当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，如下是勤劳的小编为大伙儿找到的斑羚飞渡读后感优秀14篇，欢迎参考阅读。
读完沈石溪爷爷写的《斑羚飞渡》后，我被老斑羚们舍身忘己的精神深深感动了。
当那群斑羚被猎人们逼到悬崖旁边时。它们使用接力跳的办法跃过悬崖逃生，老羚羊们本来可以凭借出色的跳跃本领，更容易获得逃生机会。可它们都甘当跳板，把生的机会给了成年斑羚和小斑羚们。让它们踏着自己的身体，在空中再次腾飞，划出一道道优美的弧线。那是一道道用老斑羚肉体和死亡筑成骄傲。它们用牺牲一命换取一命的方法，来延续下一代的生命，这是何等神圣的精神力量啊！连猎人们也不觉放下了手中的枪。令我最震撼的，还是那只头羊。它担任着一位领导者的身份，冷静镇定地指挥着斑羚群。当种群得到延续时，它从容地走向深渊。那一瞬间，那一种精神，在虹光的映照下，显得无比的悲壮！
可能有人会说，这只是作者虚构的情节。可是我们真的能否认世界上就没有这种事情存在吗？难道动物们就没有智慧，没有爱吗？难道只有人类才是世界的主宰，可以肆意杀戮动物，摧毁森林吗？如果我们藐视其它生命的存在，看不起我们眼中所谓的低等生物，当它们一个个灭绝时，我们不孤单吗？
同样，我们人类也需要老斑羚们的这种精神，比如救死扶伤的医生，奋不顾身的消防员，英勇顽强的战士……如果大家多一些这种舍己为人的精神，世界就会变得更美好！
每当天上出现彩虹的时候，我都会想起《斑羚飞渡》这个感人的故事。
狩猎队把一群羚羊逼到了伤心崖上，它们到了伤心崖，算是走上了绝路。后面是枪，前面是悬崖，只能到对面的山上了。一只羚羊试着往对面跳，可它在空中做了个挺身动作后，便像流星一样坠了下去。羚羊群顿时束手无措。最后，头羊在受到彩虹的启发下想出了一个办法，让老羚羊当年轻羚羊的桥。就是用老羚羊的死换年轻羚羊的生。一只羚羊成功跳过悬崖就有一只老羚羊坠入深谷。老羚羊那舍己为人的精神令我感动，让我想起生活中一件感人的事。
有一个孩子，在河里游玩时不幸溺水，他在湍急的河流中挣扎，眼看就要被卷入漩涡，有一个年轻人不顾危险跳入水中，他把孩子举过头顶，孩子得救了，而年轻人却不幸牺牲。
《斑羚飞渡》就是一座桥，一座比彩虹还美的桥。
看完这篇文章，使我我想起一件事：某大型超市在正常营业期间，突然火警警报狂鸣，紧接着就看见滚滚黑烟从超市里冒出。正在购物的人们先是一呆，紧接着，拼尽全力向出口奔去，然而，由于此时正是购物高峰期，人很多。大家你拥我挤，原本并不宽敞的出口，很快挤满了，大人们的叫骂声，小孩子的哭喊声处处可闻。事后统计有近百人死于这场火灾。经专家分析模拟当时情形后，得出的结论却是：如果当时有人引导大家有序的离开，是完全可以避免人员伤亡的。
当我们处于这种情况是否还能保持头脑中的那一份冷静与理智，是否有人能像老羚羊一样挺身而出，我们是否能为了别人，而像中年羚羊一样牺牲。
我读了《斑羚飞渡》一篇文章。文章主要写了一些猎人把一群斑羚逼到了伤心涯。伤心涯与另一半相隔六米多，而且非常陡，除了壁虎以为，其他生物根本爬不上来。斑羚虽有跳远冠军的美称，但也绝不可能跳六米多宽。他们的首领——镰刀头羊大吼一声。那群羚羊立刻分成了老弱和年轻两队。只见它们的年轻斑羚先跳，跳够三四米后，老弱斑羚立刻跳起来，年轻斑羚见状后，奋力蹬一下老弱斑羚，便跳到了对面的崖上。可不幸的是，他们的斑羚队伍是个奇数，最后只剩下镰刀头羊，他中了一枪，奋力一跃，从天空中划过了一道，鲜血构成了一道美丽的彩虹……
