在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？
今天是星期天，我到乡下去了，过了一会，老爸就叫我们过去整理砖块，并把它放在伯伯的园子里。
我看着不整齐的砖头，就叫上弟弟一起搬砖头。把员工叫好之后，我就和弟弟各搬各的。我先拿一个砖头竖放着，然后就从最顶上拿，横放在竖的砖头上，堆积成四五块砖头时，就把横着的砖头拿下来，放在胳膊上，那2。5千克的砖头的重量对于我来说，我感觉不像是搬着四五块砖头，像是搬着千吨的石头，然后慢慢的挪到园子。
我看了看搬那堆砖头很多，但是只完成了30%。真难搬啊！过了1小时都没能完成一半，要是按照这样的速度至于还要搬2小时才能完成任务。可是我们已经搬的精疲力尽了，不可能保持这样的速度，算了吧？还是别搬了，出去玩儿。突然我的耳边又想起一个声音“做事一定困难，不能半途而废要持之以恒，做事要麻利”。
这句话大大鼓舞了我，看了看周边有什么东西适合搬运，那儿有一个推车，我立马把它拿过来，一个一个的放在推车上面，使劲儿推。在我的努力一下，又过了半个小时，终于把砖头搬完了。
看着这个以前这里一堆那里一块砖头的地方，被我整理的一个干干净净，心里感觉到舒服多了！我懂得了一个道理：一分付出就有一分收获。
美好生活劳动创造作文（优秀19篇）
古往今来，我国一直是农业大国主要的劳动也一直是农耕。诗人李绅曾说：春种一粒粟，秋收万颗子。一粒种子为什么就会变成万颗种子呢？这就是劳动的作用。劳动的过程并不容易，白居易的《观刈麦》：“足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。”炎热的夏天人们劳动十分辛劳，但却是作物生长的关键时期。王安石就曾写道：“豚栅鸡埘晻霭间，暮林摇落献南山。丰年处处人家好，随意飘然得往还。”丰收的景象使人愉悦，下半年美好的生活就是“足蒸暑土气，背灼炎天光”的春根秋收换来的。古代社会以农业为主农业好了国家的就好了，人民幸福了，大家的生活就好了。这是一个自下而上，自上而下的过程。
现代社会劳动形式更为复杂，农耕也不再仅仅是体力的付出，脑力的付出也显得尤为关键。袁隆平院士研究的杂交水稻种栽技术就是很好的实例——第三代杂交水稻的亩产超过了1000公斤，使中国乃至世界数亿人摆脱饥饿享受饱腹，可谓是神农当代，功德齐天啊！而在古代，一个好的庄稼把式也就亩产300来斤能过达到500斤就顶天了。大致估计下现在的1000公斤亩产就是一个人的劳动可以顶过去四个人的劳动。这项科技成果虽然是数十人的团队几十年科学实验的辛勤劳动换来的，却可以让千万的劳动成果翻倍。脑力劳动在其中发挥不可替代的作用。单就农业这一点来说这样的例子还有很多比如农耕机器，无人机播种化肥，农药……这脑力劳动带来的劳动效率的提升，提高了人民的幸福感，加快美好生活来临的步伐。
美好生活劳动创造作文（优秀19篇）
劳动，是推动历史前进的动力，劳动，是劳动社会发展的纤绳，劳动是帮助时代进步的阶梯。“民生在勤，勤则不匮”劳动是中华民族的优秀传统，一代代炎黄子孙脚踏大地，心帖热土，用勤劳的双手披荆斩棘，开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在当今这个科技迅速发展的时代，最接近民族复兴的时代，不理解，不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。
