教师书《星期三的战争》读后感(优秀10篇)

细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是爱岗敬业的小编为大家整理的10篇教师书《星期三的战争》读后感,希望对大家有一些参考价值。

《星期三的战争》读后感 篇1

寒假中,我读了一本书,名叫《星期三的战争》。这本书是由美国著名的作家加里.施密特写的。

这本书主要写的是对于七年级的学生霍林而言,每个星期三的下午都是一场战争,因为班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文,另一半同学则要到天主教堂参加教义问答,作为班里唯一的一名基督信徒,霍林不得不与严肃的贝克一起待在教室里。不苟严笑地贝克似乎总在刁难霍林,“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子。在种种手段都宣告失败后,贝克使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品。于是,一场旷日持久的”战争”在两人之间悄然展开。

让我印象最深的一个故事是在六月份他们班决定去野营的故事,比吉欧夫人和麦琪一起做的那香喷喷的热汤,真是太亲密无间了!如果想了解更多内容的话,那就赶紧翻开这本书吧!

《星期三的战争》读后感 篇2

《星期三的战争》是一本很有趣的小说书,它讲述了一位初中七年级学生霍林·胡佛,因为是一名长老会教徒,在星期三的下午既不去贝埃尔教堂学习希伯来文,也不参加圣埃德伯特教堂的教义问答,所以他的`星期三下午就必须得和贝克夫人度过了,这位贝克夫人不知为什么,在霍林一来到学校之后,就恨霍林,可以说是:恨之入骨,连我也不知道为什么,贝克夫人总是处处刁难霍林,让他做各种活,还让他看莎士比亚的书!可是,他的“阴谋”都没有得逞,因为文中的霍林喜欢了莎士比亚的书,而且,还在霍林买泡芙“还债”时帮了他一把!

后来,贝克夫人不知为什么又对霍林好起来了,不再刁难霍林了,可谁知,贝克夫人并不是对霍林好,而是还有一个阴谋,知道霍林要演“仙女爱丽儿”!让一个男孩演女角色?而贝克夫人却让霍林的同学们一起来看他的表演,这真是够霍林出丑的了可是出乎意料的是,霍林的演技征服了大家,他的同学们都看得感动的流了眼泪!

最后,整本书是“大团圆结局”,贝克夫人和贝克先生最后团圆了,战争“胜利”了!这个结局,可算是个美满的结局了!

《星期三的战争》读后感 篇3

《星期三的战争》是一本很有趣的小说书,它讲述了一位初中七年级学生霍林·胡佛,因为是一名长老会教徒,在星期三的下午既不去贝埃尔教堂学习希伯来文,也不参加圣埃德伯特教堂的教义问答,所以他的星期三下午就必须得和贝克夫人度过了,这位贝克夫人不知为什么,在霍林一来到学校之后,就恨霍林,可以说是:恨之入骨,连我也不知道为什么,贝克夫人总是处处刁难霍林,让他做各种活,还让他看莎士比亚的书!可是,他的“阴谋”都没有得逞,因为文中的霍林喜欢了莎士比亚的书,而且,还在霍林买泡芙“还债”时帮了他一把!

后来,贝克夫人不知为什么又对霍林好起来了,不再刁难霍林了,可谁知,贝克夫人并不是对霍林好,而是还有一个阴谋,知道霍林要演“仙女爱丽儿”!让一个男孩演女角色?而贝克夫人却让霍林的同学们一起来看他的表演,这真是够霍林出丑的了可是出乎意料的`是,霍林的演技征服了大家,他的同学们都看得感动的流了眼泪!

最后,整本书是“大团圆结局”,贝克夫人和贝克先生最后团圆了,战争“胜利”了!这个结局,可算是个美满的结局了!

《星期三的战争》读后感 篇4

在这个生动有趣的寒假中,阅读使我本来就充实快乐的寒假生活有了更多的意义。

从《星期三的战争》这本书中,美国这样一个有着许多宗教信仰的社会中,不同宗教的孩子都坐在同一个学校里学习,学校与社会不仅仅给予他们了尊敬,同样也给了他们宗教信仰的自由和空间,那就是这个特殊的星期三,犹太教徒要去犹太教堂学习希伯来文;天主教徒要去天主教会参加教义问答,而主人公霍林。胡佛这个基督教徒由于他们的礼拜只能在星期天做礼拜,所以他只好留在教实和专门管他的贝克夫人一起,不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林,“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子……在种种手段都宣告失败后,贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品………

“战争”这个词在这本书中意味着对立,成人与孩子的对立是这本书的主要内容,本书的作者就是以孩子的视角来审视这种对立,本来霍林也很恨贝克夫人,可是霍林读的那本莎士比亚的书是贝克夫人给他买的,要知道那本书的价钱贵的是连学校也买不起的;而且霍林也在那本书里学到了很多知识,感受到了和文学大师对话的乐趣。还有很多类似的事情,都能让我们感到贝克夫人对他的关爱。