“每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚，使它们能够这样从容地面对死亡？是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神！一种我认为只有人类才有的精神活生生地体现在斑羚的身上。“没有拥挤，没有争夺。秩序井然，快速飞渡，”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实，为了下一代，他们有了莫名的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
这群可怜的斑羚在绝境中竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会。这难道是“天意弄人”吗？不是。罪魁祸首是那支可耻的狩猎队，他们为什么要这样对待一群无助的斑羚？难道他们连一点人类的同情心都没有吗？没有！一点也没有！他们都是为了一己私利。其实他们大可静静地撤退，就不会酿成这一幕悲壮的斑羚飞渡，但是他们有吗？没有！请静心想一想，除了猎人，还有其他什么是幕后真凶吗？不是什么，就是我们人类！难道人类就不能与动物友好相处吗？难道真的非要杀这些动物不可？都是自私！都是这可耻的自私蒙蔽了人类的思想，冲昏了人类的头脑，埋没了人类的良心！人类，你们可曾听到风声之中隐藏着的哭声吗？
我真的想对所有狩猎者说一声：“你们应该同情他们呀！他们老弱斑羚宁可牺牲也会保护他们的后代，这难道不令你们同情吗！动物也是有生命的，请你们不在狩猎，靠其他方法也可以生活呀！”
《斑羚飞渡》是著名的动物作家沈石溪的一部作品。上小学的时候曾经学过这篇课文，当时并没有觉得有多感动，今天又重新看了一遍，突然有很多感慨。
斑羚是一种非常善于跳远的动物，但是这一次它们面临的是六米的悬崖，后面是猎人。在这样紧急的关头，猎人们没有想到，斑羚迅速分成两群，年轻的一群，老的一群。接下来，一只老羚羊对年轻的羚羊群叫了一声，一只年轻的羚羊走出来，跟随老羚羊来到悬崖边，随后老羚羊猛的一跳，年轻的羚羊也跳了。只是一高一低，年轻的羚羊踩在老羚羊的背上，结果年轻的羚羊跳到了悬崖对面，而老羚羊却掉下了山涧。
就这样，羚羊一只一只掉下了山谷，一老一少，一对一对。读了这个故事我感到非常震撼。为了种族延续，老羚羊毫不犹豫选择牺牲自己，这样的场面实在太悲壮了。我之前看过一个故事一群蚂蚁要通过火堆，于是他们围成了一团，从山顶滚下去，为了生存外层的蚂蚁选择了牺牲自己的生命。
我们常说岁月静好，可是哪里有那么多岁月静好，我们今天的生活，是因为我们的祖祖辈辈付出了鲜血和生命的代价。今天我们所有的岁月静好，肯定是有人负重前行。如果没有先辈的牺牲我们可能还在受欺负，被列强欺负，也没法享受这样的生活。读完《斑羚飞渡》我的感受是要珍惜生活，做一个善良的人。
有一本书记录了大林莽动物世界的生死传奇，这本书就是让我百读不厌的《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》中令我印象最深的是斑羚飞渡这篇文章，主要讲了一群被迫逼到绝路的斑羚，为了赢得群羚生存机会，牺牲了一半年老的斑羚挽救了另一半年轻斑羚，这才解决了困境。这种舍己为人，勇于牺牲的精神确实是令每个读过这本书的人，甚至每个人是一种心灵的震撼。
