感恩恩师精彩演讲稿范文（通用10篇）
老师和学生：
大家早上好！我是五年级一班的游，今天演讲的题目是《学会感恩》。
在美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节，这个星期四是11月27日的感恩节。在那一天，人们聚在一起，举行各种庆祝活动，感谢和庆祝那些在过去一年里帮助过自己的人，尽最大努力帮助有需要的人，以自己的方式度过感恩节。
“感恩”是中华民族的传统美德。“一滴水一泉回报”和“但是一寸长的草有多少爱有三春的光辉回报”，这是我们祖先留下的教诲。
每天早上，当父母送你去学校和你说再见的时候，你要说谢谢吗？为了你的安全，为了你的温饱，为了你的成长，他们付出的'不仅仅是汗水，还有辛苦。你对此有感恩之心吗？每天早上走进校园，都会看到高大的树木，整齐的教室……此时此刻，你是否觉得这种舒适美好的环境是学校、老师、同学共同创造的，在这样的环境中学习生活，我们是多么幸福？你对此有感恩之心吗？那么我们需要做什么呢？
上课时，坚定的眼神和轻轻的点头，证明你在用心听讲，这就是感恩；下课后在楼道里遇到老师，淡淡的笑着甜甜的“老师好”，也是感激；知错就改，接受老师的批评教育，这也是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这还是感恩。
在家里，能独立完成作业是感恩；早上起床能主动叠被子不让妈妈干活，也是感恩；早上上学前，和父母微笑说“再见”也是一种感激；给辛苦了一天的爸爸端茶倒水，给辛苦了一天的妈妈捶胸顿足，依然是感激。
感恩不需要惊天动地，只需要一句问候，一个呼唤，一份感悟，一个微笑。同学们，让我们从现在开始行动，做一个感恩的小学生。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁”！母爱是世上最伟大的东西，金钱是换不来这份感情的……
父母为了我们付出了太多太多，自从有了我以后，他们便在没有去过酒吧，自从有了我以后，他们便再没有出去玩过。为了让我上好的学校，他们不辞劳累地在外面奔波。原本红润的脸长满了皱纹，双手比以前苍老了许多，乌黑的头发上也夹杂了许多白发。
父母为我付出了青春，而我却在这里虚度年华，回想一下，真对不起他们对我的这份爱。
20xx年了，我为父母做过的事少之又少，就连简单的洗碗、洗衣服、大嫂家务都没做过几次。20xx年了，我何曾懂得感恩，他们时常在我面前唠叨，我总是觉得很烦，还动不动就还嘴。
懂得感恩，真的很简单。只要你们有一颗感恩的心。“感恩，感恩”，为何感恩两个字下面都有一个“心”呢？这就是告诉我们要想感恩别人，就要用心。在懂得感恩的同时，也要学会珍惜。
珍惜时间，珍惜父母……
时间是可贵的，过来这一分钟就再也不可能回来了。我们应该利用时间，而不是让时间来利用我们。有时候，可以在走路时背一下故事，当然这是一个不好的习惯。有时也可以在吃饭时想一些问题，这样就可以充分利用吃饭的时间。
时间一分一秒地过去，再过几十年父母也就是七老八十的人了，我们不止要珍惜时间，也要珍惜和父母在一起的每一分钟。
真的，我们要学会珍惜，千万不要等失去后才懂得珍惜……
《红楼梦》中有一首歌谣：“世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了。痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。”天下父母都将自己的孩子视作生命的牵挂，他们将青春，汗水，希望，快乐，幸福等等都寄托在我们身上。真正了解人生的人，是他们;真正经历过沧桑的人，是他们;真正走过漫漫长路的人，也是他们。他们赋予我们生命的广度和深度，他们的爱，从不需要解释。
泰戈尔在一首诗中写到：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时嗡嗡地道谢，浮夸的蝴蝶却相信花应该向它道谢。”我们做儿女的，似乎总是那浮夸的蝴蝶。父母已过不惑之年，我们从现在开始就应该学会感恩。否则，当我们深深体会到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”时，却为时已晚。
匆忙的岁月在不经意间流逝，而我们却在匆忙的生活中，将父亲关爱的目光遗失在风里，将母亲熟悉的话语渐渐淡忘。此时，我们不妨驻足，读一读温情故事，听一听感人歌曲，总有一个段落或一句歌词会使你的心灵有一丝颤动。作家丁午为他女儿写的信中有这样一段：“亲爱的小艾，今天，爸爸收到了你的两封信，爸爸很高兴。你不写信来，爸爸一点都不生气。爸爸特别特别想你，你的信，爸爸看了好几遍，好几遍，我把它就放在枕头旁边。爸爸特别特别想你，爸爸想马上飞到你的身旁，可惜我没有翅膀，可惜，没有。”听完这一段，大家有没有想起自己的父亲?到现在我才明白，我和父亲打电话时，他的每一个询问都是他对我不停的爱与思念。
