十月国旗下励志演讲稿500字（精选3篇）
感恩祖国亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天，我非常荣幸地能够站在这庄严的国旗下为大家讲话。此刻我的心情是无比的激动和喜悦，因为明天我们将迎来伟大祖母亲74年的华诞。
随着改革开放的春风，中华大地焕发盎然生机。中国共产党领导全国各族人民，战胜了各种风险和挑战，把贫穷落后的旧中国建设成为朝气蓬勃、蒸蒸日上的新中国。沿海城市经济的飞速发展，神舟载人航天飞船的成功发射，北京奥运的成功举办，上海世博傲然于世界……这一个个辉煌的成就都将在我国数千年的历史长河中留下浓墨重彩的一笔。我们伟大的祖国正迈着稳健的步伐一步一步走向繁荣富强！伴随着祖国前进的脚步，我们同学们的学习条件也发生了翻天覆地的变化，宽敞明亮的'教室、透着花香的校园、现代化的学习设备应有尽有……亲爱的同学们，作为新一代的小学生，我们该做些什么呢？我们该怎样报效我们的祖国呢?其实，一个热爱祖国的人，同时应该是一个热爱班级、热爱学校的好学生。我们应该发扬中华美德，学会宽容，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，尊敬师长。
一个热爱祖国的人，同时应该是一个刻苦学习的人，祖国的建设需要各种各样的人才。我们是未来的建设者和接班人。现在我们要认真上好每一节课，听课要专注，思维要积极，散于质疑，敢于提问，认真做好老师布置的作业。
一个热爱祖国的人，同时更应该热爱自己的身体，热爱自己的生命。国庆长假就要开始了，在长假里我们每一个同学要用在学校里学到的安全知识，防火、防电、防溺水，在意外事故来临之时要沉着冷静，要向汶川地震中的抗震救灾小英雄学习，临危不乱，及时正确逃生。特别要注意交通安全，我们小学生要养成自觉遵守交通规则的好习惯，不在马路上奔跑，不在马路中央骑自行车，过马路要一看、二停、三通过。
总之一句话我们要用良好的习惯，优异的成绩，健康的身体感恩祖国，报效祖国！最后，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛！
各位老师、各位同学：
早上好!进入三月，春天的气息越来越浓。在这春暖花开的季节，一切都充满着希望。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”时间对我们每个人都是那么地宝贵!作为我们学生，经常要面对各种各样的考试。考试不仅是对每个人学习成果的检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的检验。如何取得令人满意的成绩呢?这就要求我们科学、合理地安排时间，集中精力，有效率地学习!
或许，我们每个人有所不同，但时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，完全取决于你。有人说，1个人用“分”计算时间，比1个用“时”计算时间的人，时间会多了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，这样才能把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量!
“勤奋一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可幸福长眠。”多好的诗句呀，他们给了我莫大的启发，让我明白时间不会因为你的勤奋而少给，也不会因为你的懒惰而多给。同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它。只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，相信我们一定会取得满意的成绩!
同学们，新学期新气象。在新的学期里，我们开始了高效课堂、有品位课堂的创建活动。那么，什么样的课堂是高效课堂、有品位的课堂呢?
有这么一所学校，不管是什么样的老师在上课，每个班的学生，都能展示出他们对课堂高效的参与，主动的掌控。他们会听，聚精会神;他们会想，思维灵动;他们会说，落落大方;他们会学，在繁杂的学习内容设置中，他们能很快抓住把精髓的东西，应用自如。他们的学习是那样的自信洒脱、善思灵动。令人赞叹不已。这就是高效课堂，有品味的课堂。
同学们，课堂是我们学习科学文化知识的1个主阵地。如果我们没有把握好课堂，就意味着失去了学习的最高效机会，更谈不上有品位。
高效的、有品位的课堂，需要同学们积极地参与，你们是课堂真正的主人，你们动与否，都在一定程度上决定着课堂效率的高低。那么在课堂中怎样动起来呢?
动，首先在思维。“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习是思维的活动，只有勤于动脑，肯于思考，才能理解和掌握知识，形成各种能力。课堂上，需要我们有思考的欲望，能够质疑，发现和解决问题，让课堂充满探究、思考的乐趣
动，重在参与。课堂需要你们参与的演绎才更加精彩。在积极思考的前提下，只要你敢于表达、敢于展示，不但可以让我们由害怕和羞涩变得自信、大胆、活泼，也可以进1步加深了我们对知识的理解，巩固对知识的把握。
动，都还在分享。萧伯纳说过：“你有1种思想，我有1种思想，彼此交换，我们就会有2种思想。”所以，同学们不仅要学会主动学习，还要善于合作，学会分享，学会交流，一起进步，一起超越。在课堂上积极响应老师的提问，仔细倾听同学们的发言，一起讨论，让课堂上思维的撞击迸发出智慧的火花。
动，更在践行，勇敢的尝试、良好的合作、激烈的讨论、自信的展示，你会不断发现惊喜：你能理解以前望而怯步的知识，你能发表内心的看法，……以求索为乐，以交流为乐，以反思为乐，在动的氛围中，得到知识，提升能力。
同学们，你们是课堂的拥有着、创造者、实践者和体验者!动起来的课堂需要每1个同学抛弃胆怯、自卑，主动融入课堂，创造1个全新的自己，做到“我的课堂我做主”。希望同学们都能在三明市实小的课堂上，真正做到会思考、会合作、敢表达、有见解，推动我们的课堂成为1个真正高效的、有品位的学习乐园。