当时羚群被逼到绝境，如果后退，是凶猛的狗群和拿着喷火闪电枪的猎人。如果前进，则是几十丈高的绝壁，任何生命一旦摔下谷，小命都得玩完。可想而知，斑羚们现在是十分危险的。开始，有一只老斑羚退后几步飞速助跑奋力起跳，还是坠落了下来。看到这儿，其它斑羚更要努力想办法。我最敬佩的则是被称为镰刀的头羊，它是一只身体十分健壮的羊。它却不受打扰在努力想办法，但最终还是哀叫了数声，表示自己无能为力。
不久，雨后天空中出现了一道彩虹，恰好架在悬崖这头与另一头飞跃山涧。镰刀头羊在镇定下来后想出了办法。羚羊分成两队，一对年轻羚羊，一队老羚羊。因为老羚羊人数偏少，所以又均匀一下。它们一组一组地跳跃，年轻羚羊先跑，差不多同时，老羚羊也跑了起来，老羚羊身体在年轻羚羊羚蹄下，当年轻羚羊处在最高点要往下落时，四只蹄在老羚羊结实的背上猛蹬一下，年轻羚羊落在对面的山峰，而老羚羊却摔落悬崖粉身碎骨。依次这样，最后头羊却留下来，没有羚羊帮它飞跃悬崖，它奔向了美丽彩虹桥！这虽然是一个悲惨的遭遇，但是像老羚羊这样的人，我们生活中也随处可见，大家还记得四川大地震时的谭千秋老师吗？在地震发生的一瞬间，他张开双臂趴在课桌上，身下却死死地护着四位学生，学生获救，而老师却不幸遇难。他们都是为了新一代的成长，放弃了自己的生命。这种不顾个人生命安危，勇于帮助他人的精神值得我们敬仰。
《斑羚飞渡》中还有许多感人故事，都在鼓舞着我。同学们，我们要善待动物，热爱大自然，这样我们也会得到应有的回报。
今天，我读了动物小说大王沈石溪的《班羚飞渡》，里面镰刀头羊的无私奉献把我深深打动了。
故事讲了一大群班羚被猎人追到了一个叫伤心崖的地方，往前一步是万丈深渊，逃生的路在对面的峭壁，但班羚很难一次跳过去。于是它们分成两拔：年轻的班羚和老年班羚。它们一对一对地跳，小班羚起跳快要下坠时，老年班羚便纵身一跃，跳到小班羚身下，小班羚借助老班羚的身体再次起跳，顺利地跳到对面山崖得以逃脱。可老年班羚却垂直落下了伤心崖。最后只剩下一只老班羚了，它就是镰刀头羊。它虽身中多枪，可他还是毅然地走向了天边那一道美丽的彩虹。读到此时，我被镰刀头羊的壮烈举动震撼了！它们心甘情愿用自己的生命为下一代开出一条生存的道路，这种舍已为人的精神多么令人敬佩啊！
我们身边也有许多老班羚正在进行爱的飞渡。2005年3月31日，江苏省金坛市城南小学组织看革命教育影片。过马路时，一辆小轿车飞驰而来，殷雪梅老师张开双手将6名正在过马路的学生推回路边，自己却被车撞飞了整整25米远。这位老师用生命铸就了一座不朽的丰碑。
同学们，只有人人都献出一份爱，世界一定能变成美好的明天。我们虽然不会像殷老师那样，但我们也可以从生活的点滴开始，也一定要有老班羚精神！
躺在床上，辗转反则，脑海里不断浮现出小狼保护母羊的画面，让我难以入眠。不可否认，《斑羚飞渡》这本书的确令我震撼，心情犹如波涛汹涌的大海久久不能平静。
《斑羚飞渡》中“红奶羊”的故事讲述的是母羊茜露儿被黑狼捕获，成为狼崽黑球的临时“奶妈”，在朝夕相处之下，黑球对茜露儿有了依赖，感情升华犹如母子，黑球为了保护茜露儿不惜与狼父反目，甚至为保护茜露儿拼了命与豺搏斗，还在茜露儿离开自己两年后，努力从妻子母狼的嘴里再次救下她，并念念不舍离开……
凶残是狼的本性，狼吃羊是自然规律，黑球长大之后毫不犹豫吃掉茜露儿也是情理之中，可万万没有想到，黑球居然会以知恩图报的善良面展现在世人眼中。而我们做为本性纯良的人类，是不是更应该拥有一颗感恩之心呢？
