一只想飞的猫读后感(精选10篇)

当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?的小编精心为您带来了一只想飞的猫读后感(精选10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

只想飞的猫读后感 篇1

我读了《一只想飞的猫》这本书里的《鸡大嫂上菜市场》这篇课文,我明白了鸡大嫂兴高采烈,因为鸡大嫂的儿女都整岁了,她想给儿女买好吃的回来。

可是在路上遇见了狡猾的狐狸,鸡大嫂却不明白狐狸就在身后,鸡大嫂进了市场,它看的都眼花了,觉得什么都好,这时鹅大妈和鸭大娘看见了鬼鬼祟祟的狐狸很生气。鸡大嫂拿不定主意,就听别人说买什么她就买什么。

我明白了,自我要有主意,不要听别人说什么就是什么。

《一只想飞的猫》读后感 篇2

《一直想飞的猫》是由陈伯吹所写湖北出版社出版。拿到这本书,我废寝忘食,手不释卷,一口气就读完了。合上这本书,回想其中的内容,那只想飞的猫让我的思绪久久不能平静。

这本书讲了一只猫一晚上捉了十三只老鼠,就自以为了不起,于是便骄傲自满不,不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶,踩伤了小草也不道歉。用装睡来逃避村里的大扫除,于是他的朋友便都不和他玩了,他成了一个孤独的人。他还不切实际的想成为一名飞行家,他从高高的房顶上往下“飞”,结果可想而知。

从猫的身上我仿佛看到了自己影子,想到了自己平时的表现。上学期期末我数学考了97分,嘿嘿,还不错,于是沾沾自喜骄傲自满。有因就有果,这不,这学期好几次考试都是七十多分。拿到卷子看到错题我后悔莫及,因为那些错题并不是我真的不会,而是我太粗心,加法算成了减法,忘了小数点,单位忘了便统一……你们说我能不后悔吗?如果我细心点不那么骄傲,认真对待每次考试,我一定能考好的。真应了那句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们组也因为我而受影响,他们还和我做朋友没有责怪我,那是他们心胸宽阔,咱也不能不知趣,我可不想和那只猫一样失去朋友。

马上要期末考试了,亡羊补牢。从现在开始,我要加倍努力,改掉骄傲粗心的坏毛病,争取期末取得好成绩。加油!

只想飞的猫读后感 篇3

前几天我读了《一只想飞的猫》。

一只只想飞翔的猫?单是这个标题就让我很好奇。猫怎么会飞?所以,我迫不及待地打开书,想走进书里,想知道为什么猫想飞。

看完之后,我不知道它原来是一只骄傲的猫。他认为自己很棒,因为他一晚上能抓到十三只老鼠。他不仅不喜欢工作,他喜欢在任何地方都勇敢,而且他还欺负小动物。小动物不喜欢它。这是盲目的虚张声势,吹嘘自己是一名跑步者、歌手和渔夫,甚至想象自己可以飞向天空。真讨厌!但是猫结局并不好。它爬到一棵树上,想从树上“飞”下来。结果,它没有站稳,从树上掉了下来,四肢着地,很长一段时间都爬不上去,更不用说飞了。当我读到这里时,我忍不住笑了。这只猫真的活该!

男孩女孩们,我们不能像这只猫一样傲慢,我们迟早会遭殃的。每个人都有长处和短处,一个人不应该因为有一点点技能就自满和自负。谦虚使人进步,骄傲使人落后。只有谦虚和善良才能使我们受欢迎。

只想飞的猫读后感 篇4

今天,我读了《一只想飞的猫》以后,我知道了故事中的猫自以为是,爱说大活,最终,他受到了惩罚:他假装会钓鱼,尾巴却被乌鱼咬得鲜血直流;他坚持说自己能飞,却摔得四脚朝天。

