心灵之窗作文(优秀6篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?这次漂亮的小编为您带来了心灵之窗作文(优秀6篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

心灵之窗作文 篇1

沟通时心灵的窗户,我们要经常开放自己的窗户,通风换气。——题说

多少天了?多少天了?我悄悄地问自己。

多少天了,我未曾去紧拥妈妈那疲惫的身躯。多少天未曾去与妈妈坐下谈谈心。多少天了,我未曾与妈妈一起走街。

每天清晨,我总是早早的出门,放学归来,又一声不响地把自己关在屋里写作业,吃饭时也只是默默不语,一句话也不说,睡前也只是打一个简单的招呼,这种机械似的话持续了半学期,中间的对话最多的一次竟然是因为考试成绩不理想被妈妈批评,我信了越来越觉得爸爸妈妈不爱我,我只是个考试的工具。心情越来越差,考试成绩也一路狂跌,爸爸妈妈X着急了,开始找我谈话,一开始,我还觉得父母只看分,知道那一次,我觉得我应该心平气和地和父母谈一下了。那一次谈话爸妈对我说,这一段我怎么回事?是不是病了?还是有什么烦恼!他们告诉我做人不能太过浮躁,不能太粗心。在这一次谈话中,我意外地察觉到原来爸爸妈妈也是很爱我的,他们也很在乎我。那一次沟通,我留下了感动的泪水。

我常常在想如果没有那一次的沟通,现在的我会是什么样?是接着沮丧重复机械式的生活?沟通原来是那么地重要,X可以让我感觉到那不易被发现的爱,藏在最深处的爱。沟通就像一扇窗户,开放我们的心灵,同时也接受外面的世界。

我们要常常打开这扇窗,接受别人的爱。

心灵之窗作文600字 篇2

从三年级下半学期开始,我的视力逐渐下降。如今已是五年级的学生了,我的眼睛已近视100多度了。虽然爸爸妈妈经常提醒我注意看书时眼睛和书本的距离不要太近,注意用眼卫生。。。。。。可我还是记不住,甚至心里还想:其实戴眼睛也没有什么不好的,班里戴眼镜的同学都像大学生、大博士,而且学习成绩都挺好的,为什么我不能戴眼镜呢?自从,有一天我对爸爸妈妈说黑板上的字看不清时,他们终于带我去配眼镜。走进医院,一股医院特有的中药味扑鼻而来,我连忙捂住鼻子,一个箭步冲上三楼的眼科室,还没等爸爸妈妈上来,我就已经跑进了孙医生的门诊室了。

经过十几分钟的检查、调试,一次一次地换镜片,一次又一次地让我在走廊上走走,往远处望望。后来,孙医生终于决定给我配眼镜了(原来计划要等到初中再戴),我的心里乐开了花,可是孙医生说:“要是戴了眼镜,就拿不下来了,一生都要和眼镜在一起了,并且起码一年增加100度。”医生还说,要是成了近视眼,高考时一些高科技的专业都不录取的,比如科学家、考古学家,当兵。。。。。都不会要你的,不管你的学习怎么样,成绩多么的好,只要你一近视,统统不要。听了孙医生的话,我一开始沾沾自喜的心情立刻消失得无影无踪了。

临走时,孙医生给了我一张纸条,上面列了一些关于预防近视眼的要点。我在心里暗下决心,一定要认真做好眼保健操,一定要把真正的好视力挽回来,要把眼镜上那个坚硬的铁锁砸得粉碎,让我的心灵继续呼吸新鲜的、令人赏心悦目的空气!

……

心灵之窗作文 篇3

眼睛是心灵之窗,它能看到许多不同东西,不同的善恶丑陋,而眼神,则是打开心灵之窗密码的钥匙。

地球上每一个生灵都有它们独特的眼神:牛的波澜不惊、骆驼的悠然自得、鹿的清澈透明以及狗的中心耿耿。每一个眼神背后都有一个动人的故事;每一个眼神都毫无掩饰地透漏出那个生灵的内心,或胆怯、或张扬、或勇敢、或狡猾。它们的眼神单纯且真诚。