1、感恩是一种品德。感恩，是做人基本的礼貌，感恩，是每个人不可丢弃的本性，感恩，是人类社会最渴望的品质。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。现在，我们的生活条件都比较好，大人们把我们孩子捧在手心，天天呵护，就像供着小王子、小公主一样，可我们把这份爱、这份恩情当作了应该，不但没有好好珍惜，甚至把长辈们当作提款机、当作奴才丫鬟，高兴了对他们笑一笑，不高兴还冲他们发脾气。现在想想真是不应该，我们的这种行为还不如黑球，黑球尚且懂得对喂养过它的羊感恩，而我们却不知对生我们养我们的父母感恩。
2、感恩是一份责任。再过几天，我的太太，也就是妈妈的外婆要到我们家来小住三个月。太太已经96岁了，她有四个女儿一个儿子，四个女儿都在杭州，为了方便照顾她，四个女儿一致同意把太太从千岛湖接到杭州轮流赡养，以尽孝心。妈妈常常告诉我，太太很辛苦，把五个子女拉扯大以后，还帮着带妈妈他们五个表兄妹，现在太太上年纪了，子女儿们必须要给她养老，我们做为小辈绝不能嫌弃她，要尊重、照顾她。我想这就是责任，是外婆这辈照顾太太的责任，这也是感恩，是妈妈这辈对太太养育的感恩，这更是传统美德，是我们小辈对长辈生命延续的感谢。
三、感恩是一笔财富。从小到大，我们会接触很多老师，他们不但教我们知识、给予我们帮助、教会我们做人的道理，还会经常关注我们、时常想念我们、也会经常鼓励我们，所以，我们要怀抱一颗感恩的心，用优秀的品格、优异的成绩回报他们。生活中，我们会认识许多同学，他们会伴我们学习、陪我们玩耍、还会给我们打气加油，为此，我们要怀抱一颗感恩的心，用真心、真爱去回应他们。“知恩感恩，感情才深。”只有学会感恩，我们才会收获人世间一份份用心兑换的财富。
俗话说：“不懂感恩，再优秀也难以成功。”想着想着，我的梦里就出现了小狼黑球依偎在母羊茜露儿怀里的温馨画面……
寒假里，我读了一部动物小说大王沈石溪的作品。其中有一篇《斑羚飞渡》深深地震憾了我。它描写了一群斑羚被逼上伤心崖的情景。斑羚们在危难时刻，有的伤心，有的坚定，它们非常有灵性，非常有感情，勇于牺牲。
这个故事讲的是：一群猎人把七八十斑羚逼上了伤心崖。伤心崖中间最窄的地方也有 六米 宽，跳得最远的斑羚也只能跳 五米 。但是往后退，是咆哮的狗群和十几只会喷火闪电的猎枪；往前走，是几十丈深的绝壁。如果这群斑羚全部跳下悬崖，不是掉在地下摔死，就是落在流沙河里冲走，整群的斑羚都会死亡。就在斑羚们进退两难时，天空中架起一座彩虹桥，头羊“咩咩”地叫起来，似乎受到了启发，其它的斑羚连忙围了过来，马上分成两队，一队老的，一队年轻的。老年的斑羚那拨少得多，大概少十几只；头羊本来站在年轻的那队，悲怆地轻咩一声，带着七八只中年公斑羚归进老的队伍中，这样老的和少的队伍的数量就差不多了。
只见年轻的斑羚往伤心涯上跳，老斑羚在后面跟着。果然，年轻的斑羚跳到 五米 左右就开始往下落了，可是，让人想不到的是老斑羚一下子飞到了年轻的斑羚的下面，年轻斑羚在老斑羚的背上一蹬，跳到了对面的悬崖，而老斑羚却落入了流沙河中……
看到这里，我的眼圈红了，想不到斑羚竟然用牺牲老的一半挽救年轻的一半，它们心甘情愿用生命为下一代开通了一条生存的道路。
斑羚这种牺牲精神让我们震惊！人类啊！动物是多么可爱，多么有灵性啊！让我们停止屠杀动物，让我们一起来爱护动物和保护动物吧！
