感恩学校感恩老师演讲稿800字(汇总五篇)

感恩学校感恩老师演讲稿800字(通用5篇)

感恩学校感恩老师演讲稿800字 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是三级3班的李韩斌,今天我演讲的题目是《感恩老师》。

请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,

让我们由懦弱变得坚强?……是老师,是亲爱的老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师给我们有力地支持;当我们取得成功,老师与我们分享喜悦,并及时打上“骄兵必败”的预防针。

老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一个心灵沟通的目光,一个会意的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,

一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境……这些都是感恩,

因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定感恩。

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起……

我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!

谢谢大家!

感恩学校感恩老师演讲稿800字 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是,感恩这二字十分重要,我们是一名小学生,我觉得自己周围很多要感恩的人,这次我不谈别的,就说老师,人务必要怀有感恩,感激恩师十分有必要,学习跟生活就是这样,必须要让自己有一个舒适的状态,我们怀着一颗感恩的心,感恩老师,我想作为一名小学生这是我们应当领悟到的。

老师是我们学习道路上的明灯,一向就是这么在说,这毋庸置疑,往往在黑暗中能够让人眼前焕然一新,感恩是十分珍贵的一个东西,每次当我看见老师在讲台上头幸苦的讲课,我就意识到我们很多时候在还不明白珍惜,过去没有这种意识,在学习当中总是缺少一个态度,让老师也操了很多心,我想作为学生这本很就是不用去说的,我想不管是什么事情都应当对自己有一个态度,这是十分关键,我感恩老师,可能有的时候老师回事很严格,我之前一向不以为然,在学习当中对我们严格是十分有必要的一件事情,此刻我也在思考,学习是自己的事情,老师对我们严格是有道理的,我一向在想着怎样让自己优秀的起来,都说严师出高徒,我其实不期望自己在今后有多么突出,我只想期望能够让老师少操心,应对学习坚持一个好的态度,不让老师失望。

回想在小学那里几年的学习,我感恩身边的面每一个老师感恩老师赋予了我很多知识,让我应对这个世界有了一些了解,让我有了一个逐渐完善的世界观,教会了我很多道理,当然这些在今后随着自己的成长我也会慢慢的懂得,可是老师是我的引路人,在教会我一些道理,我作为一名小学生,我觉得自己在很多方面都是比较幼稚的,还有很多事情没有涉及,可是老师都会很耐心的在教我,学校是一个神圣的地方,老师是十分值得尊敬的,我感恩老师,每次在上课的时候望着老师的背影,我会感觉很踏实,是老师在带领着我们掌握更多的东西,学习到更多的知识,这些能够让我丰富自己的人生,在学习当中沃不是一个的十分主动的人,一向都是老师在开导我,也会有很多时候让我不知所措,老师都是耐心的。

同学们,我们要感恩老师,此刻就在我们的周围,望着我们xx学校的每一个老师,我内心是有很多骄傲,原先我是有那么多恩师在教我知识,我也想对老师说一声:“多谢!”

感恩学校感恩老师演讲稿800字 篇3

敬的各位、老师、同学们:

大家早上好!

我是xx班的,我今天演讲的题目是“不忘师恩”。

同学们,我们已经学习了X年,老师在这个过程中起着至关重要的作用。因为他们,我们领略了诗词歌赋之美,了解了数学方程式的奥秘,揭开了另一种语言的奥秘,树立了正确的政治观,了解了古今中外的名人,了解了这个多彩的地球,探索了生活中无处不在的物理现象,理解了化学反应的深刻含义。正是因为有了他们,我们才能认识这个五彩缤纷的世界,我们的认知全是空白,但正是他们的努力,才能让我们贫乏的大脑充满不同的知识,让我们成为真正有的人!

他们的努力没有任何回报。同学们,还记得那个会准时出现在教室的人吗,不管是冷还是热?那个人是我们的老师。站在三尺讲台上不知疲倦的人,捧不住老师的伟大。为了我们,他们愿意做园丁,致力于培育我们每一朵花。为了我们的成长,他们愿意爬楼梯,只是为了我们能走得更高。同学们,你们还记得我们考试失利时,老师和我们的谈心吗?他们和我们的父母一样,每时每刻都在关心我们的状态。他们希望我们能成为人才,但也希望我们能成为性格完美的人。一路走来,他们辛苦了,苦了。说到这里,不知道大家还记不记得考前反复跟我们说的那个人。其实老师们本来可以尽职尽责,只说一次,但是他们一直强调,直到我们走进考场的那一刻,你们有没有想过为什么?因为他们知道试卷上的每一分对我们来说有多重要,因为他们知道如果我们能因为再说一遍而少掉一分,那就值了。每次取得好成绩,都是他们最开心的事。这就是我们的老师,一个心甘情愿,默默无闻的人。

作为学生,我们对待老师没有回报,但我们必须记住——永远不要忘记老师的恩情。也许随着我们的成长,我们会认识很多老师,但不可避免的,我们要和很多老师说再见。然而,无论我们在哪里,我们都必须记住我们的老师。我们的人生只有几十年。认识很多老师是我们的荣幸。教师节快到了。让我们以最饱满的热情迎接。

感恩学校感恩老师演讲稿800字 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理咨询的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

我的演讲结束,谢谢大家!

感恩学校感恩老师演讲稿800字 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,在此,请允许我代表大家,向辛苦耕耘在讲台的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴提高费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老老师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎样会像自己的妈妈?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们能够回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,明白多少事,可此刻呢?这其中一点一滴的提高是否都包含着我们老师的心血?

老师节到了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

《东方少年》杂志上以往刊登了一文章,说的是一个孩子在老师节来临之际,费劲心送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,老师节你期望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你此刻就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们明白老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每一天的提高。

同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最终,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日欢乐!”

我的演讲完毕,多谢大家。

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