对于动物眼神的单纯,经过几百万年进化的人类来说在这一点上却是失败的,人类在进化的过程中渐渐地与其他物种疏远了联系。人类的眼神经过了系族社会与战争的洗礼,慢慢地变得狡猾且多变,失掉了原来的纯真善良……时光飞逝,又过了几千年,虽然处于和平年代,但是人们的眼神却没有了往日的神采,徒留一片浑浊,与其他动划分了界限,眼神透出的不再是单纯,也不全是善意。看到的只是冷漠与仇恨。

不是每一双眼睛,都美丽,不是每一双眼睛,都拥有纯真的眼神。也许我们曾抱怨过上帝未给予我们一双如星星般明亮的眸子、未给予我们一双美丽外形的眼睛。没有又怎样?虹膜上的色彩不能决定一个人的心灵的真善美,只有眼神可以向外界透漏你心灵的一点一滴。即使你是一个不善交流的外表柔弱的人,只要你拥有热情的眼神,任何人都不会把你拒之门外的。即使你是一位普通得不能在普通的人,就像一粒被丢进沙漠的黄沙、一滴洒向大海的水珠。只要拥有一个与众不同的坚信不移的甚至与倔强的眼神,你就会是那茫茫大漠的一颗最纯正的金粒,阵阵海涛中最高的音符。

游离的思想穿越时空,回到现在,回到生活了十几年的城市以上,人们或许正在拾回丢失的那一份单纯,阳光透过厚厚的云层,最终落到每个人的脸庞,人们虽然还是板着木讷的面孔,但我透过他们的双眸看到了每个心中那一团温暖的火焰,通过那火一般的眼神我读到了曾深埋于心底的情感。

从一个眼神开始,打开我们的心灵之窗,让受伤的心灵得以痊愈,让我们抛弃丑陋,寻找人间的真善美。

心灵之窗作文700字 篇4

透过心灵之窗,可看到每个人都有不一样的风景,有的繁花似锦、姹紫嫣红;有的阴云密布,惨淡灰暗;有的如潺潺流水,平淡自然。因为观念和态度的不同,行为处事,人生经历也就有所不同。因为不同,所以人生的舞台便演绎出各种不同的故事。

青莲居士,一个不安于平庸的灵魂。透过心灵之窗,我看到了他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的超然,“长风破浪会有时,直挂风帆济沧海”的洒脱;“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的豪迈。因为敢于对抗权贵,因为性格豪放不羁,他在自己的人生舞台上留下了不平凡的一笔,也使后人永远记住了那个不一样的灵魂。

司马迁,一个有着钢铁般毅力的人。透过心灵之窗,我看到他内心的愁苦、孤寂,也看到了他为了梦想和信念艰苦奋斗的决心。即使是被世人所齿笑也不以为然,即使将来无法完成自己的梦想也不以为意。所以,因为坚持,他被世人所铭记,因为坚持,他的事迹将流传千古。

博迪,一个全身瘫痪的病人。当其它人都在为他悲惨的命运叹息时,他用心灵的刚毅告诉所有人,他不是一个一无是处的人。透过心灵之窗,我看到他曾经的彷徨和无助,但更多地是对未来的渴望和梦想的坚持。他以眼睛为工具助手一起写出的《潜水衣与蝴蝶》,证明了他存在的意义和价值,他的人生不再只有灰暗。

心灵之窗里有着一个人对和生活的态度,对梦想,对生命的理解以及一个人的追求和信念。在那里可感受到心灵强大的力量,即使身残,自己的人生也会有不一样的风景,即便失意,你的命运也将有灿烂的一页。

正是心灵所焕发的光彩,照耀着这片广袤的大地,也正是心灵的力量,使这个世界变得美好和不同。

心灵之窗,一个传递着希望与梦想的殿堂,一双承载着坚持与信念的翅膀。它将植根于每个人心中,等待有心人去解读,去了解。

心灵之窗作文 篇5

眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛,我们的心灵更透明,我们的世界更光明。

然而,不是每个人都能幸福地享有这心灵之窗,眼睛是心灵的窗户,可我知道我的眼睛并不明亮。因为我有“眼球震颤”这个朋友。说是朋友,其实它并不是我的朋友,因为它从出生就缠着我,对我一点儿好处都没有,反而让我的视力越来越差。唉,它就像是一个“魔鬼”,让我不能用我自己明亮的双眼去看美好的世界:蓝蓝的天空,白白的云朵,皎洁的月光……

从我记事起,妈妈就经常带着我去大医院检查,每一次妈妈总是红着眼睛走出医院。

我坐在教室第一排,可以看到黑板上的字,但上数学课时,老师放的光盘,我只能看到数字。电脑课上我也看不清楚,甚至很辛苦地看。我从小就知道眼与书本一尺远,可是我总是趴得很近才能看清楚上面密密麻麻的字,这是多么烦人呀!