这场战争,是主人公霍林和贝克夫人之间的战争,同时也是霍林幼小的自己和成熟的自己的战争。

通过这本书我认识到:有时候老师和家长让孩子做的事情表面看起来像是在刁难孩子们,可其实老师和家长的真正用意是让孩子们学会真正的学习方法和生活技能,所

《星期三的战争》读后感 篇5

最近我读了一本好书,叫《星期三的战争》。

这本书是美国著名作家加里·施密特写的。内容主要讲了:小男孩霍林和老师贝克的夫人之间发生的战争。对于七年级的霍林而言,每个星期三下午都是一场灾难,因为班上一半同学要去一个教堂,另一半同学要去另一个教堂,就剩下霍林和贝克的夫人了,贝克的夫人“罚”他清理黑板、打扫教室、整理老鼠笼子······在种种方法都失败后,最终老师使出了最致命的一招——让他读“无聊”、“乏味”的作品······

可霍林万万没有想到的。是:坏事竟然变成了好事,贝克的夫人的“杀手锏”不但没难倒他,反而使他在同学心中刮目相看!因为他成功地演了一场关于莎士比亚作品的戏剧。通过这个故事,我觉得读书并不是一件“无聊”、“乏味”的事情,而是一件非常有益的事情。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”要多读书,多积累,这样写作文时才不会发愁。

书中令我感动的是,有一次,姐弟俩一起过马路,眼看车子就要撞到姐姐了,霍林飞过来救了姐姐一命。第二天的报纸上的头版就是霍林,他双腿展开,好像在飞。标题是:救姐姐危在旦夕,小英雄霍林展翅翱翔。我觉得霍林是一个勇敢的孩子,他看见车子要撞到姐姐了,不顾自已的安危保护姐姐,霍林是多么的爱自己的姐姐啊!我虽然年龄小,但我也是个勇敢的人,如果有同学需要我帮助,我会义无反顾的帮助他们。

《星期三的战争》让我学到了勇敢、坚强的精神。

《星期三的战争》读后感 篇6

美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。

《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名基督教徒,每周三的下午只能与贝克夫人留在教室里共同度过。贝克夫人严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克夫人罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克夫人为何要这样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。

每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与贝克夫人搞好关系。霍林经历了种种“磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店老板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色,作为交换可以免费得到那二十四个泡芙……最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克夫人都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了贝克夫人一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。

看完这本书后,我有了很深的感触:在我们每个人的成长过程中,都会出现霍林这样的“磨难”,我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克夫人是个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读,你一定会有所收获的。

《星期三的战争》读后感 篇7

最近,我读了一本书,书名叫《星期三的战争》。

这是美国作家加里。施密特的作品。他主要讲了:对于七年级的霍林。胡佛而言,每个星期三的下午,都是一场灾难。因为班上有一半同学去犹太教堂学习希伯来文,另一半则要到天主教堂参加交易问答。但作为班上唯一的一个基督教徒,霍林不得不与严肃的贝克一起待在教室里。不苟言笑的贝克似乎总是在刁难他,于是,一场旷日持久的战争“悄然”开始了。

贝克“罚”霍林清理黑板檫、打扫教室、整理大老鼠笼子。,在种种方法都失败后,贝克还使出绝招,让霍林读“冗长而乏味”的莎士比亚作品。

看了这本书,我认为贝克对霍林的教育方式是错误的。我们老师就不这样。在同学们说谎的时候,老师会耐心地告诉他说谎的坏处,让他们不再说谎;当同学们之间发生矛盾的时候,老师会细心地开导他们,帮他们化解矛盾;当同学们上课不听讲时,老师会用幽默的语言吸引他们的注意力。例如有一天,我班某同学的作业有题不太懂,去请教老师,老师先仔细地看了看题目,然后引导他回忆了以前做过的题,并写下了那题的公式,详细而耐心的讲解了公式的'意思,最后让他比较了一下两道题,同学才恍然大悟,高兴得跑回座位。

老师和蔼的态度和正确的教育方法,让同学们更乐意地接受老师的帮助,这和贝克的教育方法有天壤之别。通过这本书,我知道了只有老师运用正确的教育方式,才能让师生关系更加和谐。

《星期三的战争》读后感 篇8

这本书讲述七年级学生霍林在一个学年里的生活和学习经历,一场旷日持久的战争在他与老师之间悄然展开。作者加里.施密特,美国著名儿童文学家,该书摘得纽伯瑞文学奖。

本书的故事发生在上世纪六七十年代,每周三下午,学生会根据不同的宗教信仰送到相应的教堂,而主人公霍林因为是学校唯一的长老会教徒而被留在学校,与他的老师独处。在老师的引导下,他开始阅读莎士比亚的作品,并且渐入佳境,更可贵的是从作品中懂得许多做人的道理;之后老师又引导他长跑,发挥自己的特长,并取得优异成绩。他从原� 作品诙谐幽默,温情感人,你正哈哈大笑,心头又不期然被软软的揉捏几把,温存甜蜜的让人留下眼泪,不错的阅读经历,分享折页的两段文字及感受。