我们不要学习这只猫,因为懒惰,狡猾,爱说大话的人是不会得到人们的喜爱和尊重的。

只想飞的猫读后感 篇5

‘如果我能飞起来……许多人都曾有过这样的遐想,有一只猫也不例外,而这只猫,是只自大的猫。

要说他的本事到底大不大,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠,而他却以此就把自己当作世上最有本领的猫。在喜鹊讽刺他狂妄自大时,他却真的以为喜鹊在说他是体育家,赛跑、跳高都得读《一只想飞的猫》有感了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家,他甚至还夸耀自己是个优秀的宇航员,他为了争捉鱼第一的名号,尾巴被一只乌龟咬破了皮;他想自己是天下最有本领的猫,为了捉两只花蝴蝶,撞到了向日葵、鸡冠花,却还以自己一个晚上能抓十三只老鼠,毫不在意她们;他在村里的大扫除中,仗着自己一个晚上能抓十三只老鼠,一味的逃避,毫不理会大家对他的劝告,却洋洋得意,说公鸡、鹅、鸭子都没有他跑得快、跳得高,但因为自己的狂妄自大,不自量力的与喜鹊比飞翔,从树上摔了下来,摔得皮开肉绽。

这只想飞的猫,捉老鼠的本领村中没那只猫及的上,然而人外有人,天外有天,猫擅长捉老鼠、爬树,鸭子擅长捉鱼,猫及不上鸭子捉鱼的本领,鸭子及不上猫捉老鼠、爬树的本领,每人都有自己的长处、短处,别人不及你这个,你不及别人那个,不能因为你这个好就不在意别的短处了,更不能有一点小小的成功就骄傲自大,我想,《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧。

一只想飞的猫读后感500字 篇6

齐志凯

在《一只想飞的猫》里,我很喜欢老鼠和钟这篇故事。

滴答!滴答!滴答!……在一间黑暗的屋子里,什么声音也听不到,只有钟摆声在响。

小老鼠虽然小耳朵特别灵,这是什么声音?他缩在洞里不敢伸出头来。

肚子饿极了,真难受哇,一定要出去找点东西-§ 吃,怕什么!就是碰上那可恶的猫,也给他咬死,总比饿死在洞里还要好些。他想到这里,鼓起勇气准备出洞忽然,他又想,不!要是出去真的被它咬死,那太不值得了,再忍一会儿,等那声音不响了再出去!过了一会儿,他饿的受不了了。

“真不讲理!你们吃东西是应该的,我吃就不对吗?"他饿的全身发抖,决心出洞去。

它真的触动了非常小心的看向四周,看个仔细,然后轻轻的一步一步跨出去,滴答滴答滴答的声音还在响,他越走越害怕,越走越胆小,一下子回头转出去,我太不中用了,我这个胆小鬼只配挨打挨饿,挨!

饥饿使他第十次走出洞这一次他走的远了一点儿,忽然“当!当!当!”钟连响了12下,吓得他连滚带爬的逃回洞里,“好险啊,差点把我吓死……”

这一天夜里他几次出动,又几次逃回来到底没有吃一点儿东西,整整饿了一夜钟声还在滴答滴答的响,饿了一夜的小老鼠怎么办呢?

这个故事告诉我们。做一件事要有决心,不能半途而废。因为事情不能总往坏处想,也要也要往好处想一想。

只想飞的猫读后感 篇7

暑假,我在老师的推荐下看了一本故事书,叫做《一只想飞的猫》。其中最令我感兴趣的是《骆驼寻宝记》。

故事讲了森林里的小动物们去遥远的地方寻宝。大象、孙悟空、白眉长臂猿、***、长颈鹿、乌鸦、大黑熊、袋鼠、梅花鹿、高鼻羚羊、白鹅、鸭子等动物都争先恐后地想第一个到达宝藏的埋藏地。可是,到了日落西山的时候,有一大半的动物就回了家,留下来的动物也因为吃不了苦而放弃了前行,最后就剩下骆驼到了藏宝之地。仙女送它的金银珠宝骆驼选择了拒绝,它只希望得到能改变大家生活的宝贝,想让家乡变成绿洲。它的大公无私才是真正的宝贝,而我最佩服的是它身上那股遇到困难坚持不懈的精神。

这让我想起了我学自行车的时候,一直摔跤,在我想放弃的时候,爸爸说:“要坚持不懈才能学会一样本领。”我又摔跤了,再爬了起来,慢慢地我学会了自行车。我还把这个本领教给我的小伙伴。当然,在学习中我们遇到困难也要坚持不懈,确立目标,从小事做起,直到取得成功。

只想飞的猫读后感 篇8

从前有自以为是的猫,总是吹嘘自我一伸爪就是13只老鼠,明明自我不会钓鱼,却吹嘘自我是钓鱼高手,用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋,明明自我不会飞却和麻雀去比飞,从树上跳下去以为是飞,结果摔了个四脚朝天。

