在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？如下是编辑为大家收集的快乐儿童节作文【优秀5篇】，欢迎阅读。
六月一日是国际儿童节，今天我、妈妈和奶奶一起去买衣服。在服装店里我当了一回模特，试了好多新衣服，最后奶奶送了我一件漂亮的连衣裙和一套衣服，一条裤子。妈妈也送了我一双粉红色的布鞋和一双白色的凉鞋。回到家马上穿起来给爷爷看，爷爷说：“真好看，真好看。”我心里听了美滋滋的。
晚上，妈妈带我去广场上画画，我画了一个小男孩和小女孩在花海里划船，我用了两个小时才把它完成。妈妈又夸我画画得好！
x年级：xx
六一儿童节到了，太阳把金灿灿的光照向了大地，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌，花儿也咧开小嘴在风中跳起了海草舞。在清风的吹拂下，小朋友们一个个兴奋地上学校。
同学们走进教室，就像来到另一个世界一样。教室里装饰上了红灯笼、五颜六色的气球和亮闪闪的彩带！等人来齐后，老师带我们来到演出现场。
演出现场就像欢乐的海洋，一开始是同学在舞台上表演唱歌、跳舞，赢得台下观众们阵阵掌声。接下来，我们就要开始玩闯关游戏。
闯关游戏的项目可多了，有“丢筷子”、“丢沙包”、“打靶”和“混水摸鱼”。
我第一个挑战的就是“混水摸鱼”。老师把墨水倒入清水中后，清水一下子变成黑水，原本底下一颗颗亮亮的玻璃弹珠全都“隐身”了。当老师说游戏开始，我马上就把筷子伸了进去，在下面一阵乱戳，才夹到了一颗！旁边同学还在为我喊加油呢，我经过一番努力，终于又找到三颗。
游戏结束后，我拿着积分向老师兑换了几个小礼物。拿着靠自己努力得来的礼物感觉很自豪！这次的六一儿童节，也让我难以忘记！
时光如水般匆匆流去，而我也从那个身穿花裙子的小女孩变成了现在这个亭亭玉立的少女。今天是六一儿童节，虽然我们已经上五年级了，但老师还是为我们举行了六一联欢会。
到了第三节课，联欢会开始了。教室里洋溢着一种快乐的节日气氛，同学们也为此做了充分的准备。大家有的唱歌，有的跳舞，还有的演小品。在这些节目中，最令我难忘的是一个小品是：一个日本人来到了中国的武陟县，他和几个中国人说了几句话，由于不会说武陟话，他怒气冲冲的走了，对一个中国人说道：“哼！你，教给我几句恶狠狠的中国的武陟话！”于是，中国人便教给他了几句话。第二天，中国人和日本人来到了两个老人身边，日本人恶狠狠的把昨天中国人教给他的话说了一遍：“爷爷奶奶们，你们好！我是你们的孙子，我今天来给你们拜年了，新年好！今天我要告诉你们，是中国的，昨天、今天、明天……以后，一直都是！……”看到这里，我们终于忍不住哈哈大笑了起来。
今天真是一个快乐的节日！
又到了一年一度的'儿童节
现在我宣布：隆山实验小学四年级（2）班庆‘六一’活动现在开始！随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。
首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。
过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简单：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。（嘿，差点忘记说了：就是组员每个人分得零食，而不是整组，而且还是两组pk的，不是四个大组直接一起PK），这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人（都是一个组的）正在打小九九，商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢！
这期间，我听到了一首歌，那是一种特别熟悉的感觉，很奇妙，不过发现其他人也都同感，因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧，融入集体大家庭的美好感觉！
其他的我就不多说了，我就只说自己感兴趣的，这天玩得可真爽啊！
今天是我们孩子的节日。早上8:10分我们带着零食踏入了学校，各自班级也展开了庆祝活动。我们班最有趣的游戏是抢椅子游戏，先由六个同学各自拿一根凳子围成一个圆形，再挑选一个人敲打桌子，这七个人就围着椅子转，当敲打的声音停止时，看谁先坐在凳子上，谁就是胜利，没座位的淘汰并给大家表演节目。谁坚持到最后就是最后的赢家，将得到一份小礼品。我们玩得可开心了！
下午，我和哥哥一起去看电影。由于今天的日子特别，影院的人就很多，我们竟然是这部电影这一场的最后两个位置。走进影厅，可以听见小朋友的喧闹声和音乐声。当影片正式播放的时候，大家都很安静和惊奇的期待着，影片长达90分钟。看完之后，我。哥哥。妈妈。姑姑我们四个人又一起在街上转悠了很久，之后，就坐在步行街休息。我看着来来往往的行人，尤其是小朋友的展示最为突出，有的在玩玩具，有的在滑冰，有的在吹泡泡，花样很多，看得我眼花缭乱。
天渐渐暗了，也代表着我们该回家了，可我还沉浸在这个欢乐的节日中，我也希望六。一这个快乐的节日一直伴随我成长。