从客观上讲，只重视分数忽视劳动培养的教育一定程度上助长了功利浮躁之心；父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”；科学的进步在便利人们生活的同时，也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲，个别同学怕苦怕累，好逸恶劳，缺乏劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的，在劳动中我们可以提高自己的实践能力，学会生存技能与本领，同时，在劳动中，我们可以培养与他人合作的能力，加强自己的品德修养，升华自我境界。我们也会感受到劳动的魅力与价值，实现自我价值，提高自信心，自己在日常生活学习中更积极向上，刻苦勤奋，并且也会体会到劳动不易，更加珍惜他人的劳动成果，更加爱护这个美好的社会。
时代在发展，社会在进步，人们逐渐意识到劳动对一个人的重要性。于是，人们在不断的实践体验中端正了劳动态度，培养了劳动意识，培养了劳动习惯，在新时代中重新焕发青春光彩。
那我们应如何用劳动创造美好生活呢？首先，我们应坚定理想信念，信念是帆，劳动是桨，理想信念缺失，青春就会像无舵之舟般漂泊不定，终致南辕北辙，徒劳无功。其次要注重方式方法，切记打“勤奋球”，踩油门挂空挡，而应找对方法，力求事半功倍。最后要从自身做起，从点滴小事做起，把热爱劳动的响亮口号落到实处，从完成每一项任务会行每一项职责，面对每一次困难中见精神。
时代潮流并没有遮掩劳动的光芒，反而将其无限放大，照亮青年前进之路，时代在变，而劳动永不变。我们已经庄严地接到了时代的火炬，担当起复兴中华，圆梦中华的巨大责任与使命，举起劳动的风帆，让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，在劳动中创造价值，实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世，共同创造美好生活。
今日，我帮爸爸洗了碗，我第一次看到爸爸笑得这么开心。
以前我也偶尔会帮家里洗碗，并且都是用热水，暖暖的。这次，家里的热水器坏了，只能用冷水洗碗了。我自告奋勇要用冷水洗碗。
两只手刚被冷水浸湿，我就觉得我自我冻得快失去知觉了。爸爸担心地摸了摸我的手，他的手也变冷了。可是我笑着跟爸爸说，我必须要坚持到底，我就把这场洗碗当做一次比赛！我哼着歌，快速地洗着碗，看到一个个脏脸变得亮堂堂的，我的成就感满满。
最终，我把所有的碗都洗好了。爸爸看着我冻红的手，赶紧用他热乎乎的大手给我取暖。这时我突然想到爸爸妈妈每一天都要这样为我洗碗，太辛苦了，我以后必须要更加勤劳！
科学家门捷列夫说过：“劳动创造一切，劳动者创造一切。”
我们的祖先通过劳动，打造了一件又一件的工具：为了可以吃到肉，他们创造了石茅、石剑；为了吃到五谷，他们创造了锄头、犁……通过长久的劳动，他们创造出了很多以前想都不敢想的成就。
现在已经是21世纪，我们这样的美好生活又是怎么来的呢？那当然也是依靠我们的双手去劳动。马路上有环卫人员在帮我们扫垃圾；学校里有老师在给我们上课……当然了，我们的美好生活不只是依靠这些大人，其实我们自己也可以出一份力：我们能够凭借一己之力，使身边的环境变得美好。如：我们可以在值日的时候，把教室打扫干净，让自己生活一个整洁的环境中，可以在家里面帮父母分担一些简单的家务劳动，给爸爸妈妈减轻一些生活的压力；也可以努力学习，上课认真听讲，学习很多知识，这样我们将来就可以做祖国的栋梁。因为只要我们变“强”了，我们的祖国也就变“强”了，这就是所谓的“少年强则国强”。
像最近这一段时间，每天下午我都和一些同学留下来消毒教室。因为现在是特殊时期，我们得把桌子和座位都消毒，以免上面有新型冠状病毒。开始消毒了，首先我们先用75度医用酒精，把第一排的桌椅都给喷了个遍，然后就把桌椅都给抹干净，抹完之后，我们就按照这个顺序把第二排和剩下几排的座椅都给消毒。给桌椅消毒完之后，就再给门消毒。给教室消毒后，我们就用扫把把地上的垃圾全扫到垃圾桶里。
第二天清晨，我来到学校看到同学们坐在窗明几净的教室里学习，我的心情特别舒畅，因为这是我们的劳动成果。
