受益匪浅,终生难忘。

这本书快要结尾的时候,写了海伦·凯勒第一天去看人们美丽的面容、淳朴的心灵和深厚的友谊;第二天,她去博物馆,看人类的进化、历史的变化和那些栩栩如生的名画;第三天,她过了一些常在人过的生活。

这些事情对于我们健康的人来说简单在寻常不过了,而对于像海伦·凯勒这样失明、耳聋的人来说,是那么困难。他们无时无刻都渴望着过我们的生活,他们很不明白上天为什么要夺走他们的眼睛和耳朵,甚至让他们永远都生活在无声无息、冰冷、恐怖的世界里。或许只有能看到或能听到就是他们最幸福的事情,他们一定会觉得这个世界是那么美好,那么有趣。可是有一些的身体健全的人却对这种生活产生了厌倦,讨厌这种生活。

就像她自己说的:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”有缺陷并不可怕,可怕的是自己找倒下了,要坚强,倾听生命之歌,感受生命之美。

假如给我三天光明读后感 篇7

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事,从19个月的高烧带来的厄运,到毕业于哈佛大学后四处演讲,她都用爱告诉人们:读书,方使心灵丰满而充实。

小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,6个月就会说一些简单的话语,刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太快,在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天,一场高烧带走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了语言能力。六岁前后,海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思,或让她不高兴,只要有一丁点儿理由,就要大发雷霆。无名火烧得她像一只火药桶,谁也碰不得,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人,处处纵容她,不分青红皂白,是非对错,一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”。

但是安妮?莎莉文老师的降临,改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手,教海伦起码的文明和礼法,再教她手语,教她语言和表达。在她的帮助下,海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始,海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩,过了几个星期,她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次,海伦想不起来一个单词怎么写了,就用手使劲敲打自己的脑袋,而老师把她的手放下来,轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她,莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出,辅助她在哈佛大学学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。

海伦?凯勒是个生活在黑暗中,却给人们带来光明的人,一个度过88个春秋,却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子,惊以她惊人的毅力,毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学,并用生命的力量,四处奔走,创建一家家慈善机构,帮助残疾人。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还把自己经历的事记录下来,给后世以勉励。

我明白了∶人类的精神远远超过了时空的限制,无论在什么时代,爱和勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵“残疾”了,那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢地面对突如其来的打击和困难,克服困难。

《假如给我三天光明》读后感 篇8

海伦·凯勒出生在美国南部。十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力及听力,六岁时,海伦·凯勒的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎莉文小姐,并进入帕金斯盲人校学习。十六岁时,她进入了剑桥女子学院。四年后,她如愿以偿进入哈佛大学,并开始尝试写作。1986年,她平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的盲人的特殊视角,告诫人们要珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

大文豪马克·吐温高度评价海伦·凯勒,并认为她与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。直到现在世界各地对她的赞誉也不绝于耳,从这本书里,我们可以体会到这么一个幽闭在盲聋哑世界的人的奋斗思想,海伦接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了光明,不仅如此,她还把慈爱的双手伸向全世界,尽力帮助那些和她一样身体残疾的人。而作为健全人的我们,更应该学习海伦那种奋斗精神,学会如何战胜困难,学会如何战胜风雨,学会如何战胜自我。

同时,我们也要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目!

《假如给我三天光明》读后感 篇9

前几天妈妈给我送了一本书《假如给我三天光明》,读完后,我被深深的感动了。

《假如给我三天光明》是美国女作家海伦·凯勒写得一部散文代表作,主人公就是她自己,书中的前半部分写她变成聋人后的生活,后半部分介绍了她了的求学生涯,最后,她假设着自己有三天的时间视觉和听觉正常,自己会去抓紧时间完成每一个心愿,做自己最想干的事。

海伦·凯勒在一岁半的时候就已经丧失了听觉和视觉,对于一般人来说,这就是无法想象和忍受的无尽痛苦,而海伦·凯勒并没有向命运低头,她度过了88个春秋,却熬过了87年无声、无光的岁月,在这88个春秋里,她在莎莉文老师的帮助下,以顽强的毅力战胜了一个又一个困难,学会了说话,用手指听话,创造了一个又一个的奇迹,最终凭借自身努力考上了哈佛大学。

对比海伦·凯勒,我们是多么的渺小,我不由得感到十分惭愧,我们拥有美丽的眼睛,灵敏的耳朵,在宽敞的教室学习,学习条件是多么好,却不懂得珍惜,不懂得努力,作业稍微多一点,就抱怨老师,不想写作业,上课乱说话,不约束自己。

海伦·凯勒的人生经历让我明白了如何面对困难,让我懂得了要努力拼搏,努力奋斗。

《假如给我三天光明》读后感 篇10

人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。

这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸,有笔锋一转,回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀!她虽然是几乎生不如死,可是她还是回忆曾经的美好,没有一丝的胆怯,勇于挑战生命的极限。

海伦的老师———安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!

海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!

她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的记忆。

读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好———健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!

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