这个暑假，我读了不少书，有有趣的故事书，还有深刻道理的文学书……但当我合上《斑羚飞渡》这本书时，我觉得这本书中许多动物的精神值得我们学习。
《斑羚飞渡》这本书的作者是沈石溪，他大多以写一些动物为主，被称为中国动物小说大王。这本书里面讲了许许多多动物的生死传奇，比如有灾之犬，听到这个名字，就知道它是一只能给人到来厄运的狗，他给主人带去了恶运，所以总是虐待它，踢它。但它刻尽职守，最后连主人都感动了。还有保姆蟒，它是一条很温顺的蟒蛇，它与众不同，从不咬人，却像保姆一样尽心尽职地照顾孩子，但孩子长大后，这条蟒蛇还是对小孩不离不弃，把孩子身边的同学老师都吓着，没人和他做朋友，父母带孩子离开后，它不吃不喝，直到饿死了。还有羚羊的故事，一群羚羊被猎人逼到了悬崖上，无奈之下，老羚羊做出了牺牲，让年轻羚羊踩着它的背过去了，老羚羊无私奉献，令人十分佩服。
感动之余，我觉得这些动物的精神多值得我们学习，它们实在太伟大了，太令人佩服了。公狐狸为了保护母狐狸和孩子们，自己去做诱饵，让母狐狸平安，公狐狸无私奉献、顾全大局，才得以它家人的安全。羚羊们团结一致，英勇无畏，才能化险为夷。保姆蟒专心致志，认真对待自己的。工作，恪尽职守。蒲公英是一只老虎，小时候为主人做事，长大了，离开了主人，自己生活了，它是一只有尊严和感情的老虎……看看，这些常常是我们身上找不到的精神。记得有一次，同学来我家玩，我们同时看上了一本书，我和她都想要，我们互不相让，你争我抢，书都抢坏了，我们谁也没看成。
虽然这些动物并不出名，但它们有出名人一样的精神，因此，我们应该给它们竖起大拇指。
有一群羚羊，被猎人逼到了伤心崖，伤心崖就像一座被利斧劈开的山峰，最短的距离也有六米，且两山没有落差可用，这种距离，斑羚们是跳不过去的。面对绝境的斑羚们一起看着镰刀头羊，希望它能想出挽救种族的办法。镰刀头羊连叫数声，表示自己也无能为力。就在这时，刚下过雨的天空上架起了一道七彩虹，镰刀头羊看着七彩虹，似乎受到了启发，“咩”叫了一声，斑羚群应声分成老年斑羚和青年斑羚两拨，老年斑羚明显少于青年斑羚。没有办法，镰刀头羊主动的带着七八只中年斑羚走到了老年斑羚那一波，接着，不可思议的事情发生了，一只老年斑羚和一只青年斑羚同时起跳，年轻的斑羚跳的较高，年老的斑羚跳的较低，跳到了四米的时候，青年斑羚在老年斑羚背上一蹬，跳到了对面的山峰，马上，在这座山峰间，架起了一条条生命的彩虹。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚将要摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老年斑羚，使它们能够这样从容地面对死亡？是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神！
在5.12大地震中，也有许多这样感人的事例，有很多父母把自己变成人墙，牺牲了自己，却保全了孩子，有一位妇女身体下好像抱着什么东西？救援的人们一看，原来是一个孩子，他毫发未损，正香甜的睡在妈妈的怀里，人们还看到了一个手机，手机上写着：“宝贝，当你看到这条短信时，我已经不在······
这样牺牲自己，保全他人的精神在我们的生活中比比皆是，让我们把这种精神发扬光大吧！
当我被绳索束缚在悬崖之上，望着对岸遥不可及的那一片绿色，那是星点般细小的生命的绿色。