亲爱的同学们，劳动创造了我们现在的美好生活，劳动让我们的生活更加美好。所以，我们要更加热爱劳动，为祖国美好的明天增光添彩！
从古到今，人们都把劳动看成是一种最光荣的事，也把劳动看成是一种美德。劳动创造了我们这个丰富多彩的世界，劳动也让我们的生活变得更加美好。
我们身边尽职尽责的劳动者有很多，有努力工作的父母，有辛勤劳动的农民，有救死扶伤的医生，有诲人不倦的老师，他们都是最用心的劳动者。
我们的父母用劳动创造了幸福的家庭。爸爸每天努力工作，努力挣钱，满足了我们的日常生活需求。妈妈除了努力挣钱，还为我们洗衣做饭，照顾了我们的日常饮食起居。而我们自己除了要努力认真学习，闲时也要帮妈妈做些力所能及的家务。我们家庭里的每一个成员都在用自己的劳动，创造属于我们的价值，劳动使我们每个人都过得快乐而幸福。
农民伯伯用劳动创造了丰收的喜悦。黄澄澄的玉米、白纱纱的棉花、圆溜溜的西瓜、红彤彤的苹果和绿油油的蔬菜。农民伯伯用自己的汗水换来了饱满的果实和我们饱饱的肚子。不论春夏秋冬，在那广阔的田野中，总能看见他们勤劳的身影。他们早出晚归，披星戴月，是他们用辛苦的劳动使我们吃到香喷喷的米饭和可口的菜肴。
白衣天使用劳动创造了生命的奇迹。他们的职业伟大而神圣，他们总是默默地付出，有时为了拯救一个生命，他们不知道要付出多少汗水和心血。特别是这次新冠状病毒，那些为抗疫病毒而献出自己宝贵生命的人，他们是这个世界上最伟大的人。他们无私的奉献对人类，对整个世界，都做出了无比巨大的贡献。是他们用辛苦的劳动，使我们拥有了健康和生命。
我们的老师用劳动创造了丰富的智慧。在我们的学校到处都是好老师，他们尽职尽责，默默付出，无私奉献。他们用自己的心血，精心浇灌着每一个花朵，他们用循循善诱的教导，滋润着每个学生的心田。老师是我们的引路人，是他们用辛苦的劳动，让我们知道了天有多高，地有多厚。
我们要尊重劳动，正是伟大的劳动者，为我们创造了今天幸福的生活。让我们共同努力，共同奋斗，让我们的世界变得更加美丽壮观，让我们的生活变得更加绚丽多彩。我相信，我们的祖国，会更加繁荣昌盛，更加辉煌腾达。
我记得著名教育家陶行知曾经说过：“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”愚公通过劳动从大山深处开辟了新的道路，走出了大山，人类也通过劳动，从愚昧无知的远古时代走向了现代文明。
劳动不分大小，从小事做起，从我做起。今天我就自告奋勇地洗碗，原来洗碗的水是暖暖的，不过，这一次有点特别，因为热水器坏了。我把碗小心翼翼地放进水槽里，可是手刚一伸进水里，就感觉指尖一阵刺痛，像被冻住了一样。“没关系，肯定过一会儿就好了！”我自我安慰道。我打开水龙头，认认真真、一遍又一遍地清洗起碗来，可是当我把碗从水中拿起来时，发现碗还是油腻腻的，弄得满手都是油，我赶紧挤了两滴洗洁精在水槽里，再用洗碗巾把碗上的油擦洗掉，最后用清水把碗上的泡沫冲洗干净，就这样，一个个干净透亮的碗出现在了我的眼前。妈妈见了开心地说：“幺儿你很能干哟！”我看了看自己的手，没想到短短的几分钟就把我的手冻得这么红，平时妈妈用冷水洗菜用冷水淘米，那手不是更冷，冻的更红了吗？妈妈看见我冻得通红的手，连忙的用她的大手为我取暖。
通过这次小小的洗碗“事件”，让我明白，原来做一件事，是多么的不容易！我决定，以后一定要帮妈妈分担更多的家务。
我们只有通过劳动才能获得自己想要的生活。
北风呼啸袭卷着白雪茫茫的大地，黑云如一张大网，越来越低，云朵在里面奔腾翻涌直至分崩离析，一场大雪盖住的不只是万物的生机和活力，还掩住人们炽热的一方温流气息。
银树佝偻着身子，冰花从叶尖飘落，没入一片雪海，热闹的饭局里面不少人员醉醺着脸，在灯红酒绿中推杯换盏，觥筹交错，在嘈杂的饭局前，一抹红色印入眼帘。
