看完一部经典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢？
我自小与众不同，好静而不好动，在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。从入学到现在，作业工整并及时完成，成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书，一有书就爱不释手，有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象，故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野，同时也提高了我的写作水平。
通过阅读，我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好，那是我对老师的礼貌；放学回到家，我向父母打声招呼，那是我对父母的礼貌；在很小很小的时候，我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德，我从小就立志要做一个像孔融一样的人。
我在校劳动积极，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够出色地完成，只要是我值日，总顾不得吃早饭，就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学，我总是乐于伸出援助的小手。
“乐于助人，真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地，我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的工作，又脏又累，还要有创新。记得老师最初把任务交给我后，我马上组织同学，合理排版，合理分工，在最短的时间里，一期期内容丰富的板报上墙了。现在，黑板报成了我展现才华的园地。
我参加过很过活动，取得了优异的成绩。如今，家中荣誉证书数不胜数，让每一位到家的客人都称赞不已，都说我是一个好孩子。我想：好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活：倒垃圾、择菜、洗菜等。
对待亲人，我以礼相待；对待邻居，我主动问好；对待同学、朋友，我与人为善；对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜爱。因此，我成为大家公认的好少年。获此殊荣，我对自己提出了更高的要求：我将再接再厉，发奋学习，扬理想风帆，再次起航！争做中华好少年！
新时代少年，生活在新时代社会，游走在成功与失败之间；潜行于知识的海洋之中；贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代，充满了光明的时代，新时代少年，是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。
新时代少年，不畏于失败，敢于拼搏向前。望着眼前的失败，却也敢向失败挑战，成为自己的主人。
望着失败的。试卷，回想自己的过失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，却不能有回报的蜜果，被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后，他看到更多的仍是彩虹，那条指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一个地方召唤着自己。他立刻，就会有了拼搏向前的决心与希望。
新时代少年，热爱历史，珍爱生活，充实人生。在知识的海洋中畅游，领悟人生的真谛。
那一天，我和爸爸乘车上东营，在车上我看到一个浓眉大眼，精神十足的青年。车上的座满了，我和爸爸站着，而他穿着薄薄的衣服坐在一个好座位上。
一会儿上来一个抱着小孩的妇女，一脸焦急的`样子，孩子在她的`怀里哭着。她走到青年旁边急切地问：“您能让一让座吗？”青年把头一摆，向窗外望去，装作没听见。我和爸爸不约而同地小声说：“缺德！”看到青年纹丝不动，妇女只好站着。
过了一会儿，上来一位老爷爷，拄着拐杖，走路摇摇晃晃，身子非常单薄，好像一阵风就可以把他吹倒。他向四周看了看，眼里充满了一种渴望，希望有人给他让座。他看了看发现只有那个青年最年轻，就把目光转向青年，青年却说：“我不会让，找别人去，真烦！”
我刚要去打青年，爸爸急如星火地把我拉住，小声地说：“遵守公共纪律。”我点了点头，但我心里一直骂青年，骂他不尊老爱幼，骂他太自私，太坏。
一会儿下了车，那青年好像很冷的样子，我心里想这是报应。一会儿我看见了车上一个大洞，我怎么早没发现。我又看了看大洞冲着哪个座位。
怎么会呢？竟冲着那个自私傲大的青年！
我这才明白了，原来他下车时很冷是因为他在堵洞呀！我轻视了他，他不是不愿让座，而是怕别人受伤害。
你为什么不说出来呢？
我现在才知道，这才是真正的默默无闻。他才是真正默默无闻的英雄！