今天的我又踏上了看眼睛之路,当散瞳的药水滴在我眼睛里时,刺痛的感觉在眼里打转,面对忽闪忽闪的灯光我却看不清楚,当知道视力只有0.5时,我很失望,心里不高兴,心里想又没有提高,当看着妈妈急匆匆地跑上跑下时,我很难过,为什么我是这样的呢?当医生说这种神经性病变没有特殊的办法时,我又悄悄地发现妈妈抹眼泪了,我真希望我的视力快快提高。

大家请记住眼睛是心灵之窗,不要让心灵之窗戴上一层玻璃了。保护眼睛就从现在做起,相信你们也一定不想和眼镜做朋友吧!那就请大家改掉不良的行为习惯,让眼睛健康起来。

心灵之窗作文 篇6

又是玫瑰花开的季节,窗外的花圃里,一朵朵花儿羞涩地绽放着花瓣,缀在一丛丛带刺的花茎上,散发着浓郁的香气。

上初中后,也许是枯燥紧张的学习和一成不变的生活,使我的性格渐渐地改变了。我渴望友谊,渴望心灵与心灵的沟通,但是又逃避友谊,总觉得别人和我接近似乎另有所图,有意无意中我总是出语伤人。同学们似乎也觉察到了这一点,可都保持着无言的宽容。

渐渐地,我成了一个冷眼旁观周围世界的自高自大的孤僻的人。

我的爷爷是一个有生活经验、对事负责、严厉的老人,他经常批评我的过错,我也很乐意地接受他对我的指责,所以我们相处得很融洽。

前几天,我做作业时由于字很差,被老师在作业本上批了一个大红“差”字。这让我很受伤,爷爷发现了。哎,“暴风雨”要来临了!可是出乎我的意料,爷爷并未批评我,只是摇了摇头,说了句:“不高兴写就不要写,写这么差不如不写。”他脸上的神态是我从未见过的,我的脸立刻红了起来。爷爷的话更是刺伤了我。我有些茫然,有些懊恼。

傍晚,我伏在桌上,心里的不快还没有消失,受伤的心还有些痛。下意识地随手翻了翻桌上的语文书,一页纸出现在我眼前,上面是个作文题:有刺的都是玫瑰吗?恍然记起爷爷晚饭前在看我的语文书,这一定是爷爷临走时布置给我的作业。文题后还有爷爷写的一行小字:要求内容具体生动,有针对性。

怪题。

熄了灯,我呆呆地望着窗外,梧桐树那宽大的叶子被风吹得沙沙响。广袤的天空,亮而透明的月亮静静地吐着清辉。

静默中只有蟋蟀的鸣叫,静默中眼前只有一张张熟悉的面容。爷爷的话有些刺伤了我,可是又有  多少次,我的同学因为我的刺而尝到了同样的滋味!一阵清风吹来,我不禁一颤,此刻的我感觉分外清醒。……

第二天,写好的文章放在了爷爷的桌上。我看见他那厚厚的眼镜片后面有些得意的目光。

“我的刺比你用的是地方,对吗?”

“对!”我坦然一笑。

爷爷的这一课打开了我的心灵之窗,彻底拔掉了我心中的刺,使我变得开朗、乐观,为家庭,为同学带来了欢乐。

我要用笑声去唱好人生征途中的每一首歌!

打开心灵之窗,接受每一缕阳光。成长过程中,我们需要他人善意、妥帖、及时的提醒。小作者关注的是成长的话题,很巧妙地以“刺”为线索,贯穿全文。由带刺的玫瑰作引,想起了我平时与同学交往中带刺的行为,接着写了爷爷独具匠心的带刺的话语和意味深长的“有刺的都是玫瑰吗?”的作文题,这些带刺的做法使我反思,解开了我的心结,打开了我的心灵之窗,让我愉快地享受洒向我的每一缕阳光。

爷爷以“刺”拔“刺”,巧用心思,作者以“刺”串“刺”,巧用构思。真是匠心独运。

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