一绺绺银发在晚风中飘荡，是一双布满岁月年轮的手，是一张慈祥容顔，是一眼神的若有所思洞穿生命的深邃，是多少次的回眸凝望。这样的一个老人坐在椅子上，寒风呼呼从耳边掠过，她手握剪刀灵活的剪出各种各样千奇百怪具有创意的红剪纸，她就这样系着米白色的围巾安宁静谧得像不食人间烟火的仙女，外界的纷纷扰扰丝毫没有打断她，她嘴角微微带笑，慈祥得好像能包容世间万物。
雪还在下，不远处传来凄厉的叫声，划破长空，一只野狗在死气沉沉地哀鸣，月亮露出了灰白色的面孔，把冷冷的光洒向满地雪白，冰冷的寒风像孤魂野鬼般在田野呼号游荡。老狗躲在雪地中蜷缩起身子，瑟瑟缩缩地颤抖着。它的眼神是那么的忧伤，期待漫漫的长夜走到尽头，换来阳光温暖的黎明。
突然，老人起身，步履蹒跚的抱过老狗，露出祥和的微笑，然后打开衣服，把狗放到怀里，温暖的热流从身体流入心尖，老狗蹭了蹭又闭上了眼，月光下，老人的背影那么的清晰，那么的真切，在这个拥有民间手艺的老人身上蕴含一种强大的力量，在这个戏谑的世界生存仍保留最纯真的爱。
我怔住了，呆呆地在原地望了许久许久，我走近，小心翼翼的询问道“老婆婆，您为什么要剪纸啊？”她抬起双眸，里面仿佛有樱花落雨般的绝美，坠落星河的熠熠生辉，脉脉春风般的温柔。她依旧带笑，望向不停下的雪，说：“我热爱它，国家也鼓励我们，这份文化的传承我们不能丢。因为生活的美好，我可以忠于我所热爱。”我又问：“那您为什么要收留那只老狗？”她什么也没说，但从她眼神，我领悟到：万物都有灵，生命值得被尊重，我想让那些早已习惯黑暗的眼睛变得习惯光明，哪怕我要闯进那片黑暗给它们光芒。
对于老人来说这样的生活是美好的，所以她一直嘴角上扬，充满慈祥。
月光下，点点灯火，稀散的行人去了又还，静谧的夜，老人依旧提着纸袋，不同的是身边多了一只老狗陪下走这段路，遥遥望去，互相依偎在身旁，携手共度流年，满地月
我有一个表哥，十分地聪明，却是个大懒虫。从小都被我小姨及小姨夫宠着，肩不能挑，手不能提。到了初中，喜欢躺着看书的他在吃饭时，居然还要别人去喂他！第一次见到这一幕，我十分震惊！我估计他可能连一次劳动都没做过。他啥也不干，指挥别人做这做那，这简直不是电视中常出现的少爷的形象吗？这种人，就是大蛀虫。不劳动怎么能行？一个不懂得劳动的人在这个世上又能有什么作用呢？妈妈问我羡慕不羡慕，我一点也不羡慕这种人！
从小父母就培养我的实践能力，在三岁的时候我就会做一些我能做的事，比如：穿衣服、吃饭、洗澡……在上幼儿园的时候，父母总是用一些奖励的方式，来让我更积极的去做一些家务。妈妈总说，有些事要做了才知道不容易。比如，我有时会乱扔玩具。妈妈就总是让我自己整理，我才知道每天收拾家里是很烦的一件事。我慢慢也就改掉乱扔玩具的习惯。
我印象最深的是有一次心血来潮洗衣服的事。那天，父母因有事外出，让我一个人在家里乖乖地看电视，可是我突然发现洗衣台上有好多要洗的衣服，我决定把衣服洗了，好让老妈表扬我。我拿了一个小板凳踩在上面，学着大人们洗衣服的样子，在盆子里搓呀搓，并倒了一些洗衣液，正面搓一搓，里面搓一搓，就这样，没过多久就洗完了，可是该怎么晾衣服呀？我皱着眉头，一边拧着手中的衣服，一边拿起一个衣架，把衣服挂在衣架上，又把它挂在了晾衣杆上，可谁知，我是如此的矮小，尽管我踮了脚尖，拿了板凳，还是无法把衣服晾在杆子上。我有些失落，拿着晾衣杆坐在沙发上，看着电视机上的蜘蛛侠正在房屋上打败着怪物时，我不禁想到了一个好主意，我立即爬上离阳台最近的沙发上，慢慢地站在了沙发上靠扶手的地方，一手拿着晾衣杆，一手紧抓着沙发旁的推拉门，小心翼翼地把衣服晾在了杆子上，我非常兴奋，立刻从沙发跳上下来，拧了几件，又挂了几件，拧几件，挂几件，就这样，我终于洗好了衣服。我非常得高兴，那种开心及喜悦是比我看电视还快乐。当然，后来妈妈有表扬我，虽然我见到她又把衣服重洗了一遍。