我要学好感恩，可是我该拿什么去回报父母呢?没有华丽的辞藻描绘父爱母爱的伟大，没有足够的耐心倾听父母的唠叨，也没有足够的勇气对他们说声：“爸，妈，我爱你们。”我能做的真是微乎其微。他们给予我的，就像闪烁在黑夜中的星辰，永远没有最后和结尾。我曾用双手捧起母亲那倾注爱的针线密缝的千层底，我香甜地睡在父亲用臂膀围成的港湾，父母细心地用几层手绢为我包了要用的钱，犯错后父母给予的无尽的安慰与包容，我就像那漂浮的白云，而父母的爱充斥着那湛蓝广阔的天空。这爱，无法用言语解释，即便千金叶难以换取。
我们曾经以为优异的成绩就是对父母最大的回报，其实不然。天凉时的一声问候，远游时的一通电话，闲谈时的一杯热茶，甚至是你回家时的那声：“爸，妈我回来了。”都足以让他们暖心。在我们心里，他们是源，是爱，是永恒。他们会在街道转角时，用背影告诉我们，不必追;会在送我们上火车时，用泪水告诉我们，不必念;会在他们年老时，用沙哑的声音告诉我们，他们爱我们。
我们已经长大，昔日，我们有父母的庇护，可将来呢?他们总会老去，总会有两鬓斑白，皱纹满额，牙齿脱落，需要我们呵护和照顾的时候。那时候，我们一定要对他们说：“爸，妈，从此以后，我要用我我日益丰满的羽翼为你们遮风挡雨，为你们抚去沧桑，让记忆中我们美好的一切，随着你们老去的容颜，成为永恒!我对你们的爱，同样也不需要解释!
敬爱的老师，亲爱的同学们，
晚上好！首先我要感谢老师、感谢同学们，给我这么好的机会来锻炼我自己，来挑战我自己。
同学们都知道，今天我们的演讲是以感恩为话题的。
我的演讲，与其说是演讲，不如说是我个人对人对事的一点心灵体会和看一些相关书籍的感想感悟吧。
对“感恩“这个词，我还特意去查了字典，是一个动词，意思是说对别人所给的帮助表示感激。
但我觉得，随着社会的发展进步，它也应该发展来满足人们对它的需要了。
我的题目是心怀感恩，这是个动宾短语，感恩是个名词，它所表示的是，不仅要感恩别人的帮助，还要感恩你的亲人，你的朋友，你的同学，你身边认识或不认识的人，甚至于你的敌人，你身边的一草一木，这世界上的一切。
只有时时心怀感恩，烦恼的魔鬼才不敢向你靠近；只有时时心怀感恩，你才发现这世界如此广阔，如此可爱；只有时时心怀感恩，幸福、快乐才会永远伴你左右！以下，我分两点来谈感恩。
一、缺乏感恩，是一种罪过，更是各种悲剧的根源。
我们最熟悉不过的就是婆媳关系紧张的问题了。
儿子长大了，娶媳妇了，就会嫌弃老子老了，不中用了，还碍手碍脚的，特别是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去负起赡养老人的责任，轻则顶嘴，闹矛盾，郁郁寡欢；重则兄弟之间还大动干戈，气死老子。显明，这就是不孝，是罪过，是缺乏感恩之心的结果。
同学们，相信你们也有听说或看过有关拿破仑与她妻子依爱情尼。迪芭的故事吧。
拿破仑曾为迪芭小姐的优雅、青春、诱惑、美丽而感到幸福；为了要取这位相貌倾国倾城，沉鱼落雁的女子为妻，而不顾群臣们的反对。本来他们拥有健康、权力、声望、美貌、爱情等，完全是人们所羡慕所嫉妒的一桩美满婚姻。但好景不长，迪芭时时为嫉妒所困扰，遭疑惧所折磨，因痛苦而咆哮；她侮慢拿破仑的命令，肆无忌惮地闯进他的办公室，捣乱他的重大会议，闯进他的书房，暴跳如雷，恶语谩骂。
拿破仑身为国王的权威及爱情的力量却无法制止她对他无理的喋喋不休；他有许多富丽的宫殿却找不到一间能使他安静的小屋子。
迪芭的吵闹，不但没得到她想要的，而她日夜担心的事终于发生了——“拿破仑时常在晚间从宫殿的一扇小门潜出，用软帽遮住眼，由一个亲信侍从陪他去与正期待着他的一个美丽女人幽会。”
我们不得不叹息–悲剧啊！试想，如果迪芭能怀有一颗感恩的心，感激丈夫对自己的宠爱，对自己的赞美，感谢上帝赐她拥有国王权威的丈夫，美满的家庭，而好好珍惜，对内做个温柔体贴的贤妻良母，对外做一个受万民爱戴的皇后，就不会出现这样的'悲剧了。
二、善于感恩，化干戈为玉帛。
我们知道，当我们去埋怨，去指责，去挑剔，甚至去仇恨，去诋毁一个人的时候，也许当时你会很痛快，但过后你再次遇见他时，你是那么地不自在，那么地尴尬，或许你又发现这样做根本消除不了你心头上的怒火，反而越来越火，进而妨碍我们的睡眠，我们的胃口，我们的血压，我们的健康和我们的快乐。
要知道高血压，心脏病的祸源就是愤怒呀。相反，如果仇人知道我们如何担心，如何苦恼，肯定会高兴得跞起舞来。我们的恨意根本伤害不到他们，却使我们的生活地狱一般。
莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把火，热得烧伤自己。”
耶稣说：“爱你们的仇人，善待恨你们的人，诅咒你的，要为他祝福，要为他祷告。
”如果说做一件事对你有非常非常大的好处，而又起码不会伤害到别人，我想我们都会义不容辞地去做吧。
而面对我们的仇人时，我们是否也应该去宽恕他呢？我们不必去指望他也来感恩和道歉，但是我们至少能够善待自己，保护自己不受到伤害吧。
因为善待仇敌也能使我们在逆境中学习宽恕的品质！所以我们应该怀着感恩的心去、