做人千万不能和这只猫一样自以为是,不能因为一次侥幸的胜利而以为自我就是东方不败,有许多人都自居为天才,可是真正的天才有有几个呢?这些自以为天才的人就是太自以为是,毕竟人外有人,天外有天,但他们这些人却惟我独尊,以为天下就仅有他最厉害。

我以往也自居为天才,因为说真的,我花在学习上的时间真的很少,晚上我基本在7点左右做好,也很少预习、复习,甚至期末考的晚上我还玩电脑,可是我的成绩还是不错,异常是数学,但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在,或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢?所以以后我必须要努力学习,利用好我的脑子。

做人必须要谦虚,不能够自以为是,古往今来自以为是的`人都不能干什么大事,仅有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人提高,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最终我恭祝大家学业有成!

只想飞的猫读后感 篇9

双休日的下午,捧起陈伯吹的作品典藏本《一只想飞的猫》,也让自己经历了从无心地随意地翻阅到爱不释手地用心捧读阅读历程,在为自己阅读欣喜的`同时,深切地感受了陈老创作的童话、小说、散文中的童趣、童心、童真,深切地领略了中国儿童文学的雅致、生动与温暖。

一个个童话故事非常动听,非常美丽,而且又有意义,浅显易懂,寓教于乐,深深地烙在了每一个读者脑海里。《一只想飞的猫》这只猫作弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,他不会飞,自吹会飞,从下面飞上去不行,从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。孩子们在开开心心地阅读中自然也明白了“骄傲自大,自吹自擂的下场”的道理。《落潮先生和涨潮先生》是一篇融知识性与趣味性一体的故事,告诉小读者海水有涨有落,应该在落潮的时候到海边去玩才能保证安全,同时通过孩子们几次到海边玩耍的经历,描写了海边的美丽风光和各种平时难以见到的海生动力,丰富读者的知识面。另外《骆驼寻宝记》、《大老鼠和小座钟》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一个故事都非常的耐人寻味,爱不释手。因为我真的为作品中所包含的对儿童的赤诚爱心感动了,无论从思想内容,艺术表现手法,处处都考虑到难为孩子们所接受所喜爱,以促进他们的健康成长。这样的作品作孩子们怎么会不喜欢阅读,怎么会不受到教育呢?

“要用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,特别是用儿童的心灵去体会,一切都从孩子的需要和需求出发”,在陈老的作品中切实体现了这样的文学创作思想,这是一个文学大师能为儿童一生所付出的关爱。然而作为一名教育工作者,同样也从事着儿童教育事业,我们的所作所为不是同样需要实践这样的教育思想吗?“一切为了孩子,为了孩子的一切”的素质教育口号人人会喊,但事实上,我们真正为儿童又付出了多少呢?我们的课堂能从孩子的需求出发来设计教学吗?尤其是那些公开课,无不是老师作秀的舞台。我们的活动能为孩子的发展考虑吗?无不是为完成一项又项的学校考核而活动的。

我想陈老的文学创作思想也同样需要我们每一个教育者铭记。

只想飞的猫读后感 篇10

星期天,我看了一本书,是陈伯吹写的《一只想飞的猫》。

这本书告诉我们从前有一只骄傲又懒惰的猫,做错事连一声道歉都没有,而且它认为自己做的事都比别人好,比别人厉害。它还经常嘲笑比自己弱小的人。不料,麻雀的一句话说服了它。麻雀说:“你会飞吗?”猫的脸一下子被吓得通红通红的,不服气说到:“飞就飞。”鸭子看了看猫惊奇的说:“你会飞?”“那当然”。猫得意地说。于是猫从一根树枝上跳到另一根树枝上,越跳越高,再从树的顶端跳下去在天空中翱翔着。不料,它突然从天空中摔了下来,好久好久都爬不起来。

看完这本书,我学到了不能像猫一样自己不会做的事装会做,要实事求是,不然吃亏的永远是自己。做错事要马上改正,不能像猫一样认识不到自己的错误。

记得有一次,我不小心打碎了妈妈的水杯。我心想:妈妈一定会打我的。妈妈回来后我诚实地把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你以后做事要稳重些,有错就改,还是好孩子。”听了妈妈的话,我默默点了点头。

由此我想到,今后无论在学习上还是生活中,都要做一个诚实的人,一个知错就改的人。

一键复制全文保存为WORD