“人有两件宝，双手和大脑。一切靠劳动，生活才美好。”这是我国教育家陶行知对劳动的解说。没有人是天生就喜欢劳动，而是因为他们知道劳动才能创造幸福生活。要知道劳动虽然辛苦，但总可以吃到甜；但若不劳动，只有一大堆苦难在你面前。在这残酷的社会当中，又有谁能照顾你一辈子呢？
劳动，一个古老而又熟悉的字眼，众所叫知，劳动的含义是人类创造物质财富和精神财富的活动。如果人类脱离劳动，世界将会是什么样子呢？对此，我不敢设想。
世界上无数的发明成果皆由劳动创造。我国伟大的教育家陶行知曾经说过：“在劳力上劳心，是一切发明创造之母，事事在劳力上劳心，便可得事物之真理。”这句话充分道出了发明创造与劳动的直接关系。如果没有劳动，便没有发明与创造，那样人类社会将永远停留在原始、野蛮的古代社会，根本不会创造出现在如此灿烂辉煌的物质财富和精神财富。世界上最伟大的发明家爱迪生一生有无数伟大的发明，为人类社会的发展和进歩做出了不可磨灭的贡献。但这些伟大的发明创造会凭空而来吗？绝对不可能。是由于爱迪生付出了艰辛的体力劳动与脑力劳动，一项项发明才应运而生。文字的产生，使人类告别愚昧，一步步走向文明，而文字，也是在长期劳动中创造出来的、同样是在劳动中，人类发现了火，从此人类告别了茹毛饮血的时代，吃到了烤熟的食物。马克思曾经说过：“劳动创造了美。”不错，劳动确实创造了美的世界，美的享受，美的感觉。我们现在拥有的美丽富饶、灿烂夺目的世界绝不是生来就有的，也不是突然出现的，而是在长期的劳动中创造出来的。有了劳动，人类才创造出了这个世界，才使这个世界迅速地改变着、发展着。
祖国的繁荣富强需要劳动，劳动是每个国人应尽的义务。让我们携起手�
漂亮的妈妈总是把家里打扫的窗明几净、一尘不染；慈祥的奶奶满肚子是道不完的标致传说；爸爸总是以他滑稽幽默的语言逗得大家哈哈大笑；我那一张张优秀的试卷常常给他们带来惊喜与自豪。“你们家真幸福。小学生作文--劳动创造美作文小学生作文--劳动创造美作文。”邻居们常常这样说。其实这都是家里的每一个成员用劳动创造的。
城市里高楼林立，街道纵横交错，南来北往的汽车川流不息，但我们的城市却井然有序，一辆辆汽车在交警叔叔地指挥下有序的行驶着，不好！一辆红色的小汽车撞到了白色的面包车，虽说不重，但两位司机仍是争锋相对、互不相让，争得面红耳赤……
这时，交警叔叔疾步走了过来，一个敬礼，一个微笑，如春风般化解了他们之间的抵触，停下的汽车又缓缓启动，各自奔向目的地，街道上又恢复了有序的美，其实，这都是交警叔叔用劳动创造的……
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美好的生活这几个字是我们每个人都向往的，可往往是许多人都没有的。
我们每天向往的生活就是无忧无虑，不必因为钱和其他大大小小的事所烦恼，我们都很羡慕那些人，可他们的生活也是靠劳动的汗水一点一滴汇聚而创造的，所以我们不必羡慕，因为只要我们愿意一切皆有可能。
我举几个例子吧：第一个，就比如说我们玩的大富翁的游戏，我们一开始以同样的资产可有些人可以成功，而有些人只能失� 通俗的来讲就是多劳多得，这样你的生活也就随之提高，
第二个就是我们现在可以使用的，那就是学习，学习呢也可以用大人们的口中所说的现在吃一点苦，长大后的生活才会甜，我们所向往的生活才会到来，所以我们现在要多加学习，创造自己想要的生活，得到相应的回报。
所以说，想要好的生活并不难，毕竟世界这么大，只要努力，坚持劳动，就能创造一切。
最后一个呢，就是工作，在工作上，我们一开始都是平平无奇的小职员，可只要通过不懈的努力也能成为部门经理。所以我们一定要有上进心，因为你有一颗上进的心，只需再加一点点劳动的汗水，你就拥有了一切。
所以，拥有美好的生活十分简单，前提是必须付出等量甚至更多的劳动，让我们一起为美好生活而行动吧！