“走在自己学校的大厅里,每个人一看见你就开始笑,而这并不是因为见到你高兴,你能想象那是什么情景吗?”霍林因为参加话剧演出男扮女装而被同学嘲笑,在这之前他向家长求助,爸爸的立场是这场演出对他建筑事业有帮助,妈妈安慰他说没有同学会去看的,姐姐说你让我在同学面前太丢人了,所以他只能独自面对。13岁的孩子非常敏感,且同龄孩子间的言语伤害跟风、不计后果,如果他的内心不是足够强大,又没人开导、舒解压力,很可能因此而放弃上学甚至导致更严重的后果。因此对孩子表现出的忧虑一定要关注,并且正确引导。

姐姐因为不满爸爸对她的安排而离家出走,在穷途末路时求助的不是自己的父母,而是弟弟。回家后的第一顿晚餐,爸爸只对姐姐说了一句话“你找到自我了吗?”弟弟接话说“她找到我了。”瞬间泪崩。我对丁说:很遗憾没能给你生个兄弟姐妹,在你迷茫的时候会有人为你引路。人生启迪:“你其实不必寻找自我,而只需要让自己被找到。”

成人与少年的世界存在巨大的鸿沟,对立冲突仿佛战争,需要我们以平等善意的姿态,蹲下身去、倾听、陪伴,用心诠释对彼此的爱,获得自己与孩子的共同成长。

《星期三的战争》读后感 篇9

寒假里,我读了一本名叫《星期三的战争》的书。此书是由美国的加里。施密特编写的,讲的是1968年,在美国纽约市卡落初中一个读七年级的男孩——霍林。胡佛,每个星期三的下午,他都得一个人和严肃的贝克夫人待在教室里。由于贝克夫人一开始就“恨”霍林,于是,一场旷日持久的战争在两人之间悄然展开。不苟言笑的贝克夫人使出了种种“招术”——“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子……但这些手段都以失败而告终,最后,贝克夫人使出了最致命的“杀手锏”——让霍林读“冗长”而又“乏味”的莎士比亚作品,以及回答关于莎士比亚作品的一百五十题问卷。可是,霍林面对这种“威胁”,又没别的办法,只好照做了。可霍林万万没有想到的是:坏事竟然变成了好事,贝克夫人的“杀手锏”不但没难倒他,反而使他在同学心中刮目相看!如:他成功地演了一场关于莎士比亚作品的戏剧……但令我最难忘的是:那是一个大雪纷飞、寒风刺骨的下午。姐弟俩人正在过马路,姐姐不知怎么的,突然滑倒在地上,滚了起来。一辆大货车呼啸着驶来,眼看就要撞上姐姐了,在这紧急关头,霍林见此场景,奇迹般地飞了起来——展翅翱翔。于是,霍林立刻飞过来,以自己的身体来保护姐姐。幸运的是,他们俩都活了下来;只是霍林的臀部受了点儿伤。

当时,姐姐哭了,而霍林只是微微一笑。经医院检查后,确认没有问题了,姐姐这才放心。霍林在生活中也用到了莎士比亚所写的人生启迪,展翅翱翔地飞来救他姐姐。这代表了霍林能学以致用和他是多么地爱姐姐。《星期三的战争》这本书幽默有趣、情感真实。此书把霍林。胡佛每个星期三的下午,在学校的时间都比作成战争来写。而这不是一场普通的战争,是一场能让人收获的战争。《星期三的战争》这本书告诉我们要学以致用,才能充分地感觉到其用处;当然,要想用得好,得先学得好;学得好才是学以致用的根本。

《星期三的战争》读后感 篇10

前几天我看了老师推存的几本书——《星期三的战争》主要讲的是七年级学生霍林在一个学年的生活和学习经历,除了霍林每个星期三的下午全班同学都要去教堂。而霍林是唯一一名基督教徒,所以不得不和苟言笑的贝克夫人呆在一起,但贝克夫人似乎总在刁难他,于是,一场旷日持久的“战争”在两个人之间悄悄展开。

霍林总觉得贝克夫人对他恨之入骨,语文贝克夫人总让他清理黑板檫,打扫教室,整理大老鼠笼子等等,最后,贝克夫人不让他阅读“兄长”而“乏味”的莎士比亚作品。但我并不觉得贝克夫人恨他。这是对他的一种锻炼,也教他学会一些“课外和知识”而且在霍林越野跑比赛前,贝克夫人还教他怎样跑得快,他终于得了第一。

我很喜欢故事里的霍林,他坚定,乐观,勇敢,宽容,在“战争”的漩涡中,他一直都是怀揣童真,伴着快乐、开心的度过。

这本书是一本很令人感动的书,书中霍林和贝克太太,打破了成人与少年世界的代沟。成了无话不谈的的好朋友。霍林的姐姐为了追求梦想离家出走,背井离乡来到了落基山。我们也要学习她的精神,敢于追求自己的梦想,努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。

我觉得贝克夫人是一个好老师,而霍林是一个好学生。读了这本书后,关于爱,理解。,宽容,成长等等的解读,或许能对我们有新的启示。

《星期三的战争》是一本有意义的书,也是一本难读懂的书。需要我们用心去读,用心去感受。

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