心灵的煎熬，我如处在黑与白交织的旋转空间里，瞬间，生命之门就可能永远被关上，生长在岩石缝隙里顽强的生命力，昭示着我的心灵。种下一颗生命的种子，希望在生存于死亡的艰难抉择当中摇摆……是悬崖下湍急浑浊的无尽的危险。而我依然会坚强地选择：活下去！活下去！带着一种虔诚的心，我细细地品味着。
阅读使我增长知识，正因为有了书，我才知道生命在这样的时候，才体会到了“坚强”，一直坚强地活下去，生命才会如花一样盛开。《斑羚飞度》这本书它叙述了这样一个道理：一群斑羚在猎人的枪口下，被逼到（）了悬崖上，前面是猎人的枪口，身后是万丈悬崖，“怎么办呀？要么一起死！不行！我们斑羚却对不能被这些肮脏的人类抓住，我们要活下去，我们不能灭绝了！”，年轻的镰刀头羊，作出了十分艰难的选择。最后镰刀头羊决定让老斑羚牺牲，让小斑羚羊活着。霎时，生命的奇迹在瞬间出现了！在无法跨越的悬崖的上空，出现了一座生命之桥，那是一座有老斑羚羊脊梁搭建的而成的。年轻的斑羚带着血与泪的洗礼，上了生命当中最沉重的一课。年老的一列斑羚跳到悬崖的上空，年轻、幼小的斑羚从悬崖上跳过去之后，踩到老斑羚的脊背上，再跳过去，年老的则滑向谷底，带着平静的心，画上了生命永恒的圆满的句号！年轻的有了生的希望！但他们留给人类了什么？是震撼？是感动？还是嘲笑？
我们虽然生活在蜜罐里、福窝里，却总是抱怨，总是不满意。我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷和他们作对。作为和他们一样活生生的生命，我们难道能视而不见吗？就像老斑羚送去对岸的生命的绿色，不惜牺牲了自己，为子孙开辟了一条生命的通道，使自己的光阴没有虚度。
别看《斑羚飞渡》这篇故事内容不长，但却拥有着你想不到的魔力。书里老斑羚为了让小斑羚逃命而甘愿自我牺牲的画面，总是一遍又一遍地在我的脑海里出现。我想，应该是这群可爱的斑羚用自己的行动给我上了一堂难忘的教育课。
故事讲的是狩猎队把斑羚群逼得无处可逃，四周都是猎人和猎狗，唯一的逃生口是对面的另一座山峰，但两山之间隔的是深不可测的悬崖，两山间隔有六米左右的距离，虽然人们常说斑羚很善于跳跃，但跳得最远也不过是五米，所以对付它们好比是瓮中捉鳖。危机时刻，老头羊想到了一个好办法：它让羚羊群分成两队，一队是年轻健壮的青年羊，一队则是年老体弱的老年羊，两队里同时排出一只青年羊和一只老年羊跳出伤心崖，当两只羊跳跃到了极限，青年羊就踩在老年羊的身上，再借助着老年羊背的力量跃到对面的山峰上去，就这样，羊群中年轻的青年羊得以生存。读到这里，我心里非常感动，我要对老斑羚说声：“谢谢你们”。
合上书，我的脑海里浮现出老师们无私奉献的身影，每天为我们的学习成长而过分操劳，每当我们有不理解的知识时，老师总会耐心地给我们讲解，晚上还要辛辛苦苦为我们批改作业。我觉得，老师也像老斑羚对年轻斑羚那样，对自己的学生奉献出了宝贵的青春年华。同时，我还想到了消防队员，他们为了人们美好的生活，而放弃了一次又一次的节假日，时刻待命。发生火灾时，总是冲在最前面，不顾自身危险，去挽救他人的生命和财产，他们就像老斑羚一样有自我牺牲精神。在这里，我也要对老师们和消防队员们说声：“谢谢你们，你们辛苦了”。
家长感言：看着孩子这篇读后感，我深感欣慰，显然孩子已经长大了，读懂了斑羚的团结与友爱，读懂了斑羚舍已为人的精神。作为父母，对于孩子爱的教育，是要慢慢渗透，要在平时的点滴中给予潜移默化，特别是要教育他们做人不能自私，在感受爱的同时也要付出爱，长大之后才能做一个对社会有用的人。