今年国庆节我与家人一同回到了老家，探望爷爷奶奶，度过了快乐的七天国庆。经过一路颠簸，我们来到了奶奶家。
吃过午饭，我便与弟弟，姑姑还有爸爸，一起到爷爷的菜地里挖大白菜，土豆。站在田边放眼望去，满目的葱绿，大片大片的绿色把田野覆盖的整整齐齐。弟弟疑惑不解的问爸爸：“这哪有什么土豆啊！这都是大白菜和绿叶子啊！”爸爸哈哈大笑着神秘的指着：“一会儿你就知道了哦，他们都在自己的家里呢！”爸爸和姑姑拿起铁锹在离土豆秧子不远的地方猛地一扎，然后脚放在铁锹上用力一踩，将铁锹向后倾着，握铁锹的手用力向下一压，再把铁锹拿出来，铁锹扎过的地方土顿时就松了。拨开松土就看见土豆了。看似简单的动作，做起来却很难。瞧，我的铁锹上总是挂着被夭折的土豆，新鲜的汁液从土豆的腰伤上沁出，仿佛对我这个不地道的劳动者的“血泪控诉”让我一阵阵惭愧涌上心头。挖着挖着我看到姑姑竟然坐在一边吃着白菜的叶子。嘴里还哼着小曲儿，好不快活啊。对一贯讲卫生的姑姑的这种行为，我很疑惑。姑姑好似我肚子里的虫子说到：“因为这是天然无公害的绿色食品啊！”暮色渐近，新鲜的土豆已一堆堆们立在田野中，劳动结束后，我不由得回望这些劳动成果。那些带点绿色的土豆仿佛正调皮的探着小脑袋和我挤眉弄眼；紫色的土豆犹如一颗颗紫宝石；而黄色的土豆像一颗颗玛瑙，它们一个个仿佛都在高兴的向我祝贺：“劳动快乐！”
田园风光多么美好啊：你愿坐哪就坐哪，不论你坐在哪里，你的周围都可以是一幅画，一首诗。无论什么时候，什么地方，都不会让你孤独，让你寂寞。劳动使我亲近自然，是我感受到劳动创造的快乐。
劳动是有益的，古人也有说过业精于勤，荒于嬉的话。
劳动能满足自己的需求，比如饿了，可以根据自己的喜好做出适合自己的饭。
劳动不但可以炼身体，还能收获快乐。科学计算：按普通住宅，拖一次地大概走了800步，还能住得更舒服。
劳动能让我们走上成功之路。据科学统计，在家爱劳动的孩子长大后吃苦能干，大多都是成功人士。而在家懒惰的孩子，长大后不去工作，犯罪为生，最后大多成为阶下囚。
劳动更能让社会接纳。科学统计，爱劳动的人比不爱劳动的人就业率更高。
劳动能增强免疫力。在这场战疫中，许多人都因为免疫力低下而被感染。所以在家多做一些力所能及的家务是有好处的。
劳动能够帮助我们独立成长。许多农村孩子都非常独立，为什么呢？因为他们勤劳动，自己能洗衣做饭做家务，这些都促使他们独立生活。
劳动能够让我们收获许多友谊。在完成自己任务的前提下，多帮助他人，如帮忙邻居提点东西等等，都会让我们收获友谊。
劳动能充实我们的生活。一些
希望大家不要被懒惰支配。让我们爱劳动，积极劳动，一起创造美好的生活。
大家明白我们此刻的幸福生活是怎样来的吗没错，都是靠劳动得来的。
有这么一个故事，讲的是一个老汉，他在临终前对他的两个儿子说：“孩子们，我把所有的钱都埋在了葡萄地里，你们快去找吧。”等到老汉走了，两个儿子就拿着锄头去葡萄地里翻啊翻，结果一毛钱都没有得到。可是他们却在无意间给葡萄地松了土，最终葡萄大丰收卖了很多钱。两个儿子明白了父亲的用心良苦，从此每一天都勤劳地工作着，最终两人都过上了幸福欢乐的生活。
所以说，劳动是幸福的源泉。再看看我们周围，农民伯伯辛苦地耕耘，得到了大丰收；环卫工人无论刮风下雨都会把街道打扫得干干净净。.。.。.我们生活中有很多这样的人，他们默默劳动着，为自我，为大家创造了完美的生活。这些人都值得我们尊敬。
然而在我们的身边，却有一个个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”，在家不愿做家务，在学校不愿打扫卫生。他们离开了父母，手脚就会像被捆住了一样动弹不得，什么都不会做。
同学们，仅有劳动才能创造完美生活，让我们一齐劳动起来吧！
在霜降的这一天，学校组织了一次有意思的研学活动，我们来到了全国青少年农业科普示范基地，体验了收获的辛苦和快乐。