“感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激遗弃你的人，因为他教导了你应该自立；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志”。
心里有别人，为别人做点事。不是为了回馈和感谢生活中的每一个人。
有人说忘记感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界，没有时间做任何事情的时候，我们开始享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。
带着感激，我们会更加感激和怀念每一个对我们好却不说回报的人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的快乐和喜悦。如果你总是心存感激，你会把给予别人更多的帮助和鼓励作为你最大的幸福，你就能向那些处于困境或绝望中的人伸出援手，而不要求任何回报。如果你总是心存感激，你就会少一些对别人的挑剔，多一些对环境的欣赏。
《感恩的心》这首歌让我们学会珍惜自己的幸福，学会感谢身边的一切，因为珍惜才会有，感恩才会永恒。
感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩，热爱生活。我们会感受到更多的快乐。谢谢，我的演讲结束了。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。 在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们。我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。
父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。
父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。
我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
同学们，让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，并且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康!快乐!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自10级电本三班的，很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是：《师恩，常怀于心》。
历来，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰，亦怀感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一种人，一支粉笔写就了他人生的轨迹，两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章，而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时，他却只能获取花香，他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳，他的银子是那十五傍晚的月亮，但他却依然快乐地吹着口哨，因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错，他，就是我们那可亲可敬的老师！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对您的赞许；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对您的敬意。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，得以培养十万栋梁。
不禁问，是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地？又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育？我想说，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可亲可敬的老师！在我心中，老师，您是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；在我心中，老师，您也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己；在我心中，老师，您更是那支粉笔，“粉身碎骨都不怕，要留知识在人间。”
还记得那个眼神，厚厚的镜片下，藏不住您对学生的无限鼓励。还记得那个微笑，纯真的笑容中，包含着您对学子的无比关爱。