我读过许多书，其中最喜欢的是沈石溪的《斑羚飞渡》。
文中讲到一群斑羚遭到猎人追杀，被逼到几十丈深的伤心崖边，两座山峰之间最窄的地方也有6米宽，而成年斑羚最远只能跳5米。在这危机时刻，镰刀头羊想到了一个办法，它将斑羚队伍分成了年轻斑羚和老年斑羚两组，一只老斑羚先跳，另一只年轻斑羚紧接着跳，在半空中时，年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬一下，跳过了悬崖，而老斑羚却掉下悬崖摔死了，老斑羚心甘情愿用牺牲自己的生命为下一代开通了一条生存之道。斑羚们遇到危险和困难时，表现出的勇敢、机智给我留下了非常深刻地印象。而老斑羚自我牺牲的精神更是深深感动着我，它们的爱是多么的无私、多么的伟大呀！
读到这里，我想到了自己的爸爸妈妈，他们为我付出了很多很多。当我生病的时候，爸爸妈妈总是悉心照顾我，陪伴在我的身边；每次吃饭的时候，他们总是把最好吃的饭菜留给我；在休息时，他们会带我去游乐园，陪我一起游戏我享受着爸爸妈妈的爱，在他们的关心呵护下，我健康快乐的成长着。我想我在享受爱的同时更应该学会回报和感恩，我会听爸爸妈妈的话，做一个乖巧懂事的好孩子，平时帮助爸爸妈妈做一些家务事，好好学习，用好的成绩来回报爸爸妈妈无私的爱。
沈石溪曾经在西双版纳做知青在那里接触到了种种动物，六年级课文上的《最后一头战象》就是他在西双版纳亲身经历过的事情。《斑羚飞渡》这本书是描写动物的散文集，主要讲了动物之间的情感，友谊，仇恨等，向我们展示了动物的内心世界，其中《斑羚飞渡》最为著名，因此以这篇文章的题目为书的名字。
其中，我最喜欢的是《猫狗相处》与《斑羚飞渡》。
《猫狗相处》是一篇语言生动的散文，叙述了作者家中一条名叫土白的狗，和一只名为黄旗的猫生活在同一个屋檐下生活的故事。有一句传言，说猫和狗生活在一起是不会太平的，因为它们的意见不合，会产生分歧。这不，黄旗高兴的时候念经，土白就认为他是在讽刺嘲笑自己，便与它打闹起来，另外一个是像主人争宠的时候，因为主人抱着黄旗，土白便开始愤怒起来。总之，应了那句话：猫和狗不能够生活在一个屋檐下。
但是，它们虽然互相打闹，内心却从不记仇，当黄旗因捉老鼠而掉入水缸里的时候，救它的是土白，是它的“敌人”和“朋友”，读到这里，我都被它们之间的情谊感动了，假如土白没有救黄旗，后果会怎样呢？从此，它们再也没有发生矛盾，和睦相处。
《斑羚飞渡》所讲述的是一种名为斑羚的羚羊，在死亡的面前毫不屈服，宁愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。这件事的起因是作者和一群朋友上山打猎，几十支枪瞄准了一群斑羚。被逼得走投无路的斑羚退到了“无情崖”，就在这时，令人惊奇的一幕出现了：一直斑羚往对岸跳去，跳到空中的时候，让小斑羚踩着他们的脊背跳过去。就这样，一次又一次，不断有小斑羚跳到对岸，不断有老羚羊坠入山谷，为了让小斑羚存活，老斑羚宁愿牺牲自己的生命，坦然的面对，这需要多大的勇气啊，最后一只领头羊没有依靠，被乱枪射死，在它倒下的那一刻，天空中出现了彩虹，似乎是希望的讯息，那是斑羚们视死如归的生命之光，是那些老羚羊用生命所换来的希望啊！
一篇篇，一章章，都讲述了一个个感人的传奇故事，文章的主角不是人类，而是动物，虽然它们不会说话，但是它们和人一样有着爱憎，有着自己的情感，那是一种宁可牺牲自我的宝贵精神。