在阳光的照耀下，那金色的麦田更加金光闪闪。偶尔有阵阵微风吹过，那田地里便增加了一阵风的色彩。活动安排得丰富多彩，其中最让我们激动的就是各种各样的收获环节了。当老师讲解完地瓜的知识后，大家便四散开来，纷纷掏出手套，奔向地瓜田。地瓜的叶子，矮矮的，远远望去，像一层鲜嫩的苔藓，走近一看地瓜的叶片是心形的，而且嫩嫩的，绿绿的，当有风吹过的时候，每一片地瓜叶像是一把小扇子一样随风摆动，用它们饱满的热情欢迎我们到来。地瓜叶子下面是藤，我顺着藤往下继续摸下去，慢慢地用手挖开土壤，就会一点点露出肥美美的地瓜，肉色的表面上坑洼不平，还沾着新鲜的泥土呢。挖当我挖出第一颗地瓜的时候，真是特别的开心。挖到的同学们在互相炫耀着谁挖的地瓜更大，每个瓜长的都不一样，有圆圆的，有椭圆的，还有细长条的，看着同学们一张张洋溢着幸福的笑脸，我也感觉特别的幸福。吃过午饭后，大家前往了教学纸上种菜的教室。教室的名字别具一格，叫做筐适其菜。老师给我们讲述了纸上种菜的基本规则，如挑选种子，放厨房用纸的注意事项，之后我们小组便开始了手工实践，有的洒水，有的放厨房用纸，还有的在挑种子，同学们各司其职，最后成功的完成了老师交代的任务。
这次活动我们不但挖了地瓜，还掰了玉米，挖了花生，学到了很多的知识，深刻体会到了种植这些农作物的农民伯伯是多么的辛苦，以后我们一定会爱惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于劳动创造美好生活的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高尔基说：“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”劳动还能是欢乐和美好的源泉？对于这种观点，我一直是怀疑的，直到经历了那件事。
那是临近期末的一个周五，傍晚临放学时，老师突然走进教室说要期末考试了，得把教室卫生打扫得比平时干净整洁，并出乎意外地让同学们把书包、抽屉的杂物就地处理，当天值日生负责清理干净。
这下，同学们都忙不迭地清理自己的书包和抽屉，时不时地发出搞怪的欢呼声，而我们几个值日生却闷闷不乐——今天的劳动量也太大了吧？那得干到猴年马月呀！之前扫地，完全应付式的，随便一扫，让教室卫生表面看着整洁就行。这次，看来是在劫难逃了！
同学们整理好书包和抽屉陆续离开了，我们几个值日生望着一片狼藉的教室，看着垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的开始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗议，我也是垂头丧气的。
然而，一切的发泄都无济于事，任务还是摆在那儿。我们几个只能无精打采地拿起工具，默默地打扫卫生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懒窝工；有些人跟着起哄，干脆一动不动，还怨声载道。大家干得心不甘情不愿的。
幸好，还有责任心的驱动，大家坚持了下来，而且，越做越有动力，不知不觉地，那片狼藉被我们征服了，教室已窗明几净。
看着纤尘不染的教室，我们的自豪感油然而生，想象着第二天老师同学走进焕然一新的教室，可能现出的惊讶神情，我们几个会心地相视而笑。
是的，劳动是辛苦的，可有付出就会有收获！辛苦过后，当你在品味劳动果实时，你一定会发出最由衷的赞叹：劳动最美！那些“苦与累”的搪塞、“没有时间”的借口、“科技发展，AI代劳”的托词，都不应该是我们面对劳动的正确态度。作
美好生活劳动创造作文（优秀19篇）
五一劳动节三天假，终于可以回老家喽！
我为什么那么兴奋呢？原来，我身在老家的奶奶有一门拿手绝活儿——做锅巴粥。那味道可香了！带着一股淳朴、简约的气息，有一股大自然的芬芳。只有农家架在灶上的大土锅才能做出那样好吃的锅巴粥。