还记得那个背影，微微的灯光下，您披着衣襟，深夜里改着学子们的作业。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师！
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
看，风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：我那可亲可敬的老师，谢谢你们！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
微风轻抚，花儿绽放，他的脸上挂满一丝丝的忧愁。她传授知识，却受到反抗;他无私奉献，却得不到回报。她，就是我最喜爱的老师。
她温和的双手，已被繁多的作业折磨;她严厉的嘴里，蕴含着对我们满怀的关心;她善意的目光，时刻催促着我们前进。
就在那天，下午的考试结束后，你脸上乌云密布，冷冷地说出几句”昨天的作业很多人没交，赶快交啊!“可过了许久，只有那么几个人交了，你忍不住把没交的名字读了出来，当你读到我时，我心头一愣，昨天把作业放在柜子里，忘记带了。我上去跟你们解释，你却说：”忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由，我管你有没有写，你反正现在重新做一次，交给我。“我很不情愿的回到座位上重新写起来，心里一直很埋怨，我真的写了，真的是忘了带了，我恨死你了!我埋头一只写着，教室的人越来越少了，快六点了，你叫了我过去，对我说：”还有多少?还有几局名言。那你先回家，明天把你现在的和你昨天写的带回来给我，知道吗?哦!“
第二天，我拿着那两份作业，交到你的面前，你欣慰极了，语重心长的说了一番话：”梦帆，你要知道忘带东西的后果是多么严重。如果你去机场，去到忘带身份证，是上不了机的，那是无法补救的，我让你多做一扁，对我也没有好处，我只是想让你明白这个道理，以后可要长记性了，不要再忘带了。嗯，知道了，谢谢老师!“
以那以后，我知道你的严厉只是为了突出你的心意，你并不是要责怪我，只是为了让我更细心，你的`心意我明白了，我一定会用我的成绩好好报答你，你就是我最爱的老师。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎天下养。本周日是一年一度的母亲节，同学们，你们准备好向母亲送上一声节日的问候，送上一份节日的惊喜了吗？心怀感恩，不应只体现在家庭生活中，更应尽显于校园生活里。
时光荏苒，凤凰花几度花开花落，香樟叶几回冬黄春绿，毕业这个词离我们高三学生越来越近。关于高三，关于七中，我想每个人都会有一段自己的独家记忆。它或许是百日誓师时的壮志豪情，或许是篮球比赛时的呐喊助威，它或许关于某个同学，或许属于某个集体。而三年来，我们最难忘的还是我们的老师，是他们陪伴我们作舟渡茫茫学海，成为我们冲刺路上的动力。
也许在很多同学眼中，老师一直都是严肃而难以亲近的。未按时上交作业时的忐忑，考试成绩不理想时的惴惴不安……因为不够了解，所以我们很难体会他们的行为背后的良苦用心。一张两个小时的测试卷，可能是老师筛选十几份各省市试卷的成果；一节四十五分钟的课，可能是老师花尽多时辛苦备课的精华。我们在老师的教育引导下，逐渐成长，老师就是太阳一样的称呼，潜耕励耘育桃李。
桃李竞芬芳，师者卓识。学生总在老师的眼里找到天空，那时自信开始萌芽。被誉为“中国航天之父”的钱学森曾说过，在他的一生中，有17个人对他的成长产生了深刻影响，其中老师就占了8个。于我，则每天感受到：是老师的循循善诱，旁征博引在雕琢着我们智慧的大脑；是老师的披星戴月，深情注视在见证着我们茁壮地成长。
当我们埋头于各科的试题之中，怅然于某一次的测验成绩之中，过着别人眼中紧张的生活，是老师物质、精神的馈赠，给我们的单调生活带来分外的感动。那种感动是圣诞节时收到糖果的惊喜，冬至日时收获一碗汤圆的温暖，或是听到老师用略带沙哑的声音坚持讲课，看到老师拄着拐杖在讲台前解题的身影……饮其流者思其源，学其成时念吾师。还有几十天，毕业班的我们就将离开这个校园，离开朝夕相处的老师，这都将成为我们温暖的回忆。
但是高一高二的学弟学妹们，你们的老师还将陪伴你们走过一年甚至两年，从现在开始，学会用更真诚地方法跟老师交流，学会走进老师，更重要的是感念师恩。
感恩，不是简单地在形式上的表达，不是局限于教师节的一条短信、一束鲜花。它可以尽显于校园生活的点滴之中，可以是见面问候的一句“老师好”，是下课铃响时的一句“谢谢老师”，更是学习上的自觉勤奋。
春风化雨，润物无声，老师怀着非凡的爱，而我们铭记着无声的大爱。在此，我代表毕业班的同学，发自肺腑的道一声：亲爱的老师，谢谢您！最后，祝愿七中的老师桃李芬芳，健康幸福！谢谢大家！
说：“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦，我有我的教育梦。要问我的梦是什么，那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。”
珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说：“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”是的，生命对于每一个人都只有一次，我们一定要十分珍爱自己的生命，也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次，我在学校西边的路边等绿灯，见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯，有的孩子自己骑着车闯，有的跑着步闯。不仅如此，有几个家长从我身边过去，还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗?他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎，中国人什么时候才能遵守交通规则，珍爱自己的生命，善待别人的生命。人的生命只有一次，所以我们要教育孩子必须珍惜它，必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命，让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活。 心存感激从感激父母做起。一个人心存感激，才会心中有爱，心中有爱，才会真诚地去关心别人。据我观察了解，由于感激教育匮乏，目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄，不懂得感念亲恩。有一天，我在水果摊上买水果，摊主一边忙着卖水果，一边忙着给孩子
做午饭。而孩子放学回来，坐在桌边等妈妈给他盛饭，饭还没吃玩，又以命令的口吻叫妈妈拿西瓜给他，妈妈怕孩子吃不饱饭，就说等他吃饱了饭再拿，他竟然说妈妈舍不得一个西瓜，生气地走了，临走时从钱柜里拿了一张一百元钱，妈妈怎么喊，他头也不回，妈妈无可奈何地摇了摇头。后来听他妈妈说，这个孩子还是我们县城最好的高中里的成绩优异的学生。身为老师，当时我有一股说不出来的滋味。所以我们要教育孩子感激父母。让他们知道父母给了我们生命，给了我们温暖的家。父母用最无私的爱呵护着我们，把整个世界都给了我们。百善孝为先，心存感激从感激父母开始，进而感激老师，感激社会…… 担当责任从小事做起。车尔尼雪夫斯基说过：“生命和崇高的责任联系在一起。”我说，一个敢于担当责任的人受人尊敬，招人喜爱，让人放心，所以，我们应该努力让孩子做一个有责任意识的人。最近读过这样一个故事：儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。一分钟余，爸爸走向桌子，大声问："桌子呀，是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”儿止哭，泪眼看爸爸。爸爸抚桌，冲儿问："谁呀?谁撞疼了桌子?""我，爸爸，我撞的!""哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!"儿含泪，鞠躬，说："对不起"。自此，儿子学会了责任和担当!这样的事情在以前和现在都有过，可是长辈们大都是拿着东西把桌子打了一顿，哄孩子不哭了。所以导致孩子在学校明明打了人，还说别人有错。敢于担当是一种境界，也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当情怀，也曾有“天下兴亡，匹夫有责”的报国誓言。作为小学生，担当责任从小事
做起才能知道为家人，为自己，为社会，负起自己的一份责任! 坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过：“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折，这时候就需要家长和老师的鼓励和指导，引导他们怎样克服困难战胜挫折。四川雅安发生7.0级地震，成都等地震感强烈。很多人受伤进医院。其中，一位受伤的小女孩表现坚强，尽管身上有血迹，但她微笑着说“我没事，我不哭，我很坚强”。小女孩的镇定和坚强就是孩子们学习的好榜样。霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也孩子们学习的好榜样。美国教育家华盛顿也说过：“除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。”可见，一个坚强不屈的人必能成大事，一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。
国家有国家的梦，我有我的教育梦。愿我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。从而真正做到将“立德树人”作为教育的根本任务。