瞧！因为我的回家，奶奶又抛弃了方便的电饭煲，重新拾起大锅铲，在厨房里叮叮当当地忙活起来了。首先，她拿出来一个大筛子，将自家种的绝对“纯天然无公害”大米撒在上面，按顺时针顺序摇晃转动，筛掉糠皮；接着将颗粒晶莹的大米细细淘洗干净；再接着将米倒入锅中，并用农村特有的沉重的。“加长版铁钳子” 往灶中填入一捆一捆的干柴。在我焦急地等待中，一股股香气渐渐袅袅升起，弥漫了整个老屋子。哈哈，米饭做熟喽！外婆掀开锅盖，将上层的米饭小心地铲到一个大盆中，一定要小心，不要铲到底层的脆锅巴哦！关键的时刻到了，只见奶奶往锅中倒入一种乳白色的带着米香的神秘清汤，将清汤和捣碎的锅巴拌好，一锅喷香诱人的锅巴粥就大功告成喽！ 我迫不及待地尝了一口，那个香哟！
劳动，让心灵得到净化；劳动，让思想得到升华；劳动，让生命多一份价值；劳动让世界更加美好。劳动最美，劳动最光荣
正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西都是由劳动，由人们聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动，才学会了刀耕火种，才孕育了人类伟大的文明。辛勤的农民，正是通过劳动，才创造出供全国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们，正是通过劳动才创造出巨大的社会生产力促进社会经济的发展。
我们的袁隆平爷爷，他的一生都在劳动，他把一生都奉献给了农业。是他在稻田里的劳动，是他不辞辛苦地查看水稻生长，是他发明的杂交水稻，将全中国人民从饥饿中解救出来。如今的袁隆平爷爷年事已高，但是在那金灿灿的稻田里，在那一条条的田埂上，仍然有袁隆平爷爷的身影。年纪大了，劳动不变，袁爷爷还说将继续带领他的团队，去努力、奋斗，争取再一次突破水稻产量。
毛泽东主席在抗日战争国民党封锁经济时，他也曾与普通百姓一样下田劳作、耕地，也不让其他战士帮忙。自己精心管理、劳动，最终取得了很大的成功。劳动，让人得到心灵上的安慰，让人的心灵升华。
周恩来总理也很热爱劳动，他去工地上视察时，曾亲自与工人们推土车，筑水库。手被石头擦破了也不顾。他脸上的汗擦了流，流了擦，却仍然在继续劳动着。周恩来用他总理的身份来告诉人们，劳动从来都不会分高低贵贱。
那些“飘荡”在马路边的身影——环卫工人，永远不分昼夜的为城市“美容”，是城市的“美容师”，那些“飞荡”在城市高楼大厦上的“蜘蛛侠”、“空中飞人”，他们虽然没有什么丰功伟绩，但他们却是最默默无闻，所以优秀的劳作者。
“赖其利者生，不赖其力者不生”。热爱劳动是做人、立身、安家、兴邦的根本。正是依靠着劳动，人们生产和积累了大量的物质财富和精神财富，支撑起个人、家庭和国家的发展成长。中华民族几千年来虽然历经艰难曲折，但是始终屹立在世界的东方。首先靠的就是热爱劳动这个传家宝，而作为祖国的花朵，我们更是应该继承热爱劳动这个优良的品格。
首先，在家中我们就应该多做力所能及的事情，为了家人尽量的减轻负担。然后，在学校里更加要勤于劳动，打扫好自己的教室、公共区卫生，尽好自己的义务。无论如何不能“懒”字当头，一定要勤劳，爱劳动。并且我们可以从爱国、创新、求实、奉献，协同、育人的科学家精神角度去思考科学劳动。
没错，是劳动创造了最美好的生活。是劳动让我们的心灵得到升华，让我们的思想得到提升，让我们的品德变得高尚。著名教育家陶行知爷爷曾经说过这样一句话:“人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”是啊，从社会分工到职业分类，从结绳记事到汉字“六书”，从生活需要到劳动文化，哪一样离得开劳动呢？
劳动创造了最美好的生活——美好生活，劳动创造！